第九章 第2节 液体的压强-【新学期对照学】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材）

图甲中双脚着地，受力面积S变小，因为压力 F不变，根据n=S可知，压强p会变大，故D 符合题意。 2.A铅笔处于静止状态，受到平衡力的作用， 故两手指对铅笔的作用力大小相等，由于力 的作用是相互的，铅笔对两手指的压力大小 相等，故A正确，B错误；由于两手指受到的 压力相等，左边手指的受力面积大于右边手 指的受力面积，根据p=号可知，左边手指受 到的压强小于右边手指受到的压强，故C、D 错误。 3.解：(1)人对地面的压力等于重力，即 F=G人=mg=50kg×10N/kg=500N 双脚站立时与地面的接触面积 S=2×0.02m2=0.04m2 人对地面的压强 F500N p=S0.04m =1.25×104Pa (2)雪面能承受的最大压强 Pmax =7 000 Pa 所需最小底面积 S-,F-500N≈0.071m Pmax 7 000 Pa 因此，滑雪板的底面积至少为0.08m2。 (3)滑雪板所能承受的最大压力 F总=PmaS'=7000Pa×0.1m2=700N 行李包的最大重力 G行李=F总-G人=700N-500N=200N 第2节液体的压强 液体压强的特点 1.A由于液体受到重力，所以液体对容器底 部有压强，故A正确。 2.B两鱼缸中液体密度相同，右边的鱼缸水的 深度更深，所以右边的鱼缸水底压强大，故B 正确。 3.增大由于在液体密度一定时，液体压强随 深度的增加而增大，所以，大坝通常做成上窄 下宽的形状，这样可以承受更大的液体压强。 4.液体深度无关根据液体压强的特点可 知，液体压强随着深度的增加而增大，所以这 一实验表明液体压强与液体深度有关，与容 器的形状无关。 5.(1)高度差转换法(2)不漏气(3)相等 (4)不可靠没有控制探头在液体中的深度 不变(5)> (1)将压强计的探头放入待测液体中，通过观 察U形管两边液面高度差来比较液体内部压 强的大小，这种实验探究方法叫作转换法。 (2)使用压强计前，应检查装置的气密性。方 法是用手轻轻按压几下橡皮膜，观察U形管 中的液面是否能灵活升降，若U形管中的液 面能灵活升降，则说明该装置不漏气。(3)观 察乙、丙两图，探头分别放置在同种液体相同 深度的位置，但朝向不同，U形管两侧液面的 高度差相同，这说明同种液体内部同一深度 处液体向各个方向的压强都相等。(4)保持 图乙中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入 烧杯中搅匀后观察U形管两侧液面的高度 差。这个过程中没有控制探头在液体中的深 度不变，因为加入浓盐水后，液体的总体积增 大，探头相对于液面的深度也发生了变化。 故他得出的结论不可靠。(5)图丁中，当在左 侧加入适量的水，再往右侧缓慢倒入待测液 体，直到观察到橡皮膜保持竖直且不发生形 变，说明这时两侧液体对橡皮膜的压强相等。 由于两侧液体到橡皮膜的深度h水<h液，由p= 5 Pgh可得，两种液体的密度大小关系为P水P液0 液体压强的大小 6.A由题可知，把圆柱体提至其上表面刚到 达水面，则圆柱体下表面在水面以下，其受到 的压强不会为0；圆柱体逐渐提升，所以圆柱 体下表面所处深度逐渐减小，由液体压强公 式可知，圆柱体下表面受到的压强逐渐减小， 故A正确。 7.D由题可知，矿泉水瓶处于静止状态，矿泉 水瓶的总重力不变，故两次放置时对桌面的 压力相等，即F正=F倒，又因瓶底的面积大于 瓶盖的面积，即正立放置时受力面积较大，由 P=S可知，正立放置时对桌面的压强较小， 即P正印倒，故A、B错误；水的密度不变，倒立 放置时瓶中水的深度比正立时大，由p=P液gh 可知，倒立放置时水对瓶盖的压强较大，即 P正<P倒，故C错误；正立放置时，矿泉水瓶上 下粗细相同，则水对瓶底的压力等于水的重 力，倒立放置时，矿泉水瓶上粗下细，则水对 瓶盖的压力小于自身的重力，即F正>F倒，故 D正确。 8.B由题图可知，容器内部A、B处液体的压 强之比P4=Pgh4_h。2 _0.2m P8 pgha ha h-hs 1 m-0.2 m 1:4,故B符合题意。 9.10000.50.9已知水的深度h=10cm= 0.1m,根据液体压强公式p=Pgh可得，容器 底受到水的压强p=p水gh=1.0×103kg/m3× 10N/kg×0.1m=1000Pa;已知容器底面积 &=5cm2=5x104m2,根据压强公式p=、可 得，水对容器底部的压力F=pS=1000Pa× 5×104m2=0.5N;容器和水的总质量m总= m水+m容=60g+30g=90g=0.09kg,根据重力 公式G=mg可得，总重力G总=m总g=0.09kg× 10N/kg=0.9N,因为容器放在水平桌面上， 容器底部对桌面的压力等于容器和水的总重 力，所以容器底部对桌面的压力F压=G总= 0.9N。 10.解：(1)根据公式G=mg可知，装满水后杯 子与水的总重力 G总=m总g=0.8kg×10N/kg=8N (2)根据公式p=Pgh可知，装满水后杯底受 到水的压强 p=P水gh=1.0×103kgm3×10N/kg×10.5× 10-2m=1050Pa 11.解：(1)水对杯子底部的压强 P水=P水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10× 10-2m=1×103Pa (2)水对杯子底部的压力 F水=p水S=1×103Pa×25×10-4m2=2.5N (3)杯子中水的质量 m水=p水V水=1.0×103kg/m3×500×10-6m3= 0.5kg 杯子中水的重力 G水=m水g=0.5kg×10N/kg=5N 杯子自身的重力 G标=m杯g=0.5kg×10N/kg=5N 杯子对水平桌面的压力 F=G水+G标=5N+5N=10N 则杯子对水平桌面的压强 F 10N p=s25x104m =4x103Pa 连通器 12.D压强计的U形管连接探头的一端封闭， 其工作原理是通过封闭端的气压变化引起 U形管内液面高度差的变化，不属于连通 器，故A不符合题意；自动供水装置中倒置 的瓶子上端封闭，不符合连通器上端开口 下部连通的特征，不属于连通器，故B不符 合题意；自制气压计瓶内液面上方空间封 闭，不属于连通器，故C不符合题意；地漏的 存水杯上端开口，底部连通，当水静止时，存 水杯两侧液面相平，形成水封以防止臭气上 升，属于连通器，故D符合题意。 13.B当船进入闸室后，首先关闭上游闸门C, 这一步是为了将闸室与上游的水域完全隔 开，防止上游的水继续流入闸室，同时也为 后续操作做好准备；然后关闭上游阀门A, 这样闸室就与上游的水路彻底切断了联系， 闸室内部形成一个相对独立的空间；接下来 打开下游阀门B,此时闸室和下游的水域通 过下游阀门B相连通，形成了一个连通器， 根据连通器原理，闸室和下游的水面会逐渐 相平；最后当闸室和下游的水面相平后，打 开下游闸门D,船就可以顺利地从闸室驶入 下游河道了。正确的顺序为③①②④，故B 正确。 14.连通器1900上端开口，下部连通的容 器叫作连通器。彩陶双连壶腹部相连处有 一圆孔相通，上端开口，符合连通器的特点， 所以彩陶双连壶相当于一个连通器；根据液 体压强公式p=Pgh可得，装满水后壶底受 到的压强p=p水gh=1.0×103kg/m3× 10N/kg×0.19m=1900Pa。 举一反三 1.C橡皮膜向上凹陷，说明液体内部有向上 的压强，故A错误：将塑料瓶继续向下插入一 大段距离，橡皮膜所处深度变大，根据p=Pgh 可知，橡皮膜受到的液体压强变大，凹陷程度 变大，故B错误：若向塑料瓶内倒入盐水，直 -…11 至瓶内外液面相平，橡皮膜在水和盐水中的 深度相同，盐水密度较大，根据p=Pgh可知， 盐水对橡皮膜的压强较大，所以橡皮膜会向 下凸起，故C正确；若向塑料瓶内倒入酒精， 直至橡皮膜变平，即酒精和水对橡皮膜的压 强相同，酒精的密度较小，根据=卫可知，酒 pg 精液面将高于瓶外水面，故D错误。 2.C矿泉水瓶正立放置和倒立放置时，水的 深度相同，根据p=P水gh可知，水对瓶底和瓶 盖的压强P正=P倒。正放时，瓶子底部受到水 的压力大于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的 水柱上面粗、下面细，瓶盖受到的压力小于瓶 中水的重力，因此水对瓶底和瓶盖的压力 F正>F倒。故C正确。 3.不是深度>上端开口、底部连通的容器 叫作连通器，而压强计的左端是密闭的，所以 不是连通器：甲、乙两次实验中液体都是水， 液体的密度相同，但压强计在液体中的深度 不同，可以探究液体内部压强大小与深度的 关系；乙、丙两图中，压强计在液体中的深度 相同，丙中U形管的液面高度差较大，说明丙 中橡皮膜所受的液体压强较大，根据p=Pgh 可知，未知液体的密度较大，即P液>P水。 4.1.03×1085.15×107此时潜水器受到海水 的压强p=p海水gh=1.03×10°kg/m3×10N/kg× 10000m=1.03×108Pa;舱门所受液体压力 F=pS=1.03×108Pa×0.5m2=5.15×107N。 第3节大气压强 大气压强的存在 1.B液体内部向各个方向都有压强，且在相同 液体内部同一深度处向各个方向的压强大小 相等，故A、D错误；空气有质量，受到重力作 用，所以大气压强是由地球表面空气的重力Q新学期对照学物理八年级下册 第 节 液体的压强 教材内容对照学 可问题 把装在塑料袋中的方形冰块放在地面上，冰块的四个侧面不会挤压塑料袋。冰块熔化成水 后，塑料袋就被水撑得鼓鼓的。这说明液体压强具有跟固体压强不同的特点。你知道液体压强有 哪些特点吗？ 产生的原因是液体受到重力作用，因此液体对容器底 部有压强：液体具有流动性，所以对容器壁也有压强 液体压强的特点（→考查重点：探究液体压强与哪些因素有关 如图9.2-1所示，液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧壁有压强：喷泉中的水柱能 向上喷出，说明液体内部向上也有压强。由于液体具有流动性，液体内向各个方向都有压强。液 体内部压强的大小有什么特点呢？ 图9.2-1液体从容器侧壁的孔中喷出 由图9.2-1的实验可以看到，随着液体的喷出，容器中液面的高度逐渐下降，从容器侧壁孔 中喷出的液体射得越来越近，由此想到液体压强的大小可能与深度有关：同样的两个容器，分别装 满水和酒精，水比酒精重，所以水比酒精对容器底部的压强更大，由此想到液体压强的大小可能与 液体的密度有关。 ,U形管压强计 图9.2-2是测量液体内部压强的仪器。它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液 体内部存在压强，放在液体里的橡皮膜就会发生形变，U形管左右两侧的液面就会产生高度差，高 度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小。 下面我们通过实验研究液体的压强与哪些因素有关。 ·先假设液体压强可能与液体内部的方向、液体的密度和深度有关 62 第九章压强 马实验 探究液体压强与哪些因素有关· 实验思路 可以用图9.2一-2所示的仪器探究液体的压强。改变探头的方向，就能探究液体内部各个方 向的压强：改变探头的深度或把探头放在其他液体中，就能探究液体压强与深度、液体密度等因素 的关系。 将压强计表入液体前，应检查连接处的气密性 主要由U形管、橡皮 图9.2-2测量液体压强 管、探头三部分组成 实验过程 1.把探头放进盛水的容器中，看看水内部是否存在压强。保持探头在水中的深度不变，改变 探头的方向，看看同一深度各个方向的压强是否相等（图9.2-3）。 应注意保持探头中心位置的深度不变，且一定不要使 与探头连接的橡皮管受到挤压，否则会影响实验结果 乙 图9.2-3同一深度各个方向的压强 2.增大探头在水中的深度，看看水内部的压强与深度有什么关系。 3.换用密度不同的液体（如酒精、盐水等），看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体 的密度有关。 实验结论 根据以上实验，你能得出什么结论？ 大量实验表明，液体内部压强的大小具有这样的特点：在液体内部的同一深度，向各个方向的 压强都相等；深度越大，压强越大；液体内部压强的大小还与液体的密度有关，在深度相同时，液体 的密度越大，压强越大。 液体压强的大小（◆考查重点：液体压强的公式与计算 下面我们来研究容器中液体内部的压强与液体的深度、液体的密度之间的定量关系。 63 Q新学期对照学物理八年级下册 要想得到液面下某处的压强，可以设想这里有一个水平放置的“平面”。这 个平面上方的液体组成了一个竖直液柱，该液柱对平面的压力等于液柱所受的 重力。在图9.2-4中，设液柱的高度为h、平面的面积为S,则这个平面上方的 液柱对平面的压力 F=G=mg=pVg=pShg 平面受到的压强 图9.2-4液 F 体压强的计算 "S =pgh P 因此，液面下深度为h处液体的压强为 方法点拨 p=pghe 以P三、适用于固体液体和气体 P=Pgh常用于计算液体压强 我们通过液柱对平面 人们在水中活动要承受一定的压强。背着气瓶的潜水员在浅海 的压力等于液柱所受的重 中可以长时间地停留；若在较深的海水中工作，潜水员就要穿抗压潜 力，再根据压强的定义，推 水服了，这是由于海水的压强随着深度的增加而增大，人体此时已无 导出了液体压强的公式。 这里从一般性的结论推出 法承受海水的压强。 个别性的结论，这是一种 如果要潜入更深的海底，抗压潜水服也无能为力，需要专门的潜 演绎推理的方法。 水器，以抵抗巨大的水压。潜艇就是一种潜水器，它的下潜深度是 个非常重要的指标。1988年，我国第一代核潜艇在总设计师黄旭华的指挥下，下潜到300m深。 2023年我国的“奋斗者”号全海深载人潜水器四次下潜深度超过万米，圆满完成国际首次环大洋 洲载人深潜科考任务。 中国第一代核动力潜艇研制创始人之一 例题 有人说，设想你在万米深的“奋斗者”号全海深载人潜水器中把一只脚伸到外面的海水里， 海水对你脚背的压力相当于2000个人所受的重力！海水的压力果真有这么大吗？请通过估 算加以说明 解因为是估算，海水的密度可以取p=1×103kgm3,g取10N/kg。脚背宽度取8~10cm, 脚背长度取12~15cm,则脚背面积为96~150cm2,近似取S=120cm2=1.2×102m2。 万米深处海水的压强 p=pgh =1x10'kg/m'x10 N/kgx10 m=108 Pa 利用公式p=pgh计 ·公式中卫表示液体内部某处的压强 算的时候，密度p的单位 脚背所受的压力 要用kg/m3,深度h的单 F=pS=108Pa×1.2×102m2=1.2×106N 位要用m,计算出的压强 一个成年人的质量约为60kg,所受的重力 p的单位才是Pa。 G=mg=60kg×10N/kg=6×102N 64 第九章压强 假设脚背所受的压力相当于n个成年人所受的重力，则 1.2×10°N n= =2000 6×102N 估算结果表明，在万米深的海底，海水对脚背的压力确实相当于2000个人所受的重力。 连通器（◆ 考查重点：连通器的定义与实际应用 上端开口、下端连通的容器叫作连通器®，如图9.2-5所示。如果连通器内装有相同的液体， 液体不流动时，连通器各部分容器中液面的高度总是相同的。这是为什么呢？ 锅炉水位计是利用连通器原理制成的 2 FF 图9.2-5连通器 图9.2-6连通器中液面的高度相同 如图9.2-6所示，想象在连通器底部液体中有一个竖直方向的很薄的液片，我们把它作为研 究对象。液片两侧受到的压力分别是F,和F2,液片静止时，由二力平衡可知F,=F2。设液体密度 为p、液片面积为S、连通器两侧液面的高度分别为h,和h2,则pgh,S=pgh2S,由此可得h,=h2。这 表明当液体不流动时，连通器各部分容器中液面的高度总是相同的。 想想议议 图9.2-7是生活中常见的连通器，它们各有什么功能？想一想，它们是怎样利用连通器 的特点来实现自己的功能的？ 甲壶嘴与壶身组成连通器 乙存水弯是一个连通器 图9.2-7生活中常见的连通器 65 Q新学期对照学物理八年级下册 科学世界Q 三峡船闸一世界上最大的人造连通器 船闸是保证船舶顺利通过航道上集中水位落差的厢形水工建筑物 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游的水位差最大可达113m。 巨大的落差有利于生产可观的电力，但也带来了航运方面的问题：下游的船只驶往上游，怎 样把这些船只举高一百多米？上游的船只驶往下游，又怎样让船只徐徐降落一百多米？解 决这类问题的途径是修建船闸（图9.2-8）。 船闸由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成。图 9.2-9描述了一艘轮船由上游通过船闸驶往下游的情况。 三峡船闸的主体结构段全长1621m,是世界上最大 的船闸。船只在船闸中要经过5个闸室使船体逐次降低 (或升高)。每个闸室水位变化超过20m,因而三峡船闸 的闸门非常高大。三峡船闸的首级人字闸门每扇门高近 40m,宽近20m,如果平放在地面上，有两个篮球场大。 图9.2-8三峡船闸 倘若水压在闸门上，即使有10万人每人都用1000N的力来顶着门，也抵挡不住水的压力，可 见水对闸门的压力之大。为此，三峡船闸的闸门足足有3厚，不愧是“天下第一门”。 下游闸门D闸室上游闸门C 下游阀门B上游阀门A B 甲关闭下游阀门B,打开上游阀门A, 乙闸室水面上升到跟上游水面相 闸室和上游水道构成了一个连通器。 平后，打开上游闸门C,船驶入闸室。 B B 丙关闭上游闸门C和阀门A,打开下游阀 丁闸室水面下降到跟下游水面相平 门B,闸室和下游水道构成了一个连通器。 后，打开下游闸门D,船驶向下游。 图9.2-9船闸工作示意图 练习与应用（◆ 1.一个空的药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没在水中，一次瓶口朝上，另一次瓶口朝下，这两次药瓶 在水里的位置相同（图9.2-10）。为什么每次橡皮膜都向内凹？哪一次凹进得更多？为什么？ 66 第九章压强 答案：因为液体内部朝各个方向都有压强，所以瓶口无论是朝上还是朝下，橡皮膜都会向内凹： 瓶口朝下凹进得更多；略。 隔板 橡皮膜 图9.2-10 图9.2-11 2.如图9.2-11所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔，橡皮 膜两侧压强不同时橡皮膜的形状发生改变。它可以用来做“探究液体压强是否与深度、液体密 度有关”的实验。 (1)若要检验“在同种液体中液体压强与深度有关”，应该怎样实验？说出实验步骤和会看到的 现象。 (2)若要检验“在深度相同时液体压强与液体密度有关”，应该怎样实验？说出实验步骤和会看 到的现象。 答案：(1)实验步骤：①在容器左、右两部分放入同样深度的水； ②保持左侧水的质量不变，右侧继续装入水，使其深度变大。 现象：会看到随着右侧水深度的不断变大，橡皮膜向左凸得越来越明显。 (2)略。 3.工程师为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状？三峡水电站的水库大坝高185，当水库水 深为175m时，坝底受到的水的压强是多少？g取10N/kg。 答案：因为水的深度越深，压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，所以把拦河坝设计成下 宽上窄的形状。1.75×10Pa。 4.图9.2-12中的两个容器盛有同种相同质量的液体，哪个容器底受到的压强大？ 答案：右边容器。 存水杯 异味下水管 图9.2-12 图9.2-13 5.某卫生间的地漏结构的剖面图如图9.2-13所示，请你分析地漏存水杯是如何防止异味的。 答案：根据地漏结构的剖面图可知，存水杯上端开口，底部连通，利用的是连通器的原理。在液 体不流动的情况下，容器中液面的高度总是相平的，可防止异味从下水管中逸出。 6.要在墙上挂一个大画框，怎样保证下边框水平？某同学用水和一根透明塑料管就解决了这个问 题。请你说说应该怎样操作。 答案：略。 67 Q新学期对照学物理八年级下册 脉络梳理 液体受到重力且具有流动性 产生 原因 公式p=Pgh 定义：上端开口、下端连通的容器 在液体内部的同一深度，向 特点：连通器内部装有相同的液体 各个方向的压强都相等；深 液体不流动时，连通器各部 度越深，压强越大；在深度 特点 连通器 分容器中液面的高度总是相 相同时，液体的密度越大， 液体的压强 同的 压强越大 应用：船闸、茶壶等 课外提升对照练 液体压强的特点（◆5年139考重点 1.液体对容器底部有压强，是因为液体( A.受到重力 B.会流动 C.有固定形状 D.有一定体积 2.如图，两条鱼在水底争论，左边的鱼认为自己所在鱼缸水多，所以水底压强大；右边的鱼认为自 己所在鱼缸水深，所以水底压强大。关于它们的说法，正确的是() A.左边的鱼说得对 B.右边的鱼说得对 C.两条鱼说得都对 D.两条鱼说得都不对，水底压强大小无法判断 3.真实生活情境科技与生活我国的三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽工程。 如图，三峡水电站混凝土拦河大坝之所以修成上窄下宽的形状，是因为液体压强随深度的增加 而 (选填“增大”或“减小”)。 68 第九章压强 4.物理学家帕斯卡在一个装满水的密闭木桶上插入一根细长的管子，他站在阳台上向管内灌了几 杯水，就把结实的木桶撑破了。这个实验说明液体压强与 (选填“液体深度”或“液体 重力”)有关，与容器的形状 (选填“有关”或“无关”)。 5.知识对照@中考新角度动手操作小建在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，请回答下列 各题。 丙 丁 (1)实验中，我们通过观察U形管两边液面 来比较液体内部压强的大小，这种实验探 究方法是 (2)使用前应检查装置气密性，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如图甲所示，若U形管中的液 面能灵活升降，则说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。 (3)如图乙、丙所示，小建将探头分别放置在同种液体相同深度的位置，但探头的方向不同，由 此可得出结论：同种液体内部同一深度处液体向各个方向的压强都 0 (4)小建保持图乙中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧的液 面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结 论。你认为他得出的结论 (选填“可靠”或“不可靠”)，理由是 (5)在图丁左侧加入适量的水，再往右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜保持竖直不发 生形变，可知两种液体的密度大小关系为P水 (选填“>”“<”或“=”)P液。 昆易错总结】 @ 液体压强的大小（⊕5年298考重点难点 重点题讲解 批改 6.一个烧杯中装有适量的水，将一不吸水的圆柱体从水中用弹簧测力计匀速直线向上提起，如图 69 Q新学期对照学物理八年级下册 所示，把圆柱体从图中所处的位置提至其上表面刚到达水面，此过程圆柱体下表面受到水的压 强p随时间t变化的图像大致为() A D 7.小梦利用一个装了水的密闭矿泉水瓶研究压强问题，如图所示，她先把瓶子正立放置在水平桌 面上，再倒立放置。下列说法正确的是( 77777777777777777777 A.矿泉水瓶对水平桌面的压强大小关系为P正>P倒 B.矿泉水瓶对水平桌面的压力大小关系为F正<F倒 C.水对瓶底和瓶盖的压强大小关系为p正=p倒 D.水对瓶底和瓶盖的压力大小关系为F正>F倒 8.下图容器里面装有水，其中h,=1m,h2=0.2m,h3=0.2m。则容器内部A、B处液体的压强p4: PB为() h A.1:5 B.1:4 C.1:1 D.4:1 9.教材变式如图，一个容器放在水平桌面上，其中装有深度为10cm、质量为60g的水。已知容器 的质量为30g,底面积为5cm2,容器底受到水的压强为 Pa,水对容器底部的压力为 N,容器底部对桌面的压力为 N。(p水=1.0x103kg/m3,g取10N/kg) h=10 cm 70 第九章压强 10.如图所示的是秦朝时期的文物一秦玉高足杯，为古人饮宴之用，杯子由杯身和杯座两部分 组成。假设秦玉高足杯装满水后水深10.5cm,杯子与水的总质量为0.8kg。求：(P水=1.0× 103kg/m3,g取10N/kg) (1)装满水后杯子与水的总重力： (2)装满水后杯底受到水的压强。 11.知识对照②为了方便喝水，小洁买了一款大肚水杯，如图所示。已知该水杯的质量为500g,底 面积为25cm2,向水杯内倒入500mL的水，测出水的深度为10cm,求：（水杯厚度不计，P水= 1.0×103kg/m3,g取10N/kg)》 (1)水对杯子底部的压强： (2)水对杯子底部的压力： (3)杯子对水平桌面的压强。 乙（易错总结】 71 Q新学期对照学物理八年级下册 连通器（◆5年132考 12.知识对照③下列生活实例中，属于连通器的是( A.U形管液体压强计 B.自动供水装置 C.自制气压计 D.地漏 13.知识对照④教材变式三峡大坝上、下游的水位差最大可达113，修建船闸有效地解决了航运方 面的问题。船闸由闸室、上下游闸门以及上下游阀门组成。一艘轮船要从上游通过船闸驶往 下游。下图是该船刚刚进入闸室的情景，下列操作步骤顺序正确的是() 下游闸门D 上游闸门C 闸室 下游阀门B 上游阀门A ①关闭上游阀门A ②打开下游阀门B ③关闭上游闸门C ④打开下游闸门D A.①④③② B.③①②④ C.②④①③ D.④②③① 14.选材新风向人文历史彩陶双连壶出土于河南，被称为“天下第一壶”，其壶深0.19m,特别之处在 于腹部相连处有一圆孔相通，如图所示。彩陶双连壶相当于一个 装满水后壶底受 到的压强为 Pa。(p*=1.0x103kg/m3,g取10N/kg) 昆易错总结】 72 第九章压强 举一反三（◆对照教材第51页 1.【对照第1题】一敞口硬质透明塑料瓶，剪去瓶底后蒙上橡皮膜，再放人盛水容器中，如图所示。 以下对有关实验现象的描述分析正确的是(P精印水P盐水)( ） ☐塑料瓶 橡 皮 膜 A.橡皮膜向上凹陷，说明液体内部有向下的压强 B.将塑料瓶继续向下插入一大段距离，橡皮膜凹陷程度不变 C.向塑料瓶内倒入盐水，直至瓶内外液面相平，橡皮膜会向下凸起 D.向塑料瓶内倒入酒精，直至橡皮膜变平，酒精液面将低于瓶外水面 2.将装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时， 水对瓶底和瓶盖的压强分别为P正和P倒，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F正和F倒，则( ) 77777777777777777元 A.P正>P倒；F正>F倒 B.P正<P倒；F正=F倒 C.P正=P倒；F正>倒 D.P正=P倒；F正<F倒 3.教材变式在探究液体压强与哪些因素有关时，从结构上来看，压强计 (选填“是”或“不 是”)连通器；比较甲、乙两次实验可得出液体压强与 的关系：由乙、丙两次实验可以判 断出图丙中未知液体的密度P液 (选填“>”“<”或“=”)P水0 4.【对照第3题】“奋斗者”号是我国自主研制的全海深载人潜水器。在某次工作中，该潜水器下潜 深度为10000m,此时潜水器受到海水的压强为 Pa,若“奋斗者”号舱门面积约为 0.5m2,则舱门所受液体的压力为 N。(P海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg) 易错总结】 73