第11练《群英会蒋干中计》语文基础模块下册（高教版）内蒙古《课前一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年内蒙古对口招生真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第三单元《群英会蒋干中计》的课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 内蒙古《课前一练》 第 11 练 第三单元 第11课 《群英会蒋干中计》 一、写作背景及主要内容 请通过阅读课文和查阅资料，尝试填写以下信息卡： （一）本文节选自中国古典四大名著之一《______》，作者是元末明初小说家______。 （二）故事发生的时间：______（朝代）末年，背景是______（历史事件，如：赤壁之战/曹操南征）。 （三）主要人物： ______：东吴都督，足智多谋，巧施反间计。 ______：曹操帐下幕僚，自作聪明，中计而不自知。 （四）情节概括：曹操率军南下，与孙刘联军对峙于______。蒋干自告奋勇去劝降周瑜，周瑜将计就计，伪造______写给曹操的降书，并故意让蒋干盗走。蒋干回报曹操，曹操一怒之下斩杀了______，从而中了周瑜的反间计。 （五）故事的核心主题：通过周瑜设宴、假装醉卧、蒋干盗书等情节，展现了周瑜的______和蒋干的______，突出了______在战争中的关键作用。 二、古代白话小说常识 （一）古代白话小说是在（ ）话本的基础上发展起来的，以（ ）语言写作，更贴近普通百姓的阅读习惯。 （二）章回体小说的特点是：（ ）回目，分回标目；每回末有“（ ）”或“且听下回分解”的套语；人物众多，情节复杂，常常“花开两朵，各表一枝”。 （三）《三国演义》是我国第一部（ ）体长篇历史小说，在“七分（ ）”的基础上进行艺术加工，塑造了一大批鲜明的人物形象。 （四）本文题目中“群英会”指周瑜在军中设宴，会集东吴将领；而“蒋干中计”的“中计”是故事的（ ）部分。这种以事件命名回目的方式，体现了章回体小说（ ）的特点。 三、夯实基础 （一）字词通关 1. 给下列易错字音注音： 群英会（ ）、 蒋干（ ）、 中计（ ）、 幔（ ）、 旌（ ）旗、 拈（ ）弓、 巾帻（ ）、 偻（ ）、 和（ ）衣、 半晌（ ） 2. 形近/音近字辨析：选择正确的字填空。 （瑜、喻）周______ （操、燥）______练 （蔡、察）______瑁 （旱、悍）______将 （纳、呐）______喊 （鼎、顶）______足之势 3. 关键词语理解：结合上下文，理解下列词语在文中的具体含义： 群英会：______ 佯醉：______ 反间计：______ （二）选词填空 1. 周瑜在帐中设宴，请来东吴众将，并______蒋干上座。 A. 邀请　B. 延请　C. 宴请 2. 周瑜对蒋干说：“吾自领军以来，滴酒不饮；今日见了故人，又无疑忌，当______一醉。” A. 畅饮　B. 痛饮　C. 豪饮 3. 周瑜假装大醉，拉着蒋干______，还指着营中军士说：“此皆江东之英杰。” A. 同榻而眠　B. 抵足而眠　C. 同床共枕 4. 蒋干______了周瑜帐中的书信，以为是天赐良机，连夜逃回曹营。 A. 盗取　B. 窃取　C. 偷取 5. 曹操看了书信，______大怒，立刻下令斩了蔡瑁、张允。 A. 勃然　B. 骤然　C. 忽然 6. 蔡瑁、张允被斩之后，众将______，不知何故。 A. 莫名其妙　B. 百思不解　C. 迷惑不解 7. 曹操事后______，原来中了周瑜的反间计，但已追悔莫及。 A. 恍然大悟　B. 茅塞顿开　C. 如梦初醒 8. 蒋干自以为立了大功，却______地成了周瑜计谋的帮凶。 A. 不知不觉　B. 糊里糊涂　C. 懵懵懂懂 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年内蒙古对口招生真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第三单元《群英会蒋干中计》的课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 内蒙古《课前一练》 第 11 练 第三单元 第11课 《群英会蒋干中计》 一、写作背景及主要内容 请通过阅读课文和查阅资料，尝试填写以下信息卡： （一）本文节选自中国古典四大名著之一《______》，作者是元末明初小说家______。 （二）故事发生的时间：______（朝代）末年，背景是______（历史事件，如：赤壁之战/曹操南征）。 （三）主要人物： ______：东吴都督，足智多谋，巧施反间计。 ______：曹操帐下幕僚，自作聪明，中计而不自知。 （四）情节概括：曹操率军南下，与孙刘联军对峙于______。蒋干自告奋勇去劝降周瑜，周瑜将计就计，伪造______写给曹操的降书，并故意让蒋干盗走。蒋干回报曹操，曹操一怒之下斩杀了______，从而中了周瑜的反间计。 （五）故事的核心主题：通过周瑜设宴、假装醉卧、蒋干盗书等情节，展现了周瑜的______和蒋干的______，突出了______在战争中的关键作用。 【答案】 （一）三国演义；罗贯中 （二）东汉；赤壁之战（或：曹操与孙刘联军对峙） （三）周瑜；蒋干 （四）赤壁；蔡瑁、张允；蔡瑁、张允 （五）足智多谋；愚蠢自大；谋略（或：智谋） 【解析】 《群英会蒋干中计》选自《三国演义》第四十五回，背景是赤壁之战前夕。曹操水军都督蔡瑁、张允深谙水战，是周瑜的心腹大患。周瑜利用蒋干前来劝降的机会，伪造二人降书，故意让蒋干盗走。曹操中计处死蔡瑁、张允，为东吴火攻胜利扫除了障碍。 二、古代白话小说常识 （一）古代白话小说是在（ ）话本的基础上发展起来的，以（ ）语言写作，更贴近普通百姓的阅读习惯。 （二）章回体小说的特点是：（ ）回目，分回标目；每回末有“（ ）”或“且听下回分解”的套语；人物众多，情节复杂，常常“花开两朵，各表一枝”。 （三）《三国演义》是我国第一部（ ）体长篇历史小说，在“七分（ ）”的基础上进行艺术加工，塑造了一大批鲜明的人物形象。 （四）本文题目中“群英会”指周瑜在军中设宴，会集东吴将领；而“蒋干中计”的“中计”是故事的（ ）部分。这种以事件命名回目的方式，体现了章回体小说（ ）的特点。 【答案】 （一）宋代；白话 （二）对偶；欲知后事如何 （三）章回；实事 （四）结局；提纲挈领 【解析】 古代白话小说源于宋元话本，采用白话写作，面向市民阶层。章回体小说每回用对偶句式作回目，概括本回内容。《三国演义》是章回体长篇历史小说的开山之作，在史实基础上进行文学虚构，塑造了曹操、诸葛亮、周瑜等经典形象。 三、夯实基础 （一）字词通关 1. 给下列易错字音注音： 群英会（ ）、 蒋干（ ）、 中计（ ）、 幔（ ）、 旌（ ）旗、 拈（ ）弓、 巾帻（ ）、 偻（ ）、 和（ ）衣、 半晌（ ） 【答案和解析】 群英会：huì（“会”集会，读huì） 蒋干：gàn（“干”姓读gàn，不读gān） 中计：zhòng（“中”动词，读zhòng） 幔：màn（帷幔） 旌旗：jīng（旌，读jīng，不读shēng） 拈弓：niān（拈，用指夹取，读niān） 巾帻：zé（帻，头巾） 偻：lǚ（伛偻，弯腰） 和衣：hé（和，连带着，读hé） 半晌：shǎng（晌，正午或半天，读shǎng） 2. 形近/音近字辨析：选择正确的字填空。 （瑜、喻）周______ （操、燥）______练 （蔡、察）______瑁 （旱、悍）______将 （纳、呐）______喊 （鼎、顶）______足之势 【答案和解析】 周瑜（“瑜”美玉，人名；“喻”比喻） 操练（“操”操作；“燥”干燥） 蔡瑁（“蔡”姓；“察”观察） 旱将（“旱”与水战相对；“悍”勇猛，文中指旱军将领） 呐喊（“呐”大声喊；“纳”接纳） 鼎足之势（“鼎”三足；“顶”头顶） 3. 关键词语理解：结合上下文，理解下列词语在文中的具体含义： 群英会：______ 佯醉：______ 反间计：______ 【答案和解析】 群英会：文中指周瑜宴请东吴将领及蒋干，会集英雄豪杰的聚会。 佯醉：假装喝醉。周瑜借醉态让蒋干有机会盗取伪造的书信。 反间计：利用敌方派来的间谍，故意泄露假情报，使敌方做出错误判断的计谋。 （二）选词填空 1. 周瑜在帐中设宴，请来东吴众将，并______蒋干上座。 A. 邀请　B. 延请　C. 宴请 【答案】B. 延请 【解析】“延请”指迎接并请入，有礼貌引导之意，符合“上座”语境。“邀请”通用，“宴请”侧重设宴招待。 2. 周瑜对蒋干说：“吾自领军以来，滴酒不饮；今日见了故人，又无疑忌，当______一醉。” A. 畅饮　B. 痛饮　C. 豪饮 【答案】B. 痛饮 【解析】“痛饮”指尽情痛快地喝，符合周瑜故意表现出毫无防备的语气。 3. 周瑜假装大醉，拉着蒋干______，还指着营中军士说：“此皆江东之英杰。” A. 同榻而眠　B. 抵足而眠　C. 同床共枕 【答案】A. 同榻而眠 【解析】“同榻而眠”是古代朋友间亲密相处的常见说法，符合语境。 4. 蒋干______了周瑜帐中的书信，以为是天赐良机，连夜逃回曹营。 A. 盗取　B. 窃取　C. 偷取 【答案】B. 窃取 【解析】“窃取”带有暗中、秘密的意味，与“盗书”情节吻合，比“偷取”更书面。 5. 曹操看了书信，______大怒，立刻下令斩了蔡瑁、张允。 A. 勃然　B. 骤然　C. 忽然 【答案】A. 勃然 【解析】“勃然大怒”是固定搭配，形容突然变脸发怒。 6. 蔡瑁、张允被斩之后，众将______，不知何故。 A. 莫名其妙　B. 百思不解　C. 迷惑不解 【答案】A. 莫名其妙 【解析】“莫名其妙”指没有人能说明其中的奥妙，常用于奇怪的事，符合语境。 7. 曹操事后______，原来中了周瑜的反间计，但已追悔莫及。 A. 恍然大悟　B. 茅塞顿开　C. 如梦初醒 【答案】C. 如梦初醒 【解析】“如梦初醒”比喻过去糊涂，现在一下子明白过来，且常带悔意。“恍然大悟”“茅塞顿开”侧重明白道理，语气稍轻。 8. 蒋干自以为立了大功，却______地成了周瑜计谋的帮凶。 A. 不知不觉　B. 糊里糊涂　C. 懵懵懂懂 【答案】B. 糊里糊涂 【解析】“糊里糊涂”形容不明事理、稀里糊涂，讽刺蒋干愚笨无知。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $