8.4 Green Earth(Culture Understanding)-《英语 基础模块2》(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-04-27
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摘要:

**基本信息** 课前预习-课堂检测分层设计,覆盖词汇-句型-语篇进阶路径,适配中职英语同步教学,助力语言能力与思维品质提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |课前预习|核心词汇(全球的、装置等)、短语(关掉、参加等)基础记忆|通过单词词性转换、短语搭配填空夯实基础,培养自主学习能力| |课堂检测|词汇语境应用、句子翻译、环保主题图文理解|结合语境词汇拼写、中英文互译及图文推断题,提升语言应用与跨文化理解能力,契合职教高考命题特色|

内容正文:

编写说明:基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点,为了更好地提高学生的学习效率,辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节,本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》,匠心打造了契合四川职教高考命题特色的【四川专用】《英语 基础模块2》(高教版第三版)《一课一练》专辑,专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块2》(高教版第三版)Unit 8 Green Earth(Culture Understanding)的课前预习和课堂检测。 《英语 基础模块2》(高教版第三版) Unit 8 Green Earth 一课一练(39) Culture Understanding 【课前预习】 一、重点单词 1.________ adj.全球的;全世界的→________ n.地球;世界 2.________ n.家用电器,装置 3.________ v.参加,参与→________ n.参加;参与 4.________ v. 迅速下降 5.________ n.提议;建议 6.________ n.名誉;名声 2、 重点短语 7.________ 关掉;关闭 8.________ 一直到;相当于 9.________ 参加;分享 10.________ 参加;参与 11.________ 照顾;注意 12.________ 确信;证实 13.________ 生效;起作用 14.________ 改变主意 【课堂检测】 三、词汇拼写 1.We never dreamt you would turn ________ so soon! 2.Are you going to try ________ for the volleyball team? 3.I don’t feel ready to take ________ new responsibilities. 4.The book is not worth ________ (read). 5.The ground is covered with ________ leaves. 四、翻译 1.This smart device was invented by a vocational school student to help with garbage sorting. __________________________________________________ 2.He does well in his schoolwork, and at the same time is helpful. __________________________________________________ 3.Shared bikes can be seen on the street everywhere. __________________________________________________ 4.People ________ this movie. 人们对这部电影评价很高。 5.He likes to ________ together. 他喜欢和朋友们在一起玩。 五、语言应用 1.According to the picture, _______ people are killed in the world each year. A.30, 000 B.3, 000, 000 C.300, 000 2.The following picture tells us ________. A.Plastic is harmful to the environment. B.The average use of a plastic bag is up to 1000 years. C.Using plastic bags is a way of protecting the environment. 3.You can throw the empty plastic bottle into ________ rubbish bin. A.Recyclable B.Food Waste C.Hazardous Waste 4.The sign tells us ________. A.we should save water B.we can wash our hands here C.we can get water for children 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点,为了更好地提高学生的学习效率,辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节,本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》,匠心打造了契合四川职教高考命题特色的【四川专用】《英语 基础模块2》(高教版第三版)《一课一练》专辑,专辑共40练。 本卷为《英语 基础模块2》(高教版第三版)Unit 8 Green Earth(Culture Understanding)的课前预习和课堂检测。 《英语 基础模块2》(高教版第三版) Unit 8 Green Earth 一课一练(39) Culture Understanding 【课前预习】 一、重点单词 1.________ adj.全球的;全世界的→________ n.地球;世界 2.________ n.家用电器,装置 3.________ v.参加,参与→________ n.参加;参与 4.________ v. 迅速下降 5.________ n.提议;建议 6.________ n.名誉;名声 【答案】1. global globe 2.appliance 3. participate participation 4.drop 5.proposal 6.reputation 2、 重点短语 7.________ 关掉;关闭 8.________ 一直到;相当于 9.________ 参加;分享 10.________ 参加;参与 11.________ 照顾;注意 12.________ 确信;证实 13.________ 生效;起作用 14.________ 改变主意 【答案】7.turn off 8.up to 9.participate in 10.take part in 11.take care of 12.make sure 13.take effect 14.change one’s mind 【课堂检测】 三、词汇拼写 1.We never dreamt you would turn ________ so soon! 【答案】up 【详解】考查动词短语。句意:我们做梦也没想到你会这么快就出现!根据句意可以判断,此横线处应该是填up,构成动词短语turn up意为“出现”。故填up。 2.Are you going to try ________ for the volleyball team? 【答案】out 【详解】考查动词短语。句意:你打算参加排球队的选拔吗?参加选拔:try out for,是固定短语。故填out。 3.I don’t feel ready to take ________ new responsibilities. 【答案】on 【详解】考查动词短语。句意:我目前还没有准备好承担新的职责。分析“take ... new responsibilities”可知,此处表达“承担”新责任,“承担”:“take on”,固定动词短语。故填on。 4.The book is not worth ________ (read). 【答案】reading 【详解】考查动词短语。句意:这本书不值得读。固定搭配“be (not) worth doing sth.”意为“(不)值得做某事”,空处动词应使用现在分词表示被动含义。故填reading。 5.The ground is covered with ________ leaves. 【答案】fallen 【详解】考查形容词。句意:地上覆盖着落叶。根据“leaves(树叶)”以及语境可知,此处应是表示“落下的”树叶,所以应用形容词fallen,意为“落下的,掉落的”,在句中作定语修饰名词leaves,说明树叶的状态是已经掉落的。故填fallen。 四、翻译 1.This smart device was invented by a vocational school student to help with garbage sorting. __________________________________________________ 【答案】这款智能设备是一名职业学校学生发明的,用于帮助垃圾分类。 【详解】考查陈述句和非谓语动词。This smart device:这款智能设备,作主语;was invented:被发明,作谓语,一般过去时的被动语态;by a vocational school student:被一名职业学校学生,介词短语作状语;to help with garbage sorting:用于帮助垃圾分类,动词不定式短语,作目的状语。故本句译为:这款智能设备是一名职业学校学生发明的,用于帮助垃圾分类。 2.He does well in his schoolwork, and at the same time is helpful. __________________________________________________ 【答案】他不仅学业优秀,而且乐于助人。 【详解】考查并列句及固定短语。He does well in his schoolwork:他学业优秀,do well in是固定短语表“在……方面做得好”;and at the same time is helpful:而且乐于助人,and连接并列句,at the same time表“同时、而且”,用于连接并列的内容,helpful意为“乐于助人的”。故本句译为:他不仅学业优秀,而且乐于助人。 3.Shared bikes can be seen on the street everywhere. __________________________________________________ 【答案】共享单车在街上随处可见。 【详解】考查被动语态。Shared bikes:共享单车,名词短语作主语;can be seen:能被看见,是含有情态动词的被动语态结构,作谓语;on the street everywhere:在街上随处,作地点状语。故本句译为:共享单车在街上随处可见。 4.People ________ this movie. 人们对这部电影评价很高。 【答案】think highly of 【详解】考查动词短语。对……评价很高:think highly of。此句描述事实,所以应是一般现在时,主语是复数,动词使用原形。故填think highly of。 5.He likes to ________ together. 他喜欢和朋友们在一起玩。 【答案】play with friends 【详解】考查动词短语。“和……在一起玩”是动词短语“play with”;“朋友们”是复数名词“friends”;空前不定式符号to后接动词原形。故答案为:play with friends。 五、语言应用 1.According to the picture, _______ people are killed in the world each year. A.30, 000 B.3, 000, 000 C.300, 000 【答案】B 【详解】考查细节理解。句意:根据这幅图,世界上每年有300万人死亡。根据图片中的信息“KILLS 3 MILLION PEOPLE IN THE WORLD EACH YEAR (每年在世界上造成300万人死亡)”可知,空气污染每年会杀死 300万人。故选B。 2.The following picture tells us ________. A.Plastic is harmful to the environment. B.The average use of a plastic bag is up to 1000 years. C.Using plastic bags is a way of protecting the environment. 【答案】A 【详解】考查细节理解。句意:以下图片告诉我们塑料对环境有害。根据“PLASTIC THE REAL THREAT TO OUR ENVIRONMENT (塑料 对环境的真正威胁)”可知,该图片告诉我们,塑料对环境是有害的。故选A。 3.You can throw the empty plastic bottle into ________ rubbish bin. A.Recyclable B.Food Waste C.Hazardous Waste 【答案】A 【详解】考查细节理解。句意:你可以把空塑料瓶扔进可回收垃圾桶。“plastic bottle (塑料瓶)”属于可回收垃圾,因此应该扔进可回收垃圾桶。故选A。 4.The sign tells us ________. A.we should save water B.we can wash our hands here C.we can get water for children 【答案】A 【详解】考查细节理解。句意:这个标志告诉我们应该节约用水。根据图片上的文字“Please Don’t waste Water (请不要浪费水)”可知,这是在告诉我们不要浪费水,即要节约用水。故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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