天津市北辰区2025-2026学年度第二学期阶段练习 八年级 物理

2025-2026学年度第二学期阶段练习 八年级 物理 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个 选项中，只有一个最符合题意。请将每题的答案填写在表格中) 器 题号 0 答案 剂 1. 下列四个选项中，能证明力能改变物体运动状态的是 A.橡皮泥被压扁 B.弹簧被拉长 C.小铁球变曲线运动D.撑杆被压弯 2.人推车前进时，推力的受力物体是( 郝 A人 B.车 C地面 D地球 3. 下列四个选项中，能正确描述物体所受重力与质量关系的图像是( ∠∠c厂上人 4. 图中，物体所受的两个力彼此平衡的是（ 翻 F-2N A. B F,=I0N D.s- F-ON 5.下列关于摩擦力的说法正确的是( ·即账· 抓 A.自行车行驶中，用力捏闸，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的 B.体操运动员上器械时，手上涂有防滑粉，是通过增大压力来增大摩擦的 C.冰壶运动中运动员是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的 D.人跑步时，地面给人的摩擦力对人的跑步是无用的 阶段练习八年级物理第1页（共8页) 6.在下列情景中，为了增大压强的是() 脚下的滑雪板 B 推土机的宽大履带 破窗锤的锥形锤头 铁轨下面的枕木 7.水平面上静止放置的木块，受到水平向右为30N的拉力F1和水平向左为20N 的拉力F2,此时汽车在水平方向受到的合力() A.大小为10N,方向水平向左 B.大小为50N,方向水平向右 C.大小为50N,方向水平向左 D.大小为10N,方向水平向右 8.下列生活实例中能证明大气压强存在的是() A.活塞式抽水机B.茶壶。C.锅炉水位计：D.三峡船闸 9.下列估测最接近实际的是(·) A.一本物理课本质量大约是2kgB.中学生双脚站立时对地面的压强约为10Pa C.一个苹果所受的重力约为50ND.用手托起1个鸡蛋的力约为5N 10.如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验，下面说法 错误的是（) A.玻璃管内水银面的上方可以有少量空气 B.是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果 阶段练习八年级物理第2页（共8页） 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选 三、 项中，有两个及两个以上符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分， 14. 不选或选错的得0分。请将每题的答案填写在下面表格中) 题号 11 12 13 答案 15. 11.小明购买了周边文创“哪吒”盲盒，并将“哪吒”放在盒子上拍照，如图所 滑 示，下列分析正确的是() 动斗 A.“哪吒”受到的重力和盒子对它的支持力是一对平衡力 16. B.盒子受到的重力和地面对盒子的支持力是一对平衡力 或 C.“哪吒”对盒子的压力和地面对盒子的支持力是一对相互作用力 17. D.“哪吒”对盒子的压力和盒子对“哪吒”的支持力是一对相互作用力 ( 12.下列有关惯性的说法中不正确的是（) 号 A.拍打衣服，灰尘脱落，是因为灰尘具有惯性 18. B.某同学没有推动静止的大木箱，是由于大木箱没有惯性 中 C.跳远运动员助跑后起跳，是为了增大惯性 利 D.踢出去的足球能够继续运动，是因为受到了惯性的作用 的3 13.如图，某同学发现水平地面上放有两个质地均匀粗细相同的实心圆柱体甲、 19. 乙。经测量，得知它们的密度之比为pp2=1:2,对地面的压强之比pp=1:3, 于 那么() A.它们的高度之比h:hz=3:4 B.它们的高度之比h甲：hz=2:3 甲 乙 C.它们的质量之比m甲：mz=2:3 D.它们的质量之比m甲：mz=1:3 阶段练习八年级物理 第3页（共8页） 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） .20 14.如图所示，右边小船上的人用力推开左边的小船，右边小船 (选填“会”或“不会”)向后退，这是因为力的作用是 15.某同学玩滑板车时，滑板车运动一段时间后会停下来，这是因为 滑板车受到了 ,说明力是 (填“维持”或“改变”)运 动状态的原因。 16.当抽水机连续出水时，向上提起活塞，阀门A (填“打开” 或“关闭”)，低处的水因为的作用推开阀门B进入圆筒。 17.“蛟龙”号潜水器在下潜试验中随着下潜深度的增加，所受水的压强将 (填“增大”“减小”或“不变”)，若海水的密度约为1×10kg/m3,“蛟龙” 号在深7000m处所受海水的压强为 Pa。(g取10N/kg) 18.用吸管可以将杯中饮料“吸”上来（图甲)，也能将杯 中液体“吹”上来（图乙）。前者能将饮料“吸”上来，是 利用了_；后者能将液体“吹”上来，原因是吸管上方 甲 的空气流速快，压强。 19.如图所示，合金浸没时所受浮力大小为N,浮力大小 (填“大 于”、“小于”或“等于”)排开液体所受重力。 25N 甲.测出实心合金乙.把合金块没内.测出桶和 丁.测出空桶 块所受的重力 没在装满水 接开的水 所受的重力 的溢水杯中 所受的重力 阶段练习八年级物理第4页（共8页） 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算 题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位) 20.(6分)画出正在斜面上匀速下滑的物体所受的力（忽略空气阻力）。 器 剂 21. (6分)探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验过程记录的结果如表所示。 次数 接触面 压力/N 拉力/N 滑动摩擦力N 1 较光滑木板 2 0.4 0.4 2 较光滑木板 4 0.8 0.8 3 粗糙木板 2 0.6 0.6 福 (1) 实验中用弹簧测力计拉动木块在水平方向做 运动，根据 的 知识可知，木块受到的拉力与滑动摩擦力大小相等。 (2)在探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要让压力一定，这种研究 问题的方法是 法。 射 (3) 比较①②两次实验得到的结论：当接触面粗糙程度一定时， 越大，滑 动摩擦力越大。 (4)比较 两次实验得到的结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动 摩擦力越大。 ● 些· 挤 (5)在第③次实验过程中，突然将拉力增大到1N,使木块加速运动，则此时木块 受到的滑动摩擦力为 N。 阶段练习八年级物理第5页（共8页） 22.(7分)在“探究影响压力作用效果的因素”中，实验现象如图所示。 海绵 海绵 甲 丙 入 (1)通过观察海绵的 来比较压力作用的效果，这种研究问题的方法是 法： (2)通过比较 两次实验，可知受力面积相同时，压力越大，压力作用效 果越 (选填“明显”或“不明显”)。 (3)通过比较 两次实验，可知压力一定时，受力面积 (选填“越 大”或“越小”)，压力作用效果越明显。 (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的水平木板上，图丙中海绵受到的压强和图 丁中木板受到的压强的大小关系为P两 卫T(选填“大于”、“小于” 或“等于”)； 23.(6分)总质量为6×103kg的洒水车静止在水平地面上，车轮与地面总接触 面积为0.4m2,(g取10N/kg)求： (1)洒水车的总重力： (2)洒水车对水平地面的压强。 阶段练习八年级物理第6页（共8页） 24.(6分)在“探究液体压强与哪些因素有关”时，同学们根据生活经验，提出 2 如下猜想： 猜想一：可能与深度有关： 猜想二：可能与方向有关： 猜想三：可能与液体密度有关。 盐水 丙 (1)为了验证猜想，他们利用如图所示的装置进行实验。实验前，应观察U形管 两侧液面是否 (2)比较图中 两次实验可得出液体压强与深度的关系：同种液体深 度越深，压强 (选填“越大”或“越小”）。 (3)比较乙、丙两次实验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向压 强 (选填“相等”或“不相等”)。 (4)为探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放入另一杯浓盐水中，如图 图丁所示，使探头在盐水中的朝向及 与图乙相同，观察比较U形管两 侧液面高度差。 (5)为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中的液体换成密度 (选填“更大”或“更小”)的液体。 阶段练习八年级物理第7页（共8页） 出 25.(6分)一均匀的长方体浸没在密度为P的液体中，如图所示。已知它的底 面积为S,上表面所处的深度为1，下表面所处的深度为h2,请根据浮力产生的 原因，推导出此时长方体受到液体浮力的数学表达式。，，。 阶段练习八年级物理第8页（共8页）