2025-2026学年二年级下册语文学情自测卷（统编版）

部编版二年级下册语文期中综合素养检测卷 （时间：60分钟 满分：100分） 卷首语：小朋友，春天是播种的季节，也是收获的季节。这份试卷就像一场趣味闯关，带你回顾半学期的语文收获，勇敢挑战，你一定能顺利通关！ 第一关：字词万花筒（36分） 一、给下列汉字注音（6分） 莺（ ）  裁（ ）  绚（ ） 棘（ ）  赚（ ）  宵（ ） 二、看拼音，写词语（8分） bì lǜ（ ）   gū niang（ ）  bō wén（ ）   wēn nuǎn（ ） jǐng  sè（ ）   tián cài（ ）   shāo kǎo（ ）  yīng gāi（ ） 三、加偏旁，变新字，再组词（6分） 例：皮→（疲）（疲劳） 青→（ ）（ ）  专→（ ）（ ）  才→（ ）（ ） 四、词语搭配，连一连（6分） 细长的      阳光 温暖的      小路 弯弯的      柳条 美味的      风景 美丽的      糕点 柔软的      地毯 五、写出下列词语的近义词和反义词（6分） 1. 近义词： 格外——（ ）  赶紧——（ ） 2. 反义词： 仔细——（ ）  温暖——（ ） 六、选词填空（4分） 繁荣  繁华  保护  爱护 1. 这是一条（______）的商业街。 2. 我们的国家越来越（______）。 3. 我们要（______）公共财物。 4. 青蛙（______）庄稼，是我们的好朋友。 第二关：句子魔法屋（24分） 一、判断下列句子使用的修辞手法，填序号（4分） ①比喻  ②拟人  ③反问  ④排比 1.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（______） 2.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（______） 3.难道这不是一匹出色的马吗？（______） 4.小草绿了，花儿开了，小鸟叫了，春天来了！（______） 二、按要求改写句子（8分） 1.邓小平爷爷把一棵茁壮的柏树苗移入树坑。（改为“被”字句） 2.路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写比喻句） 3.小松鼠找来松果当粮食。（扩句，至少扩两处） 4.我觉得当一只小虫子还真不错。（改为感叹句） 三、修改病句（用修改符号在原句上修改）（6分） 1.春天的济南是个美丽的季节。 2.我们要养成认真完成作业的好习惯。 3.他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。 四、给下列句子排序，组成一段通顺的话（6分） （ ）春天来了，小草慢慢从土里钻出来了。 （ ）冬天过去了，冰雪融化了。 （ ）公园里的花开了，五颜六色，真好看。 （ ）小鸟在树上唱歌，好像在欢迎春天。 （ ）春天的景色真美啊！ （ ）柳树也发芽了，长出了嫩绿的叶子。 第三关：积累聚宝盆（10分） 一、根据课文内容填空（6分） 1.《村居》中描写儿童放风筝的诗句是：，。 2.《咏柳》的作者是______代诗人贺知章，诗中把春风比作剪刀的诗句是：________________，________________。 3.予人玫瑰，________________。 4.________________，急时有人帮。 二、判断正误，对的打“√”，错的打“×”（4分） 1.《千人糕》告诉我们，粮食来之不易，要懂得珍惜。（______） 2.《一匹出色的马》中，妹妹最后自己跑回了家。（______） 3.“贝”字旁的字大多和金属有关。（______） 4.《神州谣》中“山川美，可入画”描写了祖国的大好河山。（______） 第四关：阅读智慧岛（12分） （一）课内阅读（5分） 《千人糕》节选 爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！” 1.写出下列词语的近义词。（2分） 平常——（ ）  仔细——（ ） 2.为什么这糕叫“千人糕”？用“______”在文中画出来。（1分） 3.读了这段文字，你明白了什么道理？（2分） ___________________________________________________________（二）课外阅读（7分） 小松鼠找花生 大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。 小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。 小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。 他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。 小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？” 1.短文一共有（______）个自然段。（1分） 2.花生的花是什么颜色的？用“○”圈出来。（1分） 3.小松鼠为什么没找到花生？（ ）（2分） ①花生被别人摘走了  ②花生长在泥土里 4.你还知道哪些植物的果实长在土里？写一个。（3分） ___________________________________________________________第五关：表达创作屋（18分） 春天来了，小朋友们在公园里做什么？他们的心情怎么样？请你发挥想象，写一段通顺的话。 要求：1.题目自拟；2.语句通顺，标点正确；3.不少于6句话； 4. 书写工整，不写错别字。 参考答案及评分标准 第一关：字词万花筒（36分） 一、yīng cái xuàn jí zhuàn xiāo（每空1分，共6分） 二、碧绿 姑娘 波纹 温暖 景色 甜菜 烧烤 应该（每词1分，共8分） 三、示例：精（精心） 传（传说） 财（钱财）（每空1分，共6分） 四、细长的—柳条 温暖的—阳光 弯弯的—小路 美味的—糕点 美丽的—风景 柔软的—地毯（每连对1个得1分，共6分） 五、1. 示例：特别 赶忙 2. 马虎 寒冷（每空1分，共6分，答案不唯一） 六、1.繁华 2.繁荣 3.爱护 4.保护（每空1分，共4分） 第二关：句子魔法屋（24分） 一、1.② 2.① 3.③ 4.④（每空1分，共4分） 二、1.一棵茁壮的柏树苗被邓小平爷爷移入树坑。（2分） 2.示例：弯弯的月亮像一条小船挂在天上。（2分，答案不唯一） 3.示例：可爱的小松鼠找来饱满的松果当粮食。（2分，答案不唯一） 4.我觉得当一只小虫子可真不错啊！（2分） 三、1.把“春天的济南”改为“济南的春天” 2.正确，无需修改 3.把“和”改为“，戴着”（每句2分，共6分） 四、2 1 4 5 6 3（每空1分，共6分） 第三关：积累聚宝盆（10分） 一、1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 2.唐 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 3.手有余香 4.平时肯帮人（每空1分，共6分） 二、1.√ 2.√ 3.× 4.√（每空1分，共4分） 第四关：阅读智慧岛（12分） （一） 1.普通 认真（每空1分，共2分，答案不唯一） 2.一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（1分） 3.示例：任何劳动成果都来之不易，我们要珍惜别人的劳动成果。（2分，意思对即可） （二） 4.5（1分） 5.金黄色（1分） 6.②（2分） 7.示例：土豆、红薯（3分，写对一个即可） 第五关：表达创作屋（18分） 评分标准 •一类文（15-18分）：题目恰当，语句通顺连贯，内容具体生动，不少于6句话，无错别字，标点使用正确，书写工整。 •二类文（11-14分）：题目合适，语句通顺，内容较具体，4-5句话，少量错别字，标点基本正确。 •三类文（7-10分）：语句基本通顺，内容简单，3句话左右，错别字较多。 •四类文（0-6分）：语句不通顺，内容不完整，字数过少。 示例范文 快乐的春天 春天来了，公园里的景色真美呀！小草探出了嫩绿的脑袋，柳树长出了长长的枝条。五颜六色的花儿都开了，吸引了许多小蝴蝶。小朋友们来到公园里放风筝、做游戏。他们笑着、跑着，开心极了！我爱这生机勃勃的春天！ 学科网（北京）股份有限公司 $