6.4 Living History of Culture（Culture Understanding）-《英语 基础模块3》（高教版第三版）《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 该同步练习针对中职英语《基础模块3》Unit 6，分课前预习与课堂检测两层，以词汇基础巩固为起点，逐步进阶至语言应用与文化理解，适配课前课中教学环节，提升学生语言能力与文化意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |课前预习|核心词汇（10词）与短语（16短语）的识记|通过词形转换（如“heart”的形容词形式）强化基础词汇记忆，培养学习能力| |课堂检测|词汇应用（3题）、句子翻译（5题）及文化情境理解（3题）|结合翻译题（如丝绸之路名称由来）和文化选择题（生肖、节日），提升语言应用能力与文化意识|

编写说明：基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点，为了更好地提高学生的学习效率，辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节，本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》，匠心打造了契合四川职教高考命题特色的【四川专用】《英语 基础模块3》（高教版第三版）《一课一练》专辑，专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块3》（高教版第三版）Unit 6 Living History of Culture（Culture Understanding）的课前预习和课堂检测。 《英语 基础模块3》（高教版第三版） Unit 6 Living History of Culture 一课一练（29） Culture Understanding 【课前预习】 一、重点单词 1．________adj. 丰盛的；强烈的→________n. 心，心脏 2．________n. 酥皮糕点 3．________v. 不参加；跳过，略过 4．________adv. 完全地，完整地→________adj. 全部的，整个的 5．________adv. 绝对地，完全地→________adj. 完全的，绝对的 6．________v. 更喜爱，宁可 7．________adj. 辛辣的；刺激的 8．________n. 绣花，刺绣 9．________adj. 宏伟的，壮丽的 10．________adj. 可用的，可获得的 【答案】 1． hearty heart 2．pastry 3．skip 4． entirely entire 5． absolutely absolute 6．prefer 7．spicy 8．embroidery 9．magnificent 10．available 二、重点短语 11．________趋向；易于 12．________从……开始 13．________切碎 14．________由于 15．________因为；由于 16．________在……起重要作用 17．________把……加到 18．________把……吓跑 19．________起床， 起立 20．________回来；记起 21．________过去经常 22．________担任……；充当…… 23．________引进；生产 24．________而且；更重要的是 25．________代表；象征 26．________在……看来 【答案】 11．tend to 12．start with 13．cut up 14．due to 15．because of 16．play an important role in 17．add ... to 18．scare away 19．get up 20．come back 21．used to 22．serve as 23．bring in 24．what’s more 25．stand for 26．in one’s opinion 【课堂检测】 三、词汇拼写 27．Men tend ________ (put) on weight in middle age. 【答案】to put 【详解】考查不定式结构作宾语。句意：男性在中年时容易发福。tend to do“倾向于做”，所以横线上应是不定式结构“to put”作宾语。故填to put。 28．The knives can be used to_____________ food. (用cut的短语填空) 【答案】cut up 【详解】考查动词短语。句意：这些刀可以用来切食物。“cut up”是固定短语，意为“切碎、切开”，符合“刀用于处理食物”的语境；句中“to”是不定式符号，后接动词原形，“cut”用原形即可。故填cut up。 29．What happens if you add salt ________ water? 【答案】to 【详解】考查固定搭配。句意：如果你把盐加到水里会发生什么？“add ... to ...”是固定搭配，意为“把……加到……里”，符合语境。故填to。 四、翻译 1．She wants to study the history of ancient Chinese dynasties. __________________________________________________ 【答案】她想研究中国古代王朝的历史。 【详解】考查动词不定式作宾语。She：她，人称代词作主语；wants：想，作谓语，一般现在时；to study the history of ancient Chinese dynasties：研究中国古代王朝的历史，作宾语。故本句译为：她想研究中国古代王朝的历史。 2．The Silk Road got its name in the 19th century because Chinese silk used to be carried along this road. ____________________________________________________________ 【答案】丝绸之路得名于19世纪，因为中国的丝绸曾经沿着这条路运输。 【详解】考查原因状语从句。The Silk Road：丝绸之路，专有名词作主语；got its name：得名，动词短语作谓语；in the 19th century：在19世纪，时间状语；because Chinese silk used to be carried along this road：因为中国的丝绸曾经在这条道路上运输，原因状语从句；其中Chinese silk：中国丝绸，名词短语作主语；used to be carried：曾经被运输，动词短语被动语态；along this road：沿着这条路，介词短语作地点状语。故本句译为：丝绸之路得名于19世纪，因为中国的丝绸曾经沿着这条路运输。 3．The picture reminded me of the days we work on the farm. __________________________________________________ 【答案】这张照片让我想起了我们在农场工作的日子。 【详解】考查定语从句。分析句子可知，本句为省略关系词的定语从句，The picture：这张照片，作主语；reminded of：使想起，作谓语；me：我，作remind的宾语；the days：那些日子，作of的宾语；we：我们，作从句主语；work：工作，作从句谓语；on the farm：在农场，作地点状语。故本句译为：这张照片让我想起了我们在农场工作的日子。 4．_________________ he could be so calm at such a time. 在这个时候他还能如此冷静, 真让她感到惊讶。 【答案】It amazed her that 【详解】考查it作形式主语的句型。句意：在这个时候他还能如此冷静，真让她感到惊讶。分析句子可知，该句是运用了句型“it +谓语动词+ that从句”，其中it为形式主语，真正的主语是that引导的从句；“让她感到惊讶”可表达为“amazed her”，结合句意可知，此处应用一般过去时，it作主语，谓语动词用“amazed”。故填It amazed her that。 5．He ________ I must go home before dark. 他提醒我必须在天黑前回家。 【答案】reminded me that 【详解】考查一般过去时和宾语从句。“提醒”词汇为“remind”，描述发生在过去的事情，用一般过去时，“我”是“me”，作宾语用宾格，此处是一个宾语从句，引导词在从句中不作任何成分，也没有实际意义，用that引导该从句。故答案为reminded me that。 五、语言应用 1．The Year of the _________ is one of the 12Chinese zodiac signs, symbolizing untamed freedom. A．Pig B．Horse C．Ox. 【答案】B 【详解】考查细节理解。题意：马年是十二生肖之一，象征着无拘无束的自由。根据图片中的马的图画可知，马是无拘无束的自由的象征。故选B。 2．What festival does the picture show? A．Spring Festival B．Mid-Autumn Festival C．Dragon Boat Festival 【答案】B 【详解】考查细节理解。题意：这幅画展示的是什么节日？根据图中文字“HAPPY MID AUTUMN FESTIVAL  (中秋节快乐)”可知，图片中有玉兔和月饼等中秋节的传统象征元素，展示的是中秋节的场景。故选B。 3．Which holiday does the poster mention? A．World Book and Copyright Day B．World Earth Day C．World Health Day 【答案】A 【详解】考查细节理解。句意：该海报提到了哪个节日？根据“WORLD BOOK AND COPYRIGHT DAY (世界图书版权日)”可知，海报提到的是世界图书版权日。故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点，为了更好地提高学生的学习效率，辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节，本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》，匠心打造了契合四川职教高考命题特色的【四川专用】《英语 基础模块3》（高教版第三版）《一课一练》专辑，专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块3》（高教版第三版）Unit 6 Living History of Culture（Culture Understanding）的课前预习和课堂检测。 《英语 基础模块3》（高教版第三版） Unit 6 Living History of Culture 一课一练（29） Culture Understanding 【课前预习】 一、重点单词 1．________adj. 丰盛的；强烈的→________n. 心，心脏 2．________n. 酥皮糕点 3．________v. 不参加；跳过，略过 4．________adv. 完全地，完整地→________adj. 全部的，整个的 5．________adv. 绝对地，完全地→________adj. 完全的，绝对的 6．________v. 更喜爱，宁可 7．________adj. 辛辣的；刺激的 8．________n. 绣花，刺绣 9．________adj. 宏伟的，壮丽的 10．________adj. 可用的，可获得的 二、重点短语 11．________趋向；易于 12．________从……开始 13．________切碎 14．________由于 15．________因为；由于 16．________在……起重要作用 17．________把……加到 18．________把……吓跑 19．________起床， 起立 20．________回来；记起 21．________过去经常 22．________担任……；充当…… 23．________引进；生产 24．________而且；更重要的是 25．________代表；象征 26．________在……看来 【课堂检测】 三、词汇拼写 27．Men tend ________ (put) on weight in middle age. 28．The knives can be used to_____________ food. (用cut的短语填空) 29．What happens if you add salt ________ water? 四、翻译 1．She wants to study the history of ancient Chinese dynasties. __________________________________________________ 2．The Silk Road got its name in the 19th century because Chinese silk used to be carried along this road. ____________________________________________________________ 3．The picture reminded me of the days we work on the farm. __________________________________________________ 4．_________________ he could be so calm at such a time. 在这个时候他还能如此冷静, 真让她感到惊讶。 5．He ________ I must go home before dark. 他提醒我必须在天黑前回家。 五、语言应用 1．The Year of the _________ is one of the 12Chinese zodiac signs, symbolizing untamed freedom. A．Pig B．Horse C．Ox. 2．What festival does the picture show? A．Spring Festival B．Mid-Autumn Festival C．Dragon Boat Festival 3．Which holiday does the poster mention? A．World Book and Copyright Day B．World Earth Day C．World Health Day 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $