中国史测评卷-【一战成名新中考】2026广西历史·三轮复习·阶段测评卷优质PPT课件

2026-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.09 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57567460.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件全面覆盖中国史核心考点,严格对接中考说明,按古代史、近代史、现代史梳理重要史实,分析各时期考点权重,归纳因果关系、史料辨析等常考题型,注重地方史融合,体现中考备考的系统性与针对性。 课件亮点在于真题训练与核心素养结合,如2025各地真题融入选择题,非选择题通过隋朝粮仓材料培养史料实证,科技发展论述题示范历史解释方法,帮助学生掌握观点提炼与史论结合技巧,助力中考冲刺,为教师提供高效复习教学指导。

内容正文:

历史 1 2 2026年广西初中学业水平考试 中国史测评卷 3 (总分:75分 考试时间:75分钟) 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题 列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选 均不得分。) 1.我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千年的文明史。可作为 “一万年的文化史”实证的史料是( ) A. 北京人使用的石器 B. 玉蟾岩遗址出土的稻谷 C. 三星堆青铜面具 D. 二里头一号宫殿复原图 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 5 2.【地方史】考古工作者在对南宁元龙坡商周墓葬群进行进一步发掘时, 发现该遗址存在等级分明的墓葬区(如大型墓随葬青铜卣、玉璋等礼器, 中小型墓仅陪葬陶器)。这些考古发现可以印证当时( ) A. 国家开始产生 B. 手工业较发达 C. 阶级社会形成 D. 科技文化进步 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 6 3.春秋战国时期,与铭刻文字有关的工具有:凿、锥、锤、刮刀、削、钧、 针、锯、斧。而《管子·海王篇》称:工匠必有斧、凿、锯、锤等分工。 这些工具出现的直接原因是( ) A. 商业城市的出现 B. 冶炼技术的进步 C. 金属货币的流通 D. 水利工程的修建 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 7 4.掌握历史发展过程中的重要史事,了解历史发展中的各种联系,认识历 史发展的基本规律和大趋势,是学习历史的必备品格。下列史事中存在因 果关系的是( ) A. 秦末农民大起义——西汉初年休养生息政策 B. 官渡之战——三国鼎立局面形成 C. 贞观之治——唐朝进入鼎盛时期 D. 驿站制度——宋朝海外贸易繁荣 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 8 5.赵匡胤当皇帝后,针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,采纳赵普建议的 “稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”,并任用文臣担任地方州县长官。宋太 祖旨在( ) A. 加强中央集权 B. 解决财政困难 C. 促进经济发展 D. 抗击周边侵扰 6.曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种 风俗习惯,几乎全部安插在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》( ) A. 语言精练生动 B. 内容通俗易懂 C. 线索清晰完整 D. 汇聚传统文化 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 9 7.小明同学绘制了以下示意图,据此可知,它反映的主题是( ) A. 早期国家与社会变革 B. 多民族国家的大一统 C. 繁荣开放的封建王朝 D. 封建君主专制的强化 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 10 8.“作为一场企图改朝换代的农民战争”“纵横十数年之后失败了。但它是近 代中国的一次大海波潮,潮来潮去之后,许多东西都会改变旧日模样”。 “农民战争”是( ) A. 太平天国运动 B. 李自成起义 C. 义和团运动 D. 新文化运动 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 11 9.有学者说,袁世凯篡夺了辛亥革命成果背叛共和后,辛亥革命就失败了。 但是,如果从民主发展的进程来说,袁世凯反对民主、背叛共和失败的那 么惨那么快,又是辛亥革命的结果。他意在说明辛亥革命( ) A. 得到外国列强的大力支持 B. 推翻了清王朝的反动统治 C. 打开了中国进步潮流的闸门 D. 使中国陷入军阀割据的局面 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 12 10.李大钊在中国第一次高举马克思主义的旗帜;五四运动后,《新青年》 出版“马克思研究专号”;全国各地纷纷建立研究马克思主义的团体。以上 内容可以用于研究( ) A. 新民主主义革命的意义 B. 中国共产党诞生的条件 C. 国共第一次合作的过程 D. 抗日战争胜利的意义 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13 11.[2025德州]1939年1月,毛泽东在《〈八路军军政杂志〉发刊词》中说: “八路军的这些成绩从何而来?……友军的协助是明显的……八路军的将 士应该感谢直接间接配合作战的友军。”据此可知,这段话说明抗日战争 ( ) A. 国共进行了有效的合作 B. 得到了海外华侨和国际友人的帮助 C. 已经取得了全面胜利 D. 是世界反法西斯战争重要组成部分 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 14 12.下图为近代状元实业家张謇及其家人的合照,照片中的人物在服饰上既 有穿着西装的,也有穿着长袍马褂的。这反映了近代社会生活( ) A. 艰难曲折 B. 新旧并呈 C. 整体上落后 D. 变化不平衡 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 15 13.[2025自贡]《中国共产党简史》指出:1956年三大改造的完成,引发中 国历史上最深刻的变革,标志着这个占世界1/4人口的东方大国进入社会 主义社会。据此可知,三大改造的实质是( ) A. 集中力量发展重工业 B. 变革生产资料私有制 C. 改造资本主义工商业 D. 开展社会主义工业化 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 16 14.[2025广西新考法·共性归纳]下表是新中国成立以来不同时期广为流传 的口号。由此可知,这些口号( ) 时间 1950年 1978年 1992年 2018年 口号 抗美援朝保家 卫国 解放思想实事 求是 发展才是硬道理 幸福都是奋斗 出来的 A. 反映时代的变迁 B. 都围绕经济建设为中心 C. 来源于文学艺术 D. 受国际环境变化的影响 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17 15.日本学者指出:“由于苏联的解体,中国成了世界上最后一个社会主义大 国。邓小平坦率地承认有人忧虑和怀疑社会主义的命运和前途,他表明要 靠经济发展解决生存问题。”基于上述忧虑和怀疑,邓小平( ) A. 首次提出建设中国特色社会主义 B. 确定了全面建成小康社会的目标 C. 阐释了社会主义初级阶段的理论 D. 推动社会主义市场经济体制建立 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 18 16.锡林郭勒盟苏尼特左旗的蒙古族牧民钢照日格,在政府的支持下实现智 能放牧。他家的领头羊佩戴GPS定位器,500多只羊的活动实时显示在手 机屏幕上。苏尼特左旗政府为千余户牧民安装了类似设备,让牧民生活更 智能。这体现了国家重视少数民族的( ) A. 传统风俗习惯 B. 基础设施建设 C. 宗教信仰自由 D. 文化保护传承 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 19 17.[2025吉林]“中华人民共和国恢复在联合国的合法席位”和“香港回归祖国” 得以实现的共同条件是( ) A. “求同存异”方针的提出 B. 中国综合国力的增强 C. “一国两制”构想的实践 D. 中美外交关系的建立 18.改革开放前,我国通信方式落后,主要依靠书信和电报。改革开放后, 电话、手机、互联网等通信方式迅速发展,中国网民规模不断扩大,互联 网普及率越来越高。这些变化的产生主要得益于( ) A. 思想的解放 B. 人们需求的增长 C. 技术的引进 D. 社会经济的发展 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 20 二、非选择题(本大题共3小题,共39分。) 19.(14分)粮食事关国运民生。阅读材料,回答问题。 材料一#1.1 隋朝国家大型粮仓示意图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 21 隋以长安为首都,但关中地区地狭人多,生产量远远不能供应庞大之 中央政府和驻军需要。因此自隋代开始沿大运河广设仓窖储粮……大业二 年置洛口仓,建筑仓城周围二十余里,穿三千窖,每窖容八千石,置监官 及镇兵千人守卫,是隋代第一大粮仓。开皇五年设置义仓,由“社司”专管 账目和储存等事宜。如遇某地收成不好发生饥馑之时,便以某地义仓中的 储粮赈济饥民。 ——摘编自傅乐成《中国通史》等#1.1.2.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 (1)根据材料一,概括隋朝修建国家大型粮仓的目的及其特点。(6分) 【答案】目的:巩固统治;满足关中地区庞大的中央政府和驻军的粮食需 要;提高国家应对饥荒的能力。(任意两点即可,每点1分,共2分) 特点:数量多;规模大;多沿大运河分布;集中在都城附近;管理规范严 格。(任意两点即可,每点2分,共4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 材料二 中国古代粮食亩产和人口估算示意图 ——摘编自崔凯《谷物的故事:读解大国文明的生存密码》 (2)能够客观叙述和分析历史,有理有据地表达自己的看法是历史学习 的要求。仿照范例,提取材料二中的历史信息,并结合所学知识作出一个 合理解释。(3分) 【范例】信息:隋唐时期的水稻亩产量超过了麦子的亩产量。 解释:从南北朝时期到隋唐,适合水稻生长的江南地区不断得到开发。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 25 评分标准:信息:能够准确提取图表中具有历史研究价值和反映 重要趋势变化的信息,得1分。解释:基于提取的历史信息,能结合所学 历史知识进行合理解释,逻辑清晰,得2分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 26 【示例一】信息:明清时期人口相较于宋元时期有大幅提升。解释:明清 是统一多民族封建国家巩固与发展时期;清朝实行垦荒政策推动农业发展; 明清时期引进了来自美洲的玉米、马铃薯等高产作物等,为人口增长提供 了良好的条件。(任意一点即可) 【示例二】信息:自秦汉至明清,水稻的亩产量呈不断上升趋势。解释: 中国历代统治者的治国措施推动了水稻产量的增长;农业经验的积累推动 了水稻的产量增长等。(任意一点即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 27 材料三 2024年全国粮食总产量14 130亿斤,比上年增加221.8亿斤,增长 1.6%,首次突破1.4万亿斤大关……我国基本形成与粮食生产、储备和流 通相适应的粮食收储保障体系……粮食和物资储备部门建立应对重大灾害 应急保障响应机制,完善灾情报告、物流组织、指挥调度等措施,做到闻 灾而备、闻令而动,累计向22个省份调运中央应急物资59批次、92.4万件, 是机构改革以来调运次数和数量最多的一年。 ——摘编自国家粮食和物资储备局《2024,大国粮仓根基更稳固》 (3)根据材料三,概括我国为稳固粮仓根基所采取的措施。(2分) 【答案】措施:提高粮食产量;完善粮食收储保障体系;建立应急保障机 制。(任意两点即可,每点1分,共2分) (4)综上所述,归纳影响我国粮食安全的因素。(3分) 【答案】因素:国家政策;农业生产水平的提高;高产作物的引进与推广; 人口增长。(任意三点即可,每点1分,共3分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 29 20.(13分)海洋是人类活动的重要舞台。阅读材料,回答问题。 材料一 妈祖是中国古代海洋文化的象征#1.1 资料① 资料② 资料③ ___________________________________ 湄洲妈祖祖 庙,建于宋 雍熙四年 相传妈祖原名林默,生于北宋初 年福建莆田湄洲岛,她为指引迷 失的商船点燃自家房屋为灯塔, 引导船只平安靠岸。28岁时为救 海难而殒身。乡民感念其恩德, 立庙祭祀,尊为“妈祖”。 ——民间传说 (妈祖)殁后,里人 (同乡的人)祠之湄 洲,号曰“通贤灵女”。 凡船舶遇风涛危急,祷 之辄应。 ——南宋·廖鹏飞《圣墩 祖庙重建顺济庙记》 (1150年) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 30 (1)根据史料的表现形式,指出材料一所包含的史料类型。(1分)依据 资料②、③提取其中可以相互印证的历史信息。(4分) 【答案】类型:①:实物史料;②:口述史料;③:文献史料。 (任意两个即可,1分)信息:妈祖生活在湄洲岛;妈祖因曾为民化解船 舶海上危机而被尊崇。(每点2分,共4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 31 材料二#1.2 近代 海防 变化 ·1840年至1860年,这一时期是古代海防向近代海防的过渡时期 ·1861年至1894年,这一时期是近代海防的发展时期,清朝开始转 变海防战略,进行近代海防建设 现代 海防 发展 ·海军从1949年开始建设,到1955年年底,海军总人数为18.8万余 人,战斗舰艇519艘、辅助船只341艘,共计860艘 ·1956年到1966年,中国海军进入全面发展时期。海军武器装备建 设的重点,由转让制造过渡到购买技术资料和样品进行仿制改进 ·1966年到1976年,第一艘攻击型核潜艇在1968年开工建造,1974 年正式编入海军战斗序列。从此,人民海军进入了拥有核潜艇的 新阶段 ·1978年以后,海军建设进入新时期 ——摘编自杨金森《海洋强国兴衰史略》#1.2.1.1 续表 (2)根据材料二,结合所学知识分析近代海防发生变化的原因。(2分) 概括现代海防事业发展的特点。(4分) 【答案】原因:1840年至1860年期间发生的两次鸦片战争均为西方列强由 海上入侵中国,反抗西方海洋强国入侵成为海防的主要任务,推动着中国 海防发生变化;面对外来冲击,清政府进行洋务运动,开始大规模进行近 代海防建设,筹建新式海军,推动了近代海防事业的发展。(任意一点即 可,2分) 特点:发展呈现明显的阶段性;武器装备由仿制改进到自主建造;现代化 水平不断提高;实力不断增强。(任意两点即可,每点2分,共4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 34 材料三 2023年12月,习近平总书记视察广西,要求广西充分利用沿海沿 江的优势,大力发展海洋经济、临港产业。作为中国面向东盟开放合作的 前沿和高质量共建“一带一路”有机衔接的重要窗口,广西近年来着力向海 图强、开放发展,不断把区位优势转化为强劲的发展优势,积极服务中 国—东盟命运共同体建设,深度融入高质量共建“一带一路”,为区域发展 创造机遇与活力。 ——摘编自学习强国 (3)【地方史】根据材料三并结合所学知识,分析广西大力发展海洋经 济的重要意义。(2分) 【答案】意义:促进广西与东盟国家的经济合作;推动中国—东盟命运共 同体建设;扩大开放,促进深化改革,优化广西的产业结构;为广西经济 发展注入新动力,拓展新空间;进一步提升广西的区位优势等。 (任意两点即可,每点1分,共2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 36 21.(12分)八年级1班同学们围绕“近现代以来中国科技的发展历程”开展 了探究学习,请你参与。 材料一 鸦片战争到1895年,清政府主要引进军事技术和少数相关技术, 对西方技术体系一知半解,未发展机器制造等基础技术和基础工业。从 1895年到1949年,这一期间,国家陷入社会动荡与民族生存危机,国家的 大量财政收入用于各种战争。从光绪新政到孙中山的《实业计划》,国家 决定全面接受西方技术与科学促进工业化建设,然而,各种举措都因为国 家积贫积弱、社会动荡与日本侵华战争而难以彻底落实。 ——摘编自张柏春《近现代中国科技发展的阶段特征》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 37 (1)根据材料一,概括近代中国科技发展的阶段特征及其成因。(4分) 【答案】特征及其成因:1840至1895年受清政府封建统治的影响,侧重引 进西方军事和少数相关技术;(2分)1895至1949年由于民族生存危机、 国家动荡不安,战争耗资巨大,虽然全面接受西方科技,但因未彻底落实 所以收获不大。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 38 材料二 (2)【提炼观点并论述】综合上述材料,提炼一个观点,并结合中国近 现代史相关史实进行论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,有 总结提升。8分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 40 评分标准:观点明确且符合史实,无价值导向错误,2分;论述 紧扣观点,能选择两个有关的史实,史论结合,逻辑清晰,4分;结论有总结提升,不照搬观点,2分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 【示例一】观点:科技发展是国家进步的核心驱动力。 论述:洋务运动时期,清政府引进西方军事技术与机器生产,创办江南机 器制造总局等近代企业生产出枪炮、舰船等武器装备,不仅增强了军事力 量,还培养了第一批近代技术人才,开启了中国近代化的进程,为我国工 业发展奠定了初步基础。2003年,神舟五号载人飞船成功发射并顺利返回 地面,我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,极大地提升 了我国的国际地位,彰显了我国在航天科技领域的实力,也带动了材料科 学、计算机技术等众多相关产业的发展,为后续航天事业的发展积累了宝 贵经验、培养了专业人才,推动我国科技向更高水平迈进。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 42 由此可见,科技发展是推动国家进步的核心动力,唯有把握科技发展机遇, 实现创新发展,才能实现国家繁荣富强。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 【示例二】观点:科技发展与国家进步相辅相成。 论述:中华人民共和国成立初期,国家集中力量开展“两弹一星”的研发。科 研人员攻克一系列技术难题,成功研制出原子弹、氢弹,并发射人造地球卫 星。它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了 我国的国际地位。改革开放以来,随着经济的发展和环境问题的日益突出, 我国发展新能源汽车及促进相关领域的发展,通过引进外资和国外先进技术, 消化吸收后提升自主研发能力,打造自主品牌抢占市场,不断推出新款车型、 提高产品质量和性能。至此我国新能源汽车逐渐走向世界。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 44 综上所述,科技发展能为国家进步注入强劲动能,而国家的稳定发展又为 科技突破提供坚实支撑。我国应进一步深化二者的良性互动,以科技创新 引领国家发展,以国家进步反哺科研,才能在世界舞台上持续书写繁荣昌 盛的时代篇章。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 $

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