第19练《景泰蓝的制作》语文基础模块下册（高教版）内蒙古《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年内蒙古对口招生语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生语文命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接对口升学需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第五单元《景泰蓝的制作》的第19练之课后巩固。 《语文》基础模块下册（高教版） 内蒙古《一课一练》 第19练 第五单元 第19课《景泰蓝的制作》 一、积累与运用（30分） （一）选择题（每小题2分，共20分） 阅读文段，完成1～3小题。 景泰蓝，又称“铜胎掐丝珐琅”，是一种精巧绝伦的传统工艺品。制作过程繁复，需要经过掐丝、点蓝、烧蓝、打磨等多道工序。其中，掐丝是最关键的步骤。工人用镊子将扁铜丝掐成各种花纹，然后粘焊在铜胎上。这一过程极其精细，常言道“丝细如发，工巧如神”。 1. 下列加点字的注音，不正确的一项是（ ） A. 精巧绝伦 (lún) B. 繁复 (fù) C. 镊子 (niè) D. 粘焊 (nián) 【答案】D 【解析】“粘焊”的“粘”应读zhān。故选D。 2. 文段中画线的词语释义不正确的一项是（ ） A. 精巧绝伦：精美巧妙，无与伦比。 B. 繁复：繁多复杂。 C. 镊子：夹取细小物品的工具。 D. 粘焊：用胶水粘合。 【答案】D 【解析】“粘焊”指将铜丝焊接在铜胎上，并非用胶水。D错误。 3. 下列选项与文段中“丝细如发，工巧如神”修辞手法相同的一项是（ ） A. 他不知疲倦地工作。 B. 那双手非常有力。 C. 叶子出水很高。 D. 这工艺复杂得如同迷宫。 【答案】D 【解析】原句“丝细如发，工巧如神”运用了比喻和夸张的修辞手法。D项“如同迷宫”是比喻，与例句修辞手法相同（比喻）。A、B、C三项均为直述，没有使用修辞手法。故选D。 阅读文段，完成4～6小题。 景泰蓝的制作分为六道主要工序：掐丝、粘丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金。其中，点蓝是最富艺术性的环节。工人将彩釉色料填入铜丝框内，需要精心调配，浓淡适宜。烧蓝则需要控制火候，否则色料会蹦裂。最后打磨抛光，使成品光彩夺目。由于烧蓝时铜和釉料的膨胀系数不同，如果火候不合适，就会崩裂，所以工人必须掌握火候。 4. 文段中加点词语字形不正确的一项是（ ） A. 精心调配 B. 浓淡适宜 C. 蹦裂 D. 光彩夺目 【答案】C 【解析】“蹦裂”应为“崩裂”。 5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 景泰蓝的制作工序包括：掐丝、粘丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金。 B. 景泰蓝的制作工序包括：掐丝，粘丝，点蓝，烧蓝，打磨，镀金。 C. 景泰蓝的制作工序包括“掐丝、粘丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金”。 D. 景泰蓝的制作工序包括——掐丝、粘丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金。 【答案】A 【解析】A项冒号和顿号正确。B项逗号不当；C项引号多余；D项破折号不当。 6. 文段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 由于烧蓝时铜和釉料的膨胀系数不同，如果火候不合适，色料就会崩裂，所以工人必须严格控制火候。 B. 由于烧蓝时铜和釉料的膨胀系数不同，如果火候不合适，就会崩裂，工人必须掌握火候。 C. 烧蓝时铜和釉料的膨胀系数不同，如果火候不合适，就会崩裂，所以工人必须掌握火候。 D. 烧蓝时铜和釉料的膨胀系数不同，火候不合适会导致崩裂，所以工人必须掌握火候。 【答案】A 【解析】原句有两处语病：①“就会崩裂”缺少主语，未明确什么会崩裂；②“掌握火候”表述不够精准，未能体现“严格控制”的必要性。A项补充了主语“色料”，使句子表意完整；同时将“掌握火候”改为“严格控制火候”，强调了火候对防止崩裂的决定性作用，与原句的逻辑关系一致，修改最恰当。B项未补充主语，且“掌握火候”表意略弱。C项缺少“由于”，因果关系不够明确，且同样未补充主语。D项虽补充了“会导致”，但仍缺少主语，且“掌握火候”不够准确。因此，A项是最恰当的修改。 阅读文段，完成7～10小题。 《景泰蓝的制作》是叶圣陶写的一篇______（体裁）。作者按照______顺序，介绍了景泰蓝的六道工序。文章运用了______、______等说明方法，语言______、准确，既介绍了知识，又赞美了手工艺人的______精神。 7. 依次填入文段中横线处的内容，最恰当的一项是（ ） A. 说明文 程序 列数字 作比较 平实 精益求精 B. 记叙文 空间 打比方 分类别 生动 一丝不苟 C. 议论文 逻辑 举例子 摹状貌 简洁 吃苦耐劳 D. 散文 时间 下定义 作诠释 优美 无私奉献 【答案】A 【解析】说明文，程序顺序，列数字、作比较，语言平实，赞美精益求精。A正确。 8. 在下面两种情境下，用语最得体的一项是（ ） 情境一：你想向同学介绍景泰蓝的制作工艺。 情境二：同学认为传统工艺太落后，你不同意。 A. 情境一：我告诉你景泰蓝怎么做。 情境二：你太无知了。 B. 情境一：同学们，我来给大家介绍一下景泰蓝的制作过程。 情境二：传统工艺也有它的价值，比如景泰蓝的精美就体现了工匠精神。 C. 情境一：喂，你知道景泰蓝吗？ 情境二：你懂什么。 D. 情境一：下面我说一下。 情境二：你错了。 【答案】B 【解析】情境一礼貌，情境二摆道理。B得体。 9. 下列加点的熟语使用正确的一项是（ ） A. 景泰蓝的制作工艺天马行空，令人叹为观止。 B. 工人师傅一丝不苟地掐着铜丝，每一个花纹都精确到毫米。 C. 点蓝时，色料必须浓淡不匀，否则烧出来效果不好。 D. 烧蓝工序差强人意，稍有不慎就会前功尽弃。 【答案】B 【解析】A项“天马行空”比喻才华奔放，思绪无拘无束，多用于诗文、书法等，不能形容工艺制作，使用错误。B项“一丝不苟”形容做事认真细致，符合工人掐丝的情境，使用正确。C项“浓淡不匀”指颜色分布不均匀，与后文“效果不好”矛盾（色料必须均匀才好），使用错误。D项“差强人意”指勉强令人满意，而句中“稍有不慎就会前功尽弃”表明要求极高，用“差强人意”与语境不符，使用错误。故只有B项正确。 10. 下列诗句中，与《景泰蓝的制作》所体现的“工匠精神”最相符的一项是（ ） A. 如切如磋，如琢如磨。（《诗经》） B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） C. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（刘禹锡） D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 【答案】A 【解析】A项出自《诗经》，原指加工骨器、玉器时的反复切磋琢磨，比喻精益求精的工匠精神。最契合。B强调实践；C强调坚持；D表达志向。 （二）填空题（每空1分，共10分） 11. 《景泰蓝的制作》的作者是______，原名叶绍钧，他是现代著名作家、教育家。 12. 景泰蓝又称“______”，因在明朝______年间盛行而得名。 13. 制作景泰蓝的第一道工序是______，第二道工序是______。 14. “点蓝”中的“蓝”指的是______（物质）。 15. 文中运用了______的说明方法，如“一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花费四五百个工”。 16. 文章赞扬了手工艺人______、______的工匠精神。 【答案】 11. 叶圣陶 12. 铜胎掐丝珐琅；景泰 13. 掐丝；粘丝（或：粘丝/点蓝） 14. 彩釉（或：釉料） 15. 列数字 16. 精益求精；一丝不苟 （三）文字表述题（共10分） 学校开展“传统工艺进校园”主题活动，你所在的小组负责介绍《景泰蓝的制作》这篇说明文。请你完成下列任务： 17. 任务一：请为小组的展示拟写一条宣传标语，突出景泰蓝工艺的精美。（2分） 【答案示例】①掐丝点蓝，匠心独运 ②百年景泰蓝，一瞬惊世艳 18. 任务二：在介绍景泰蓝工序时，需要引用一句关于“专注”或“精细”的名言。请你写出一句。（2分） 【答案示例】天下大事，必作于细。——老子 19. 任务三：活动最后，你作为小组代表，就“传承传统工艺对当代青年的意义”发表一段简短的演讲（不少于100字）。请写出你的演讲词。（6分） 【答案示例】 同学们：大家好！景泰蓝的精美背后，是工匠们日复一日的专注和坚持。传统工艺不仅是技艺，更是文化的根脉。作为当代青年，我们应当了解、尊重并传承这些珍贵的遗产。学习景泰蓝的制作，就是要学习那种精益求精的态度，那种对完美的执着。让我们把这种精神用在学习和创造中，为传统文化注入新的活力。谢谢！ 二、现代文阅读（40分） （一）阅读选文，完成20～23小题。（共13分） 制胎是第一步。先用红铜打成一个大致形状的器物，然后焊接成完整的胎体。掐丝是第二步，也是最精细的一步。工人用镊子把扁铜丝夹住，按照设计好的图案，一点一点地弯成花纹。铜丝最细的只有头发丝的三分之一，掐丝时需要心无旁骛，手稳眼准。接着是粘丝，把掐好的铜丝用焊药粘在铜胎上。一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花费四五百个工。 20. 选文中“一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花费四五百个工”运用了什么说明方法？有什么作用？（3分） 【答案】运用了列数字的说明方法。准确具体地说明了掐丝工序耗时之长、用工之多，突出了景泰蓝制作的精细和工匠的劳动强度。 21. 选文说“铜丝最细的只有头发丝的三分之一”，这样写有什么表达效果？（3分） 【答案】运用了作比较（或打比方）的说明方法，将铜丝的细度与头发丝比较，形象生动地让读者感受到铜丝的纤细，从而理解掐丝工艺的精细程度。 22. 从选文中可以看出掐丝工序有哪些特点？（3分） 【答案】①精细（铜丝极细）；②耗时费力（四五百个工）；③需要高度专注和熟练技巧。 23. 为什么说掐丝是“最精细的一步”？请结合选文简要分析。（4分） 【答案】①因为铜丝极细，只有头发丝的三分之一；②需要按照设计图精确弯曲成花纹，不容差错；③一个花瓶就需要数百个工，可见每一步都不能马虎。因此掐丝是制作中最考验耐心和技艺的环节。 （二）阅读选文，完成24～27小题。（共13分） 点蓝是第三步。工人用蓝管（一种小铲子）把彩釉色料填入铜丝框内。色料要填得均匀、浓淡适宜。一个大的花瓶，点蓝需要好几天时间。点完蓝后，就要烧蓝。把填好色料的铜胎放到炉子里烧，温度要严格控制。烧过一次，色料会收缩，所以需要反复点蓝、烧蓝三四次，直到色料与铜丝齐平。烧蓝时，如果火候不当，铜和釉料的膨胀系数不同，就会导致色料崩裂，前功尽弃。 24. 选文中“点蓝”和“烧蓝”两道工序之间是什么关系？（3分） 【答案】点蓝是烧蓝的准备，烧蓝是点蓝的完成。二者需要反复交替进行，直到色料与铜丝齐平，缺一不可。 25. 为什么“烧蓝”需要反复进行三四次？（3分） 【答案】因为烧一次后色料会收缩，不能填满铜丝框，需要再次点蓝填补，再烧，如此反复才能达到平整效果。 26. 选文中提到“铜和釉料的膨胀系数不同”，这个科学原理在制作中起到了什么作用？（3分） 【答案】火候必须严格控制，否则两种材料膨胀不一致会导致色料崩裂，使产品报废。这体现了科学知识在传统工艺中的重要性。 27. 结合选文，谈谈你从点蓝、烧蓝工序中获得了怎样的人生启示？（4分） 【答案】①做事要有耐心，反复打磨才能臻于完美；②细节决定成败，稍有不慎就会前功尽弃；③掌握规律（如膨胀系数）是成功的关键；④合作与协调（点蓝与烧蓝的配合）才能出精品。 （三）阅读选文，完成28～31小题。（共14分） 打磨是第五步。烧蓝后的成品表面凹凸不平，需要用粗砂石、细砂石和炭末依次打磨，直到光滑发亮。最后是镀金，把打磨好的产品放入金溶液里电镀，让表面附着上一层金，使成品更加光彩夺目。 一件景泰蓝作品，从制胎到镀金，少说也要几十个工序，上百个工时。叶圣陶先生说：“景泰蓝的制作，是劳动人民智慧的结晶。”今天我们欣赏这些精美工艺品时，更应记住背后那些默默无闻的工匠。 28. 下列对选文内容的理解，不正确的一项是（3分） A. 打磨需要依次使用粗砂石、细砂石和炭末。 B. 镀金是为了让景泰蓝更加光彩夺目。 C. 一件景泰蓝作品只需要几个工时就能完成。 D. 叶圣陶认为景泰蓝是劳动人民智慧的结晶。 【答案】C 【解析】选文说“少说也要几十个工序，上百个工时”，C项错误。 29. 选文中“少说也要几十个工序，上百个工时”这句话在文中起了什么作用？（3分） 【答案】强调景泰蓝制作工序繁多、耗时之长，突出其工艺复杂和工匠付出的巨大心血。 30. 文章结尾说“应记住背后那些默默无闻的工匠”，这表达了作者怎样的思想感情？（4分） 【答案】表达了作者对工匠们的崇敬和赞美之情，提醒人们珍惜传统工艺品，尊重劳动者的付出。 31. 结合全文，你认为景泰蓝的制作体现了哪些工匠精神？请简要阐述。（4分） 【答案】①精益求精：每道工序都追求完美；②一丝不苟：掐丝、点蓝等不能有丝毫差错；③耐心专注：数百工时重复劳作；④科学态度：掌握火候、膨胀系数等规律；⑤传承创新：在传统中不断改进。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年内蒙古对口招生语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生语文命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接对口升学需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第五单元《景泰蓝的制作》的第19练之课后巩固。 《语文》基础模块下册（高教版） 内蒙古《一课一练》 第19练 第五单元 第19课《景泰蓝的制作》 一、积累与运用（30分） （一）选择题（每小题2分，共20分） 阅读文段，完成1～3小题。 景泰蓝，又称“铜胎掐丝珐琅”，是一种精巧绝伦的传统工艺品。制作过程繁复，需要经过掐丝、点蓝、烧蓝、打磨等多道工序。其中，掐丝是最关键的步骤。工人用镊子将扁铜丝掐成各种花纹，然后粘焊在铜胎上。这一过程极其精细，常言道“丝细如发，工巧如神”。 1. 下列加点字的注音，不正确的一项是（ ） A. 精巧绝伦 (lún) B. 繁复 (fù) C. 镊子 (niè) D. 粘焊 (nián) 2. 文段中画线的词语释义不正确的一项是（ ） A. 精巧绝伦：精美巧妙，无与伦比。 B. 繁复：繁多复杂。 C. 镊子：夹取细小物品的工具。 D. 粘焊：用胶水粘合。 3. 下列选项与文段中“丝细如发，工巧如神”修辞手法相同的一项是（ ） A. 他不知疲倦地工作。 B. 那双手非常有力。 C. 叶子出水很高。 D. 这工艺复杂得如同迷宫。 阅读文段，完成4～6小题。 景泰蓝的制作分为六道主要工序：掐丝、粘丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金。其中，点蓝是最富艺术性的环节。工人将彩釉色料填入铜丝框内，需要精心调配，浓淡适宜。烧蓝则需要控制火候，否则色料会蹦裂。最后打磨抛光，使成品光彩夺目。由于烧蓝时铜和釉料的膨胀系数不同，如果火候不合适，就会崩裂，所以工人必须掌握火候。 4. 文段中加点词语字形不正确的一项是（ ） A. 精心调配 B. 浓淡适宜 C. 蹦裂 D. 光彩夺目 5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 景泰蓝的制作工序包括：掐丝、粘丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金。 B. 景泰蓝的制作工序包括：掐丝，粘丝，点蓝，烧蓝，打磨，镀金。 C. 景泰蓝的制作工序包括“掐丝、粘丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金”。 D. 景泰蓝的制作工序包括——掐丝、粘丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金。 6. 文段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 由于烧蓝时铜和釉料的膨胀系数不同，如果火候不合适，色料就会崩裂，所以工人必须严格控制火候。 B. 由于烧蓝时铜和釉料的膨胀系数不同，如果火候不合适，就会崩裂，工人必须掌握火候。 C. 烧蓝时铜和釉料的膨胀系数不同，如果火候不合适，就会崩裂，所以工人必须掌握火候。 D. 烧蓝时铜和釉料的膨胀系数不同，火候不合适会导致崩裂，所以工人必须掌握火候。 阅读文段，完成7～10小题。 《景泰蓝的制作》是叶圣陶写的一篇______（体裁）。作者按照______顺序，介绍了景泰蓝的六道工序。文章运用了______、______等说明方法，语言______、准确，既介绍了知识，又赞美了手工艺人的______精神。 7. 依次填入文段中横线处的内容，最恰当的一项是（ ） A. 说明文 程序 列数字 作比较 平实 精益求精 B. 记叙文 空间 打比方 分类别 生动 一丝不苟 C. 议论文 逻辑 举例子 摹状貌 简洁 吃苦耐劳 D. 散文 时间 下定义 作诠释 优美 无私奉献 8. 在下面两种情境下，用语最得体的一项是（ ） 情境一：你想向同学介绍景泰蓝的制作工艺。 情境二：同学认为传统工艺太落后，你不同意。 A. 情境一：我告诉你景泰蓝怎么做。 情境二：你太无知了。 B. 情境一：同学们，我来给大家介绍一下景泰蓝的制作过程。 情境二：传统工艺也有它的价值，比如景泰蓝的精美就体现了工匠精神。 C. 情境一：喂，你知道景泰蓝吗？ 情境二：你懂什么。 D. 情境一：下面我说一下。 情境二：你错了。 9. 下列加点的熟语使用正确的一项是（ ） A. 景泰蓝的制作工艺天马行空，令人叹为观止。 B. 工人师傅一丝不苟地掐着铜丝，每一个花纹都精确到毫米。 C. 点蓝时，色料必须浓淡不匀，否则烧出来效果不好。 D. 烧蓝工序差强人意，稍有不慎就会前功尽弃。 10. 下列诗句中，与《景泰蓝的制作》所体现的“工匠精神”最相符的一项是（ ） A. 如切如磋，如琢如磨。（《诗经》） B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） C. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（刘禹锡） D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） （二）填空题（每空1分，共10分） 11. 《景泰蓝的制作》的作者是______，原名叶绍钧，他是现代著名作家、教育家。 12. 景泰蓝又称“______”，因在明朝______年间盛行而得名。 13. 制作景泰蓝的第一道工序是______，第二道工序是______。 14. “点蓝”中的“蓝”指的是______（物质）。 15. 文中运用了______的说明方法，如“一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花费四五百个工”。 16. 文章赞扬了手工艺人______、______的工匠精神。 （三）文字表述题（共10分） 学校开展“传统工艺进校园”主题活动，你所在的小组负责介绍《景泰蓝的制作》这篇说明文。请你完成下列任务： 17. 任务一：请为小组的展示拟写一条宣传标语，突出景泰蓝工艺的精美。（2分） 18. 任务二：在介绍景泰蓝工序时，需要引用一句关于“专注”或“精细”的名言。请你写出一句。（2分） 19. 任务三：活动最后，你作为小组代表，就“传承传统工艺对当代青年的意义”发表一段简短的演讲（不少于100字）。请写出你的演讲词。（6分） 二、现代文阅读（40分） （一）阅读选文，完成20～23小题。（共13分） 制胎是第一步。先用红铜打成一个大致形状的器物，然后焊接成完整的胎体。掐丝是第二步，也是最精细的一步。工人用镊子把扁铜丝夹住，按照设计好的图案，一点一点地弯成花纹。铜丝最细的只有头发丝的三分之一，掐丝时需要心无旁骛，手稳眼准。接着是粘丝，把掐好的铜丝用焊药粘在铜胎上。一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花费四五百个工。 20. 选文中“一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花费四五百个工”运用了什么说明方法？有什么作用？（3分） 21. 选文说“铜丝最细的只有头发丝的三分之一”，这样写有什么表达效果？（3分） 22. 从选文中可以看出掐丝工序有哪些特点？（3分） 23. 为什么说掐丝是“最精细的一步”？请结合选文简要分析。（4分） （二）阅读选文，完成24～27小题。（共13分） 点蓝是第三步。工人用蓝管（一种小铲子）把彩釉色料填入铜丝框内。色料要填得均匀、浓淡适宜。一个大的花瓶，点蓝需要好几天时间。点完蓝后，就要烧蓝。把填好色料的铜胎放到炉子里烧，温度要严格控制。烧过一次，色料会收缩，所以需要反复点蓝、烧蓝三四次，直到色料与铜丝齐平。烧蓝时，如果火候不当，铜和釉料的膨胀系数不同，就会导致色料崩裂，前功尽弃。 24. 选文中“点蓝”和“烧蓝”两道工序之间是什么关系？（3分） 25. 为什么“烧蓝”需要反复进行三四次？（3分） 26. 选文中提到“铜和釉料的膨胀系数不同”，这个科学原理在制作中起到了什么作用？（3分） 27. 结合选文，谈谈你从点蓝、烧蓝工序中获得了怎样的人生启示？（4分） （三）阅读选文，完成28～31小题。（共14分） 打磨是第五步。烧蓝后的成品表面凹凸不平，需要用粗砂石、细砂石和炭末依次打磨，直到光滑发亮。最后是镀金，把打磨好的产品放入金溶液里电镀，让表面附着上一层金，使成品更加光彩夺目。 一件景泰蓝作品，从制胎到镀金，少说也要几十个工序，上百个工时。叶圣陶先生说：“景泰蓝的制作，是劳动人民智慧的结晶。”今天我们欣赏这些精美工艺品时，更应记住背后那些默默无闻的工匠。 28. 下列对选文内容的理解，不正确的一项是（3分） A. 打磨需要依次使用粗砂石、细砂石和炭末。 B. 镀金是为了让景泰蓝更加光彩夺目。 C. 一件景泰蓝作品只需要几个工时就能完成。 D. 叶圣陶认为景泰蓝是劳动人民智慧的结晶。 29. 选文中“少说也要几十个工序，上百个工时”这句话在文中起了什么作用？（3分） 30. 文章结尾说“应记住背后那些默默无闻的工匠”，这表达了作者怎样的思想感情？（4分） 31. 结合全文，你认为景泰蓝的制作体现了哪些工匠精神？请简要阐述。（4分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $