摘要:
**基本信息**
以“命题解码-解题建模-实战刷题”为框架,系统构建实数运算与分式化简求值的步骤化解题模型,强化运算能力与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|实数综合运算|1典例+4题|四步化简法(逐项化简→确定顺序→合并同类项→最简形式)|从基础运算到含二次根式的综合应用,培养抽象能力|
|分式化简(二元一次整体代入)|1典例+4题|整体变形+分母验零+代入验算|以整式运算为基础,建立“条件-代数式”转化模型,发展推理意识|
|分式化简(一元二次整体代入)|1典例+4题|方程变形→代数式降次→整体代入|衔接一元二次方程,深化代数变形能力,体现数学思维的严谨性|
内容正文:
专题01 实数运算&整式和分式化简求值
内容导航
【命题解码·定方向】命题趋势+2026年预测
【解题建模·通技法】析典例,建模型,技法贯通破类题/变式
【实战刷题·冲高分】精选中考大题+名校模拟题,强化实战能力,得高分
· 2024年:第17题实数混合运算,第19题代数式化简求值。 · 2025年:同样位置,第17题实数混合运算,第19题代数式化简求值。
命题趋势:基础运算位置固定,是高分“基石”。
2026年预测:题干可能融入生活实际情境和传统文化。第19题可能引入二次根式、指数等,或在化简时要求考生先通过简单因式分解完成分式通分。 建议你将这两题视为基础分“必争之地”,稳扎稳打,以极其严谨的态度确保零失误。
题型01 实数的综合运算
析典例·建模型
1.(25-26九下·北京北师大实验中学·月考)计算:.
【答案】
【详解】解:
.
研考点·通技法
第一步:逐项化简(不动原式,只化每项) 拿到题目先别急着写“=”,把每一项单独化简到最简形式,写在草稿纸或原式下方。
第二步:确定运算顺序 先乘除、后加减;有括号先括号。但实数混合题通常没有大括号,直接按从左到右计算加减时,注意正负号。
第三步:合并同类项(有理数合在一起,根式合在一起) · 有理数部分:整数、分数、小数(通常化为分数)。
第四步:化简到最简形式
破类题·提能力
1.(2025·北京第二十中学·模拟)计算:.
【答案】
【来源】北京市第二十中学2025年4月中考数学模拟试题
【分析】本题考查了实数的混合运算,特殊角的三角函数值,二次根式的性质化简,掌握相关运算法则是解题关键.先化简二次根式,特殊角的三角函数值,绝对值和零指数幂,再计算加减法即可.
【详解】解:
.
2.(2025·北京海淀·二模)计算:
【答案】
【来源】2025年北京市海淀区九年级数学二模试题
【分析】根据二次根式的性质,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,绝对值的意义计算即可.
【详解】解:原式
.
【点睛】本题考查二次根式的性质,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,绝对值的意义,熟练掌握这些知识点是解题关键.
3.(2025·北京·中考)计算:
【答案】
【来源】2025年北京市初中学业水平考试数学试卷(白卷)
【分析】本题考查实数的混合运算,特殊角的三角函数值,先进行特殊角的三角函数值,负整数指数幂,去绝对值,开方运算,再进行加减运算即可.
【详解】解:原式
.
4.(24-25九下·北京理工附中·月考)计算:.
【答案】
【来源】北京市海淀区北京理工大学附属中学2024~2025学年下学期3月月考九年级数学试卷
【分析】本题主要考查二次根式的加减混合运算,绝对值,特殊角的三角函数值等,熟练掌握各个运算法则是解题关键.将特殊角的三角形函数值代入,然后去括号,绝对值,最后进行计算即可得.
【详解】解:
.
题型02 分式化简求值(二元一次整体代入)
析典例·建模型
1.(25-26九下·北京师达中学·阶段学情自测)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】北京市师达中学2025--2026学年下学期九年级阶段学情自测数学试卷
【分析】先对等式进行变形,再对分式进行约分,最后代入求值即可.
【详解】解:由得,,
将代入上式得,
原式.
研考点·通技法
1. 先观察能否整体变形。 2. 代入前注意字母范围:题目若给出字母值,先确认它使原分式分母不为0。例如原式有 x-2 分母,给的 x=2 就不行(中考一般避免)。 3. 特殊求值技巧:如果条件给的是 a+b=3, ab=2 之类,可将所求式用 a+b, ab 表示,然后整体代入。 4. 验算方法:代入一个简单数字(如 x=1,但要保证有定义)到化简前后的式子,看是否相等,快速检查化简正确性。
破类题·提能力
1.(25-26九下·北京十一晋元中学·月考)已知:,求代数式的值.
【答案】1
【详解】解:
,
,
∴原式.
2.(25-26九上·北京潞河中学·阶段反馈)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】北京市通州区潞河中学2025-2026学年九年级上学期10月阶段反馈数学试题
【分析】本题考查了分式化简求值, 关键是熟练掌握分式化简,整体代入求值;根据可得,将分式化简后把整体代入即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴当时,上式.
3.(2025·北京西城·二模)已知,求代数式的值.
【答案】3
【来源】2025年北京市西城区九年级中考二模数学试卷
【分析】本题主要考查了分式化简求值,熟练掌握的基本性质,是解题的关键.先将分式化简为,然后再根据,求出结果即可.
【详解】解:
.
∵,
∴.
∴原式
4.(25-26九下·北京四中·学情自测)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】北京市第四中学2025-2026学年九年级下学期3月学情自测数学试题
【分析】先求出的值,再把所求式子的分子和分母都分解因式后约分得到,据此代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴
.
题型03 分式化简求值(一元二次整体代入)
析典例·建模型
1.(25-26九下·北京北师大实验中学·月考)已知,求代数式的值.
【答案】
【详解】解:
,
∵,∴,
则原式.
研考点·通技法
1. 先观察能否整体变形。 2. 代入前注意字母范围:题目若给出字母值,先确认它使原分式分母不为0。例如原式有 x-2 分母,给的 x=2 就不行(中考一般避免)。 3. 特殊求值技巧:如果条件给的是 a+b=3, ab=2 之类,可将所求式用 a+b, ab 表示,然后整体代入。 4. 验算方法:代入一个简单数字(如 x=1,但要保证有定义)到化简前后的式子,看是否相等,快速检查化简正确性。
破类题·提能力
1.(2025·北京大兴·二模)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【详解】解:原式,
,即有,
∴原式.
2.(2025·北京三帆中学·三模)先化简,再求值:,其中满足等式.
【答案】
,
【详解】解:原式
,
又∵,
∴,
∴原式.
3.(2025·北京第二十中学·模拟)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】北京市第二十中学2025年4月中考数学模拟试题
【详解】解:∵,
∴,
∴原式
.
4.(2025·北京大兴·一模)先化简,再求值:,其中a满足.
【答案】,.
【详解】解:
,
a满足,
∴,
当时代入求值,原式.
(建议用时:45分钟)
刷模拟
1.(2026·北京顺义·一模)计算:.
【答案】3
【来源】2026年北京市顺义区九年级一模数学试卷
【分析】首先根据负整数指数幂运算法则、绝对值的性质、特殊角的三角函数值以及二次根式的性质进行计算,然后相加减即可.
【详解】解:原式
.
2.(2026·北京朝阳·一模)计算:.
【答案】
【来源】2026年北京市朝阳区中考一模考试数学试题
【详解】解:
.
3.(2026·北京昌平·一模)计算:.
【答案】
【来源】北京市昌平区2026年九年级第一次统一练习 数学试卷
【分析】先计算零指数幂、特殊角的三角函数、绝对值和化简二次根式,再进行实数运算即可.
【详解】解:
.
4.(2026·北京西城·统一测试)计算:.
【答案】
【来源】2026年北京市西城区九年级统一测试试卷 数学
【分析】先算绝对值化简、二次根式化简、锐角三角函数、负整数指数幂,然后算加减即可.
【详解】解:
.
5.(2026·北京海淀·一模)计算:.
【答案】
5
【来源】2026年北京市海淀区九年级一模数学试卷
【分析】本题考查含特殊角三角函数的实数混合运算,解题关键是掌握二次根式化简、特殊角的三角函数值、负整数指数幂运算、绝对值化简的规则,先对每一项分别化简,再合并计算即可.
【详解】解:原式.
6.(2026·北京顺义·一模)已知,求代数式的值.
【答案】3
【来源】2026年北京市顺义区九年级一模数学试卷
【分析】对代数式的分子进行化简,运用整式的运算规则展开并合并同类项。对代数式的分母进行因式分解,运用完全平方公式.将化简后的分子分母进行约分,再代入
的值计算.
【详解】,
∵,
∴,
代入化简结果: .
7.(2026·北京丰台·一模)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】北京市丰台区2026年中考一模考试数学试题
【详解】解:原式.
∵,
∴.
∴原式 .
8.(2026·北京石景山·一模)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】北京市石景山区2026年九年级统一练习(一模)数学
【分析】由题意可得,再将所求式子进行约分,最后整体代入计算即可得出结果.
【详解】解:∵,
∴,
∴
.
9.(2026·北京朝阳·一模)已知,求代数式且的值.
【答案】
【来源】2026年北京市朝阳区中考一模考试数学试题
【分析】根据分式的运算法则把分式化简,可得:原式,由,可得:,利用整体代入法求出代数式的值.
【详解】解:
,
,
,
原式.
10.(2026·北京西城·统一测试)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】2026年北京市西城区九年级统一测试试卷 数学
【分析】先根据分式的运算法则把所给代数式化简,再把代入计算即可.
【详解】解:原式.
,
.
∴原式.
11.(2026·北京通州·一模)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】北京市通州区2026年初中学业水平模拟考试(一模)数学
【分析】先对分式的分子分母进行因式分解,化为最简分式,再将变形,进行整体代入求值.
【详解】解:原式,
∵,
∴,
∴原式.
12.(2026·北京海淀·一模)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】2026年北京市海淀区九年级一模数学试卷
【分析】先化简分式,再由已知条件恒等变形得到,整体代入化简结果即可.
【详解】解:
,
由可得,
原式.
13.(2025·北京朝阳·二模)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】2025年北京市朝阳区九年级中考二模数学试卷
【分析】将分式通分相减,再约分化简,最后将已知等式代入计算求值即可.
【详解】解:
,
,
原式.
14.(2026·北京三帆中学·零模)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】北京市三帆中学2026年中考零模试题 数学
【详解】解:
;
,
,
∴原式.
15.(2025·北京房山·二模)已知,求代数式的值.
【答案】
【来源】2025年北京市房山区九年级中考二模数学试卷
【分析】本题考查了已知式子的值,求分式的值,运用整体思想变形解答是解题的关键.先根据分式的性质化简,然后根据已知等式得出,整体代入,即可求解.
【详解】解:原式=
∵,
∴,
∴原式
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专题01实数运算&整式和分式化简求值
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PART
命题解码•定方向
2024年:第17题实数混合运算,第19题代数式化简求值。·2025年:同样位置,第17题实数混
合运算,第19题代数式化简求值。
命题趋势:基础运算位置固定,是高分“基石”。
2026年预测:题干可能融入生活实际情境和传统文化。第19题可能引入二次根式、指数等,或在化简
时要求考生先通过简单因式分解完成分式通分。建议你将这两题视为基础分“必争之地”,稳扎稳打,
以极其严谨的态度确保零失误。
☑
PART
02
解题建模•通技法
>题型01实数的综合运算<《
析典侧:建模型
1.(25:26九下北家北师大实验申学月考)计第:am60心-5---314+(
考点通技法
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厂一一一一一一-一-一
第一步:逐项化简(不动原式,只化每项)拿到题目先别急着写“=”,把每一项单独化简到最简形式,
写在草稿纸或原式下方。
第二步:确定运算顺序先乘除、后加减;有括号先括号。但实数混合题通常没有大括号,直接按从左到右
计算加减时,注意正负号。
第三步:合并同类项(有理数合在一起,根式合在一起)·有理数部分:整数、分数、小数(通常化为分
1数)。
0
第四步:化简到最简形式
破送题提能力
1.(2025北京第二十中学模拟)计算:2-tan60-V5-2+(π-4)°.
2.(2025北京海淀三模)计第:D-2sm60+日+习
3.(2025北京中考)计算:2sin45°
)-2+8
4.(24-25九下.北京理工附中.月考)计算:(π-V3)°-2sin45°+-√2+V8.
>题型02分式化简求值(二元一次整体代入)<《
析典侧.建摸型、
1.(2526九下北京师达申学阶段学情自测)已知2x+y-3=0,求代数式2x-2+3”的值。
4x2-y2
研考点通技法
「厂.先观察能香整体变形。2代入前注意字母范围:题目若给出字母值,先确认它使原分式分母不为0。】
!例如原式有-2分母,给的x=2就不行(中考一般避免)。3.特殊求值技巧:如果条件给的是ā
1+b=3,ab=2之类,可将所求式用a+b,ab表示,然后整体代入。4.验算方法:代入一个简单数字
(如×=1,但要保证有定义)到化简前后的式子,看是否相等,快速检查化简正确性。
破类题提能力
1.(25-26九下.北京十一晋元中学.月考)已知:a-b-2=0,求代数式
b
2/4
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2.(2526九上北京潞河中学阶段反馈)已知a+b-1=0,求代数式3a-2)+9b的值.
a2+2ab+b2
3.(2025北京西城二模)已知x-2y-3=0,求代数式x-2列+川2r-4y的值。
x+2y
4。(25-26九下-北京四申,学情自测)已知0-力-3=0,求代数式-2ab+B
3a-(a+2b的值.
>题型03分式化简求值(一元二次整体代入)<了
析典侧建模里
1.(25-26九下北京北师大实验中学月考)已知a2+3a-2=0,求代数式4-3
7a+2-
a2-2a
a-2
的值
砑考点通技法
!1.先观察能否整体变形。2.代入前注意字母范围:题目若给出字母值,先确认它使原分式分母不为0。
例如原式有×-2分母,给的×=2就不行(中考一般避免)。3.特殊求值技巧:如果条件给的是
+b=3,ab=2之类,可将所求式用a+b,ab表示,然后整体代入。4.验算方法:代入一个简单数字
(如×=1,但要保证有定义)到化简前后的式子,看是否相等,快速检查化简正确性。
破送题提能力
士05家天兴根先靴得求:1:》巾。-a0
2.(2025北京三帆中学.三模)先化简,再求值:
aa-2ja+3*a-2-2a-)
a2-9
a-2
其中a满足等式
2a2-6a-3=0,
3.(2025北京第二十中学.模拟)已知m2+m-5=0,求代数式
1
m2-1的值.
、mm2
10m
4.(2025北京大兴.一模)先化简,再求值:
1a+2.a2+3a+2
其中a满足a2+2a-15=0.
a+1a2-1a2-2a+1
☑
PART
03
实战刷题·冲高分
(建议用时:45分钟)》
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1.(2026北京顺义.一模)计算:
+l+4sin60°-√12.
2.(2026北京朝阳一模)计算:(π-3°-4c0s45°+V8+V5-1.
3.(2026北京昌平.一模)计算:(3-元)°+2sin45°--2+V⑧
4(2026北家西城统别试计第:人月-厄+4s血60+得
5.(2026北京海淀.一模)计算:√27-6sin60°
+-2.
6.(2026:北京顺义一模)已知a+h-2=0,求代数式23a-b)+86
02+2ab+6的值.
7.(2026:北京丰台一模)已知a-b+3=0,求代数式2a+)-4
a2-2ab+b2
的值
8,2026家石山已知0-2b-10,求代数式2”4治的值。
9。(2026北京朝阳一模)已知0-万-3=0,求代数式,b,。-
-且a+b≠0的值.
2a+2b b
0.2026北京西城统测武)卫知2x-y-3=0,求代数式2P
2+y2-4y
2x2
的值.
11.(2026北京通州一模)已知a+b-4=0,求代数式6a-3(a-b
的值.
a2+2ab+b2
12.(2026:北京海淀一模)已知2a-b-2=0,求代数式6a-26)+9b
4a一4ab+6原的值。
B2025家明已知0-h-2=0,求代数式0。十力的值
14.(2026-北京三机申学.零模)已知m-2n=0,求代数式4m-2m
Tm+4nm2-16n2m-4mJ1值,
15.(2025,北京房山二模)已知2m+n-3=0,求代数式4m+4mm+m的值.
4m+2n
4/4