第11课 依法从事民事活动 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第11课 依法从事民事活动 同步练习 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 民法是规范民事活动、调整民事关系的基本法律规范，________________是我国规范民事活动的根本遵循。 2. 民事主体从事民事活动，应当遵循平等、自愿、公平、诚信、________________、绿色六大基本原则。 3. 民事法律行为有效的三个必备条件：行为人具有相应的民事行为能力、意思表示真实、不违反法律、行政法规的强制性规定，不________________。 4. 民事主体包括自然人、法人和________________，中职生作为自然人，依法享有民事权利、承担民事义务。 5. 人身权是民事主体基于自身身份、身体或人格享有的基本民事权利，分为人格权和________________。 6. 财产权是以财产利益为内容的权利，主要包括物权、债权、知识产权和________________等。 7. 民事义务是民事主体必须履行的行为，不履行民事义务，应当承担相应的________________。 8. 16周岁以上以自己劳动收入为主要生活来源的未成年人，视为________________民事行为能力人。 9. 侵犯他人民事权利或不履行合同义务，可能需要承担赔偿损失、恢复原状、________________等民事责任。 10. 中职生在日常学习生活和未来职业岗位中，要自觉依法从事民事活动，既维护自身合法权益，也________________他人的民事权利。 二、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 下列关于民法的说法，正确的是（ ） A. 民法只调整自然人之间的人身关系和财产关系 B. 民法是规范民事活动、保护民事权利的基本法律 C. 民事活动只需遵循自愿原则，无需遵守法律规定 D. 民法不保护法人和非法人组织的合法权益 2. 民事主体从事民事活动的首要基本原则是（ ） A. 平等原则 B. 自愿原则 C. 诚信原则 D. 绿色原则 3. 下列民事法律行为中，属于有效的是（ ） A. 13周岁的中职生擅自花5000元购买手机 B. 基于欺诈签订的买卖合同 C. 17周岁兼职谋生的中职生自愿签订的劳务合同 D. 违背公序良俗的赠与行为 4. 下列选项中，属于人格权的是（ ） A. 继承权 B. 肖像权 C. 债权 D. 物权 5. 关于民事行为能力的分类，说法正确的是（ ） A. 8周岁以下的未成年人属于限制民事行为能力人 B. 16周岁以上的未成年人都是完全民事行为能力人 C. 不能辨认自己行为的成年人属于无民事行为能力人 D. 中职生都属于限制民事行为能力人 6. 下列行为中，侵犯他人财产权的是（ ） A. 捡到他人财物及时归还 B. 故意损坏同学的实训工具 C. 依法继承父母的遗产 D. 自愿赠与他人财物 7. 民事责任的承担方式不包括（ ） A. 赔偿损失 B. 恢复原状 C. 刑事拘留 D. 赔礼道歉 8. 下列关于公序良俗原则的说法，正确的是（ ） A. 民事活动可以随意遵循，无需考虑公序良俗 B. 公序良俗是对自愿原则的限制，不得违背 C. 公序良俗仅指社会公认的道德准则 D. 违背公序良俗的民事行为依然有效 9. 中职生在实训中，擅自使用他人的专业工具并造成损坏，应当承担的民事责任是（ ） A. 行政处罚 B. 刑事处罚 C. 赔偿损失 D. 不予承担责任 10. 下列关于民事权利与民事义务的关系，说法正确的是（ ） A. 只享有民事权利，无需履行民事义务 B. 履行民事义务是享有民事权利的前提 C. 民事权利与民事义务相互独立，没有关联 D. 不履行民事义务，依然可以享有民事权利 三、多项选择题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分） 1. 民事活动的基本原则包括（ ） A. 平等原则、自愿原则 B. 公平原则、诚信原则 C. 合法与公序良俗原则 D. 绿色原则 2. 民事法律行为有效的必备条件有（ ） A. 行为人具有相应的民事行为能力 B. 意思表示真实 C. 不违反法律、行政法规的强制性规定 D. 不违背公序良俗 3. 下列选项中，属于人身权的有（ ） A. 生命权、健康权 B. 姓名权、肖像权 C. 名誉权、隐私权 D. 监护权、亲属权 4. 下列行为中，属于侵犯他人民事权利的有（ ） A. 未经同意使用他人照片发朋友圈 B. 抄袭他人的绘画作品并用于商业用途 C. 借钱不还，拒不履行还款义务 D. 故意侮辱、诽谤他人，损害他人名誉 5. 中职生依法从事民事活动的具体要求有（ ） A. 学习民法知识，明确民事活动的行为边界 B. 遵循民事活动基本原则，依法行使民事权利 C. 自觉履行民事义务，不侵犯他人合法权益 D. 学会运用民法维护自身合法权益 四、简答题（每题10分，共20分） 1. 简述民事活动的六大基本原则，并说明坚持这些原则对中职生依法从事民事活动的意义。 2. 结合自身学习生活实际，谈谈中职生应如何依法从事民事活动，维护自身民事权利、履行民事义务。 五、材料分析题（10分） 材料：14周岁的中职生马某，看到同学的文身照片后心生羡慕，趁周末偷偷前往两家文身店文身，先后支付文身费用共计2276元。马某的母亲发现后，认为马某是限制民事行为能力人，文身行为与其年龄、智力不适应，且文身店未核实马某年龄、未尽到审慎注意义务，遂要求两家文身店退还文身费用，并赔偿清洗文身的相关费用，但遭到文身店拒绝。随后，马某在母亲的陪同下将两家文身店诉至法院，请求法院判令文身店退还费用并赔偿损失。法院经审理认为，马某文身时系限制民事行为能力人，其文身行为未获得法定代理人追认，属于无效民事法律行为，判决两家文身店分别退还马某相应文身费用，对尚未实际发生的清洗费用，马某可在费用发生后另行主张。 结合材料，运用本课“依法从事民事活动”的相关知识，回答下列问题： （1）法院判决文身行为无效的法律依据是什么？请结合材料简要分析。 （2）结合材料，谈谈中职生在从事民事活动时，应吸取哪些教训。 参考答案 （一）填空题 1. 民法典 2. 合法与公序良俗原则 3. 违背公序良俗 4. 非法人组织 5. 身份权 6. 继承权 7. 民事责任 8. 完全 9. 赔礼道歉 10. 尊重和保护 （二）单项选择题 1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B （三）多项选择题 1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD （四）简答题 1. ① 六大基本原则：平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、合法与公序良俗原则、绿色原则（4分）。 ② 意义：帮助中职生明确民事活动的行为准则，规范自身民事行为，避免从事无效民事法律行为；引导中职生依法行使民事权利、履行民事义务，尊重他人合法权益；增强中职生的民事法治意识，学会运用民法维护自身权益，为未来职业发展和日常生活中的民事活动奠定基础；推动中职生自觉践行法治理念，做懂法守法的公民（6分）。 2. ① 学习民法知识：认真学习《民法典》及相关民事法律规定，了解民事活动的基本原则、民事权利与义务、民事法律行为效力等核心内容，明确民事活动的行为边界（2分）。 ② 遵循基本原则：在日常学习生活中，自觉遵循民事活动的六大基本原则，做到平等尊重他人、自愿参与民事活动、公平公正处事、诚实守信、不违反法律和公序良俗（3分）。 ③ 依法行使权利、履行义务：珍惜自身的人身权、财产权等民事权利，不侵犯他人的民事权利；自觉履行法定和约定的民事义务，不逃避、不推诿，不履行义务时主动承担相应民事责任（3分）。 ④ 学会依法维权：遇到民事纠纷或自身民事权利被侵犯时，学会运用民法知识和法律途径解决，如协商、求助家长或老师、提起诉讼等，维护自身合法权益（2分，言之有理即可）。 （五）材料分析题 （1）法律依据：民事法律行为有效的条件之一是行为人具有相应的民事行为能力，限制民事行为能力人实施的超出其年龄、智力范围且未获得法定代理人追认的民事法律行为无效（2分）。材料中，马某文身时14周岁，属于限制民事行为能力人，文身行为具有永久性、不可逆性，超出了其年龄和智力所能判断的范围，且该行为未获得其母亲（法定代理人）的追认，因此属于无效民事法律行为，文身店因该行为取得的文身费用应当予以退还（3分）。 （2）教训：① 明确自身民事行为能力，中职生大多属于限制民事行为能力人，从事民事活动时，应结合自身年龄、智力判断行为的合理性，超出自身能力范围的民事行为，需征得法定代理人（家长）的同意和追认（2分）；② 增强民事法治意识，了解民事法律行为的有效条件，不从事无效或违法的民事行为，避免自身权益受损（1分）；③ 遇到民事纠纷时，学会运用法律途径维护自身合法权益，主动寻求家长、老师或法律的帮助，不盲目维权（2分，言之有理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $