江苏徐州市铜山区 2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治试卷

2025~2026学年度第二学期期中质量自测 八年级道德与法治试题 (全卷共100分，考试时间60分钟) (友情提醒：本卷共6页，满分为100分，考试时间为60分钟；答案全部涂、写 在答题卡上，写在本卷上无效。) 一、单项选择题（每小题3分，共51分） 1新修订的《中华人民共和国行政处罚法》第一条规定：“为了规范行政处罚的设定和实施， 保障和监督行政机关有效实施行政管理…根据宪法，制定本法。”这主要表明 A宪法保障人民当家作主的地位 B.行政处罚法是规范行政行为的专门法律 C.宪法制定和修改程序最为严格 D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据 2某校开展“学宪法·讲宪法”主题实践活动，面向全校征集优秀作品。下列作品及配文 符合宪法精神，可以入选的是 ① 剪辑“国家工作人员就职宪法宣誓”视频，配文“宪法是根本活动准则” ② 绘制“我国法律法规体系”思维导图，并配文“宪法是一切法律的总和” ③ 制作“宪法诞生过程”宣传海报，配文“宪法体现党的主张和人民意志的统一” ④ 张贴“校园宪法宣讲活动”的照片，配文“违反宪法的行为都要受到刑罚处罚” A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 3在“宪法晨读”活动中，大家一起诵读了宪法部分章节。下列属于宪法规定的内容是 ①确认了我国的国家性质 ②公民私有财产不受任何侵犯 ③国家机构的设置及职权 ④依法纳税是公民的基本权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2026年全国两会《政府工作报告》提出，要更大力度保障和改善民生，并部署了一系列 暖心举措：城乡居民基础养老金月最低标准再提高20元、居民医保人均财政补助标准 提高24元、完善免费学前教育政策、增加普通高中学位供给等。这些举措直接体 现了 ①国家尊重和保障人权的原则 ②国家保障公民受教育权和物质帮助权 ③我国人权的主体具有广泛性 ④我国公民享有广泛的政治权利和自由 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 八年级道德与法治试题第1页（共6页） 5.阅读右侧漫画，下列理解正确的是 ①各类制度约束让权力无法正常地行使 ②制度的笼子意味着行使公权力有界限 ③公章表示权力，关进笼子就能杜绝腐败 ④阳光代表着透明，要自觉接受人民监督 图1《把权力关进制度的笼子里》 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6员工小宁因病提交诊断证明申请病假，公司拒绝并以旷工为由解除合同；小宁依法起诉， 法院依据宪法与法律判决公司赔偿，维护了其合法权益。这一事例说明 A要理解宪法作为国家基本法的地位 B.掌握了宪法知识就能应对一切困难 C要学会运用宪法规定解决实际问题 D.宪法能够对违法犯罪行为进行判罚 7古人云：“居官守职以公正为先。”毛泽东同志曾给自己立下“三不原则”：恋亲不为亲徇 私、念旧不为旧谋利、济亲不以公济私。下列观点对此理解正确的是 ①法定职责必须为、法无授权不可为 ②公民必须依法行使权利，履行义务 ③公职人员都要依据宪法法律行使权力，造福于民 ④领导干部要放弃个人利益，全心全意为人民服务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系表述正确的是 政治 监督 公有 集体 依宪 人身 言论 权利 权 制经 依法 济 经济 治国 治国 自由 自由 A B c D 9在我国，公民的某些权利，同时也是义务。下列行为符合此观点的是 A.李某经常回家看望年迈的父母 B张某参加了县人大代表的选举 C,小迪在校学习按时完成作业 D,小毛获得三好学生的荣誉称号 10.下列选项中，对维权方式概括正确的是 A某村村民向法院起诉环保局不作为一民事诉讼 B两辆车发生刮擦，司机互相商量来解决争议一双方和解 C民警经过耐心教育，化解了一起家庭矛盾纠纷一司法调解 D消费者吴某将商家告上法院要求赔偿其经济损失—刑事诉讼 八年级道德与法治试题第2页（共6页） 11.下面表格中对“微情境”进行的“微点评”中，正确的是 选项 微情境 微点评 A 李某用奖金购买了一部手机送给朋友 李某行使了物质帮助权 B 赵某向政府部门举报某超市售卖过期食品 赵某依法行使公民监督权 c 李某报名应征入伍，成为一名光荣的士兵 李某行使依法服兵役的权利 D 张某因辱骂造谣王某被王某起诉至人民法院 王某的人格尊严受法律保护 12.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民代表大会制度的实施过程是 ①人民通过民主选举的方式选出人大代表 ②国家机关依法行使各自职权并对人大负责、受人大监督 ③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关等国家机关 ④人大代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关 A.①+②+③→④B.①→③→②→④C.①+③→④→②D.①→④→③→② 13.八年级道德与法治课上，张老师出示了下列三个词条。根据这三个词条推断张老师所讲 述的政治制度最有可能是 一、我国的一项基本政治制度 二、实行区域自治，行使自治权 三、根本目的是维护国家统一 A.民族区域自治制度 B.人民代表大会制度 C基层群众自治制度 D社会主义制度 14.下面是某校初中同学二十周年聚会上的聊天对话。下列同学在公有制企业工作的是 甲：大学毕业后，我就应聘到国家电网工作，我们正在搞特高压 乙：我刚开了一家小面馆，买了个机器人当服务员，生意还不错 丙：我在叔叔的生态园里当经理，欢迎大家“五一”假期来度假 丁：我在肯德基上班，最近在搞抖音团购活动，比平时便宜很多 A.甲 B.乙 C丙 D丁 15.为深化对我国基本政治制度的理解，初二某班开展模拟县人民政治协商会议主题实践活 动，在布置会场时需选用恰当标语。下列标语中最贴合活动主题的是 A标语一：平等、团结、互助、和谐 B标语二：鼓励、支持、民主、进步 C标语三：自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 D标语四：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 八年级道德与法治试题第3页（共6页） 16现阶段我国坚持按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度。下列对分配方式的判断 正确的是 ①张某在大润发超市上班获得的工资收入一按劳分配 ②李某在徐州市工商银行上班获得的工资一按劳分配 ③赵某将压岁钱存在银行获得利息—按管理要素分配 ④王某将房屋出租给他人收取租金一按生产要素分配 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 17近年来，徐州市全面实施市场准入负面清单制度，对各类市场主体“非禁即入”；针对 部分商品价格异常波动，政府及时启动价格调控预案，严厉打击哄抬物价行为。该举措 表明 A.市场在资源配置中起决定性作用，政府科学进行宏观调控 B市场在资源配置中起决定性作用，政府不应干预经济活动 C政府在资源配置中起决定性作用，市场调节有局限性 D市场和政府共同决定资源配置，弥补彼此调节的不足 二、非选择题（第18~20小题，共49分) 18.简答题（12分) 某中学开展“宪法在我心中”宪法宣传月活动，同学们制作主题展板，整理如下资料： 资料一坚持党的领导 资料二强化宪法监督 党中央立足时代发展，向全国人大常 全国人大常委会建立合宪性审查工作 委会提出宪法修改建议；全国人大常委会 机制，开展常态化合宪性与备案审查，对 依法拟订、审议并形成宪法修正案草案， 各类规范性文件全面审查、专项清理，纠 提请全国人民代表大会审议；全国人民代 正违宪违法文件，维护公民合法权益与国 表大会以全体代表三分之二以上多数表 家法制统一，捍卫宪法权威。（摘自初中《道 决通过宪法修正案，将党的主张通过法定 德与法治》八下教材第19页“单元思考与 程序转化为国家意志。 行动”) 在展板点评中，有同学认为：“只要坚持中国共产党的领导，就能实现依宪治国、维 护宪法权威。”请结合所学知识，对该观点进行评析。（12分) 八年级道德与法治试题第4页（共6页） 19.探究题(20分) 幸福社区是典型的老旧小区，老年居民上下楼出行困难问题日益突出。在社区党组织 和居委会牵头下，小区启动加装电梯工作，引发居民不同声音。某校八年级（1)班同学 围绕这一民生难题开展探究性学习，请你参与。 【以案说法·明辨权利义务】社区居委会在加装电梯行动推进过程中，遇到了阻力。居民 李某多次在业主微信群发表过激言论，辱骂、攻击支持加装电梯的邻居，并多次声称：“我 反对加装电梯是我的权利，别人管不着，我想怎么说就怎么说，这是我的言论自由。” (1)请运用“公民权利与义务”的相关知识，谈谈你对李某言行的看法。(8分) 【制度探微·理解治理之道】为稳妥推进加装电梯行动，居委会先组织社区党员代表召开 专题会议，对加装电梯问题进行先行研究讨论，形成初步共识。在此基础上，居委会多次 组织召开居民协商会议，广泛听取低层住户与高层住户的意见，最终形成了兼顾各方利益 的加装电梯方案，工作得以顺利推进。 (2)运用所学知识，谈谈社区党组织和居委会在推动电梯加装过程中发挥了什么作用？ (8分) 【知行合一·共建和谐社区】老旧小区加装电梯是民生实事，但常面临“低层住户担心采 光、噪音和费用”与“高层老年住户迫切需求”之间的利益矛盾。 (3)作为新时代的一名青少年住户，请你围绕“依法行使权利，共建和谐社区”这一主 题，撰写一份简短的行动倡议书。(4分) “依法行使权利，共建和谐社区”行动倡议书 亲爱的邻居们： 加装电梯是方便老人出行的好事，但低层邻居的采光、噪声顾虑也应被尊重。我们倡 议： 1.低层住户要 2.高层住户要 3.全体居民要通过居委会会议理性议事，不在微信群互相攻击。 让我们用法律守护权益，用理解温暖社区！ —小区青少年志愿者 八年级道德与法治试题第5页（共6页） 20.探究题（17分) 我市某校八年级(1)班围绕“认识国家制度增强制度自信”主题开展学习探究活动，请你参与并 完成下列任务。 【明晰制度内洒】某市人民代表大会即将召开，被选为市人大代表的爸爸要去参会。下面是小智和爸爸 的对话。 小智：爸爸，您参加市人民代表大会要做些什么工作呢？ 爸爸：我要认真听取并审议政府工作报告，并讨论下一步的发展计划。对某些重要事项， 我会慎重投出庄严的一票。我还要提交一份关于加强社区养老服务的议案。会后我还要把 大会精神传达给群众，主动向大家汇报履职情况。 小智：爸爸，您怎么要带这么多文件，感觉像“作业”？ 爸爸：确实像“作业”。爸爸是人民选出来的，就要为人民发声。这是爸爸会前走访群众 收集到的意见和建议，都要拿到会议上交流讨论。 (1)结合上述对话，简述人大代表是如何履行职责（包括职权和责任）的？（9分) 【感悟制度力量】 中国国家铁路集团有限公司 华为技术有限公司 身份：国有特大型企业 身份：民营科技企业 事迹：国铁集团牵头建设全国高铁网络，保 事迹：华为作为民营企业，坚持自主创新， 障国家运输安全，推动区域协调发展，助力 攻克核心技术，带动大量就业，推动我国科 共同富裕，在国家重大工程、民生保障中发 技产业发展，为我国经济高质量发展作出突 挥着不可替代的作用。 出贡献。 国有经济与民营经济各司其职、协同发力，共同推动我国经济社会高质量发展。 (2)结合我国基本经济制度相关知识，分析两类企业发展实践所蕴含的道理。(6分) 【践行制度自信】认识国家制度、增强制度自信，离不开我们日常的学习与实践。 (3)作为新时代中学生，请写出一种你在校园或生活中具体、可行的做法，以了解我国 的国家制度、增强制度自信。(2分) 20252026学年度第二学期期中质量自测 八年级道德与法治参考答案 一、 单项选择题（每小题3分，共51分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D b A B A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 B D ? A D C A 二、非选择题（共49分） 18.(12分) 该观点是片面的。①实现依宪治国、维护宪法权威必须坚持中国共产党的领导，中国共产党领 导是我国宪法最显著的特征，党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法；②但维护宪法权威 还需要全国人大及其常委会加强宪法监督，推进合宪性审查工作；③还需要公民增强宪法意识， 学习宪法、认同宪法、践行宪法；④还需要国家机关依法行使权力，恪守宪法原则，维护宪法尊 严（每点3分，任答4点即可）。 19.(20分) (1)李某的言行是错误的。①公民的权利与义务相统一，公民在行使言论自由权利时，不得损 害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益；②李某辱骂他人，侵犯了邻居的人格尊严 权，是违法行为：③公民要依法行使权利，自觉履行遵守公共秩序、尊重社会公德的义务（每点 2分，共8分)。 (2)①社区党组织发挥领导核心作用，为加装电梯工作指明方向：②居委会实行基层群众自治， 组织居民协商议事，反映群众诉求，解决民生难题；③保障居民行使民主权利，推动基层民主 治理，促进社区和谐稳定（每点2分，任答4点即可）。 (3)①低层住户要理性表达诉求，理解高层住户出行需求，互谅互让：②高层住户要体谅低层 住户顾虑，主动沟通协商，合理分担费用：③全体居民要依法行使权利，履行义务，通过合法途 径解决分歧（每点1分，共4分）。 20.(17分) (1)①人大代表依法行使审议权、表决权、提案权，审议政府工作报告、表决重大事项、提交 议案；②人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求；③人大代表 努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督（每点3分，共9分）。 (2)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展：②国有经济是国民经济的主导力量， 对于提供公共服务、保障国家安全等具有关键作用：③非公有制经济是社会主义市场经济的重 要组成部分，在支撑经济增长、促进创新、扩大就业等方面发挥重要作用；④国家毫不动摇巩 固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展（每点2分，任答3点即 可)。 (3)示例：积极参与学校模拟政协、模拟人大活动；关注国家两会，学习了解国家制度；参加 宪法学习宣传活动(2分，符合题意即可)。