2026年学科素养评价练习生物(五)-【衡水金卷·先享题·信息卷】2026年高考生物学科素养评价练习（江西专版）

评价练习 生物学（五） 2026年学科素养评价练习 生物学（五） 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I,理解能力Ⅱ.实验探究能力Ⅲ.解决问题能力V.创新能力 2.学科素养： ①生命观念②科学思维 ③科学探究 ④社会责任 题 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 号 题型 值 (主题内容) Ⅲ W ① ② ③ ④ 档次 系数 1 单项选择题 2 化合物 易 0.72 2 单项选择题 2 教材实验（电泳鉴定） 易 0.80 3 单项选择题 2 科学史（观察和推论间的关系） 易 0.75 4 单项选择题 2 物质跨膜运输和转运蛋白 中 0.70 5 单项选择题 2 高等植物细胞结构 易 0.78 6 单项选择题 2 胚胎工程 易 0.75 7 单项选择题 2 动物细胞工程 中 0.68 8 单项选择题 减数分裂异常 易 0.75 9 单项选择题 2 生态系统综合 中 0.68 10 单项选择题 2 性染色体上基因频率的计算 中 0.65 脑的高级功能、条件反射与非 11 单项选择题 2 中 0.65 条件反射 12 单项选择题 2 群落的主要类型 中 0.65 13 多项选择题 生态位 中 0.64 多项选择题 4 生物富集 中 0.62 15 多项选择题 表观遗传与基因表达 中 0.64 16 多项选择题 人类遗传病 中 0.55 17 非选择题 12 光抑制 中 0.58 18 非选择题 神经调节 中 0.60 。1· 回 评价练习 生物学（五） 9 非选择题 12 信息传递 难 0.29 20 非选择题 12 遗传定律 难 0.28 21 非选择题 12 合成生物学相关 难 0.25 ·2 >》回 评价练习 生物学（五） 参考答亲及解析 生物学（五） 一、单项选择题 误；胚胎分割技术可以将早期胚胎分割成多个胚胎， 1.D【解析】在滚烫的汤中汆烫后，鱼片中蛋白质的结 从而产生同卵多仔，为了繁殖更多后代，可以采用该 构变得伸展、松散，A错误；草食类动物需借助微生物 技术，D正确。 的作用才能消化纤维素，B错误；不饱和脂肪酸的熔 7.A【解析】用CIAV的VP2蛋白作为抗原，反复注 点较低，不容易凝固，C错误；蘑菇属于真菌，其细胞 射到小鼠体内，可获得能产生相应抗体的B淋巴细 壁的主要成分为几丁质，可用来制作食品包装纸和食 胞，A正确；将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导 品添加剂，D正确。 融合后的细胞除了杂交瘤细胞外，还有B淋巴细胞或 2.D【解析】电压越大，DNA片段迁移速度越快，A不 骨髓瘤细胞自身融合的细胞，B错误；选择培养基筛 符合题意；琼脂糖凝胶浓度越高，孔径越小，DNA片 选出的杂交瘤细胞可能有多种，因为可能存在产生其 段迁移速度越慢，B不符合题意；DNA片段越小，迁 他抗体的杂交瘤细胞，C错误；单克隆抗体与抗原的 移速度越快，C不符合题意；DNA样品的浓度不影响 特异性结合，为多种疾病的诊断和病原体的鉴定奠定 迁移速度，D符合题意。 了基础，意义重大，应该推广，D错误。 3.B【解析】缺失胰腺会患糖尿病说明维持血糖正常 8.C【解析】由“正常花粉对QS授粉后果实无核”可 必须有正常的胰腺，胰腺是维持血糖正常的必要条 知，CMER3基因突变还会影响正常卵细胞的形成， 件，但是此证据不能说明胰腺是维持血糖正常的充分 A错误；由QS植株图像可知，该时期染色体数目接 条件，血糖正常还可能受到其他因素的共同影响。故 近18，结合正常植株图像只有9个染色体分布区域 选B。 可知，此时正常植株细胞在进行染色体联会，而Q$ 4.D【解析】ABC蛋白依赖ATP提供能量进行物质 植株大多数染色体无法进行正常联会，B错误，C正 运输，属于载体蛋白，A正确：磷酸基团可与ADP、 确；QS植株无法产生正常的花粉和卵细胞，不能参与 ABC蛋白磷酸化位点结合，钒酸盐结构与磷酸基团 杂交育种，D错误。 相似，也能和ADP、ABC蛋白结合，B正确；钒酸盐会： 9.B【解析】净藻生物群可能通过捕食、竞争去除藻 抑制ABC蛋白磷酸化，可能会抑制ABC蛋白构象变 类，不一定属于生产者，A错误；三位共生生物系统促 化，C正确；钒酸盐抑制ABC蛋白转运功能，降低细 进了水质改善和旅游产业发展，体现了生物多样性的 胞外丹参酮ⅡA含量，导致病原体增加，植物被病原 间接价值和直接价值，B正确；三位共生生物系统提 体感染的概率增大，D错误。 高了营养结构的复杂程度，提高了该生态系统抵抗力 5.C【解析】④表示的细胞器为核糖体，可分布在⑥线 稳定性，C错误；生态系统的自我调节能力是有限的， 粒体中，A正确：③表示的细胞器为内质网，由图可 依然可能受到外界干扰影响，D错误。 知，内质网的膜可与⑥线粒体的膜直接相连，B正确；10.C【解析】由芦花雌鸡(ZW):非芦花雌鸡(ZW) ⑤表示的细胞器为高尔基体，高尔基体在囊泡运输中 为2：3可知，亲代雄配子中Z:Z心为2：3；由非芦花 起着枢纽作用，C错误：该细胞为高等植物细胞，与细 雄鸡(ZZ)占3/20可知，亲本雌配子中Z心占1/4， 胞分裂密切相关的细胞器有④核糖体（提供必要的物 雌配子为Z:Z心：W为1：1：2。所以F中ZZ: 质基础)、⑤高尔基体（参与细胞壁的形成）、⑥线粒体 Z心Z:Z心Z心：ZW:Z心W=2:5:3:4:6,Z的频率为(4 (提供能量)，D正确 +5+4)/30=13/30。故选C。 6.C【解析】供体母羊提供胚胎，要遗传性状优良且生：11，A【解析】炎症因子可影响下丘脑对体温的调节和 产能力强，A正确：需要对受体母羊进行同期发情处 大脑对情绪的调节作用，A正确：训练前，糖精属于无 理，使子宫生理状态适合胚胎着床，B正确：胚胎移植 关刺激，不引起免疫反应，B错误；神经递质由神经元 前要检查胚胎质量并在囊胚或桑葚胚阶段移植，C错 释放，巨噬细胞产生的炎症因子不属于神经递质，C 》回 生物学（五） 参考答案及解析 错误；仅接触糖精有助于免疫记忆消退，D错误。 常的CFTR基因，另一个CFTR基因可能“仅有 12.C【解析】对陆地群落进行分类需要根据群落的外 △F508del突变”、“仅有G551D突变”或“同时有 貌和物种组成等方面，A错误；干湿季交替属于群落 △F508del和G551D突变”，有3种类型，C错误：患 季节性变化，没有发生群落演替，B错误；热带雨林 者可通过DNA片段的交换将两个致病突变交换到 中空气不通畅，很多植物通过艳丽的花朵吸引动物 同一个CFTR基因上，可产生含有正常CFTR基因 传粉，C正确：干季时，因为缺失水分，林下植物无法 的配子，D正确。 快速生长，D错误。 三、非选择题 二、多项选择题 17.(12分，除标注外，每空2分) 13.ACD【解析】由表可知，习水秋海棠与冷水花、鞭 (1)类囊体薄膜(1分)小于(1分) 叶耳蕨、光叶苣苔、伏地卷柏的重叠值均大于0.5， (2)光照强度越大，微藻光抑制出现时间越早外层 存在较强的种间竞争关系，A正确：生态位重叠度 细胞在持续光照条件下出现光抑制现象，内层细胞 高，表明它们的生态学或生物学特性相近，资源利用 无法获得足够的光照，光合速率下降 相似度高，不利于环境资源的利用，B错误；由表可 (3)净光合速率变化提高实验组光照强度 知，光叶苣苔与边缘鳞盖蕨生态位重叠度为0，表明 (4)选择合适的光谱、配合混合搅拌系统 二者所占资源相对独立，C正确；物种的生态位指一 【解析】(1)光合色素位于类囊体薄膜，光系统Ⅱ也 个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位 应该位于类囊体薄膜：当电子传递给受体的速率（去 置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，D 路)小于光系统Ⅱ激发电子的速率（来源）时，会导致 正确。 大量电子积累。 14.ABC【解析】生物富集是指生物体内的PFAS浓 (2)初始净光合速率越高的曲线代表光照强度更大 度高于外界环境，仅仅依据P℉AS剩余率无法得出 的实验条件，该种曲线更早开始出现净光合速率下 该结论，A错误：整体P℉AS剩余率没有下降，说明 降，更早出现光抑制：外层的微藻受到持续的光照出 P℉AS没有被大肠杆菌分解，B错误：由有完整结构 现光抑制现象，光照经过外层细胞后强度下降，内层 的死细菌组的上清液P℉AS剩余率与活细菌组类似 细胞无法获得足够的光照，光合速率也下降。 可知，P℉AS在大肠杆菌体内的积累不依赖于大肠 (3)对比两组微藻净光合速率变化，观察实验组出现 杆菌的生物活性，C错误：P℉AS在大肠杆菌体内积 光抑制的时间是否延长；通过提高实验组的光强，使 累后，随粪便被释放到体外，可以降低P℉AS在人体 得两组“光强×光照时间”的数值相同，减少光照时 的积累，D正确。 间差异对实验的干扰。 15.ABD【解析】常染色体随机单基因表达是一种稳 (4)选择光合色素主要吸收的红光和蓝紫光，配合混 定的表观遗传状态，可以在细胞分裂中遗传给子代 合搅拌系统让内层细胞得到更多的光照，均能促进 细胞，A正确：如果去甲基化导致常染色体随机单基 微藻光合作用。 因表达，恰好致病基因被选择表达，而正常等位基因： 18.(12分，除标注外，每空2分) 被沉默，就会提高发病率，B正确；DNA甲基化酶表 (1)突触(1分)神经递质(1分) 达减少，导致细胞转变为常染色体随机单基因表达， (2)缺失癌细胞的刺激，培养液中DGR神经元分泌 说明DNA去甲基化会破坏双等位表达的稳定性，C 的神经递质较少缺失SP合成功能（或“敲除SP 错误；基因表达的直接产物是mRNA,检测特定 合成基因”) mRNA的含量可评估基因的表达水平，D正确。 (3)单链RNA SP需要通过单链RNA来促进乳腺 16.AD【解析】据表分析，含有正常CFTR基因的个 癌细胞的转移 体不患病，一对同源染色体上的CFTR基因都发生 (4)SP通过促进部分高表达TACR1受体的乳腺癌 致病突变才会导致患病，所以囊性纤维化属于常染 细胞调亡，乳腺癌细胞释放单链RNA作用于乳腺 色体隐性遗传病，A正确；若△F508del、G551D突变 癌细胞，促进乳腺癌细胞转移 位点位于同一个CFTR基因中，则该个体还存在一 【解析】(1)突触后膜的种类很多，癌细胞的细胞膜 个正常的CFTR基因，表现为正常，B错误；CFTR 可作为突触后膜与神经元形成突触结构，神经元可 基因致病突变携带者表现为正常，一定含有一个正 通过分泌神经递质来调节癌细胞的行为 评价练习 生物学（五） (2)DGR神经元需要癌细胞的刺激才会大量释放神 的合成，对木虱的驱赶作用增强，降低了韧皮杆菌的 经递质，培养液中才会存在大量神经递质促进乳腺 扩增，有利于黄龙病的控制。 癌细胞的转移。在癌细胞的刺激下，缺失SP合成能 20.(12分，除标注外，每空2分) 力的DGR神经元还能合成其他神经递质且乳腺癌 (1)能(1分)甲组的F2表型及比例为白色：紫白 细胞转移能力与对照组相似，可说明其他神经递质 色=13：3，是9：3：3：1的变式(1分)甲组的亲本花 不能促进乳腺癌细胞的转移。 色白色、花色紫白色(1分) (3)加入单链RNA酶后，单链RNA被降解，乳腺癌 (2)3(1分)0.5Ddee或DdEe 细胞转移能力下降，说明单链RNA能促进乳腺癌 (3)1 细胞转移。缺失单链RNA,SP无法发挥功能，说明 (4)红色：橙色：紫红色=3：1：4 【解析】(1)甲组的F2表型及比例为白色：紫白色 SP通过单链RNA发挥效应。 13:3,是9：3：3：1的变式，说明等位基因C/c、D/d能 (4)神经元细胞不接受SP的信号，不会凋亡，且正常 独立遗传。甲组和乙组的亲本中，是单显纯合体的 情况下神经元细胞不分泌单链RNA,推测单链 表型有甲组的亲本花色白色ccDD(CCdd)、花色紫 RNA是乳腺癌细胞凋亡释放的，综合上述信息可推 白色CCdd(ccDD)。 测出具体机制。 (2)乙组中，由F2表型及比例为红色：橙色：紫红色 19.(12分，除标注外，每空2分) =9:3:4可知，F2中紫红色个体基因型有3种。若 (1)化学(1分)调节生物的种间关系，维持生态系 基因型为DDee的辣椒果实颜色为橙色，则紫红色 统的平衡与稳定 个体(1ddEE、2ddEe、1ddee)中e的基因频率为0.5， (2)韧皮杆菌感染使柑橘释放的？月桂烯减少，对木 基因型为ddEe的辣椒与基因型为Ddee或DdEe的 虱的驱赶作用减弱，从而增强木虱对感染植株的选 辣椒杂交，子代果实的颜色最多。 择偏好 (3)若等位基因C/c,E/e位于一对同源染色体上，且 (3)作为阴性对照，排除非特异性结合 基因型为ccDD的辣椒花色为紫白色，基因型为 MBP-MYC2 ddEE的辣椒果实颜色为紫红色，则乙组的F2中果 GST-MYC2 ++ + 实颜色为紫红色的辣椒(3ddE、1ddee)的花色有1 His-SDE6 I ug 2ug 3ug- His-SDE5 1 ug 2ug 3ug 种(Cdd,ccdd的个体均开白色花)。 GST-MYC2 (4)若被抗虫基因插入而失活的基因D用D表示， 则该转基因辣椒植株(DdEe)和基因型为DdEe的 MBP-MYC2→ 植株进行杂交，若该转基因辣椒植株作父本，失活基 (每个空1分，3分) 因的花粉不能正常发育，子代植株的表型及比例为 (4)抑制SDE5功能或稳定MYC2合成 (1Dd:1dd)(3E_:lee)=3DdE_:1Ddee (3ddE_+ 【解析】(1)化学物质传递的信息属于化学信息；3月 1ddee)=红色：橙色：紫红色=3：1：4；若该转基因辣 桂烯等挥发性物质，调节了柑橘和木虱间的种间关 椒植株作母本，产生的雌配子类型及比例为DE: 系，可维持生态系统的平衡与稳定。 De:dEde=1:1:1:1,雄配子类型及比例为DE: (2)空气可以将挥发性物质传递给木虱，木虱更倾向 De:dE:de=1:1:1:1,子代植株的表型及比例为红 于选择被韧皮杆菌感染的柑橘，结合柱状图分析，是 色：橙色：紫红色=3：1：4。 21.(12分，除标注外，每空2分) 因为感染使柑橘释放的仔月桂烯减少，对木虱的驱 (1)翻译(1分)相反(1分)5'一ATAGCCTAC一3 赶作用减弱。 (2)导入质粒的数量不应 (3)SDE6并不能与MYC2结合，作为对照组排除实 (3) 验存在非特异性结合的情况；SDE5的浓度越高，与 miRN miRNA SDE5结合的MYC2就越多，被MBP-MYC2蛋白结 ERN基因 合的GST-MYC2蛋白就越少，框中的宽度逐渐 降低。 (4)抑制SDE5功能或稳定MYC2合成均可以促进 CR序列报告基因终止子 MYC2二聚体的合成，促进B月桂烯等挥发性物质 (4分) ·3· 生物学（五） 参考答案及解析 【解析】(I)miRNA与mRNA上的靶序列结合，阻 无法准确分析miRNA的影响，故不应与报告基因 碍了核糖体与mRNA的结合或翻译进程，因此是在 共用一个启动子。 翻译水平抑制报告蛋白产生。HmS是miRNA高 (3)HmS的设计基于ERN的功能（切割含CR序列 表达时解除翻译抑制，LmS是miRNA结合后抑制 的mRNA以抑制翻译)和miRNA的调控逻辑：当 翻译，故两者原理相反。 目标miRNA高表达时，miRNA与靶序列结合，抑 (2)报告基因的表达依赖质粒的转录翻译，导入的质 制ERN基因的mRNA翻译（或阻止ERN对报告 粒数量越多，理论上转录出的mRNA越多，表达量 基因mRNA的切割)，从而解除对报告基因翻译的 越高，因此会受导入质粒的数量影响。标记物基因 抑制。因此，基因表达载体应包含两个转录单元，详 用于指示质粒是否导入，报告基因用于检测iRNA 见答案。 的调控作用。若共用启动子，二者表达会相互干扰， ·4 回■■■■■■■■■■■■■■ 2026年学科素养评价练习 答题纸·生物学（五） 学校： 班级： 姓名： 正确填涂 填 准考证号 考场号： ■ 涂范 错误填涂 座位号： 以X 0I0I①四I0四0)①四0I 语闪 IDDDITIDI ■ 2刀刀刀刀刃刃2刃刃刀2I 姓名XXX 考号XXXXXXXXX 3I33333I3I3I3I3 日 四④④四④④④④④④ 5]555515]55515 贴条形码区 6666的6的6的6的6661 7 1 00 7 17 07 7 17 77 考场号XX 座位号XX 88I8888I8I888 99991919191999 缺考 标记 格装蔬程整青发差由华保 选择题 1AIB图MD四 6AIB团MD 11AIB图CMD 16AIB团CMD团 a 2IB图CMD 7 A BI C D 12 A B]CD 3AIB图CMD团 8AIBC0四 13AIB图MI 4AB图CD) 9AIB图CD 14AIB图CD ■ 5IB图C☑DD 10AIB图CMDD 15IB图CD 非选择题 17.(12分) (1)2分 (2)4分 (3)4分 (4)2分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 答题纸·生物学（五）第1页（共3页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18.(12分) (1)2分 (2)4分 (3)4分 (4)2分 19.(12分) (1) 1分 2分 (2)2分 (3) 2分 MBP-MYC2 GSI-MYC2+ + ++ His-SDE6 1ug 2ug 3ug His-SDE5 Iug 2ug 3ug GST-MYC2 MBP-MYC2→ 3分 (4)2分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 答题纸·生物学（五）第2页（共3页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 20.(12分) (1)3分 (2) 1分 2分 2分 (3)2分 (4)2分 21.(12分) (1) 1分 1分 2分 (2)4分 (3)4分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 L 答题纸·生物学（五）第3页（共3页）2026年学科素养评价练习 生物学（五） 本试卷共8页，21题。全卷满分100分。建议用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴 在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1.过桥米线以滚烫的鸡汤作为汤底，将新鲜的食材如生鱼片、蔬菜、花生、菌菇（细胞壁 成分主要为几丁质)、米线等依次放入滚烫的汤中汆烫，形成营养充足、味道醇厚的米 线佳肴。下列叙述正确的是 A.在滚烫的汤中汆烫后，鱼片中蛋白质的结构变得紧密，有韧性 B.假若人体内含有草食类动物的消化酶，则很容易消化蔬菜中的纤维素 C.花生中含有不饱和脂肪酸，不饱和脂肪酸的熔点较高，不容易凝固 D.蘑菇属于真菌，其细胞壁的成分可用来制作食品包装纸和食品添加剂 2.在对DNA片段进行电泳鉴定的实验中，下列因素中不会影响到DNA片段迁移速度 的是 A.电泳仪的电压大小 B.琼脂糖凝胶的浓度 C.DNA片段的大小 D.DNA样品的浓度 3.科学工作依赖于观察和推论。1889年，科学家无意中发现，切除胰腺的狗会患上与 人的糖尿病类似的疾病，此观察发现可得出的推论是 A.胰腺与血糖含量正常无因果关系 B.血糖含量正常的个体胰腺一定正常 C.胰腺正常的个体血糖含量一定正常 D.B、C推论均成立 4.丹参酮ⅡA具有抗菌和抗病毒等作用。ABC蛋白依赖ATP提供能量，将丹参酮ⅡA 分泌到细胞外。钒酸盐的化学结构与磷酸基团高度相似，钒酸盐可与磷酸基团竞争 性结合底物。下列叙述错误的是 A.ABC蛋白属于载体蛋白 B.钒酸盐能和ADP、ABC蛋白结合 C.钒酸盐可能会抑制ABC蛋白构象变化 D.钒酸盐会降低植物被病原体感染的概率 生物学（五）第1页（共8页） 5.下图表示某高等植物细胞部分结构，图中数字表示结构。下列叙述错误的是 细胞核 A.④表示的细胞器可分布在⑥中 B.③表示的细胞器的膜可与⑥的膜直接相连 C.③表示的细胞器在囊泡运输中起着枢纽作用 D.与该细胞分裂密切相关的细胞器有④⑤⑥ 6.杜泊羊与藏羊的杂交后代是适合青海省东部藏羊产业高效发展区的经济杂交生产畜 种。为实现该杂交群体快速扩繁的需求，研究团队开展了胚胎移植实验。下列说法 错误的是 A.供体母羊要遗传性状优良、生产能力强、排卵反应良好 B.研究者在受体母羊阴道内放入孕栓酮，推测其目的是实现母羊的同期发情 C.胚胎移植前要检查胚胎质量并在囊胚或原肠胚阶段移植 D.为了繁殖更多后代，可以通过胚胎分割技术，产生同卵多仔 7.鸡传染性贫血病是由鸡传染性贫血病毒(CIAV)感染引起的一种以雏鸡再生障碍性 贫血和全身淋巴组织萎缩为主要特征的常见禽类免疫抑制性疾病，某研究所制备了 针对该病毒VP2蛋白的特异性单克隆抗体，为该病的特异性诊断奠定了基础。下列 关于单克隆抗体制备的叙述，正确的是 A.CIAV的VP2蛋白作为抗原反复注射到小鼠体内，以获得相应的B淋巴细胞 B.小鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞经PEG融合法诱导形成的融合细胞就是杂交瘤 细胞 C.选择培养基筛选出的杂交瘤细胞，均能分泌抗CIAV VP2蛋白的抗体 D.单克隆抗体的制备过程太复杂，不适合推广 8.柑橘是二倍体植株，含有18条染色体。研究人员发现了一株成熟花粉无活力的突变 柑橘植株(QS),用正常花粉对QS授粉后果实无核。QS植株与减数分裂相关的 CrMER3基因发生突变，下图为同一时期正常植株和QS植株的减数分裂图像。下 列叙述正确的是 A.CrMER3基因突变只影响精原细胞减数分裂过程 正常植株 QS植株 B.图中展示的是减数分裂Ⅱ后期图像 C.QS植株大多数染色体无法进行正常联会 D.QS植株可为杂交育种提供新的优良性状 生物学（五）第2页（共8页) 2回 9.小梅沙片区以生态环境保护为导向的开发项目，通过引入新物种，构建了“净藻生物 群一水生植物群一水生动物群”三位共生生物系统，项目实施后小梅沙片区水质优 良天数比例达100%，促进了当地旅游产业的发展。下列叙述正确的是 A.净藻生物群属于三位共生生物系统中的生产者 B.三位共生生物系统体现了生物多样性的直接价值和间接价值 C.三位共生生物系统增强了该生态系统恢复力稳定性 D.水质优良天数比例达100%，说明水质不会再受外界干扰影响 10.鸡的芦花和非芦花由位于Z染色体上的等位基因B/b控制，芦花为显性性状。现 有一群鸡进行自由交配，F1结果如下表。F1中B基因的频率为 表型 芦花雄鸡 非芦花雄鸡 芦花雌鸡 非芦花雌鸡 比例 7/20 3/20 4/20 6/20 A.13/40 B.11/30 C.13/30 D.11/20 11.脂多糖可引起小鼠产生免疫反应，机制如图。研究人员对小鼠进行训练，在给小鼠 注射脂多糖的同时，让小鼠接触糖精（不能引起免疫反应）。训练一段时间后，小鼠 产生免疫记忆，单独接触到糖精，就会出现与注射脂多糖类似的免疫反应。下列叙 述正确的是 LPS TLR4 体温升高 产生抑郁情绪 巨噬细胞 细胞核 .神经元 炎症因子一 注：LPS为脂多糖。 A.炎症因子可影响下丘脑和大脑功能 B.训练前，糖精属于非条件刺激 C.炎症因子作为神经递质作用于神经元 D.仅注射脂多糖有助于免疫记忆消退 12.广东雷州半岛的热带雨林群落受季风影响，有明显的干湿季，干季树木通过落叶减 少水分的散失，树冠稀疏，阳光可以直接照射到地面。下列叙述正确的是 A.仅依据物种组成即可对陆地的群落进行分类 B.干湿季交替时，热带雨林发生了次生演替 C.热带雨林中很多植物具有艳丽的花朵 D.干季时林下植物获得充足的阳光快速生长 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有 两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错 的得0分。 13.生态位重叠度是判断物种间生态位相似性与竞争强弱的重要指标，下表是丹霞生境 8种优势种生态位重叠度统计结果。下列叙述正确的是 生物学（五）第3页（共8页） 物种的生态位重叠度 物种S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S20.5516 S30.4918 0.0137 S40.3370 0.8997 0.0456 S50.7138 0.84980.25960.7153 S60.62690.9229 0.69870.8956 S70.64670.5906 0.26820.78680.8332 S80.2369 0.7309 0.2144- 注：S1:习水秋海棠；S2:伏地卷柏：S3:翠云草；S4:虎耳草；S5:冷水花： S6:鞭叶耳蕨：S7:光叶苣苔：S8:边缘鳞盖蕨。 “一”代表两物种生态位重叠值为0。 A.习水秋海棠与冷水花、鞭叶耳蕨、光叶苣苔、伏地卷柏等物种存在较强的种间竞 争关系 B.生态位重叠度高，说明物种间资源利用相似度高，能更好地利用环境资源 C.光叶苣苔与边缘鳞盖蕨生态位重叠值为0，表明它们占据着相对独立的资源 D.若研究该地习水秋海棠的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群 密度、与其他物种的关系等 14.PFAS是一种环境中的化学污染物，研究人员在高浓度PFAS的环境中培养大肠杆 菌得到的结果如图。人体在形成粪便的过程中，肠道中的大肠杆菌会一起排到体 外。死细菌有完整的细胞结构，裂解细菌没有完整的细胞结构。W甲吗吧 据图分析，下列叙述错误的是 点80 、⊙口整体 69 。上清液 A.PFAS在大肠杆菌体内发生了生物富集现象 40 B.PFAS运输到大肠杆菌体内后可被大肠杆菌降解 C.PFAS在大肠杆菌体内的积累依赖于大肠杆菌的生物活性 D.大肠杆菌可以降低PFAS在人体的积累 15.双等位表达是指两个等位基因同等表达的情况；常染色体随机单基因表达是指随机 一个等位基因表达的情况。研究人员利用小干扰RNA来抑制细胞DNA甲基化酶 的表达，进而诱导部分细胞从双等位表达转变为常染色体随机单基因表达。下列叙 述正确的是 A.常染色体随机单基因表达情况可在细胞分裂过程中传递 B.DNA甲基化水平可影响致病基因携带者的发病率 C.DNA去甲基化有助于维持双等位表达的稳定性 D.可通过检测特定RNA的表达量来评估基因的表达情况 16.囊性纤维化是由CFTR基因突变导致的常染色体疾病。△F508del和G551D是 CFTR基因上两个不同位点的独立的致病突变（如图）。某囊性纤维化患者家系 CFTR基因情况如下表所示。下列叙述正确的是 △F508delG551D 突变位点突变位点 CFTR基因 生物学（五）第4页（共8页）】 个体 患病情况 CFTR基因突变情况1 CFTR基因突变情况2 患者父亲 正常 正常 G551D 患者母亲 患病 △F508del △F508del 患者 患病 G551D △F508del 患者弟弟 正常 正常 △F508del A.囊性纤维化属于常染色体隐性遗传病 B.同时存在△F508del、G551D的个体一定患病 C.CFTR基因致病突变携带者有7种类型 D.患者可通过DNA片段的交换产生含正常CFTR基因的配子 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17.(12分) 微藻在生物工程相关领域有着广泛的利用，研究人员在持续光照条件下培养微藻 (如图1)。光抑制是指过量光照导致光合速率下降的生理现象。回答下列问题： 及持续光照 外层微藻细胞 内层微藻细胞 01,23,45678910时间/h 注：初始净光合速率越高，代表光照强度越大。 图1 图2 (1)位于叶绿体 (结构)上的光系统Ⅱ（光合色素和蛋白质结合形成的复 合体)，可以高效捕获光子能量并激发电子。过量光照条件下，电子传递给受体的速率 光系统Ⅱ激发电子的速率，大量电子积累形成活性氧，攻击光系统Ⅱ导 致光抑制现象。 (2)研究人员探究了不同光照强度对光抑制的影响，结果如图2，据图分析，光照强 度对微藻光抑制出现时间的影响是 持续光照条件下，高浓度培养微藻会出现外层细胞和内层细胞光合速率均下降的情况， 可能的原因是 (3)研究人员尝试利用高频闪光LED灯（光暗交替）降低光抑制现象。实验组用高 频闪光LED灯对微藻进行照射，对照组用持续光源进行照射，对比相同培养时间下微 藻的 。在相同培养时间内，可通过 来减少光照时间差异对实验的干扰。 (4)请在使用高频闪光LED灯的基础上，从光源设置和培养装置改进的角度，提出 促进微藻光合作用的具体措施： 18.(12分) 人们已经发现大多数的肿瘤受到神经系统的支配，高度转移性的乳腺肿瘤中DGR 神经元的数量远多于低转移的乳腺肿瘤。研究人员尝试探究DGR神经元对癌细胞在 乳腺癌转移中的作用。回答下列问题： 生物学（五）第5页（共8页） (1)神经元可与癌细胞相接近，共同形成 结构，通过分泌 对癌细胞进行调节。 (2)癌细胞能提高DGR神经元Ca+浓度，进而促进突触小泡与突触前膜融合，单 独培养DGR神经元的培养液处理乳腺癌细胞不能增强肿瘤细胞转移能力的原因是 DGR神经元最常见的分泌物有 CGRP、SP和galanin。为探究具体机制，研究人员利用不同物质处理癌细胞，实验结果 如图1。为进一步验证，DGR依赖SP对乳腺癌细胞进行调控，还需要补充一组：利用 的DGR神经元与乳腺癌细胞共培养的培养液培养癌细胞。 S01 0020 10 监0对照组SP CGRP galani品 对照组DNA酶蛋白酶单链双链 图1 图2 RNA酶RNA酶 (3)为了进一步探究具体机制，研究人员分别向DGR神经元与乳腺癌细胞共培养 的培养液中加入不同物质，结果如图2，实验结果说明 能促进乳腺癌 细胞转移。利用单链RNA酶和SP共同处理乳腺癌细胞，可以消除SP对乳腺癌细胞 转移能力的促进作用，说明： (4)SP可通过与TACR1受体结合促进细胞调亡，TLR7是单链RNA的受体。 TACR1受体和TLR7在乳腺癌细胞表面均有表达，部分乳腺癌细胞表面有高表达的 TACR1受体，DGR神经元不表达TACR1受体和TLR7。正常情况下神经元细胞不分 泌单链RNA。请综合上述信息推测，SP促进癌细胞转移的具体机制： 19.(12分) 黄龙病是全球柑橘产业的严重病害，韧皮杆菌是引起黄龙病的主要病原体，柑橘木 虱是韧皮杆菌传播的重要载体。回答下列问题： (1)柑橘可通过合成B-月桂烯等挥发性物质驱赶柑橘木虱。B月桂烯等挥发性物 质属于 信息，该过程体现了信息传递在生态系统中的作用是 (2)为探究“植物一病原体一昆虫”三方互作关系，研究人员设计了Y形装置（如 图1)，选择在被韧皮杆菌感染的植株上停留的木虱占木虱总数的60%。结合图1、图2 分析韧皮杆菌影响木虱对宿主植物选择的机制是 健康的柑橘植株 空气流动方向 750 600 口健康的柑橘植株 圆被韧皮杆菌感 150 染的柑橘植株 被韧皮杆菌感染的柑橘植株 植株类型 图1 图2 生物学（五）第6页（共8页） >》回 (3)TPS21-7基因主导了柑橘对B月桂烯等挥发性物质的合成。MYC2蛋白相互 作用，形成MYC2-MYC2蛋白二聚体可高效激活TPS21-7基因的转录。利用蛋白质 结构建模预测韧皮杆菌分泌的SDE5可与MYC2结合，干扰MYC2二聚化。MBP和 GST是两种蛋白质标签，两者没有相互作用，可通过相应抗体检测MBP和GST含量。 研究人员将MYC2蛋白与MBP结合并固定在树脂材料上，利用GST抗体检测被 MBP-MYC2蛋白结合的GST-MYC2蛋白含量，实验结果如图3。本实验中加入 His-SDE6的作用是 请在图3 中画出加入His-SDE5组别的实验结果。 MBP-MYC2 GST-MYC2 His-SDE6 I ug 2ug 3ug His-SDE5 I ug 2ug 3ug GST-MYC2→ ● MBP-MYC2→ 图3 (4)基于上述机制，研究人员建立了一套人工智能AI辅助筛选流程，从人源微生物 组衍生的抗菌肽库中筛选出有控制黄龙病潜力的活性肽，请为人工智能(AI)辅助设定 一个筛选标准： 20.(12分) 辣椒为雌雄同株植物，其花色的白色、紫白色是一对相对性状，由两对等位基因 (C/c、D/d)控制；另一相对性状果实颜色（红色、橙色、紫红色）也由两对等位基因(D/d、 E/)控制。为研究辣椒花色和果实颜色的遗传规律，科研人员用纯合的辣椒植株进行 了杂交实验，结果如下表所示。回答下列问题（不考虑基因突变、染色体变异和互换）： 实验 亲本 F1表型 F2表型及比例 甲组 花色：白色×紫白色 白色 白色：紫白色=13：3 乙组 果实颜色：红色×紫红色 红色 红色：橙色：紫红色=9：3：4 (1)依据甲组的F2表型及比例， (填“能”或“不能”)判断等位基因C/c、 D/d是否独立遗传，原因是 ;甲组和乙组的亲 本中，是单显纯合体的表型有 (2)乙组中，F2中紫红色个体有 种基因型；若基因型为DDee的辣椒 果实颜色为橙色，则紫红色个体中e的基因频率为 ,基因型为ddEe的辣 椒与基因型为 的辣椒杂交，子代果实的颜色最多。 (3)若等位基因C/c、E/e位于一对同源染色体上，且基因型为ccDD的辣椒花色为 紫白色，基因型为dEE的辣椒果实颜色为紫红色，则乙组的F,中果实颜色为紫红色 的辣椒的花色有 种。 (4)干旱影响辣椒产量，科研人员以基因型为DdE的植株为对象培育转基因抗旱 辣椒时，发现基因D因被抗旱基因插入而失活，且含失活基因的花粉不能正常发育。 则该转基因辣椒植株和基因型为DdEe的植株进行杂交，结合(3)的信息推测，子代植 株的果实颜色表型及比例为 生物学（五）第7页（共8页） 21.(12分) 细胞分化是基因选择性表达的结果，其调控机制复杂。科研人员发现，不同细胞中 微小RNA(miRNA)的表达具有特异性，并据此设计了一种“高丰度miRNA传感器 (HmS)”,用于精准识别特定细胞类型。该系统工作原理是当细胞中目标miRNA高表 达时，可解除对报告基因的翻译抑制，报告基因表达量增加。回答下列问题： (1)为降低实验成本，科研人员先设计出调控机制更简单的基因表达载体一低丰 度miRNA传感器(LmS),如图所示，细胞中产生的niRNA与mRNA上的靶序列结 合，在 (填“转录”或“翻译”)水平抑制报告蛋白的产生，该传感器的工作 原理和HmS (填“相同”或“相反”)。若miRNA的部分序列为 5'一AUAGCCUAC一3'，则DNA模板链上miRNA靶序列的对应序列为 转录方向 miRNA miRNA 靶序列 报告基因 吧序列 对应位点 对应位点 DNA miRNA mRNA- miRNA 靶序列 (2)报告基因的表达量除了受iRNA含量的影响，还会受 影响， 因此需要在该质粒上增加一个标记物基因，如蓝色荧光蛋白基因，标记物基因 (填“应”或“不应”)与报告基因共用一个启动子。最后，将蓝色荧光强度相近的 细胞归为一组，比较组内细胞产生的报告蛋白的数量。 (3)ERN是一类来源于CRISPR-Cas系统的RNA内切酶，能特异性识别并切割 mRNA上的特定短序列（相关序列用CR表示），通过破坏mRNA的完整性抑制其翻译 过程。请你利用ERN,在LmS的基础上设计出HmS,将基因表达载体画在下方方框 内（注明启动子和终止子，不需要画标记物基因）。 生物学（五）第8页（共8页） 回