2026年学科素养评价练习历史(四)-【衡水金卷·先享题·信息卷】2026年高考历史学科素养评价练习（辽宁吉林黑龙江内蒙古专版）

评价练习 历史（四） 2026年学科素养评价练习 历史（四） 9 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力 Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释⑤家国情怀 题号 题型 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 值 (主要内容) I ① ③ ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 3 早期中华文化的特点 易 0.7 2 选择题 3 汉代儒学 中 0.6 3 选择题 唐代的文书行政 中 0.6 4 选择题 宋词与宋代文化 难 0.5 5 选择题 明清时期的民族关系 中 0.6 6 选择题 3 第二次鸦片战争 中 0.6 7 选择题 3 晚清经济与列强侵华 中 0.6 8 选择题 3 中国共产党的成立 中 0.6 选择题 3 中国共产党抗日政权的建设 中 0.6 10 选择题 3 新中国成立初期的经济恢复 中 0.6 11 选择题 3 斯巴达的政治制度 中 0.6 12 选择题 3 阿拉伯帝国的商贸 难 0.5 13 选择题 3 近代科学 难 0.5 14 选择题 3 近代美国与拉丁美洲政治 中 0.6 15 选择题 3 墨西哥卡德纳斯改革 易 0.7 16 选择题 3 欧洲一体化 中 0.6 17 非选择题 12 晚清学堂乐歌与苏区红色音乐 中 0.6 18 非选择题 12 三线建设与西部大开发 难 0.5 19 非选择题 16 英国普通法的发展 中 0.6 20 非选择题 12 古代中国的农业开发 难 0.5 ·1· >回 评价练习 历史（四） 参考答案及解析 历史（四） 一、选择题 转向“雅”化与本原性问题，与商品经济发展推动市 1.A【解析】依据材料，红山文化彩陶“受到中原的庙 井文化的逻辑相悖，排除B项；材料未提及文人社会 底沟文化的影响”，体现出与中原文化的融合；同时 地位的相关信息，无法折射出文人社会地位提升，排 其龙纹、伞盖纹等纹饰母题，又多与区域内此前已存 除C项。 在的刻划纹饰相似，反映出对区域内原有文化的传5.B【解析】从材料看到，清初长城防御功能丧失，经 承，综上可得早期区域文化的传承与融合，故A项正 济文化交流功能增强，这得益于北部边疆形势的安 确。B、D两项均与材料主旨不符，排除：C项在材料 定，体现出统一多民族国家的拓展和巩固，因此B项 中无法体现，排除。 正确。A项“中外”的说法不符合材料内容，排除；C 2.D【解析】依据材料，董仲舒认为《春秋》“可作为施 项“完善”的说法从材料无法得出，排除；D项与材料 政纲领”，且其根本宗旨是“仁”，还借春秋史事向君 信息不符，排除。 主阐明“何以为仁”，通过赞赏行仁道的诸侯、批判暴6.D【解析】根据材料可知，该漫画绘制于第二次鸦 虐的君主，将儒家核心的“仁”与治国理政结合，故D 片战争中，美化了英法列强对中国的侵略和控制，以 项正确。材料未提及“民本思想”相关内容，无法体 掩盖其侵略行径，故选D项。其行为本质上是侵略 现对民本思想内涵的丰富，排除A项；董仲舒引用春 中国而不是对中国的推崇，排除A项；八国联军侵华 秋史事是为了说明“仁”的重要性、论证《春秋》的施 后，清政府沦为“洋人的朝廷”，排除B项；材料与近 政意义，而非以梳理春秋历史发展脉络为目的，排除 代女性地位的提高无关，排除C项。 B项；C项“完善了”的说法在材料中无法体现，排除。7.A【解析】依据材料，英国船只占比大幅下降，日本 3.C【解析】材料中唐代上行文书分为奏抄、奏弹、露 占比急剧提升，美国、德国占比有所增强，其他国家占 布、议等，每种文书都有明确的“内涵和使用范围”， 比相对稳定，这表明列强在华的利益争夺日益激烈， 不同政务对应专属文书的规范安排，体现出政权运转 故A项正确。B项与材料无关，排除；列强船只占比 的规范性，故C项正确。材料记载的上行文书包括祭 与其工业化水平不成正比，排除C项；材料未涉及商 祀、纠劾百司、军情传递等，并非针对藩镇，无法得出 品输出量数据（如进口贸易价值），“船只占比”反映 “加强了对藩镇的管理控制”的结论，排除A项；材料 航运份额分配，不等于商品输出规模，排除D项。 呈现的是不同事务的上行文书，无法反映出分权的政：8.D【解析】材料表明，不仅与共产国际以及陈独秀、 治特征，排除B项：虽然文书分类能规范流程，但减少 李大钊有密切联系的董必武、陈潭秋等人成立了共产 决策失误需依赖门下省封驳等制约机制，材料未提及 主义小组，独立开展革命活动的恽代英、林育南等人 实际纠错效果，排除D项。 成立的共存社也赞成组织俄国布尔什维克式的政党， 4.D【解析】北宋前期词多描写“城市市井生活”，熙 这可以用来说明当时的湖北地区革命氛围较为浓厚， 宁年间“雅俗之辨”逐渐凸显，元祐年间词作涉及“时 故D项正确。A、B、C三项在材料中均无法体现， 间、生命、自我等本原性问题”，这一变化表明理学的 排除。 影响扩大，故D项正确。“市民文化成为主流文化”9.B【解析】根据材料可知，冀南根据地“健全各级政 的说法与材料中熙宁年间文人强调词的“雅”、反对 府的政治机构，紧缩政府机关中的组织，裁减不要紧 俚俗，以及元祐年间词作转向探讨本原性问题的趋势 的人员，洗刷贪污腐化分子，缩减预算的支出”“坚决 不符，排除A项；商品经济发展会推动市井文化繁 实行几个重要抗战法令”，这些措施有利于净化领导 荣，而材料中熙宁年后词逐渐脱离“城市市井生活”， 队伍，减少财政支出，有利于持久抗战，①说法正确； ·1· 回 历史（四） 参考答案及解析 这些措施有利于动员冀南人民参与抗战，③说法正 的核心目的正是主导西半球秩序，故A项正确。材 确；精兵简政政策是在相持阶段，《八大施政方针》于 料仅提及英国封锁委内瑞拉港口、美国参与调解，未 1938年颁布，时间不符，排除②；④与史实不符，排 体现美英之间矛盾“不断激化”，排除B项；维也纳 除。故选B项，排除A、C、D三项。 体系是19世纪初拿破仑战争后欧洲列强确立的国 10.D【解析】根据材料“1950年”“1951年”“工资差 际秩序，主要涉及欧洲事务，而材料中的争端发生在 别”“按劳取酬”等信息并结合所学可知，这一做法 美洲，与维也纳体系无关，排除C项：材料中美国的 是在国民经济恢复时期，通过工资制度的调整，激发 声明强调自身在美洲的“最高权力”，体现的是霸权 了工人群众的生产积极性，故选D项。此时社会主 意图，而非完善国际法的愿望，排除D项。 义制度尚未建立，排除A项；B项与史实不符，排除；15.D【解析】依据材料，20世纪30年代墨西哥“510 仅从工资制度的调整不能推测出工业化水平在全国 万劳动力中，农民和农业工人占360万，其中约70% 的地位，排除C项。 没有土地”，且“90%的土地仍在私人手中”“1.2万 11.A【解析】依据材料，斯巴达监察官与长老会联合 家大地产主控制农村地区4/5的地产”，大庄园主还 要求不育的国王妻子离婚以保证王统延续，还禁止 通过“债务劳役制度控制农民”。这些信息表明墨 公民追求奢华服饰、规定家庭不得私自教授子女知 西哥此前民主革命中解决土地问题、改善工农处境 识而需接受城邦统一教育，这些内容均体现个体利 的核心任务尚未完成，仍需推进相关革命任务，故D 益服从城邦需要，故A项正确。材料未涉及不同权 项正确。材料未提及工业发展、技术革新等现代化 力之间相互制衡的机制，无法佐证权力制衡机制较 进程的关键信息，无法推断出“陷入中断”，排除A 完善，排除B项；无论是国王婚姻的安排还是公民生 项；材料未涉及工业、商业等其他经济领域的发展状 活、教育的规定，都与平等民主的价值观无关，排除 况，无法体现“社会经济结构的单一性”，排除B项； C项；材料并非强调公民主动承担社会责任，无法体 材料中土地与农民的控制者是国内“大地产主”，无 现公民的社会责任感强，排除D项。 任何外国殖民势力干预经济的信息，无法说明“经济 12.A【解析】754一775年阿拔斯王朝曼苏尔执政时 的殖民化程度高”，排除C项。 营建新都巴格达，规划时依托“底格里斯河与幼发拉 16.D【解析】1963年法国与联邦德国签署《法德合作 底河的水路优势”及呼罗珊大道的陆路优势，这有利 条约》确立“轴心国”关系，同时戴高乐排斥与美国 于阿拉伯帝国商业贸易的发展，故A项正确。材料 有特殊关系的英国加入欧共体，理由是担心美英“钻 未涉及西亚地区“营商环境宽松”的相关信息（如政 到内部来使这个组织陷于瘫痪”。这体现出欧洲一 策扶持、税收优惠、社会秩序等)，无法反映营商环境 体化进程中，法德合作推动联合的同时，法国与英国 状况，排除B项；C项与史实不符，排除；材料仅称呼 (因美英关系)、美国存在利益分歧，反映出欧洲一 罗珊大道“从巴格达向东延伸至中国”，未明确巴格 体化伴随利益冲突，故D项正确。材料未提及“冷 达是“丝绸之路西部起点”，“西部起点”的说法缺乏 战对抗隐蔽性”的相关表现（如美苏间接对抗、意识 材料支撑，排除D项。 形态隐性较量等)，排除A项；世界殖民体系的影响 13.B【解析】从材料看到，很多科学家大量使用数学 主要体现在殖民地独立、宗主国与殖民地关系等方 语言来描述自然现象，可见近代科学注重定量分析 面，材料围绕欧洲国家间的合作与排斥展开，与世界 与精准表达，因此B项正确。A、C、D三项均从材料 殖民体系无关，排除B项；1963年处于冷战时期，多 无法得出，排除。 极化仅为萌芽趋势，且材料未体现“多极化格局脆弱 14.A【解析】依据材料，1895年英属圭亚那与委内瑞 性”（如多极力量不稳定、易受霸权冲击等），排除 拉的边界争端中，美国在调解时声称“今天，美国在 C项。 本大陆实际上拥有最高权力，对其干预范围之内的 二、非选择题 臣民来说，它的命令就是法律”，这一表述直接体现 17.(1)历史条件：甲午战争促进了民族意识的觉醒；社 出美国试图在美洲大陆确立主导地位，其参与调解 会变革的加速；新式学堂的发展；西学东渐的日益加 ·2· 回 评价练习 历史（四） 深；进步人士的倡导。(4分，任答四点即可) 的逐步解体；思想解放运动的推动。(4分，任答两 (2)特点：方式灵活；紧密配合革命需要；本土化趋 点即可) 势明显；与其他艺术形式融合发展。(4分》 (2)影响：促进了英国社会的法制化：推动了国家政 (3)共同作用：促进了音乐创作的近代化；起到了思 治的民主化；有利于英国社会经济的发展；促进了英 想启蒙与宣传的作用；推动了社会观念的变革；促进 美法系的形成与发展；为其他国家的法律近代化提 了文化传承与创新。(4分，任答两点即可) 供了借鉴。(8分，任答四点即可) 18.(1)主要特点：具有强烈的国防军事色彩；投入资金 20.示例： 巨大；重点布局于中西部内陆地区；侧重于工业、交 论题：春秋战国时期秦国农业开发推动秦国国力强 通、国防科技等领域。(4分，任答两点即可) 盛。(2分) (2)阐述：三线建设在西部构建起初步的工业体系， 关键词：春秋战国；铁犁牛耕；重农抑商政策。 为西部大开发提供产业基础；三线建设推动了铁路、 (1分) 公路等基础设施建设，提升了西部基础设施水平；一 春秋战国时期，社会变革剧烈，各国为在兼并战 定程度上改善了西部地区的产业结构，增强了西部 争中占据优势，纷纷致力于农业开发，其中秦国的农 经济活力。(4分，任答两点即可) 业发展成效尤为显著。铁犁牛耕在秦国得到应用， 启示：区域发展要立足国家战略全局，保持政策连续 节省了大量劳动力，使得一家一户的个体劳作成为 性：需依托区域基础优势，实现发展战略的升级换 可能。秦国修建的都江堰、郑国渠，使粮食产量大幅 代；国家重大工程是推动区域协调发展的重要支撑。 提升。商鞅变法中的重农抑商政策，引导大量劳动 (4分，任答两点即可) 力流向农业领域，稳定了农业生产的劳动力基础，激 19.(1)变化：从维护封建秩序向调整新型经济关系转 发了农民的生产热情。总之，秦国的农业开发为秦 变；从依附王权到追求司法独立；从单一法体系向综 国的国力强盛和后续统一奠定了坚实基础。(9分) 合法体系转变。(4分，任答两点即可) (“示例”仅供参考，不作为唯一的评分标准) 因素：商品经济的活跃与资本主义的发展：封建关系 ·3· >回2026年学科素养评价练习 历史（四） 本试卷共8页，20题。全卷满分100分，建议用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.红山文化彩陶受到中原的庙底沟文化的影响，但其龙纹、伞盖纹、旗帜纹等纹饰母题 (即反复出现的核心图案)多与此前区域内已存在的刻划纹饰相似，如龙鳞纹继承赵 宝沟文化刻划龙纹特征，垂鳞纹与刻划垂弧纹基本一致，双勾涡纹的构成方式见于兴 隆洼筒形罐的连弧纹等。这体现出 A.早期区域文化的传承与交融 B.古代先民陶器制作的精湛 C.周边地区对中原文化的认同 D.中华文明一脉相承的特性 2.董仲舒认为《春秋》一书可作为施政纲领，其根本宗旨即在于仁，他还向君主阐明了 何以为仁。董仲舒借春秋史事对“仁”的重要性作了具体说明，赞赏齐桓公尊王攘 夷、九合诸侯行仁道，批判楚灵王和晋厉公的荒淫暴虐。董仲舒的论述 A.丰富了“民本思想”的内涵 B.有助于认清春秋历史的发展脉络 C.完善了封建君主专制制度 D.意在推动儒学与国家治理的结合 3.下表所示为《唐六典》载唐代主要的上行文书。这些文书的设置 种类 内容 谓祭祀、支度国用、授六品以下官、断流以下（上）罪，及除免官当者， 奏抄 并为奏抄 奏弹 谓御史纠劾百司不法之事 露布 谓诸军破贼，申尚书兵部而闻奏 议 谓朝之疑事，下公卿议，理有异同，奏而裁之 历史（四）第1页（共8页） A.加强了对藩镇的管理控制 B.反映出分权的政治特征 C.体现出政权运转的规范性 D.减少了中央决策的失误 4.北宋前期，文人的词多描写城市市井生活，而神宗熙宁年间(1068一1077年)以后，词 的“雅俗之辨”逐渐凸显，文人强调词的“雅”，反对俚俗；到哲宗元祐年间(1086一 1094年)，部分词人的词作中逐步涉及时间、生命、自我等本原性问题。上述变化 A.使市民文化成为主流文化 B.源于商品经济的发展 C.折射出文人社会地位提升 D.表明理学影响的扩大 5.明代时，张家口和其他边防堡垒一起构筑了京城西北最为重要的一道防线。而到了 清初，政府在张家口一带的长城上开辟了多处“豁口”，顺治元年(1644年)更是在此 基础上建造了大境门，以方便口内外居民的往来。这一变化体现出 A.中外经济文化交流的日益频繁 B.统一多民族国家的拓展和巩固 C.边疆基层治理体系的逐步完善 D.清初政府闭关政策的逐渐松弛 6.下图是1860年英国人卡特·WH山创作的漫画《华夏于英法庇护之下》，该漫画配文： “英法勇士竞相效仿中华女子之温婉。”下列选项，对该漫画解读合理的是 A.英法推崇中国文化 B.清政府已被完全控制 C.近代女性地位提高 D.旨在粉饰其侵略行径 7.下表为1896一1902年中国通商口岸进出船只国别占比表。这一现象表明 单位：% 年份 中国 美国 英国 德国 日本 其他国家 1896 4.69 1.57 67.14 10.82 4.39 11.39 1898 5.42 1.88 65.49 9.34 8.46 9.41 1900 4.03 2.44 58.69 10.75 14.12 9.97 1902 5.12 2.51 50.62 14.20 16.59 10.96 A.列强在华的利益争夺日益激烈 B.清末新政未能取得预期的效果 C.工业化水平决定列强通商规模 D.列强加大对中国商品输出力度 历史（四）第2页（共8页) >回 8.1920年8月，与共产国际以及陈独秀、李大钊有密切联系的董必武、陈潭秋等人，在 湖北武昌成立了共产主义小组。1921年夏，独立开展革命活动的恽代英、林育南等 人，在湖北黄冈成立了共存社，其成员一致拥护苏维埃，赞成组织俄国布尔什维克式 的政党。这可以用来说明，当时的湖北地区 A.社会组织程度较高 B.知识阶层目标一致 C.进步思想广受欢迎 D.革命氛围较为浓厚 9.1938年8月冀南行政主任公署成立，颁布了《八大施政方针》，提出“健全各级政府的 政治机构，紧缩政府机关中的组织，裁减不要紧的人员，洗刷贪污腐化分子，缩减预算 的支出”“坚决实行几个重要抗战法令”等政策。这些政策 ①践行了持久抗战的方略 ②响应了中央精兵简政的号召 ③为抗战动员提供了保障 ④是建立人民革命政权的开端 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.1950年，东北人民政府确立了各公营企业执行八级工资制。1951年，政府又根据各 产业在国民经济中的重要性、技术复杂程度、劳动强度和劳动条件等重新划定产业 工资顺序，更好地体现了不同产业之间的工资差别，使八级工资制度更加贴合“按劳 取酬”的原则。这一做法 A.体现了社会主义制度优越性 B.使城市经济体制改革稳步推进 C.使东北工业化水平领先全国 D.激发了工人群众的生产积极性 11.斯巴达国王阿纳克桑德里戴斯因首位妻子不育，被监察官与长老会联合要求离婚另 娶，以保证王统延续；斯巴达还禁止公民追求奢华服饰，规定家庭不得私自教授子女 知识，需统一接受城邦的教育。材料可用以佐证斯巴达 A.个体利益服从城邦需要 B.权力制衡机制较完善 C.平等民主的城邦价值观 D.公民的社会责任感强 12.754一775年，阿拔斯王朝第二任哈里发曼苏尔执政期间，着手营建新都巴格达，规 划时依托底格里斯河与幼发拉底河的水路优势，以及呼罗珊大道（从巴格达向东延 伸至中国)的陆路优势，将巴格达打造成为所谓的“宇宙的十字路口”。这 A.有利于阿拉伯帝国商业贸易的发展 B.表明西亚地区的营商环境较为宽松 C.强化了波斯帝国对欧亚商路的垄断 D.说明巴格达成为丝绸之路西部起点 历史（四）第3页（共8页) 13.16世纪以来，很多科学家大量使用数学语言来描述自然现象，使得复杂的天文、物 理问题变得更加清晰。例如，伽利略用数学方程描述了自由落体运动的加速度，牛 顿用数学语言描述力学定律。由此可见，近代科学 A.倡导实验推导与理论验证 B.注重定量分析与精准表达 C.重视经验传授与逻辑推理 D.推崇清晰呈现与细致观察 14.1895年，南美的英属圭亚那与委内瑞拉发生边界争端，英国对委内瑞拉港口实施了 封锁。委内瑞拉提请美国进行调解。美国政府声明，“今天，美国在本大陆实际上拥 有最高权力，对其干预范围之内的臣民来说，它的命令就是法律”。由此可知，美国 参与调解源于 A.主导西半球秩序的意图 B.美英矛盾不断激化 C.维护维也纳体系的考虑 D.完善国际法的愿望 15.到1930年，墨西哥大约510万劳动力中，农民和农业工人占360万，其中约70%没 有土地，约90%的土地仍在私人手中；30年代初，1.2万家大地产主控制着农村地 区4/5的地产，大庄园主通过债务劳役制度控制农民。这反映出墨西哥 A.现代化进程陷入中断 B.社会经济结构的单一性 C.经济的殖民化程度高 D.仍面临民主革命的任务 16.1963年1月，法国戴高乐政府与联邦德国签署《法德合作条约》，确立“轴心国”关 系；同时，戴高乐还极力排斥与美国保有特殊关系的英国加入欧共体，他认为“由于 他们（美英）从外面不能阻止共同体的产生，现在他们打算钻到内部来使这个组织 陷于瘫痪”。由此可知，当时 A.冷战对抗具有隐蔽性 B.世界殖民体系的影响尚存 C.多极化格局的脆弱性 D.欧洲一体化伴随利益冲突 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一甲午战后，康有为在《请开学校折》中提倡效仿德国学制并建立歌乐课。 1902年，沈心工、曾志忞等留日学生在东京发起音乐讲习会，他们将日本学校歌曲 的创作模式引入中国，采用“选曲填词”的方式编写乐歌。1907年学部颁布《女子小 学堂章程》《女子师范学堂章程》，首次将“乐歌”列为女子学堂“随意科”或必修科。 学堂乐歌的歌词内容兼具思想启蒙功能，既有《勉女权》等倡导妇女解放的歌曲，也 有《何日醒》等揭露列强侵略的爱国曲目。 —摘编自邬欣澄《学堂乐歌兴衰动因探究》等 历史（四）第4页（共8页） 之>回 材料二苏区红色音乐创作初期多采用“旧曲填词”方式，如借用《苏武牧羊》曲调 编成《三大纪律六项注意》《土地革命歌曲》等，还对外国歌曲进行中国化改造，瞿秋 白翻译传入《国际歌》《共产儿童团歌》，这些曲调常被用于话剧插曲。赣南、闽西的 客家山歌影响深远，兴国山歌有“一首山歌三个师”的美誉，《苏区千部好作风》《争 先恐后当红军》等均以兴国山歌形式谱写。苏区红色音乐题材有号召工农反抗压迫 的《工农兵联合起来》、激励青年参军的《当兵就要当红军》、歌颂军民情谊的《十送 红军》、歌颂苏维埃政权的《拥护苏维埃》，还有揭露国民党黑暗统治的《抓新兵》等。 同时，苏区还涌现出八一剧团、工农剧社等文艺团体，1933年蓝衫团学校更名为“高 尔基戏剧学校”，推动音乐与戏剧、舞蹈融合发展。 一摘编自肖葳《中央苏区音乐叙事研究》等 (1)根据材料一并结合所学知识，简析晚清学堂乐歌兴起与发展的历史条件。 (4分) (2)根据材料二，概括苏区红色音乐的特点。(4分) (3)综合材料一、二和所学知识，说明晚清学堂乐歌与苏区红色音乐所起到的共同 作用。(4分) 历史（四）第5页（共8页） 18.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一20世纪60年代，在复杂紧张的国际形势下，我国决定进行三线建设，中央 根据战略位置差异划定：沿海和边疆地区是一线；二线是在一线和三线之间的地区； 三线包括四川、云南、贵州、陕西、青海的全部地区，山西、甘肃、宁夏的大部分地区， 湖南、河南的西部地区和广西西北部分地区。到1978年，三线建设投入2052.68亿 元，占同期全国基建总投资近四成，超过前十年全国全民所有制企业基建投资总和， 建设项目1100多个，奠定了西部地区经济基础。 一摘编自梁媚《三线建设的历史功绩及其时代价值》 材料二西部大开发战略实施25年来，特别是党中央对新时代推进西部大开发形 成新格局作出部署5年来，西部地区发展成效显著，不仅为全面建成小康社会打下 坚实基础，更为国家发展提供了广阔的战略空间。2024年4月，习近平总书记在重 庆主持召开的新时代推动西部大开发座谈会上，重，点指出要一以贯之抓好党中央推 动西部大开发政策举措的贯彻落实，进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格 局，提升区域整体实力和可持续发展能力，在中国式现代化建设中奋力谱写西部大 开发新篇章。 摘编自王鑫昕等《西部大开发：共同富裕的中国答卷》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪六七十年代我国进行三线建设的主要 特点。(4分) (2)有学者指出“三线建设为西部大开发奠定了坚实基础”。请结合材料及所学知 识，对此观，点加以阐述，并简要说明其现实启示。(8分) 历史（四）第6页(（共8页) >2回 19.阅读材料，完成下列要求。（16分) 材料一普通法是12世纪前后发展起来的，由英国王室法庭实施于全国的普遍适 用的习惯法和判例法。早期主要处理与土地相关的案件。《大宪章》颁布后，贵族 借助普通法维护自身封建特权，但此时普通法仍以维系封建土地关系为核心。近代 早期，普通法开始处理不动产交易、商业纠纷等新经济关系。16世纪英国王室法院 开始管辖商业讼争，普通法吸收商法原则，将商法由特别法变为国家法的一部分。 1641年议会废除星座法院等特权法院，明确“国王和枢密院对臣民的土地、财产纠 纷无司法权，需由法院按正当法律程序处理”。17世纪，大法官柯克强调普通法的 “技艺理性”，反对国王直接断案干预司法独立。普通法法院还通过判例确立“法律 平等适用于各种人等”的原则，保护个体经济自由。 材料二普通法的演进与议会制度的发展紧密关联。1701年《王位继承法》规定 “除非因重大罪过在议会两院做出罢免决议，国王不得剥夺法官的职务”。议会还 通过一系列法案，配合普通法规范经济活动，如确认土地私有权、保护商业交易秩 序，普通法法院则以判例将议会立法精神融入司法实践，使通过劳动和市场获取财 富成为社会主流方式。 以上材料均摘编自魏建国《自由与法治》等 (1)根据材料一，概括中世纪至近代早期英国普通法的变化，并结合所学知识分析 推动上述变化发生发展的经济与文化因素。(8分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，简析英国普通法的发展演变所带来的影响。 (8分) 历史（四）第7页（共8页） 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料我们祖国，在农业生产上有一个丰富的、完备的科学技术知识体系。这个体 系是我国文化的一个重要构成部分…它集中了无数劳动人民的智慧，经过长期的 累积，逐渐充实、改进、提高，臻于完备。以它作指导，加上勤劳质朴的农民们的努 力，我国农业生产实践过去为亿万人提供了种种生活物资，为悠久的文化奠定了坚 实的基础，还为我国多种科学原理知识与哲学等准备了物质条件。在悠久的历史记 载中，我国农业，经历了无数次大大小小的天灾人祸的考验，始终没有出现过由于技 术指导上的错误而引起的重大失败。这件事实，雄辩地证明了这一科学技术知识体 系的优越性。可以自豪地说，农业科学技术知识这一优良传统，是我们祖先为人类 创造的宝贵遗产之一。 一摘编自石声汉《中国农学遗产要略》 运用所学知识，围绕中国古代某一历史时期或某一区域的农业开发，拟定一个论题， 选取三个关键词，需涵盖时间或空间、具体的农业科技、农作物物种或政策，写一则 历史短文。（要求：论题明确；列出所选的关键词；逻辑严密；史论结合。） 历史（四）第8页（共8页） >回■ ■■■■■■■■■■■■■ 2026年学科素养评价练习 答题纸·历史（四） 学校 班级： 姓名： 正确填涂 准考证号 考场号 ■ 涂范 错误填涂 ☒网 ①0四四四①0团团四0① 座位号： 窃团 DDDI中ID卫DD 2刀2刀2刃2I刃2I2刀2刀刀2 ■ 姓名XXX 考号XXXXXXKXX B BIBIBI BIBI BI BIBI BI ④4印4中④印④4中④④ 贴条形码区 5555555555 ■ 66666616666 77777777 考场号XX 座位号XX 8I8I888I8I8I8I88 9999999999 缺考 (填涂说明，缺考考生由监考员用2B 标记 铅笔填涂准考证号及左边缺考标记) 一、 选择题（每小题3分，共48分） ■ 6 ABICD 11 A BCD 16 A BI CI D 2AIB图CU) 7AIB团CUD 12 A BICDD 3AIB图CMD四 8 ABIC团 13 A BI C DI 4AIB图CD 9A BI CD 14AIBC四D) ■ 5AIB图D 10AIB图CUD 15 ABICD 二、 非选择题（共52分） 17.(12分) (1)4分 (2)4分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 答题纸·历史（四）第1页（共3页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (3)4分 18.(12分) (1)4分 (2)8分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 答题纸·历史（四）第2页（共3页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19.(16分) (1)8分 (2)8分 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 答题纸·历史（四）第3页（共3页）