第25章 一次函数(复习课件)数学新教材沪教版五四制八年级下册

2026-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)八年级下册
年级 八年级
章节 第25章 一次函数,复习题
类型 课件
知识点 一次函数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.33 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-27
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来源 学科网

内容正文:

单元复习课件 第25章 一次函数 沪教版·八年级下册 学习内容导览 单元知识图谱 2 单元复习目标 1 3 考点串讲 针对训练 5 题型剖析 4 6 课堂总结 1.熟练掌握一次函数的定义,能准确区分一次函数与正比例函数的关系;能根据一次函数的表达式快速画出函数图像(两点法),掌握图像的平移规律(上下平移、左右平移);熟练掌握一次函数的性质,判断函数图像经过的象限,以及y随x的变化规律。 3.能结合一次函数的图像与性质,解决与方程(组)、不等式的综合问题;能识别一次函数与几何图形的结合问题,初步掌握数形结合的解题思路。 2. 能根据已知条件熟练求出一次函数的解析式;能运用一次函数的性质,解决与函数值、自变量取值范围相关的计算问题。 单元学习目标 核心概念 ● 变量与函数 一次函数定义: y = kx + b (k ≠ 0) 正比例函数: y = kx (k ≠ 0) 图像与性质 ● 基本特征 图像:一条经过点(0,b)和(-b/k,0)的直线 k决定增减性与倾斜度 b决定直线与y轴的交点位置 图像变换:平移法则 (上加下减,左加右减) 核心技能 ● 待定系数法 1. 设:根据题意设出函数解析式 2. 代:代入已知点的坐标建立方程(组) 3. 求:解出未知系数 k 和 b 4. 写:写出完整的函数解析式 关联知识 ● “数”与“形”结合 ➤ 一元一次方程:求直线与x轴交点的横坐标 ➤ 一元一次不等式:求直线在x轴上方或下方部分对应的x范围 ➤ 二元一次方程组:求两条直线的交点坐标 实际应用 ● 常见题型模型 🚗 行程问题: 速度、时间与路程关系 📊 方案选择: 电话计费、上网套餐等最优方案 💸 经济问题: 销售利润与梯度计价问题 单元知识图谱 1.7.2013 首先,我们来看一下本章的知识体系。一次函数的学习可以分为五个部分:核心概念、图像与性质、核心技能、关联知识和实际应用。每个部分都环环相扣,从定义到性质,再到应用,构成了一个完整的知识网络。接下来,我们将逐一进行复习。 ‹#› 01 / 变量与函数 ● 变量:在某一变化过程中,数值发生变化的量。 ● 常量:在某一变化过程中,数值始终保持不变的量。 ● 函数:在一个变化过程中,如果有两个变量 x 和 y,且对于 x 的每一个确定值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么称 y 是 x 的函数。 02 / 一次函数的定义 一般地,形如y = kx + b(其中 k、b 是常数,且k ≠ 0)的函数,叫做一次函数。 ✦ 关键要素: 1.k ≠ 0:一次函数的核心前提条件; 2. 自变量 x 的次数必须为 1。 03 / 正比例函数 当一次函数 y = kx + b 中的常数项b = 0时,函数变为y = kx(k 为常数且 k ≠ 0),此函数称为正比例函数。 📌 重要关系:正比例函数是特殊的一次函数,但一次函数不一定是正比例函数) 知识梳理与核心概念 考点串讲 1.7.2013 我们首先回顾最基础的概念。什么是函数?简单来说,就是一个变量随着另一个变量的变化而变化,并且对应关系是唯一的。一次函数是函数大家庭中的一员,它的标准形式是y=kx+b,这里要特别注意,k不能等于0,否则它就不是一次函数了。而当b等于0时,一次函数就变成了更特殊的正比例函数。 ‹#› 一、一次函数的图像 形状:一次函数 y = kx + b 的图像是一条直线。 画法:两点确定一条直线,通常取与坐标轴的交点: ① x=0 → 与y轴交点 (0, b); ② y=0 → 与x轴交点 (-, 0); ③ 描点连线。 二、参数 k 的几何意义 • 决定增减性:k>0 时 y 随 x 增大而增大(上升);k<0 时 y 随 x 增大而减小(下降)。 • 决定倾斜程度:|k| 越大,直线越陡峭。两直线平行 ⇔ k₁=k₂ 且 b₁≠b₂。 图像与性质 y=4x-1 y=-x-1 y=3x+2 y= -x+2 考点串讲 1.7.2013 接下来是本章的重点:一次函数的图像与性质。一次函数的图像是一条直线,我们只需要找到两个点就能画出它。画函数图像最常用的方法就是找它与x轴和y轴的交点。同时,我们要理解参数k的意义,它决定了直线的“方向”和“陡峭程度”。k大于0,直线从左到右上升;k小于0,直线下降。|k|越大,直线越陡。 ‹#› 03 / 参数 b 的几何意义 参数 b 决定了直线与y 轴的交点位置,其值等于交点的纵坐标。交点坐标统一表示为:(0, b) ✅ 当 b > 0 时:直线与 y 轴的正半轴相交。 🔴 当 b < 0 时:直线与 y 轴的负半轴相交。 🟢 当 b = 0 时:直线经过坐标系的原点 (0,0)。 04 / k 和 b 共同决定象限分布 k 的符号 b 的符号 经过的象限 k > 0 b > 0 第一、二、三象限 k > 0 b = 0 第一、三象限 (过原点) k > 0 b < 0 第一、三、四象限 k < 0 b > 0 第一、二、四象限 k < 0 b = 0 第二、四象限 (过原点) k < 0 b < 0 第二、三、四象限 图像性质:参数 b 的意义与象限分布 考点串讲 1.7.2013 说完了k,我们再来看b。参数b决定了直线与y轴的交点位置,b是正数,交点就在y轴正半轴;b是负数,交点就在负半轴;b等于0,直线就经过原点。结合k和b的符号,我们就能准确判断一条直线会经过哪些象限。这个表格总结了所有情况,大家需要熟记。 ‹#› 图像性质:一次函数图像的平移 💡 规律口诀: 上加下减,左加右减 上下平移:常数项 b 变化 • 向上平移 m 个单位 (m > 0): y = kx + (b + m) • 向下平移 m 个单位 (m > 0): y = kx + (b - m) 💡 核心逻辑:上下移动直接在常数项 b 上进行加减运算,直观易记。 左右平移:自变量 x 变化 • 向左平移 n 个单位:y = k(x + n) + b • 向右平移 n 个单位:y = k(x - n) + b 考点串讲 1.7.2013 一次函数图像的平移是一个重要考点。大家记住这个口诀:“上加下减,左加右减”。 上下平移是在常数项 b 上直接加减,比较直观,向上加,向下减。 而左右平移是在自变量 x 上进行加减,注意是“左加右减”,不要记反了。比如向右平移 n 个单位,是 x 减 n,而不是 x 加 n,这是最容易出错的地方,需要大家格外留意。 大家可以结合右下角的图像示意图,直观感受不同方向平移后的变化。 ‹#› 核心技能 — 求一次函数解析式 待定系数法| 求解析式的“万能钥匙” 01 设解析式:设一次函数为y = kx + b;若为正比例函数,则设y = kx。 02 代入条件:将已知点的坐标代入解析式,构建关于k、b的一元一次方程或二元一次方程组。 03 解 计算求出 k 和 b 的具体数值 04 写 将解出的值代回,写出最终解析式 已知y是x的一次函数,当x=-3时,y=11;当x=5时,y=-5.求这个一次函数的表达式. 解:设该一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0)。 已知当x=-3时,y=11;当x=5时,y=-5, 将这两组值分别代入y=kx+b中,可得方程组 解得 把k=-2,b=5代入y=kx+b中, 得到一次函数的表达式为y=-2x+5。 答:这个一次函数的表达式为y=-2x+5 考点串讲 1.7.2013 知道了一次函数的性质,我们如何确定一个具体的一次函数呢?这就要用到待定系数法。这个方法的核心思想就是“设、代、解、写”四步。先设出函数的一般形式,然后把已知条件代入,得到关于k和b的方程或方程组,解出k和b,最后写出解析式。这个方法非常重要,大家一定要掌握。 ‹#› 一次函数与方程、不等式 01. 与一元一次方程的关系 求方程kx + b = 0的解,等价于求直线y = kx + b与x 轴交点的横坐标。 02. 与一元一次不等式的关系 • 求kx + b > 0的解集 → 直线在x轴上方的x值范围。 • 求kx + b < 0的解集 → 直线在x轴下方的x值范围。 03. 与二元一次方程组的关系 求二元一次方程组 的解,等价于求直线y₁和直线y₂交点的坐标 (x, y)。 y=-x+4 y=3x 解:设两条直线的交点 (x,y) 即满足 把 y=3x代入 y=−x+4,3x=−x+4,4x=4,x=1 再把x=1代入 y=3x,y=3×1=3 所以交点坐标为 (1, 3)。 考点串讲 1.7.2013 一次函数不仅自身有丰富的性质,它还与我们之前学过的方程和不等式有着紧密的联系。解一元一次方程kx+b=0,就是找直线与x轴的交点。解一元一次不等式kx+b>0,就是看直线在x轴上方的部分对应的x值。而解二元一次方程组,就是找两条直线的交点坐标。这种数形结合的思想非常重要。 ‹#› 题型一、函数与变量 1.在圆的周长公式 中,常量与变量分别是( ) B A.2是常量,, ,是变量 B. 是常量,, 是变量 C.,2是常量,是变量 D.2是常量,, 是变量 【解析】在圆的周长公式中, 是常量,, 是变量,故选B. 2.已知等腰三角形的底边长与腰长 的关系式是,则其自变量 的取值范围是( ) B A. B. C.一切实数 D. 【解析】根据三角形的三边关系及边长大于0得解得. 故选B. 题型剖析 3.在学习地理后,我们知道:“海拔越高,气温越低”,如表是海拔高度(千米)与此高度处气温 的关系. 海拔高度 (千米) 0 1 2 3 4 5 … 气温 20 14 8 2 … 根据上表,回答以下问题: (1)自变量是___; 【解析】由题意得,自变量是海拔高度,故答案为海拔高度 . (2)写出气温与海拔高度 之间的表达式:____________; 【解析】由题意得,海拔高度每增加1千米,气温就下降, , 气温与海拔高度之间的表达式为,故答案为 . (3)当海拔是10千米时,求气温是多少. 【解】由(2)得,当时, .故当海拔是10千米时, 气温是 . 题型一、函数与变量 题型剖析 12 题型二、正比例函数 1.(2024年上海静安期末)下列各函数中,是 的正比例函数的是( ) A A. B. C. D. 2.下列图象中,表示正比例函数图象的是( ) B A. B. C. D. 【解析】A、C、D选项的图象不是过原点的直线,所以它们不是正比例函数图象; B选项的图象是过原点的直线,所以它是正比例函数图象.故选B. 题型剖析 3.若正比例函数的图象经过第二、四象限,则 的取值范围是________. 【解析】 正比例函数的图象经过第二、四象限,,解得. 4.【2025上海闵行区期中】定义:对于给定的两个函数,当 时,它们对 应的函数值相等;当 时,它们对应的函数值互为相反数,我们称这样的两个 函数互为相关函数.例如:正比例函数,它的相关函数为 已知正比例函数,若点在这个函数的相关函数的图象上,则 的值为 _______. 或 【解析】由题意可得,正比例函数的相关函数为 点在 的相关函数的图象上, 当时, ,解得 ;当时, ,解得 , 或.故答案为或 . 题型二、正比例函数 题型剖析 14 5.已知的边,当边上的高从小到大变化时, 的面积也随 之变化. (1)写出的面积与边上的高 之间的函数解析式,并指明它是什么函数. 解: ,它是正比例函数. (2)列表格表示当由5变到10时(每次增加1), 的相应值. 解:列表为: 5 6 7 8 9 10 20 24 28 32 36 40 (3)观察表格,请回答:当每增加1时,面积 如何变化? 解:当每增加1时,面积 增加4. 题型二、正比例函数 题型剖析 15 题型三、一次函数的图像 1.将函数y=3x+2的图像向下平移3个单位长度后,所得图像的函数解析式为 ( D ) A.y=3x+5 B.y=3x-5 C.y=3x+1 D.y=3x-1 解析:将函数y=3x+2的图像向下平移3个单位长度后,所得图像的函数解析式为y=3x+2-3,即y=3x-1.故选D. D 题型剖析 2.(易错题)如图,将直线OA向右平移3个单位长度,则平移后的直线的解析式为  y=2x-6 ⁠.  解析:由题图知,直线OA的解析式为y=2x,将直线OA向右平移3个单位长度,平移后的直线的解析式为y=2(x-3)=2x-6. y=2x-6 题型三、一次函数的图像 题型剖析 3. 如图,已知直线l1:y=2x+3与x轴、y轴的交点分别为A,B,将直线l1向下平移1个单位长度后得到直线l2,直线l2与x轴交于点C,与y轴交于点D,连接BC.求: (1)△AOB的面积; 解:在y=2x+3中,令x=0,得y=3,令y=0,得x=-. ∴点A,B的坐标分别为,(0,3),∴OA=,OB=3,∴S△AOB=×3×=. (2)直线l2的解析式; 解:把直线l1:y=2x+3向下平移1个单位长度后得到直线l2:y=2x+2. (3)△CBD的面积. 解:直线l2:y=2x+2与x轴、y轴的交点C,D的坐标分别为(-1,0),(0,2),∴BD=1,CO=1,∴S△CBD=×1×1=. 题型三、一次函数的图像 题型剖析 1.如图,在,,,四个点中,一次函数 的 图象不可能经过的点是( ) C A.点 B.点 C.点 D.点 【解析】在一次函数中,,, 一次函数 图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限, 其图象不可能 经过点 ,故选C. 2.已知,是一次函数 的图象上不同的两个点,当 时, 的取值范围是______. 【解析】,与同号, 当 时, ;当时,,随增大而增大,.故答案为 . 题型四、一次函数的性质 题型剖析 19 3.[期中·上海长宁区] 已知一次函数y=kx+k-1(其中k为常数且k ≠ 0)的图象不经过第二象限,则k的取值范围是__________. 0<k ≤ 1 【解析】一次函数y=kx+k-1 的图象不经过第二象限,则可能经过第一、三象限或第一、三、四象限. 经过第一、三象限时,k>0 且k-1=0,此时k=1;经过第一、三、四象限时,k>0 且k-1<0, 此时0<k<1. 综上所述,k 的取值范围是0<k ≤ 1. 4.已知一次函数为常数,当时,有最大值6,则 的值为_______. 或6 【解析】当时,随增大而增大, 当时,, , 解得,符合题意;当时,随增大而减小, 当时, , ,解得,符合题意.故答案为 或6. 题型四、一次函数的性质 题型剖析 题型五、一次函数、一次方程与一次不等式 1. 如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴分别交于点(2,0), 点(0,3).有下列结论: ①关于x的方程kx+b=0的解为x=2; ②关于x的方程kx+b=3的解为x=0; ③当x>2时,y<0; ④当x<0时,y<3.则说法正确的有________. ①②③ 题型剖析 (2)求四边形OBEC的面积. 题型五、一次函数、一次方程与一次不等式 题型剖析 22 单元学习目标 题型六、一次函数的应用 1.(2023春·长宁区期末)已知某汽车装满油后油箱中的剩余油量y(升)与汽车的行驶路程x(千米)之间具有一次函数关系(如图所示),为了行驶安全考虑,油箱中剩余油量不能低于5升,那么这辆汽车装满油后至多行驶 _____ 千米,就应该停车加油. 解:设该一次函数解析式为y=kx+b, 将(400,10)、(500,0)代入y=kx+b中, ,解得: , ∴该一次函数解析式为y=-0.1x+50. 当y=-0.1x+50=5时,x=450. 故答案为:450 450 题型剖析 2.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.4元;“神州行”不缴月基础费, 每通话1分钟,付电话费0.6元(这里均指市内通话).如果你新购买了手机,则应选择哪种通讯方式较合算? 解:设使用“全球通”的月费用为y1元,使用“神州行”的月费用为y2元,每月的通话时间为x分钟. y1=50+0.4x(x≥0) y2=0.6x(x≥0) 当y1=y2时, 50+0.4x=0.6x,解得 x=250. 当y1>y2时, 50+0.4x>0.6x,解得x<250. 当y1<y2时, 50+0.4x<0.6x,解得 x>250. 答:当每月的通话时间为250分钟,两种通讯方式的费用相等. 当通话时间小于250分钟时,选择“神州行”,当通话时间大于250分钟时,选择“全球通”. 题型六、一次函数的应用 题型剖析 3.本区某住宅小区物业欲购买杨树、香樟树两种树苗共600棵,已知杨树每棵树苗40元,香樟树每棵树苗50元. (1)设购买香樟树为x棵,购买树苗的总费用为y元,求出y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围; (2)某植树队负责种植这些树苗,如果现计划每天比原计划多种植10棵,那么可提前3天完成种植任务,求现计划平均每天种植树苗的棵数. 【解析】解:(1)由题意可得,y=50x+(600-x)×40=10x+24000, 即y与x之间的函数关系式是y=10x+24000(0≤x≤600); (2)设现计划平均每天种植树苗a棵, , 解得,a=50或a=-40(舍去),检验:当a=50时,a(a-10)≠0, 故原分式方程的解是a=50, 答:现计划平均每天种植树苗50棵. 题型六、一次函数的应用 题型剖析 26 4.(2024春•青浦区期中)在2021“五五购物节”中,某商店的两种品牌的小电器参与促销活动.经统计后发现,每天的销售中,,乙品牌小电器的销售数量y(件)与甲品牌小电器的销售量x(件)符合如图表示的函数关系. (1)求y关于x的函数解析式(不必写出自变量x的取值范围); 【解析】解:(1)设y关于x的函数解析式为y=kx+b(k≠0). 将(4,4),(12,20)代入得: , 解得: , ∴y关于x的函数解析式为y=2x-4; 题型六、一次函数的应用 题型剖析 27 (2)在5月2日一天的销售中,甲、乙两种品牌的小电器的销售额分别为1200元和1440元,已知甲品牌的小电器单价比乙品牌的小电器单价多20元甲、乙两种品牌的小电器的单价.(其中小电器的单价大于100元) (2)设甲品牌的小电器单价m元,则乙品牌的小电器单价为(m-20)元, 依题意得: , 解得:m1=200,m2=60. ∵小电器的单价大于100元, ∴m=200, 200-20=180(元), 答:甲品牌的小电器单价为200元,则乙品牌的小电器单价为180元. 题型六、一次函数的应用 题型剖析 28 1.(2023春·黄浦区期末)一次函数y=-2x+1的图象不经过的象限是( ____ ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【解析】解:∵一次函数y=-2x+1,k=-2,b=1, ∴该函数图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限, 故选:C. C 针对训练 29 2.(2023春·浦东新区校级期末)关于函数y=-2x+1,下列结论正确的是( ____ ) A.图象必经过点(-2,1) B.图象经过第一、二、三象限 C.当x> 时,y<0 D.y随x的增大而增大 【解析】解:A、当x=-2时,y=-2×(-2)+1=5≠1,故图象不经过点(-2,1),故此选项错误; B、k=-2<0,b=1经过第一、二、四象限,故此选项错误; C、由y=-2x+1可得x=- ,当x> 时,y<0,故此选项正确; D、y随x的增大而减小,故此选项错误; 故选:C. C 针对训练 30 3.(2024春•徐汇区期中)如图,正方形ABCD,CEFG边在x轴的正半轴上,顶点A,E在直线 上,如果正方形ABCD边长是1,那么点F的坐标是  . 【解析】解:∵正方形ABCD,CEFG边在x轴的正半轴上, ∴AB=BC=CD=AD=1,CE=CG=EF=GF,AB、CD、CE、FG⊥x轴, ∵顶点A,E在直线 ,令y=1,则x=2, ∴点A(2,1),∴点E的横坐标为3,将x=3代入直线 ,得 , ∴点E、F的纵坐标是 ,即 , ∴点F的横坐标为 ,即点F( , ), 针对训练 31 4.(2023春·徐汇区校级期末 )直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x>k1x+b的解集为 ______ . 【解析】解:两个条直线的交点坐标为(-1,3),且当x>-1时,直线l1在直线l2的上方,故不等式k2x>k1x+b的解集为x<-1. 故本题答案为:x<-1. x<-1 针对训练 32 5.(2023春·徐汇区校级期末)某市全面实施居民“阶梯水价”,当累计水量超过年度阶梯水量分档基数临界点后,即开始实施阶梯价格计价,分档水量和单价见表: 合 户年用水量(立方米) 自来水单价(元/立方米) 污水处理单价(元/立方米) 第一阶梯 0-220(含220) 2.25 1.8 第三阶梯 220-300(含300) 4 第三阶梯 300以上 6.99 注:应缴纳水费=户年用水量×(自来水单价+污水处理单价) 仔细阅读上述材料,请解答下面的问题: (1)如果果小叶家全年用水量是220立方米,那么她家全年应缴纳水费多少元? (2)居民缴纳水费y(元)关于户年用水量x(立方米)的函数关系如图所示,求第二阶梯(线段AB)的表达式; (3)如果小明家全年数纳的水费共计1181元,那么他家全年用水量是多少立方米? 33 【解析】解:(1)根据题意知,全年应缴纳水费为220×(2.25+1.8)=891(元), 答:她家全年应缴纳水费891元; (2)设第二阶梯(线段AB)的表达式为y=kx+b, 将点(220,891)和点(300,1355)代入y=kx+b得: ,解得 , ∴第二阶梯(线段AB)的表达式为y=5.8x-385; (3)由(1)知,全年用水量220立方米时,需缴纳水费891元, 由(2)知,全年用水量300立方米时,需缴纳水费1355元, ∵891<1181<1355,∴小明家全年用水在第二阶段, ∵第二阶梯(线段AB)的表达式为y=5.8x-385, ∴当y=1181时,5.8-385=1181,解得x=270, 答:他家全年用水量是270立方米. 34 6.(2024春•奉贤区校级期中)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象经过点A(-3,0)与点B(0,4). (1)求这个一次函数的表达式; (2)若点M为此一次函数图象上一点,且△MOB的面积为12,求点M的坐标; (3)点P为x轴上一动点,且△ABP是等腰三角形,请直接写出点P的坐标. 【解析】解:(1)设一次函数的表达式为y=kx+b, 把点A(-3,0)与点B(0,4 )代入 , 解得: , 此一次函数的表达式为:y= x+4; 35 (2)设点M的坐标为(a, a+4), ∵B(0,4),∴OB=4, 又∵△MOB的面积为12, ∴ ×|a|×4=12,∴|a|=6,∴a=±6, ∴点M的坐标为(6,12)或(-6,-4); 6.(2024春•奉贤区校级期中)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象经过点A(-3,0)与点B(0,4). (1)求这个一次函数的表达式; (2)若点M为此一次函数图象上一点,且△MOB的面积为12,求点M的坐标; (3)点P为x轴上一动点,且△ABP是等腰三角形,请直接写出点P的坐标. 36 (3)∵点A(-3,0),点B(0,4).∴OA=3,OB=4, ∴AB= = =5, 当PA=AB时,P的坐标为(-8,0)或(2,0); 当PB=AB时,P的坐标为(3,0); 当PA=PB时,设P为(m,0)则(m+3)2=m2+42,解得m= , ∴P的坐标为( ,0); 综上,P点的坐标为(-8,0)或(2,0)或(3,0)或( ,0). 6.(2024春•奉贤区校级期中)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象经过点A(-3,0)与点B(0,4). (1)求这个一次函数的表达式; (2)若点M为此一次函数图象上一点,且△MOB的面积为12,求点M的坐标; (3)点P为x轴上一动点,且△ABP是等腰三角形,请直接写出点P的坐标. 37 01 一个定义 一次函数的解析式y = kx + b(k≠0) 02 两个参数 k (斜率):决定增减性与倾斜度 b (截距):决定与y轴交点位置 03 三种关系 数形结合思想的体现 与一元一次方程 与一元一次不等式 与二元一次方程组 04 一种方法 待定系数法 求解函数解析式的核心方法 设、列、解、写 05 N种应用 生活中的数学模型 行程问题 · 方案选择 最大利润 · 分段计费 课堂总结 1.7.2013 好了,我们来总结一下本章的核心知识点。大家可以记住这几个关键词:一个定义,两个参数,三种关系,一种方法,以及多种应用。掌握了这些,就掌握了一次函数的精髓。希望大家能通过这节课的复习,对一次函数有更深刻的理解。 ‹#› 感谢聆听! 【解】不等式kx+b>x-3的解集是x<2. 【解】在y=x-3中,当x=0时,y=-3;当y=0时,x=6, ∴点C的坐标是(0,-3),点D的坐标是(6,0). ∴OC=3,OD=6.∴S四边形OBEC=S△DOC-S△DBE=×6×3-×(6-1)×2=4. 2.如图,直线y=kx+b与坐标轴交于点A(0,2),B(1,0),直线y=x-3与坐标轴交于点C,D.两直线的交点E的坐标为(2,-2). (1)直接写出不等式kx+b>x-3的解集; (2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=1,y=2));  (3)∵l2:y=mx+n经过P(1,2),∴m+n=2,把P(1,2)代入y=nx+m,得m+n=2,故y=nx+m也经过P点. 3.如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,b). (1)求b的值; (2)不解关于x、y的方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y=x+1,y=mx+n)),请你直接写出它的解; (3)直线l3:y=nx+m是否也经过点P?请说明理由. 解:(1)把P(1,b)代入y=x+1中得b=2;  $

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第25章 一次函数(复习课件)数学新教材沪教版五四制八年级下册
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