广西崇左市扶绥县同正学校2025-2026学年七年级下学期期中检测生物试题

2026年秋春学期期中质量监测 七年级生物学（满分：60分 考试时间：60分钟) 学校： 姓名： 班级： 考号： 注意事项： 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹，然后再选择其它答案标号。 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 3请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 4.请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 1.(2分)长时间佩戴口罩会使其变湿，这说明呼吸道能( A.温暖空气 B.湿润空气 C.清洁空气 D.干燥空气 2.(2分)下列消化腺分泌的消化液中，没有消化酶的是() A.唾液 B.胰液 C.胃液 D.胆汁 3.(2分)人体吸收的氧最终去向是（) A.用来构成组织细胞B.用来与血红蛋白结合C.用来交换二氧化碳D.用来氧化分解有机物 4.(2分)淀粉最先在()消化，消化最终产物是() A.小肠、葡萄糖 B.口腔，葡萄糖 C.口腔、麦芽糖 D.小肠、麦芽糖 5.(2分)肺的主要功能是（) A.气体进出的通道B.进行气体交换 C.过滤空气 D.温暖吸入的气体 6.(2分)临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血.对于 贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是() A.血小板、红细胞、血浆、全血 B.血浆、红细胞、全血、血小板 C.全血、红细胞、血浆、血小板 D.红细胞、全血、血浆、血小板 7.(2分)5月20日是中国学生营养日，某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”的黑板报。他们 准备的下列资料中，错误的是() A.小肠是人体消化和吸收的主要场所 B.胆囊分泌的胆汁通过胆管进入小肠腔内 C.大肠具有吸收功能，不具有消化功能D.馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解成了麦芽糖 8.(2分)下列几组食物中，含蛋白质较多的一组是（) A.土豆、馒头、地瓜、白糖B.花生、芝麻、肥肉、香油 C.梨、苹果、胡萝卜、甘蔗D.鱼、瘦肉、蛋、奶制品 9.(2分)无偿献血是合格健康公民的义务，危急时刻可以挽救他人的生命，在街上我们经常见到献血 采血车。下列有关输血与血型的叙述不正确的是() A.安全输血应以输同型血为原则 七年级生物第1页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP B.某些病人因血液中血小板减少，可选择性地输入血小板 C.紧急情况下，任何血型的人都可以输入少量的AB型血 D.一个健康成年人一次献血200~300毫升不会影响健康 ① 10.(2分)右图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述正确的是（) ② A.①是肝脏，分泌的胆汁含脂肪酶 ③ B.⑤是胰腺，分泌的胰液只能消化蛋白质 6 C.⑦是小肠，是消化和吸收的主要场所 ⑦ D,⑥是大肠，能消化淀粉、蛋白质和脂肪 11.(2分)下列有关营养素的作用和食品安全的说法，不正确的是() A.新鲜的水果和蔬菜中富含维生素B.葡萄糖在人体内可以转化成CO2和水，并释放出能量 C.人体缺少铁元素会引起贫血 D.用甲醛水溶液浸泡的海产品可以放心食用 12.(2分)浪费食物可耻，“光盘”行为光荣，同时食品安全也越来越被人们关注。下列生活中常见的行 为或做法，合理的是() ①小强的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜②小明的妈妈把昨天吃剩有异味的肉菜加盐煮 沸后食用③购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息④夏天腌黄瓜容 易腐烂可多加点防腐剂 A.①③ B.②③ C.②④ D.①② 13.(2分)实现肺与外界的气体交换和肺泡与其外部毛细血管的气体交换的过程分别是( A.呼吸运动呼吸作用B.呼吸作用呼吸运动C.扩散作用呼吸运动 D.呼吸运动扩散作用 14.(2分)如图是肺泡与血液之间进行气体交换的示意图，其中a和b代表不 同气体，c代表血液中的某细胞，下列相关叙述错误的是（) A.肺泡中的a气体需要透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 肺泡 B.a气体代表氧气，在动脉血中含量比静脉血中多 C.b气体主要在线粒体中被细胞的呼吸作用所利用 D.c代表的是红细胞，可以运输a气体 15.(2分)新野臊子又名三国臊子，河南著名小吃之一，南阳特产之一。它 是以新鲜牛羊肉为主料，配以大料、花椒等多种调味料制作而成的。下列消化牛肉的最有效率的消化 液组合是() A.胃液、唾液、胰液B.胃液、肠液、胆汁C.胃液、肠液、胰液D.肠液、胰液、唾液 二、综合题（共5题，共30分） 16.(5分)良好的饮食习惯与均衡的营养能够保证身体正常生长发育，图一是淀粉、蛋白质、脂肪的消 化曲线图，图二是中国居民的平衡膳食宝塔”，图三是小肠壁纵切图。请据图回答： 七年级生物第2页（共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)图一中，代表淀粉和脂肪消化的曲线分别是（用 100 序号表示)。 营养 (2)某同学为自己的中考午餐设计了含有“米饭、鸡蛋、 未应 消化 牛肉、鱼”的食谱。从合理营养的角度分析，你认为该食 的百 分比 谱还应补充图二中的一 (填字母)层食物。 口腔甲 乙丙大肠 (3)图三中，小肠内表面有许多环形的 1 其表面有许多小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，有利 于消化食物和吸收营养物质。 (4)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注 明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相 当于（选填“肠液或“唾液”)的作用。 17.(6分)近年来，户外徒步这种健身方式深受人们的喜爱。徒步时，人体内部分气体交换过程如图1 所示，图中A、B、C、D、E表示血管。请据图回答下列问题。 (1)图1中，人体从外界吸收的氧气在肺泡处进入血液， 外界空气 吸管 与（填血细胞名称)中的血红蛋白结合，经[C] 到达心脏，再经体循环输送到骨骼肌。 塑料瓶 (2)图2中的吸管相当于 (填器官名称)，往下拉 气球 橡皮膜可模拟人徒步吸气时膈肌的运动状况。此时，膈肌 骨路肌 处于 （(填“收缩”或“舒张”)状态。 橡皮膜 (3),图1中，若字母A~E代表与心脏相连的血管，期中 图 图2 流动动脉血的是 。（填字母) 18.(6分)下列图表是有关人体呼吸的相关信息，请依据图表回答下列问题。 空气中气体 呼出气体中 肺容量/升 气体成分 的占比% 的占比% 曲蛛A 容量/升曲线8 氮气 78 78 3 氧气 21 16 2AW9 二氧化碳 0.03 4 水 0.07 1.1 05101520 10520 时间/移 其他气体 0.9 0.9 时间/移 (1)请你仔细解读表中数据，人体呼出的气体中含量最多的是·人体与外界进行气体交换的场所 是 0 七年级生物第3页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (2)曲线图表示同一人在两种状态下的呼吸情况，曲线A表示在 (填“安静”或“运动”)状态下 的呼吸。其中呼吸的动力主要来自 的收缩和舒张。 (3)从曲线A上反映出此人的呼吸频率是 次/分，曲线B能反映他平时进行的哪类活动，试 D )8 举一例： 19.(6分)学校体育运动会的赛场上运动员奋力拼搏、永不言败的精神激励着我们所有的人。赛场上 良好成绩的取得离不开人体各个器官、系统的协调配合。请结合图示回答下列问题：（0内填标号，其 后填名称) ⑥ 消 100 ⑤ 50 食物 ④ 0 A B C D大肠 比 组织细胞 图一 图二 图三 (1)运动会期间，丰富的菜品保障了运动员的身体需求。菜品中脂肪开始消化的部位是图一中的 [1一。图二中A、B、CD表示组成消化道的部分结构，则脂肪的消化对应图二中的消化曲线是 (2)在400米短跑比赛冲刺阶段，运动员呼吸、心跳都加快，促进了血液循环，经过肺循环，血液发 生的变化是 0 (3)图三中，血液流经人体某器官后，血液中的葡萄糖、氨基酸等物质含量增多，这些营养物质随血 液循环最先到达心脏的[]，而后随血液循环送往全身各处。 20.(7分)我们都有这样的生活经验：细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？小明同学设计了 如下探究实验： ①取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份。②将口漱净，取4L唾液放入小烧杯中。 ③取2只洁净试管，编为1号和2号，分别加入等量馒头碎屑，然后向1号试管加入2mL清水，向2 号试管加入唾液，充分振荡，将两支试管同时放入37℃温水中静置l0mi。④取出2支试管，分别滴 加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化。 (1)小明应向2号试管加入mL唾液。 (2)实验过程中，要用37℃的温水为试管加热，是因为 (2分) (3)预测实验现象：1号试管，2号试管 ,原因是。 (4)通过实验推测，唾液对淀粉的消化属于消化。 七年级生物第4页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP