内容正文:
2025-2026学年度第二学期阶段性学情调研
三年级道德与法治
(满分:50分)
题号
三
四
合计
等级
分数
斯
一、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题2分,共10分)
T
1.我们现在的幸福生活是自然而然得来的,不需要付出努力。
(
2.劳动是创造美好生活的唯一途径,各行各业的劳动者都值得我们尊重。
)
3.小学生年纪小,不用参与劳动,长大以后再学习劳动技能就可以。
(
)
4.主动做力所能及的家务,能少让父母为我们操心,也是孝敬父母的表现。
)
5.只要肯奋斗、爱劳动,就能克服生活中的困难,让生活变得更美好。
(
)
二、单项选择题(每题2分,共16分)
1.我们的生活越来越幸福,离不开(
A.国家的发展、社会的进步和大家的共同奋斗
B.只依靠父母的辛苦付出
r
C.坐等好运降临
2.下列行为属于热爱劳动、从小爱劳动的是(
布
A.写完作业只顾玩耍,从不整理书桌
B.主动帮妈妈扫地、洗碗、整理自己的房间
C.让爷爷奶奶帮忙穿衣服、收拾书包
3.以下劳动者中,同样值得我们致敬的是(
A.只有医生、教师才值得致敬
B.清洁工、快递员、建筑工人都值得致敬
C.收入高的劳动者才值得致敬
4.想要少让父母操心,我们不应该做的是(
)
雷
A.自己整理书包、按时完成作业
B.注意自身安全,不做危险的事
C.遇事任性哭闹,让父母帮忙解决所有问题
5.“幸福生活是奋斗出来的”,这句话告诉我们(
)
A.奋斗很辛苦,没必要去奋斗B.美好的生活需要通过脚踏实地的奋斗和劳动获得
C.只有大人需要奋斗,小孩子不用
阳
6.周末在家,看到妈妈正在打扫卫生、做饭,十分忙碌,你会(
A.继续看电视,假装没看见B.主动上前帮忙,做擦桌子、择菜等力所能及的家务
C.让妈妈别忙了,先陪自己玩
7.班级值日时,轮到自己擦黑板、整理卫生角,你会(
A.找借口逃避值日,让同学帮忙做
B.认真完成自己的值日任务,把班级打扫干净
C.敷衍了事,随便打扫一下就完事
8.看到环卫工人在烈日下清扫街道,你会(
A.觉得环卫工人的工作很辛苦,主动尊重他们的劳动成果,不乱扔垃圾
B.随手把垃圾扔在地上
C.吻笑环卫工人的工作
三年级道德与法治试题第1页共2页
三、情境题。(20分)
1.完成表格,并根据要求回答问题。(表格每空2分,感受4分,共10分)
两代人的生活用品
事情
爷爷奶奶那一辈
我们这一辈
洗衣服
洗衣机
乘凉
用蒲扇扇风
了解新闻
看报纸、听广播
與
从表中两代人生活用品的变化,我的感受是:
2.将下列劳动贡献与劳动者用直线连起来。(每线1分,感受4分,共10分)
我们每天吃的粮食和蔬菜离不开
建筑设计师和建筑工人
我们所穿的衣服离不开
清洁工人
我们所住的房子离不开
纺织工人
南来北往运送旅客的列车离不开
餐馆厨师和服务员
我们在外能吃到做好的饭菜离不开
农民伯伯
我们能走在干净的街道上离不开
驾驶员、列车员和铁路养护工人
想一想,生活中我们应该怎样去尊重和感谢劳动者?
四、我会辨析。(4分)
三年级(1)班围绕“我们要不要奋斗”这一观点开展辩论活动,下面是三位同学
的观点。你支持谁的观点?为什么?
大壮:爸爸妈妈可以给我幸福生活,不需要我自己奋斗。
小美:奋斗不仅是大人的事,我们小孩也需要奋斗。
冰冰:我们现在生活已经很幸福了,不需要再奋斗了。
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