6.5 Carrying Forward Craftsmanship(Language Practice)-《英语 拓展模块》(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-04-27
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摘要:

**基本信息** 针对中职英语定语从句,通过课前预习(语法精讲)与课堂检测(选择+拼写)分层设计,实现从概念理解到综合应用的巩固路径,适配同步教学,提升语言能力与学习能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |课前预习|定语从句基础概念(关系代词/副词、介词+关系词等)|结合规则讲解与示例填空(如that/which用法对比),夯实基础| |课堂检测|关系词辨析、语法应用|15道单项选择(基础考点)+5道单词拼写(能力考点),梯度衔接,适配课时目标|

内容正文:

编写说明:基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点,为了更好地提高学生的学习效率,辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节,本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》,匠心打造了契合四川职教高考命题特色的【四川专用】《英语 拓展模块》(高教版第三版)《一课一练》专辑,专辑共40练。 本卷为《英语 拓展模块》(高教版第三版)Unit 6 Carrying Forward Craftsmanship(Language Practice)的课前预习和课堂检测。 《英语 拓展模块》(高教版第三版) Unit 6 Carrying Forward Craftsmanship 一课一练(30) Language Practice 【课前预习】 定语从句 语法精讲 一、定语从句概述 在复合句中,修饰名词或代词的从句叫作定语从句。其中被定语从句修饰的词叫作先行词。定语从句必须放在先行词之后。引导定语从句的词有关系代词 that, which, who, whom, whose, as 以及关系副词 where, when 和 why。 关系代词在定语从句中可作主语、宾语、定语等;关系副词在定语从句中可作地点、时间、原因状语。 二、引导定语从句的关系代词 1. that 的用法 由关系代词 that引导的定语从句的先行词是人或物。that在其后面的定语从句中作主语或宾语。 The book that I borrowed from the library is very interesting. 我从图书馆借的那本书非常有趣。 主要特点: ① that在定语从句中作主语时不可以省略,作宾语时可以省略。 ②不引导非限制性定语从句。 ③that前不加介词。 2. which 的用法 由关系代词 which引导的定语从句的先行词是物。which在其后面的定语从句中作主语或宾语。 The book which is on the table is mine. 在桌子上的那本书是我的。 主要特点: ①which在定语从句中作主语时不可以省略,作宾语时可以省略;引导非限制性定语从句时不能省略。 ②which 既可引导限制性定语从句,也可引导非限制性定语从句。 ③which的前面可以有介词。 ④which有时可以指代前面句子的全部或部分意思,意为“这一点……”,此时,which引导的定语从句通常位于主句的后面。 3. who的用法 由关系代词 who 引导的定语从句的先行词是人。who在其后面的定语从句中作主语或宾语。The man who is talking to her is my brother. 正在和她说话的那个人是我的兄弟。 4. whom的用法 由关系代词 whom 引导的定语从句的先行词是人。whom在其后面的定语从句中作宾语。 The woman whom he loves is a famous singer. 他所爱的那个女人是一位著名的歌手。 主要特点: ①whom前可以有介词。 ②whom在定语从句中可以省略,但其前若有介词时,则不能省略。 5. whose 的用法 关系代词 whose为关系代词 who 的所有格形式,用作名词的限定语,whose引导的定语从句既可为限制性的,也可为非限制性的。先行词既可为人,也可为物。whose 和它所修饰的名词在定语从句中可作主语及动词或介词的宾语。 主要特点: ①whose后必须接名词, 相当于“the+名词+ of which/ whom”。 ②whose前可以有介词。 6. as的用法 as也可以用作关系代词,引导定语从句。 主要特点: ①主要与 such 和 the same连用。 We have such books as you never read. 我们有你从未读过的书。 This is the same cellphone as I bought yesterday. 这手机和我昨天买的一样。 ②as还可以单独引导定语从句,意为“正如……,正像……”,先行词是主句的整个句子,as引导的定语从句可位于句首、句中或句末。 三、引导定语从句的关系副词 1. where的用法 由关系副词 where 引导的定语从句的先行词一般是表示地点的名词或普通名词。where在定语从句中作地点状语,相当于“介词+which”。 The city where he lives is very beautiful. 他居住的城市非常美丽。 注意:①若表示地点的名词在后面的定语从句中作主语或宾语,用 that/which 引导定语从句,而不用 where。 ②普通名词,如: position, stage, situation, case, activity 等在后面的定语从句中作地点状语时,用 where引导定语从句。 2. when的用法 由关系副词 when 引导的定语从句的先行词一般是表示时间的名词。when在定语从句中作时间状语,相当于“介词+ which”。 July 4th is the day when Americans celebrate their independence. 7月4 日是美国人庆祝独立的日子。 注意:若表示时间的名词在后面的定语从句中作主语或宾语,用 that/which 引导定语从句,而不用 when。 3. why的用法 由关系副词 why引导的定语从句的先行词是表示原因的名词 reason。why在定语从句中作原因状语,相当于 for which。 That is the reason why I didn't go to the party. 那就是我没有去参加派对的原因。 注意:若先行词 reason 在后面的定语从句中作主语或宾语,用 that/which 引导定语从句,而不用 why。 四、介词+关系词的用法 1. 关系代词中 whom 和 which的前面可以有介词,构成“介词+ whom/ which”。 2. 关系代词 whose前也可以有介词,构成“介词+whose+名词”。 3. 关系副词 where/when 前也可以有介词,构成from where 或 since when。 4. “数词/代词+ of which/ whom”常用于非限制性定语从句中。 五、限制性定语从句和非限制性定语从句的区别 1. 限制性定语从句与主句不用逗号分开;非限制性定语从句与主句用逗号分开。 2. 限制性定语从句是先行词在意义上不可缺少的定语,如删去,主句的意思就不完整或失去意义。非限制性定语从句和主句的关系并不十分密切,只是对先行词起补充说明的作用,如删去,主句的意思仍然清楚。 六、有关定语从句的注意事项 1. 先行词 way后面的定语从句用 that/ in which引导或省略关系词。 2. 定语从句中的主谓一致 ①定语从句中的谓语动词由先行词决定。 I, who am your good friend, will try my best to help you. 作为你的好朋友,我将尽力帮助你。 ②当“one of +复数名词”后接定语从句时,从句中的谓语动词和复数名词一致,用复数;而“the only one of +复数名词”后接定语从句时,从句中的谓语动词和 the only one一致,用单数。 Susan is one of the students who have won the prize three times. 苏珊是三次获奖的学生之一。 Susan is the only one of the students who has won the prize three times. 苏珊是学生中唯一得过三次奖的人。 3. 通常只用 that, 不用 which, who 或 whom 的情况: ①当先行词为 all, everything, nothing, anything, little, few, much, none等不定代词时。 ②当先行词被 any, few, little, some, no, all, every等词修饰时。 ③当先行词被 the only, the very 修饰时。 ④当先行词本身是形容词最高级或被形容词最高级修饰时。 ⑤当先行词本身是序数词或被序数词修饰时。 ⑥当先行词既有人又有物时。 ⑦当主句的主语是 who 或 which时。 【课堂检测】 一、单项选择 1.— Is this the first film ________the young actor has acted in? — Yes, it is, but I think it is the best film ________I have ever seen. A.who;who B.that; that C.which; who D.who; which 【答案】B 【详解】句意:——这是这位年轻演员演过的第一部电影吗?——是的,但我认为这是我曾经看过的最好的电影。 第一空先行词是film指物,且被序数词the first修饰,关系代词只能用that;第二空先行词是film指物,且被最高级the best修饰,关系代词只能用that。 2.I like the gift ________  my father gave me last week. A.what B.who C.that D.whose 【答案】C 【详解】句意:我喜欢上周我父亲送给我的那个礼物。 what不能引导定语从句;who指人,在从句中作主语或宾语。  that指人或物,在从句中作主语或宾语。  whose指人或物,在从句中作定语,表示所属关系。根据“I like the gift...my father gave me last week.”可知,先行词是“gift”,指物,因此需用指代物的关系代词that引导。应填that。 3.There are many useful things ________  we can learn from daily life. A.which B.whom C.what D.whose 【答案】A 【详解】句意:有很多有用的事情我们可以从日常生活中学到。 which指物;whom指人且作宾语;what指什么;whose指谁的。本题需要选择一个关系代词,来引导定语从句。先行词是things指物,本题可用which引导,what不能引导定语从句。 4.This is the boy ________ helped me yesterday. A.who B.which C.whose D.what 【答案】A 【详解】句意:这就是昨天帮助我的那个男孩。 who谁;which哪个;whose谁的;what什么。本句是定语从句,先行词是the boy,指人,且在从句中作主语,应用who引导。 5.I don’t know the man ________ my teacher is talking with at the school gate now. A.which B.who C.whom D.whose 【答案】C 【详解】句意:我不认识现在在校门口和我老师交谈的那个男人。 which哪个(指物);who谁(指人);whom谁(指人,宾格);whose谁的(表所属)。who是主格关系代词,在从句中作主语,而此处需要作宾语的关系词,排除B。 whom是宾格关系代词,指代人且在从句中作宾语,符合语法要求,故填whom。 6.This is the beautiful town in ________ I grew up. I love it very much. A.what B.where C.which D.that 【答案】C 【详解】句意:这是我长大的美丽小镇。我非常喜欢它。 考查关系代词。what不引导定语从句;where关系副词,作状语;which关系代词,作宾语或主语;that关系代词,作主语或宾语。该句是定语从句,设空处前是介词in,只能填关系代词which作其宾语。in which相当于where,故选C。 7.Do you know the year ________ the Chinese Communist Party was founded? A.which B.that C.when D.on which 【答案】C 【详解】句意:你知道中国共产党成立的那一年吗? 考查定语从句。which哪一个;that那个;when在……时候;on which在这;分析句子结构可知,这是一个定语从句,先行词year在从句中作时间状语,用关系副词when。故选C。 8.This is the park ________ we fly kites every spring. A.when B.where C.why D.that 【答案】B 【详解】句意:这就是我们每年春天放风筝的公园。 考查定语从句关系词辨析。when当……时,表时间;where在……地方,表地点;why为什么,表原因;that可指代人或物,在从句中作主语或宾语。先行词“the park”表示地点,且从句“we fly kites every spring”主谓宾完整,缺少地点状语,需用关系副词where引导定语从句。故选B。 9.He didn’t tell the teacher the reason ________ he was late for class. A.that B.which C.why D.who 【答案】C 【详解】句意:他没有告诉老师他上课迟到的原因。 考查定语从句。that关系代词,先行词为人或物,在从句中作主语或宾语;which关系代词,先行词为物,在从句中作主语或宾语;why关系副词,先行词为the reason,在从句中作状语;who关系代词,先行词为人,在从句中作主语或宾语。根据“the reason”为先行词且从句成分完整可知,此处的定语从句需要用关系副词why连接。故选C。 10.They had an argument, and Lee hit Jim, ________ made Jim feel hurt. A.that B.which C.who D.whom 【答案】B 【详解】句意:他们发生了争执,李打了吉姆,这件事让吉姆感到很受伤。 that那;which哪一个;who谁;whom谁。分析句子,此处是非限制性定语从句,空处指代前面整个句子“Lee hit Jim”这件事,且在从句中作主语,应用which。that不能引导非限制性定语从句;who/whom指代人。应填which。 11.That record had been held by Travis Ludlow, ________ was 18 when he made his flight around the world last year. A.what B.which C.who D.why 【答案】C 【详解】句意:这一纪录由特拉维斯·勒德洛保持,他去年环游世界时年仅18岁。 考查定语从句。what什么,不引导定语从句;which哪一个;who谁;why为什么。分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,先行词是指人的Travis Ludlow,在从句中做主语,应用who。故选C。 12.—Could you please have your hair cut as soon as possible? —Why? I like my hairstyle ________ it is now. A.since B.as C.unless D.when 【答案】B 【详解】句意:——你能尽快理发吗?——为什么?我喜欢我现在的发型。 考查定语从句。since自从;as如,似,正像;unless除非;when当……时。分析句子结构可知,“…it is now”是定语从句修饰“my hairstyle”作定语,进一步说明我的头发,即现在的发型,因此as引导定语从句,故选B。 13.We visited a tea garden last month, ________ we learned a lot about tea-making. A.where B.which C.when D.that 【答案】A 【详解】句意:上个月我们参观了一个茶园,在那里我们学到了很多关于制茶的知识。 考查定语从句关系词。where在那里;which哪一个;when什么时候;that那个。先行词是“a tea garden”,表示地点,从句“we learned a lot about tea-making”中缺少地点状语,需用关系副词where引导。故选A。 14.The painting ________ is on the wall is very beautiful. A.which B.whom C.what D.whose 【答案】A 【详解】句意:挂在墙上的那幅画非常漂亮。 which哪个(指物);whom谁(指人,宾格);what什么;whose谁的。先行词是The painting,指物,且在定语从句中作主语,应用which引导。 15.The man with ________ they are talking comes from Nanjing. A.whom B.that C.which D.what 【答案】A 【详解】句意:他们在和他谈话的那个人来自南京。 考查定语从句。whom关系代词,指代人,在定语从句中作宾语;that关系代词,指代人或物,在定语从句中作主语或宾语,不能与介词连用;which关系代词,指代物,在定语从句中作主语或宾语;what不引导定语从句。先行词“the man”表示人,但在关系词前有介词with,因此只能用whom。故选A。 二、单词拼写 16.The girl ________ is reading is my cousin. 【答案】who/that 【详解】那个正在读书的女孩是我的表妹(或表姐)。根据“The girl is reading is my cousin.”可知,此句为定语从句,先行词是“the girl”,指人,从句中缺少主语,可用关系代词“who/that”引导,故填who/that。 17.China is a country which ________ (have) a long history and colorful culture. 【答案】has 【详解】句意:中国是一个历史悠久、文化丰富多彩的国家。先行词是a country(一个国家),为单数名词,定语从句中的关系代词which指代先行词,因此从句的谓语动词需用第三人称单数形式has。 18.A tree ________ (whose) roots are deep can stand strong winds. 【答案】whose 【详解】句意:一棵根扎得深的树能经受住强风。空处引导定语从句,先行词是“A tree”,关系词代替先行词且在从句中作定语,whose符合。 19.This is the hotel ________ we stayed last week. 【答案】where 【详解】句意:这就是我们上周住的酒店。分析题干,该句为定语从句,先行词“the hotel”是地点,需用关系副词where引导从句。填where。 20.Nobody knows the r__________ why he was late for school . 【答案】(r)eason 【详解】句意:没有人知道他上学迟到的原因。the reason why...……的原因,是定语从句的一部分,又此处“原因”应用单数。故填(r)eason。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点,为了更好地提高学生的学习效率,辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节,本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》,匠心打造了契合四川职教高考命题特色的【四川专用】《英语 拓展模块》(高教版第三版)《一课一练》专辑,专辑共40练。 本卷为《英语 拓展模块》(高教版第三版)Unit 6 Carrying Forward Craftsmanship(Language Practice)的课前预习和课堂检测。 《英语 拓展模块》(高教版第三版) Unit 6 Carrying Forward Craftsmanship 一课一练(30) Language Practice 【课前预习】 定语从句 语法精讲 一、定语从句概述 在复合句中,修饰名词或代词的从句叫作定语从句。其中被定语从句修饰的词叫作先行词。定语从句必须放在先行词之后。引导定语从句的词有关系代词 that, which, who, whom, whose, as 以及关系副词 where, when 和 why。 关系代词在定语从句中可作主语、宾语、定语等;关系副词在定语从句中可作地点、时间、原因状语。 二、引导定语从句的关系代词 1. that 的用法 由关系代词 that引导的定语从句的先行词是人或物。that在其后面的定语从句中作主语或宾语。 The book ________ I borrowed from the library is very interesting. 我从图书馆借的那本书非常有趣。 主要特点: ① that在定语从句中作主语时不可以省略,作宾语时可以省略。 ②不引导非限制性定语从句。 ③that前不加介词。 2. which 的用法 由关系代词 which引导的定语从句的先行词是物。which在其后面的定语从句中作主语或宾语。 The book ________ is on the table is mine. 在桌子上的那本书是我的。 主要特点: ①which在定语从句中作主语时不可以省略,作宾语时可以省略;引导非限制性定语从句时不能省略。 ②which 既可引导限制性定语从句,也可引导非限制性定语从句。 ③which的前面可以有介词。 ④which有时可以指代前面句子的全部或部分意思,意为“这一点……”,此时,which引导的定语从句通常位于主句的后面。 3. who的用法 由关系代词 who 引导的定语从句的先行词是人。who在其后面的定语从句中作主语或宾语。The man ________ is talking to her is my brother. 正在和她说话的那个人是我的兄弟。 4. whom的用法 由关系代词 whom 引导的定语从句的先行词是人。whom在其后面的定语从句中作宾语。 The woman ________ he loves is a famous singer. 他所爱的那个女人是一位著名的歌手。 主要特点: ①whom前可以有介词。 ②whom在定语从句中可以省略,但其前若有介词时,则不能省略。 5. whose 的用法 关系代词 whose为关系代词 who 的所有格形式,用作名词的限定语,whose引导的定语从句既可为限制性的,也可为非限制性的。先行词既可为人,也可为物。whose 和它所修饰的名词在定语从句中可作主语及动词或介词的宾语。 主要特点: ①whose后必须接名词, 相当于“the+名词+ of which/ whom”。 ②whose前可以有介词。 6. as的用法 as也可以用作关系代词,引导定语从句。 主要特点: ①主要与 such 和 the same连用。 We have ________ books ________ you never read. 我们有你从未读过的书。 This is ________ cellphone ________ I bought yesterday. 这手机和我昨天买的一样。 ②as还可以单独引导定语从句,意为“正如……,正像……”,先行词是主句的整个句子,as引导的定语从句可位于句首、句中或句末。 三、引导定语从句的关系副词 1. where的用法 由关系副词 where 引导的定语从句的先行词一般是表示地点的名词或普通名词。where在定语从句中作地点状语,相当于“介词+which”。 The city ________ he lives is very beautiful. 他居住的城市非常美丽。 注意:①若表示地点的名词在后面的定语从句中作主语或宾语,用 that/which 引导定语从句,而不用 where。 ②普通名词,如: position, stage, situation, case, activity 等在后面的定语从句中作地点状语时,用 where引导定语从句。 2. when的用法 由关系副词 when 引导的定语从句的先行词一般是表示时间的名词。when在定语从句中作时间状语,相当于“介词+ which”。 July 4th is the day ________ Americans celebrate their independence. 7月4 日是美国人庆祝独立的日子。 注意:若表示时间的名词在后面的定语从句中作主语或宾语,用 that/which 引导定语从句,而不用 when。 3. why的用法 由关系副词 why引导的定语从句的先行词是表示原因的名词 reason。why在定语从句中作原因状语,相当于 for which。 That is the reason ________ I didn't go to the party. 那就是我没有去参加派对的原因。 注意:若先行词 reason 在后面的定语从句中作主语或宾语,用 that/which 引导定语从句,而不用 why。 四、介词+关系词的用法 1. 关系代词中 whom 和 which的前面可以有介词,构成“介词+ whom/ which”。 2. 关系代词 whose前也可以有介词,构成“介词+whose+名词”。 3. 关系副词 where/when 前也可以有介词,构成from where 或 since when。 4. “数词/代词+ of which/ whom”常用于非限制性定语从句中。 五、限制性定语从句和非限制性定语从句的区别 1. 限制性定语从句与主句不用逗号分开;非限制性定语从句与主句用逗号分开。 2. 限制性定语从句是先行词在意义上不可缺少的定语,如删去,主句的意思就不完整或失去意义。非限制性定语从句和主句的关系并不十分密切,只是对先行词起补充说明的作用,如删去,主句的意思仍然清楚。 六、有关定语从句的注意事项 1. 先行词 way后面的定语从句用 that/ in which引导或省略关系词。 2. 定语从句中的主谓一致 ①定语从句中的谓语动词由先行词决定。 I, ________ am your good friend, will try my best to help you. 作为你的好朋友,我将尽力帮助你。 ②当“one of +复数名词”后接定语从句时,从句中的谓语动词和复数名词一致,用复数;而“the only one of +复数名词”后接定语从句时,从句中的谓语动词和 the only one一致,用单数。 Susan is one of the students ________ have won the prize three times. 苏珊是三次获奖的学生之一。 Susan is the only one of the students who has won the prize three times. 苏珊是学生中唯一得过三次奖的人。 3. 通常只用 that, 不用 which, who 或 whom 的情况: ①当先行词为 all, everything, nothing, anything, little, few, much, none等不定代词时。 ②当先行词被 any, few, little, some, no, all, every等词修饰时。 ③当先行词被 the only, the very 修饰时。 ④当先行词本身是形容词最高级或被形容词最高级修饰时。 ⑤当先行词本身是序数词或被序数词修饰时。 ⑥当先行词既有人又有物时。 ⑦当主句的主语是 who 或 which时。 【课堂检测】 一、单项选择 1.— Is this the first film ________the young actor has acted in? — Yes, it is, but I think it is the best film ________I have ever seen. A.who;who B.that; that C.which; who D.who; which 2.I like the gift ________  my father gave me last week. A.what B.who C.that D.whose 3.There are many useful things ________  we can learn from daily life. A.which B.whom C.what D.whose 4.This is the boy ________ helped me yesterday. A.who B.which C.whose D.what 5.I don’t know the man ________ my teacher is talking with at the school gate now. A.which B.who C.whom D.whose 6.This is the beautiful town in ________ I grew up. I love it very much. A.what B.where C.which D.that 7.Do you know the year ________ the Chinese Communist Party was founded? A.which B.that C.when D.on which 8.This is the park ________ we fly kites every spring. A.when B.where C.why D.that 9.He didn’t tell the teacher the reason ________ he was late for class. A.that B.which C.why D.who 10.They had an argument, and Lee hit Jim, ________ made Jim feel hurt. A.that B.which C.who D.whom 11.That record had been held by Travis Ludlow, ________ was 18 when he made his flight around the world last year. A.what B.which C.who D.why 12.—Could you please have your hair cut as soon as possible? —Why? I like my hairstyle ________ it is now. A.since B.as C.unless D.when 13.We visited a tea garden last month, ________ we learned a lot about tea-making. A.where B.which C.when D.that 14.The painting ________ is on the wall is very beautiful. A.which B.whom C.what D.whose 15.The man with ________ they are talking comes from Nanjing. A.whom B.that C.which D.what 二、单词拼写 16.The girl ________ is reading is my cousin. 17.China is a country which ________ (have) a long history and colorful culture. 18.A tree ________ (whose) roots are deep can stand strong winds. 19.This is the hotel ________ we stayed last week. 20.Nobody knows the r__________ why he was late for school . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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