第11课 主动学习 高效学习 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯
2026-04-27
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内容正文:
第11课 主动学习 高效学习 同步练习
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内)
1. 主动学习的核心是( ),摆脱被动接受知识的状态,自觉主动地参与学习过程。
A. 依赖他人督促 B. 自觉主动、积极探索 C. 敷衍完成任务 D. 盲目刷题
2. 中职生实现高效学习的关键是( ),掌握科学的学习方法,合理利用时间。
A. 死记硬背 B. 延长学习时间 C. 掌握科学学习方法 D. 盲目跟风学习
3. 下列关于主动学习与高效学习的关系,说法正确的是( )
A. 主动学习与高效学习无关 B. 主动学习是高效学习的前提,高效学习是主动学习的目标
C. 高效学习无需主动学习,被动学习也能实现 D. 主动学习必然能实现高效学习
4. 面对中职阶段的学习任务,主动学习的表现不包括( )
A. 主动预习、主动思考 B. 遇到问题主动请教 C. 被动等待老师讲解 D. 主动规划学习任务
5. 高效学习的核心要求是( ),在有限时间内获得最佳学习效果。
A. 拖延学习、敷衍了事 B. 合理分配时间、注重学习效率 C. 盲目学习、缺乏规划 D. 只关注学习时间,忽视学习质量
6. 中职生培养主动学习意识,首要的是( )
A. 明确学习目标,认识到主动学习的重要性 B. 依赖老师和家长督促 C. 应付考试即可 D. 忽视学习,专注娱乐
7. 下列哪种行为体现了高效学习的理念( )
A. 制定合理学习计划,劳逸结合 B. 熬夜学习,延长学习时间 C. 盲目刷题,不注重总结 D. 上课走神,课后补学
8. 主动学习能帮助中职生( ),培养独立学习能力,为终身学习奠定基础。
A. 摆脱依赖,主动提升 B. 敷衍完成学习任务 C. 减少学习压力,逃避学习 D. 依赖他人,被动进步
9. 下列关于高效学习方法的说法,错误的是( )
A. 课前预习、课上专注、课后复习是高效学习的基础 B. 合理分配时间,突出学习重点 C. 死记硬背,忽视理解 D. 及时总结,查漏补缺
10. 中职生践行主动学习、高效学习理念,最直接的做法是( )
A. 制定学习计划,主动落实,优化学习方法 B. 敷衍学习,等待他人督促 C. 盲目学习,缺乏规划 D. 只关注学习成绩,忽视学习过程
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分)
11. 主动学习的主要表现包括( )
A. 主动预习课程,明确学习重点 B. 课上主动思考、积极发言 C. 课后主动复习、查漏补缺 D. 被动等待老师安排,敷衍完成任务
12. 实现高效学习的方法有( )
A. 制定合理的学习计划,合理分配时间 B. 掌握预习、听课、复习的科学方法 C. 及时总结学习经验,优化学习策略 D. 盲目学习,缺乏目标
13. 主动学习对中职生的意义在于( )
A. 培养独立学习能力,摆脱依赖 B. 提升学习效率,提高学习成绩 C. 激发学习兴趣,增强学习动力 D. 敷衍完成学业,应付考试
14. 中职生提升学习效率,应避免的行为有( )
A. 拖延学习,浪费时间 B. 盲目刷题,不注重总结 C. 上课走神,不认真听讲 D. 合理规划,劳逸结合
15. 下列关于主动学习、高效学习与中职生成长的关系,说法正确的有( )
A. 主动学习、高效学习能帮助中职生夯实专业基础 B. 能培养中职生独立学习能力,适应终身学习需求 C. 能提升中职生职业竞争力,助力职业发展 D. 与中职生成长无关,只需完成在校学习即可
三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分。请将正确答案填在横线上)
16. 第11课的核心主题是______、高效学习,引导中职生培养主动学习意识,掌握科学学习方法。
17. 主动学习是指自觉主动地参与学习过程,核心是摆脱______,主动探索知识。
18. 高效学习的关键是掌握______,合理利用时间,提升学习效率。
19. 中职生培养主动学习意识,要明确学习目标,树立______的学习观念。
20. 主动学习与高效学习相辅相成,______是前提,高效学习是最终目标。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”,请将答案填在括号内)
21. 主动学习就是不需要老师和家长督促,自觉完成学习任务。( )
22. 高效学习就是延长学习时间,只要学习时间足够长,就能获得好成绩。( )
23. 主动学习能激发学习兴趣,帮助中职生提升学习效率,实现高效学习。( )
24. 中职生只需被动完成老师布置的任务,无需主动学习,也能实现高效学习。( )
25. 掌握科学的学习方法,合理规划时间,是实现高效学习的核心。( )
五、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
26. 简述中职生培养主动学习意识的重要意义。
27. 中职生应如何做到主动学习、高效学习?
六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
28. 材料:中职生小杨,学习态度消极,始终处于被动学习状态,上课不认真听讲,课前不预习、课后不复习,作业敷衍了事,遇到问题从不主动思考、不向老师和同学请教,总是等待老师讲解、家长督促。他每天花费大量时间学习,但因为缺乏主动学习的意识,不掌握科学的学习方法,学习效率极低,专业成绩一直处于班级下游,对学习越来越失去信心。
结合材料,回答下列问题:
(1)小杨在主动学习和高效学习方面存在哪些问题?(4分)
(2)请结合第11课内容,劝说小杨培养主动学习意识,掌握高效学习方法。(6分)
29. 材料:中职生小苏,就读于护理专业,她始终保持主动学习的态度,课前认真预习护理专业课程,明确学习重点和难点;课上专注听讲,积极思考,主动发言,及时记录知识点;课后及时复习,总结学习经验,查漏补缺。同时,她制定了合理的学习计划,合理分配学习和休息时间,注重劳逸结合,掌握了课前预习、课上听讲、课后复习的科学方法,学习效率很高,专业成绩始终名列前茅,不仅扎实掌握了专业技能,还培养了独立学习能力。
结合材料,回答下列问题:
(1)小苏的做法体现了“主动学习 高效学习”的哪些要求?(4分)
(2)结合小苏的案例,谈谈中职生应如何践行主动学习、高效学习的理念。(6分)
参考答案
一、单项选择题(30分)
1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.A 9.C 10.A
二、多项选择题(20分)
11.ABC 12.ABC 13.ABC 14.ABC 15.ABC
三、填空题(10分)
16.主动学习 17.被动依赖 18.科学学习方法 19.主动进取 20.主动学习
四、判断题(10分)
21.√ 22.× 23.√ 24.× 25.√
五、简答题(20分)
26.(1)有助于中职生摆脱被动学习的状态,培养独立学习能力,为终身学习奠定基础;(2)有助于激发学习兴趣,增强学习动力,主动探索知识,提升学习积极性;(3)有助于提高学习效率,扎实掌握专业知识和技能,提升学习成绩;(4)有助于培养积极进取的学习态度,树立正确的学习观念,适应中职阶段的学习节奏;(5)有助于提升自身综合素养,为未来职业发展和人生成长提供支撑。(每点2分,共10分,言之有理即可)
27.(1)树立主动学习意识,明确学习目标,认识到主动学习的重要性,摆脱被动依赖的学习状态;(2)掌握科学的学习方法,做好课前预习、课上认真听讲、课后及时复习,及时总结学习经验;(3)制定合理的学习计划,合理分配学习时间,突出学习重点,注重劳逸结合;(4)遇到问题主动思考、积极请教,主动探索知识,不敷衍、不拖延;(5)培养良好的学习习惯,主动规划学习任务,定期查漏补缺,优化学习策略;(6)结合自身学习特点,找到适合自己的学习方法,提升学习效率,实现高效学习。(每点2分,答对5点即可得10分,言之有理即可)
六、材料分析题(20分)
28.(1)小杨存在的问题:① 缺乏主动学习意识,处于被动学习状态,依赖老师和家长督促;② 不掌握高效学习方法,课前不预习、课后不复习,学习缺乏规划;③ 遇到问题不主动思考、不请教,学习积极性低;④ 虽然花费大量时间学习,但效率极低,没有实现高效学习,导致成绩落后、丧失学习信心。(4分,言之有理即可)
(2)劝说:小杨,主动学习是高效学习的前提,只有培养主动学习意识、掌握科学的学习方法,才能提升学习效率、摆脱学习困境。首先,你要转变学习态度,树立主动学习的意识,摒弃被动依赖的习惯,明确学习目标,主动参与学习过程;其次,掌握高效学习方法,做好课前预习、课上认真听讲、课后及时复习,遇到问题主动思考、积极向老师和同学请教;再次,制定合理的学习计划,合理分配学习时间,劳逸结合,避免盲目学习、浪费时间;最后,定期总结学习经验,查漏补缺,优化学习策略,逐步提升学习效率,慢慢建立学习信心,才能实现主动学习、高效学习,提升学习成绩。(6分,言之有理即可)
29.(1)小苏的做法体现的要求:① 树立了主动学习意识,主动参与学习全过程,课前预习、课上专注、课后复习;② 掌握了科学的高效学习方法,注重学习的针对性和实效性;③ 制定了合理的学习计划,合理分配时间,劳逸结合;④ 主动思考、积极进取,培养了独立学习能力,实现了高效学习。(4分,言之有理即可)
(2)中职生践行主动学习、高效学习理念,应像小苏一样:① 树立主动学习意识,摒弃被动依赖的学习态度,主动参与学习的每一个环节,明确学习目标,激发学习热情;② 掌握科学的学习方法,认真做好课前预习、课上专注听讲、课后及时复习,及时总结学习经验,查漏补缺;③ 结合自身学习特点,制定合理的学习计划,合理分配学习和休息时间,突出学习重点,注重劳逸结合,避免盲目学习;④ 主动思考、积极提问,遇到问题不拖延、不逃避,主动向老师和同学请教,主动探索知识;⑤ 培养良好的学习习惯,定期评估学习效果,优化学习策略,不断提升学习效率,扎实掌握专业知识和技能,培养独立学习能力,为终身学习和职业发展奠定基础。(6分,言之有理即可)
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