第13课 学会依法维权 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第13课 学会依法维权 同步练习 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 当合法权益受到侵害时，我们要摒弃忍气吞声、暴力维权的错误方式，学会运用________________武器理性维权。 2. 依法维权的途径分为非诉讼途径和________________，其中非诉讼途径是解决纠纷的首选方式，便捷高效。 3. 非诉讼维权途径主要包括和解、调解、仲裁和________________，适合解决小额、简单的民事纠纷。 4. 调解是在第三方主持下，当事人自愿达成协议解决纠纷的方式，主要分为人民调解、行政调解和________________。 5. 劳动争议纠纷实行“________________”原则，未经仲裁不得直接向人民法院提起诉讼。 6. 诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼，其中行政诉讼俗称“________________”，是公民维护自身权益的重要途径。 7. 证据是维权的关键，“用证据说话”是程序正义的重要标志，________________是实现司法公正的前提。 8. 民事诉讼中，一般遵循“________________”的举证规则，当事人对自己提出的主张有责任提供证据。 9. 司法公正是维护社会公平正义的最后一道防线，________________是司法的生命线，关乎人民群众对法治的信仰。 10. 中职生学会依法维权，既要维护自身合法权益，也要尊重他人合法权益，做到________________、理性维权。 二、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 下列关于依法维权的说法，正确的是（ ） A. 合法权益受到侵害时，忍气吞声是最稳妥的方式 B. 暴力维权能快速解决问题，值得提倡 C. 要通过合法途径维权，遵循程序正义 D. 维权是成年人的事，与中职生无关 2. 下列选项中，属于非诉讼维权途径的是（ ） A. 向人民法院提起诉讼 B. 与侵权方协商和解 C. 提起刑事公诉 D. 上诉至中级人民法院 3. 中职生在商场购买到假冒伪劣商品，首先应选择的维权方式是（ ） A. 直接向法院起诉 B. 与商场协商和解 C. 向公安机关报案 D. 网络曝光商场恶行 4. 关于仲裁的说法，正确的是（ ） A. 仲裁裁决不具有法律效力 B. 当事人一旦选择仲裁，就不能再向法院起诉 C. 仲裁无需双方达成仲裁协议 D. 仲裁由人民法院主持进行 5. 下列纠纷中，适合通过行政诉讼解决的是（ ） A. 同学之间的债务纠纷 B. 对城管部门的行政处罚不服 C. 劳动合同纠纷 D. 消费质量纠纷 6. 关于证据的作用，说法错误的是（ ） A. 证据是维权成功的关键 B. 没有证据，维权就无法获得支持 C. 证据必须客观、合法、与案件相关 D. 伪造证据不会承担法律责任 7. 民事诉讼中，举证责任的一般原则是（ ） A. 谁主张，谁举证 B. 谁被告，谁举证 C. 法院主动收集证据 D. 证人承担举证责任 8. 下列行为中，符合依法维权要求的是（ ） A. 因学费退费无果，纠集亲友到学校静坐示威 B. 遭遇网络诈骗后，及时报警并保留聊天记录、转账凭证 C. 被同学殴打后，以牙还牙打伤对方 D. 实训中被侵权，放弃维权自认倒霉 9. 关于司法公正的说法，正确的是（ ） A. 司法公正只注重结果公正，不注重程序公正 B. 法院应依法独立行使审判权，不受任何干涉 C. 司法公正与中职生无关 D. 只要结果满意，程序是否公正无关紧要 10. 中职生遭遇校园欺凌，合法的维权途径不包括（ ） A. 及时告知老师、家长 B. 向公安机关报案 C. 忍气吞声，避免报复 D. 向人民法院提起诉讼 三、多项选择题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分） 1. 非诉讼维权途径的优势有（ ） A. 便捷高效，节省时间和成本 B. 避免矛盾激化，有利于和谐相处 C. 程序简单，无需专业法律知识 D. 解决纠纷的方式灵活多样 2. 下列选项中，属于诉讼途径的有（ ） A. 民事诉讼 B. 行政诉讼 C. 刑事诉讼 D. 行政复议 3. 下列关于证据的说法，正确的有（ ） A. 证据包括书证、物证、电子数据、证人证言等 B. 证据必须客观真实、合法有效 C. 偷拍偷录侵害他人权益的视频不能作为证据 D. 日常消费应保留小票、发票等证据 4. 中职生学会依法维权，需要做到（ ） A. 学习维权知识，明确维权途径 B. 增强证据意识，主动收集和保留证据 C. 理性维权，不采取暴力、过激手段 D. 遇到维权困难时，寻求老师、家长或法律帮助 5. 维护司法公正的要求有（ ） A. 法院依法独立行使审判权，检察院依法独立行使检察权 B. 坚持以事实为根据、以法律为准绳 C. 实行回避制度，保障程序正义 D. 公开审判，接受社会监督 四、简答题（每题10分，共20分） 1. 简述非诉讼维权途径和诉讼维权途径的具体内容，并说明二者的区别与联系。 2. 结合自身学习生活实际，谈谈中职生应如何增强证据意识，学会依法理性维权。 五、材料分析题（10分） 材料：中职生小吴在某电商平台购买了一款专业实训用的工具，收到货后发现工具存在严重质量问题，无法正常使用，且与商家宣传的规格不符。小吴立即联系商家，要求退货退款，但商家以“已签收概不负责”为由拒绝退款。小吴十分气愤，想要直接找商家“讨说法”，被同学劝阻。在同学的建议下，小吴保留了购物凭证、商品照片、与商家的聊天记录等证据，先向电商平台投诉，要求平台介入调解；调解无果后，小吴在家长的陪同下，向当地消费者协会申请调解，最终商家同意退货退款，并赔偿小吴的合理损失。事后，小吴表示，原来维权并不难，只要找对途径、保留好证据，就能依法维护自己的合法权益。 结合材料，运用本课“学会依法维权”的相关知识，回答下列问题： （1）小吴采用了哪些维权途径？请结合材料简要分析这些途径的优势。 （2）结合小吴的事迹，谈谈中职生在消费维权中，应吸取哪些经验教训。 参考答案 （一）填空题 1. 法律 2. 诉讼途径 3. 行政复议 4. 行业调解 5. 仲裁前置 6. 民告官 7. 证据 8. 谁主张，谁举证 9. 公正 10. 依法办事 （二）单项选择题 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.D 7.A 8.B 9.B 10.C （三）多项选择题 1.ABCD 2.ABC 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD （四）简答题 1. ① 具体内容：非诉讼途径包括和解、调解、仲裁、行政复议，是解决纠纷的首选方式，无需通过司法机关，便捷灵活；诉讼途径包括民事诉讼（解决平等主体间人身、财产纠纷）、行政诉讼（民告官，解决行政机关侵权纠纷）、刑事诉讼（追究犯罪，维护合法权益），是解决纠纷的最后防线（4分）。 ② 区别：非诉讼途径程序简单、便捷高效、成本低，不具有强制执行力（仲裁裁决除外）；诉讼途径程序规范、具有强制执行力，成本较高、耗时较长（3分）。 ③ 联系：二者都是合法的维权途径，相互补充；非诉讼途径无法解决纠纷时，可通过诉讼途径解决，遵循“先非诉、后诉讼”的原则（3分）。 2. ① 增强证据意识：认识到证据是维权的关键，日常学习生活中，消费保留小票、发票，网络聊天、转账保留记录，实训中遇到侵权及时拍照、录像，主动收集和备份相关证据，避免举证不力（3分）。 ② 学习维权知识：认真学习非诉讼和诉讼维权途径的具体要求，明确不同纠纷对应的维权方式，了解举证规则和诉讼程序，夯实维权基础（2分）。 ③ 理性依法维权：遭遇侵权时，摒弃暴力、过激维权方式，优先选择和解、调解等非诉讼途径，无法解决时再通过诉讼维权，不盲目维权（3分）。 ④ 主动寻求帮助：遇到维权困难、不懂维权流程时，及时向老师、家长咨询，或寻求消费者协会、律师等专业帮助，提高维权成功率（2分，言之有理即可）。 （五）材料分析题 （1）小吴采用的维权途径：① 与商家协商和解（联系商家要求退货退款）；② 向电商平台投诉，申请平台调解；③ 向消费者协会申请调解（3分）。优势：这些都属于非诉讼维权途径，程序简单、便捷高效，节省时间和维权成本，能够避免矛盾激化，在第三方的协助下快速解决纠纷，最大限度维护自身合法权益（2分）。 （2）经验教训：① 增强证据意识，维权前务必保留好购物凭证、商品照片、聊天记录等相关证据，为维权提供有力支持，避免因证据不足导致维权失败（2分）；② 摒弃暴力维权的错误想法，理性选择合法维权途径，遵循“先协商、后调解”的非诉讼优先原则（2分）；③ 遇到维权困难时，主动向同学、老师、家长求助，学习维权方法，提高维权能力，不盲目维权、不放弃维权（1分，言之有理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $