第五单元 写作 语言要简明-【新学期对照学】2025-2026学年七年级下册语文（统编版·新教材）

○新学期对照学语文七年级下册 写作 语言要简明 教材内容对照学 批注拓展原教材·预习听课都实用 ①明确文章中心，确定文章主题 行文围绕 ②抓住能展现主题的重，点内容集中写 中心 ③删去偏离中心的语句，不“旁生枝节” ①替换存在词义交叉的词语 避免词语 ②避免同义词语的重复 重复 ③避免相同词语的重复 ④删去可有可无的词语 语言 要简明 ①多用具体的细节描写代替空泛的主观形容，使画 面真实可感 使用恰当 ②善用概括，将具体叙述性的语言同概括性语言结 的语言 合，避免语言缀余 ③避免使用过于深奥或与日常习惯不符的词语，保 证文章整体语言风格的一致性 文章的简明与否不能单纯以字数多少为标准，要从 注意事项 语言表达的需要出发，当简则简，当繁则繁 112|中小学AI教辅引领者 第五单元 课外提升对照练◆ 精准聚焦训练点·巩固突破稳提分 1.苏轼诗云：“腹有诗书气自华。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没 里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”作为青少年的我们，更应该多读书，读好书，好读书。 请以“读书”为主题，拟写一篇微作文。要求：中心明确，语言简明、连贯、得体；200字左右。 2.一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。这句话给了你什么启示？请自选角度，自 拟题目，写一篇文章。 要求：①符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺；②文体不限，不少于500字； ③不得抄袭，套作；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 中小学A1教辅引领者|113活的喜爱，《约客》中的“闲”是诗人等不到友人 的孤独（苦闷、寂寞、无奈、怅惘）之情。 5答案(1)风雷万马齐暗 (2)甲诗：诗人希望国家能打破一切陈规旧制，广 纳人才，让各类人才发挥作用。乙诗：诗人虽然 辞官，但依然关心国家命运，不忘报国之志，展现 了无私奉献的精神。 写作语言要简明 1答案略。 2答案略。 整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》 1答案示例：保尔·柯察金从一个普通工人最 终成长为一名革命战士，彰显出革命战士坚定的 共产主义信念和钢铁般的意志，揭示了生命的价 值和意义在于奉献的主旨。 2答案①头部受重伤②筑路 ③《暴风雨 所诞生的》 3答案示例：观点2。保尔热爱阅读《牛虻》， 此书坚定了他的革命意志，滋养了他的心灵。 4答案(1)保尔在创作小说时遇到文字表达上 的困难，深刻体会到文学创作的艰辛。 (2)这段描写让我明白，艺术创作不仅需要激情， 更需要有将内心感受转化为文字的能力。保尔 即使身体残疾仍坚持创作，这种顽强精神令人 敬佩，也启示我们面对困难时要坚定信念，永不 言弃。 5答案（1)示例一：我推荐图①。图①呈现了 保尔双目失明、双腿瘫痪后仍坚持写作的情景， 这种在极端困境中不屈不挠的精神，如同一束温 暖而坚定的光，为我们指引着方向。在演讲中， 此图能营造出一种深沉且坚韧的氛围，让听众在 静谧的画面中，感受保尔钢铁般的意志，更能引 发听众对于在困境中坚守信念的深度思考，与演 讲主题完美呼应。 示例二：我推荐图②。图②中保尔在战场上骑马 战斗的场景极具视觉冲击力，瞬间将听众带入到 那个战火纷飞的革命年代。保尔奋勇杀敌，不顾 个人安危，一心只为理想和人民而战的精神感染 着我们。这幅图能营造出紧张、激昂的氛围，激 发听众内心的热血与激情，使他们更真切地感受 到革命者无畏的战斗精神，为演讲增加感染力。 (2)①示例：朱赫来他是一个坚定的革命者，不 仅有着出色的领导才能和组织能力，还是一位优 秀的人生导师，引领保尔成了一个具有钢铁般意 志的革命英雄 ②示例：维克多他是波兰世袭贵族，总是带着 高高在上的优越感。在保尔解救朱赫来之后，是 他的告密导致保尔被捕，他为人自私自利，是社 会的败类 (3)示例：生命的意义不在于长短，而在于我们如 何度过。我们要珍惜时间，最大限度地发掘自己 的潜能，展现生命的价值，尽显生命的美丽。同 7