期末复习卷（三）-2025-2026学年科学三年级下册苏教版

2026年春季学期期末复习卷（三）参考答案 一、选择题 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.B 10.B 11.B 12.C 13.B 14.B 15.B 16.C 17.A 18.C 19.B 20.A 21.B 22.C 23.C 24.A 25.B 二、科学探究 26.（1）使温度降低到0℃以下（或让罐壁更冷） （2）水蒸气；冷 （3）温度降到0℃以下的寒冷天气/晴朗无风的夜晚（合理即可） （4）霜是水蒸气凝华成固体（冰晶），露水是水蒸气液化成液体（小水滴） 27.（1）增加与水的接触面积，更好地吸收阳光和溶解在水中的气体 （2）氧气；光合 （3）可以随水流弯曲，不易被水流折断 （4）不发达 28.（1）作为对照组，对比测量材料对声音的影响 （2）泡沫塑料板；纸板 （3）泡沫塑料等软材料能吸收声音，减少回声，使声音更清晰 （4）多次测量取平均值/控制材料厚度相同等（合理即可） 29.（1）胃的蠕动和搅拌 （2）胃液的消化作用（或适宜的温度环境） （3）大肠 （4）小肠；消化和吸收大部分营养物质 三、技术与环境 30.（1）声波 （2）发射声波；接收回声 （3）快速发现鱼群的位置 （4）对鲸鱼、海豚等依靠声音导航的动物造成干扰，甚至导致它们搁浅 （5）降低声呐功率/在动物活动频繁区域停止使用/研发对动物影响更小的声呐（合理即可） 四、跨学科学习 31.（1）不是植物生长必需的，但能帮助植物抵御天敌、对抗病菌和适应环境的物质 （2）辣味素；鸟类没有辣味觉感受器 （3）麻痹或毒死啃食叶片的昆虫（或作为天然杀虫剂） （4）橡胶 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 学校 班级 姓名 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 密 封 线 内 禁 止 答 题 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××× )2026年春季学期期末复习卷（三） 三年级科学 试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分） 1.下列哪种天气现象属于强对流天气，常伴有雷电和大风？（ ） A. 雾 B. 台风 C. 雷暴 2.露水一般出现在（ ） A. 夏天的清晨 B. 冬天的中午 C. 秋天的傍晚 3.测量风向的仪器是（ ） A. 风速仪 B. 风向标 C. 气压计 4.下列哪种自然现象是空气中的水蒸气遇冷凝结在物体表面形成的？（ ） A. 云 B. 雾 C. 霜 5.植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A. 根冠 B. 根毛区 C. 伸长区 6.下列哪种植物是“胎生”植物，即种子在母体上就发芽？（ ） A. 红树 B. 柳树 C. 蒲公英 7.植物通过气孔进行的气体交换中，白天主要吸收（ ），释放（ ） A. 氧气；二氧化碳 B. 二氧化碳；氧气 C. 二氧化碳；水蒸气 8.下列哪种植物不是依靠动物传播种子的？（ ） A. 苍耳 B. 樱桃 C. 杨柳 9.生长在热带雨林中的植物，叶子通常（ ） A. 很小，以减少水分蒸发 B. 很大，以吸收更多阳光 C. 很厚，以储存水分 10.下列哪种植物具有“食虫”的特性？（ ） A. 含羞草 B. 猪笼草 C. 牵牛花 11.生活在高海拔山区的植物，通常具有的特点是（ ） A. 植株高大 B. 植株矮小，呈垫状 C. 叶子宽大 12.声音在下列哪种温度下的空气中传播速度最快？（ ） A. 0℃ B. 15℃ C. 30℃ 13.下列哪种职业最容易因长期暴露在强噪音环境中而损伤听力？（ ） A. 教师 B. 飞行员 C. 图书馆管理员 14.在房间里说话，听起来比在空旷的地方响亮，这是因为（ ） A. 房间里空气更多 B. 声音遇到墙壁反射回来，形成了回声 C. 房间里更安静 15.下列哪种乐器是通过空气柱的振动来发声的？（ ） A. 二胡 B. 笛子 C. 钢琴 16.人呼出的气体中，含量最多的气体是（ ） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 17.下列哪个器官不属于消化系统，但能分泌消化液帮助消化？（ ） A. 胰腺 B. 胃 C. 小肠 18.食物在口腔中被初步消化的成分主要是（ ） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 淀粉 19.人体内氧气和二氧化碳进行交换的场所是（ ） A. 气管 B. 肺泡 C. 心脏 20.下列哪种维生素缺乏会导致夜盲症？（ ） A. 维生素 A B. 维生素 C C. 维生素D 21.在分离盐和沙子的混合物的实验中，最后一步得到纯净的盐需要用到的器材是（ ） A. 滤纸 B. 蒸发皿 C. 漏斗 22.下列哪种材料属于天然材料？（ ） A. 塑料 B. 玻璃 C. 木材 23.下列哪种方法不能用来净化水？（ ） A. 过滤 B. 静置沉淀 C. 加糖 24.吃饭时“细嚼慢咽”有利于（ ） A. 减轻胃的负担 B. 增加食物的味道 C. 吸收更多营养 25.人在安静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（ ） A. 5-10次 B. 16-20次 C. 30-40次 二、科学探究（共 4 小题，计 32 分） 26.霜的形成模拟实验（每空2分，共8分） 冬天的早晨，小明发现草地上覆盖着一层白色的霜。他想知道霜是怎样形成的。在科学老师的指导下，他做了以下模拟实验： 材料：一个铁罐、冰块、食盐、温度计、湿布。 步骤： 1.在铁罐中放入冰块，再加入一些食盐。 2.用温度计测量铁罐外壁的温度。 3.用湿布包裹铁罐的外壁。 4.静置一段时间后，观察铁罐外壁的现象。 实验现象：铁罐外壁的湿布上出现了一层白色的冰晶，就像霜一样。此时温度计显示铁罐外壁的温度在0℃以下。 （1）在这个实验中，往冰块中加入食盐的目的是______。 （2）实验中，铁罐外壁出现白色冰晶，这是因为空气中的______遇到______（选填“冷”或“热”）的罐壁直接变成了固体。 （3）结合实验，你认为霜一般出现在什么条件下？______。 （4）霜和露水都是由空气中的水蒸气变成的，它们的主要区别是______。 27. 水中的植物——金鱼藻的观察（每空2分，共8分） 在观察水中的植物时，小华对金鱼藻进行了研究。他发现金鱼藻有以下几个特点： 特点一：金鱼藻的叶子非常细碎，像羽毛一样散开。 特点二：金鱼藻的整株植物都浸没在水中，只有开花时花穗会伸出水面。 特点三：将金鱼藻放入装满水的烧杯中，倒扣一个漏斗和试管，放在阳光下，过一段时间，试管中会收集到气体。用带火星的木条检验，木条会复燃。 特点四：金鱼藻的茎很柔软，可以随水流弯曲。 （1）金鱼藻的叶子像羽毛一样细碎，这有利于______。 （2）特点三的实验中，试管中收集到的气体是______，因为带火星的木条会复燃。这说明金鱼藻在阳光下能进行______作用，产生这种气体。 （3）金鱼藻的茎很柔软，这对它的生存有什么好处？______。 （4）与陆生植物相比，金鱼藻的根系通常______（选填“发达”或“不发达”），因为它可以直接从水中吸收水分和养分。 28. 不同材料的隔音效果对比（每空2分，共8分） 小明想探究“哪种材料的隔音效果最好”。他设计了如下实验： 材料：一个发声的音乐盒、分贝计（测量声音大小的仪器）、毛巾、纸板、泡沫塑料板、木板。 步骤： 1.将音乐盒固定在桌面上，在距离音乐盒50厘米处放置分贝计，测量并记录声音大小。 2.分别将毛巾、纸板、泡沫塑料板、木板竖立在音乐盒和分贝计之间。 3.每次测量时，保持音乐盒与分贝计的位置不变，测量并记录分贝计的读数。 实验结果： 隔音材料 分贝计读数（分贝) 无材料 85 毛巾 68 纸板 70 泡沫塑料板 60 木板 62 （1）这个实验中，不放置任何材料测量的目的是______。 （2）根据实验数据，隔音效果最好的材料是______，隔音效果最差的材料是______。（每空1分） （3）结合生活经验，为什么电影院、录音棚的墙壁常用泡沫塑料或软包材料？______。 （4）如果要让实验更准确，还可以增加什么步骤？______。 29. 人体消化系统的模拟实验（每空2分，共8分） 在学习了消化系统后，小丽用以下材料模拟了食物在消化道中的消化过程： 材料：一个塑料袋（模拟胃）、一根软管（模拟食道）、半碗粥（模拟食物）、温水、纱布（模拟小肠绒毛）。 步骤： 1.将粥装入塑料袋中，再加入一些温水。 2.用手反复揉捏塑料袋，模仿胃的蠕动和搅拌。 3.将袋中的糊状物通过软管倒出，用纱布过滤。 4.观察纱布上留下的物质。 实验现象：从塑料袋中倒出的糊状物变得比原来更稀，纱布上留下了一些残渣。 （1）这个实验中，用手揉捏塑料袋模拟的是______。 （2）加入温水的作用是模拟______。 （3）纱布上留下的残渣相当于食物中未被消化的部分，这些残渣最终会进入______（填器官名称）形成粪便排出体外。 （4）在这个模拟实验中，缺少了哪一个重要的消化器官？它的主要作用是 。 三、技术与环境（共 1 小题，计 10 分） 30. 阅读下面材料，回答问题。（每空2分，共10分） 声呐——水下探测的“顺风耳” 声呐（SONAR）是一种利用声波在水下进行探测和通信的技术。它的名字来源于“Sound Navigation and Ranging”的缩写，意思是“声音导航与测距”。 声呐的工作原理是：由声呐发射器向水中发射一定频率的声波，声波遇到水中的物体（如鱼群、潜艇、海底等）时会反射回来，声呐接收器接收到反射回来的声波（称为回声），通过计算发射和接收的时间差，就可以知道物体的距离、方位和形状。 声呐技术广泛应用于海洋探测、渔业捕捞、潜艇航行和军事防御等领域。例如，渔民使用声呐可以快速发现鱼群的位置；潜艇在水下航行时，使用声呐来探测周围的障碍物和其他船只。 但是，声呐发出的强声波会对海洋中的鲸鱼、海豚等依靠声音导航的动物造成干扰，甚至导致它们搁浅。因此，现代声呐技术在研究减少对海洋生物的影响。 （1）声呐是利用______（选填“电磁波”或“声波”）在水下进行探测的技术。 （2）声呐通过计算______和______之间的时间差来确定物体的距离。（每空1分） （3）渔民使用声呐的主要目的是______。 （4）声呐技术可能对海洋动物造成什么影响？______。 （5）请你提出一条减少声呐对海洋动物影响的建议：______。 四、跨学科学习（共 1 小题，计 8 分） 31. 阅读下面材料，回答问题。（每空2分，共8分） 植物的“防御武器”——次生代谢物 植物虽然不能像动物一样逃跑或战斗，但它们也有一套独特的“防御武器”，那就是次生代谢物。次生代谢物不是植物生长必需的，但能帮助植物抵御天敌、对抗病菌和适应环境。 辣味素：辣椒中含有辣味素，当动物咬食辣椒时，辣味素会刺激口腔，让动物感到“辣”而不再吃它。有趣的是，鸟类没有辣味觉感受器，所以它们可以放心吃辣椒，并帮助辣椒传播种子。 咖啡因：咖啡树和茶树的叶子中含有咖啡因，可以说是一种天然的“杀虫剂”。咖啡因能麻痹或毒死啃食叶片的昆虫。人类却喜欢咖啡因的提神效果。 单宁酸：许多植物的叶子和未成熟的果实中含有单宁酸，它吃起来非常苦涩，让动物不愿食用。柿子未成熟时涩涩的口感，就是因为单宁酸。 橡胶：橡胶树的汁液中含有橡胶，它虽然不能直接防御动物，但可以堵住被咬伤的伤口，防止病菌入侵。 这些次生代谢物不仅帮助植物生存，也为人类提供了香料、药物、饮料和工业原料。 （1）什么是次生代谢物？请用文中的话回答：______。 （2）辣椒中含有______，可以刺激动物口腔，让动物不再吃它。但鸟类不受影响，这是因为______。 （3）咖啡因对植物来说有什么作用？______。 （4）人类从橡胶树中提取______，用来制造轮胎、胶鞋等产品。 学科网（北京）股份有限公司 $