生命安全与健康教育-【一战成名新中考】2026广西道德与法治·三轮复习·主题检测卷优质PPT课件

该初中道德与法治课件聚焦生命安全、心理健康、友谊集体、责任奉献、法治诚信等中考核心考点，严格对接中考说明，分析生命安全与健康教育占比30%、心理健康占25%的考查权重，归纳单项选择、情境分析、实践探究等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+核心素养+答题模板”模式，如第20题友谊原则题，示范“材料定位+知识点对应+价值引导”方法，培养道德修养与责任意识。非选择题提供评分要点，帮助学生掌握逻辑，教师可依此专题突破，提升复习效率。

道德与法治 1 2 主题检测卷·生命安全与健康教育 道德与法治 3 （总分：75分 考试时间：75分钟） 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每 小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选 或未选均不得分。） 1.下图是小赵同学贴在班级文化墙上的爱心小纸条。从中可以看出他 （ ） ①能够合理调节情绪 ②善于化解矛盾冲突 ③主动接受同学批评 ④正确面对困难挫折 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 5 2.在校合唱团指挥选拔中,小宁成功当选。下图内容节选自他的自荐信，小 宁的自荐信启示我们要（ ） A. 重视他人评价,促进自我发展 B. 参加实践活动,追逐名利回报 C. 通过自我反思,及时发现缺点 D. 学会欣赏自己,积极展示自我 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 6 3.感动中国2024年度人物郑钦文第一次踏上奥运赛场时就下定决心，要为 中国体育代表团拼下一枚奖牌，最终她战胜压力，超越了自己，也创造了 历史。她表示，远大的梦想，唯有坚持才能抵达。可见（ ） ①少年有梦不应止于心动，更应行动 ②只要坚持努力，梦想定能顺利实现 ③编织人生梦想，是我们的首要任务 ④梦想激发我们对生命的热情和勇气 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 7 4.2025年5月是全国学生心理健康宣传教育月，主题为“培育积极心态，增 强心理韧性”。下列情境与该主题相符的是（ ） ①与朋友产生矛盾，敞开心扉交流 ②钢琴比赛表现欠佳，一蹶不振 ③遇到难题时，暗示自己“我能行” ④被老师批评，将此事憋在心里 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 8 5.当AI（人工智能）与作业相遇后，一些学生似乎找到了“秒出”作业的答 案神器。你会对下面漫画中的学生说（ ） A. 要学会学习，拒绝AI辅助学习 B. 要远离网络，避免滋生学习惰性 C. 要经常使用，AI提供学习捷径 D. 要独立思考，掌握科学学习方法 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 9 6.15岁少年张某是一名骑行爱好者,他经常把公共道路当“竞技场”,肆意竞速。 作为朋友,你会劝告他（ ） ①生命来之不易，珍爱生命 ②树立安全意识，做到安全文明骑行 ③遵守交通法规，敬畏规则 ④保持爱好，不断满足自己的征服欲 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 10 7.守护生命安全要增强自我保护意识，提高自我防护能力。下列应对方法 正确的有（ ） ①逛商场时遭遇火灾，乘坐电梯，迅速离开 ②室内发生煤气泄漏，关闭阀门、开窗通风 ③路途中忽逢雷阵雨，尽快跑到大树下躲避 ④不小心被热水烫伤，及时用冷水进行冲洗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 11 8.梁文锋进军AI大模型领域时说：“我们创新缺少的不是资本，而是信心。” 他坚定投入基础研究，勇敢推行开源理念，让DeepSeek在全球 AI 舞台上 崭露头角。这启示我们要（ ） ①战胜挫折，拒绝借助外力 ②自信自强，书写人生华章 ③行己有耻，追求美好人生 ④勇于实践，激发创造潜力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 12 9.“曾经在城市的校园里苦读，如今到原野的风暴中驰骋，教育的根锁住流 沙，年轻的心点燃梦想……你们已经在祖国最需要的地方，长成一棵大 树。”下面对保定学院西部支教群体评价正确的是（ ） A. 和平发展谋共赢，扎根农村献青春 B. 无私奉献育英才，生命绽放更精彩 C. 乡村振兴敢挑担，生态环境全改善 D. 生命价值我书写，名利双收做赢家 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 13 10.学校开展“争做阳光少年”主题演讲比赛，同学们推选小琪代表班级参赛， 尽管做足了准备，但她还是败给了对手，因此非常沮丧。作为朋友，我们 应该对她说（ ） A. “早知道你不如人家，就不选你了” B. “肯定是对手影响了你，别太在意” C. “尽己所能作出努力，你虽败犹荣” D. “没为我们争得荣誉，别做朋友了” √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 14 11.中华民族有一种美德叫“孝”。孝是人性，孝是根本，孝是至德。尽孝在 当下，践行这一美德，我们应该（ ） ①知恩感恩，用心体味亲情之爱 ②亲近父母，倾听他们的心声 ③体谅父母，用行动表达孝敬之心 ④对父母百依百顺，有求必应 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 15 12.某校九年级（1）班参加校园科技创新大赛,为制作出优秀的参赛作品,制 定了分工方案（见右图）,这种合作方式最能体现（ ） A. 集体荣誉需要牺牲个性 B. 分工差异导致矛盾冲突 C. 竞争机制激发个人潜能 D. 共同愿景凝聚协作力量 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 16 13.“父母的顶梁柱，百姓的主心骨，长路泥泞，你用脚板丈量民情；暴雨 将至，你为乡亲们撑起伞，风里来，雨里去，来时总有好消息，去时，你 带走了人们的思念。”从感动中国2024年度人物“90后”基层干部李东的颁 奖词中，可以看出他（ ） ①挺身而出、舍己救人的高尚品质 ②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ③艰苦奋斗、勇于创新的科学精神 ④爱岗敬业、无私奉献的责任担当 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 17 14.十一小长假期间，广西文旅局提示大家在享受美好时光的同时,展现良 好的文明素养。以下行为与之相符的是（ ） ①小胡为节省时间，翻越栏杆，横穿马路 ②小明参观博物馆时把手机调成静音模式 ③小澜主动承担“文明劝导员”维护秩序 ④个别游客在景区墙壁上刻“到此一游” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 18 15.2025年“新时代好少年”入选者“广西百色起义纪念馆红领巾讲解员文明 实践队”自成立以来,累计开展讲解超3万场次，公益服务时长近4万小时， 推动红色精神深入人心。从他们的事迹中我们可以感悟到（ ） ①热心公益事业，服务奉献社会 ②赓续红色血脉，弘扬革命文化 ③发挥个人专长，只为得到回报 ④扮演不同角色，化解社会矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 19 16.季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人，且十分重视承诺。 他在当 地人中享有很高的声誉，广受欢迎。 乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季 布一诺。”这个故事告诉我们（ ） ①诚信是企业经营的无形资产 ②要真诚待人,信守承诺 ③诚信是融入社会的“通行证” ④要善于运用诚信智慧 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 20 17.“全国自强模范”毕冬因患有成骨不全症，自幼历经数十次骨折，但他凭 借顽强毅力不仅完成大学学业，还创办公司安置了20多名残疾人就业。他 的事迹告诉我们（ ） ①摆脱父母管教，实现独立自主 ②发掘生命力量，增强生命韧性 ③接纳自身缺陷，追求完美人生 ④积极面对生活，学会自立自强 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 21 18.为丰富学生的劳动实践活动，全国多所学校在校园内建设校园小农场， 将“小农场”变成劳动教育“大课堂”。开展劳动教育“大课堂”的目的是 （ ） ①增强劳动意识，养成劳动习惯 ②学习劳动技能，提高实践能力 ③提高学习成绩，获得经济效益 ④做到学以致用，创造社会财富 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 22 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19.（8分）【乐享阳光课间 助力健康成长】 青少年健康是“民之关切”，也是“国之大者”，《教育强国建设规划纲 要（2024—2035年）》中提出，落实健康第一教育理念，实施学生体质强 健计划。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 【课间小美好】课间小变化，改革大文章。许多中小学校优化课间安排， 孩子们“动”起来、“跑”起来，成为校园一道新风景。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 （1）结合上述讨论，谈谈“大课间”的“微改革”带来了哪些“小美好”?（6分） 【答案】①激发自身潜能，做更好的自己。②感受到美好集体充满关怀与 友爱、善于合作。③友谊让我们感受到生活的美好。④爱护身体，养成健 康的生活方式。⑤缓解学习压力，劳逸结合，促进身心健康。（每点2分， 共6分，答出以上三点即可，言之有理，酌情给分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 25 【健康新活力】据国家发布的最新数据显示，6-17岁儿童青少年超重肥胖 率已达24.9%，儿童青少年总体近视率为51.9%。 （2）请从合理饮食、运动锻炼等方面制定你的健康行动计划。（2分） 健康行动计划 ①饮食方面：____________________________________（1分） ②运动方面：______________________________（1分） 荤素搭配，营养均衡，少喝含糖饮料。 坚持每日跳绳，加强户外运动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 26 20.（9分）【建立真挚友谊 化解成长烦恼】 我和小刚是好朋友,还是校乒乓球队的主力。最近小刚和别人闹矛盾, 约我一起去教训那个人,我拒绝了,小刚很生气,说:“还是铁哥们呢,这点忙都 不帮!”我们第一次陷入了冷战,好几天都没一起训练。离全市校际乒乓球比 赛的日子越来越近,我们这对“黄金搭档”还能代表学校卫冕冠军吗？我决定 找小刚谈一谈…… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 27 （1）根据材料,运用所学知识,请你帮忙劝说小刚。（6分） 【答案】①友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨 地为朋友做任何事。 （2分）使用暴力不仅不能解决问题还有可能产生更 严重的后果,希望你能理解。 （1分） ②在集体中,应把集体利益放在个人 利益之上,坚持集体主义。（2分）虽然咱们产生了矛盾,但要以集体利益为 重,一起训练为学校争光。 （1分）（从呵护友谊、维护集体利益两个角度 作答,联系材料,条理清晰,符合题意即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 28 （2）小刚会做出怎样的选择,请你续写结局。 （3分） 【答案】示例:小刚接受我的劝说和建议,认识到自己的错误,我们重归于好, 刻苦训练,成功卫冕冠军。（符合题意,言之有理即可,3分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 29 21.（10分）【青春在蓉城 热忱向世界】 忙碌的“小青椒”，不仅是世运赛场内外一道亮丽的风景线，更是向世 界展示友好与热情的青春使者。 来自四川大学、成都大学等36所在蓉高校的8 600余名赛会志愿者， 分散在竞赛场馆、世运村、机场、酒店等地，接待引领，交通协调，运动 员在场馆内功能用房的管理……志愿者全力保障世运会赛事进程有序推进。 “‘小青椒’不仅仅是一个称号，更是一条成长的赛道。”“小青椒”们以专业 诠释责任，以微笑传递友善，以青春与汗水为世运会增添最温暖、最可靠、 最值得信赖的底色，成为世运会最温暖的名片。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 30 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对世运会志愿者行为的认识。（6分） 【答案】世运会志愿者全力保障赛事进程有序推进，是亲近社会、服务社 会、奉献社会的行为。（2分）世运会志愿者的志愿服务有利于在实践中 发展和成就自己，实现自己的人生价值；有利于增强社会责任感。（2分） 我们应向志愿者学习，主动关心社会、积极融入社会、倾力奉献社会。 （2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 31 （2）为向世运会志愿者们学习，同学们打算利用周末时间开展一次志愿 服务活动，请你推荐两种具体的活动形式。（4分） 【答案】①到养老院看望、陪伴老人，为老人们表演节目。②到红色展馆 或革命遗址做小讲解员。③在社区宣传法律知识等。（开放性试题，每点 2分，共4分，答出两种活动形式即可，言之有理，酌情给分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 32 22.（12分）【汲取榜样力量 凝聚前行动力】 为深入学习感动中国2024年度人物事迹，某班以“汲取榜样力量 凝聚 前行动力”为主题开展班会活动，请你参与。#1.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 33 【致敬榜样】#1.2 最美志愿者——吕明玉 励志学子——庞众望 “网球少女”——郑钦文 为陌生人两次捐献 干细胞，跨越生死，为 乡亲们三年驻守薄弱 村，走向富裕，扶危济 困，热血不冷。聚水成 川，初心燎原。你站在 时代的前沿，脚下有 泥，手上有力，心中有 光。 背影留给坎坷，笑 容交给阳光，名字里写 着责任，步履中充满力 量，磨砺过的剑，破茧 后的蝶。你一直向前， 一直向上，不辜负妈妈 的目光，不辜负时代的 期望。 山海可平，桂冠已 揽，你是进攻的火，升 腾的箭，红土上的后 浪，奥运场的强者。在 路的尽头出发，自信冲 破壁垒，汗水浇灌梦 想，你用球拍向世界展 示中国的力量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 34 （1）品读以上感动中国人物的颁奖词，书写你从他们身上获得的成长力 量。（6分） 【答案】①吕明玉：要热心公益，服务社会；要勇担责任，不言代价与回 报；要关爱他人，扶危济困，传递温暖。②庞众望：要积极乐观，自强不 息；要直面挫折，发掘自身的生命力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责 任、勇敢书写自己的生命价值。③郑钦文：要顽强拼搏、坚持不懈，在实 现梦想的道路上不断突破自我；要勇于担当，将个人理想与国家荣誉紧密 结合，坚持国家利益至上。（每点2分，共6分，围绕以上三个人物答出对 应的优秀品质，言之有理，酌情给分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 35 【探讨榜样】同学们围绕感动中国人物的事迹，设计了以下几个议题并展 开分析和讨论： 议题一：以如何理解“家是最小国，国是千万家”为议题，分析国家利益 和人民利益的关系。 议题二：以“在逆境中自强不息”为议题，探讨如何正确面对困难和挫 折，战胜困难，增强抗挫折能力。 （2）请你参与同学们的分析讨论，针对上面两个议题分别写出你的发言 提纲。（4分） 【答案】议题一：国家利益与人民利益在根本上是一致的；国家利益至上， 人民利益高于一切，国家利益与人民利益是高度统一的。 议题二：及时调整自己，发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的 勇气和坚强的意志；学会向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 （每个议题答出一点2分，共4分，言之有理，酌情给分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 37 【学习榜样】 （3）“见贤思齐，见不贤而内自省也。”同学们打算在班级内推选“青春榜 样”，希望能够做更好的自己，请你参与完成以下推选方案。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 38 $