任务一《纸条编小书签》（课件）-2025-2026学年人美版劳动技术四年级下册

《纸条编小书签》教学课件 人美版（新教材）小学劳动技术四年级下册 1.7.2013 大家好，欢迎来到今天的劳动技术课！今天我们要学习一项非常有趣的手工技能——用纸条编织小书签。这不仅能锻炼我们的动手能力，还能让我们拥有一张独一无二的、属于自己的书签。让我们一起开启今天的创意之旅吧！ ‹#› 同学们，你们认识它吗？ 它小巧玲珑 薄薄一片，常常夹在书本里，不占空间。 它是阅读好帮手 帮助我们轻松记住读到了哪一页。 它是艺术品 色彩斑斓，图案精美，本身就很美丽。 它就是——书签！ 看！这就是书签 不仅有星座图案，还有很多不同的样式哦！ 1.7.2013 同学们请看大屏幕，大家认识这个东西吗？它很小巧，可以夹在书里帮我们记住看到哪一页。它不仅实用，还可以非常漂亮。没错，它就是书签！今天我们就来和书签做朋友。 ‹#› 我们的专属书签 —— 手工编织小课堂 ✨ 看！这些色彩缤纷的书签都是纸条变的魔术哦 老师这里有一些特别的书签，它们是用彩色的纸条编织而成的！是不是既精致又有趣？ 小小思考家时间 1. 这些书签漂亮吗？你最喜欢哪一个颜色？ 2. 仔细观察，猜猜它们是用什么材料做的？ 3. 除了夹在书里，书签还能怎么玩？ 今天任务：亲手编织一张独一无二的小书签！ 1.7.2013 看，老师这里有一些更特别的书签，它们是用彩色纸条编织的！是不是很漂亮？大家可以想一想，这些书签是怎么做的？今天，我们就来学习如何亲手制作这样一张属于自己的小书签。 ‹#› 本节课，我们要学会什么？ 01 劳动观念 • 了解传统纸条编织工艺特点 • 树立“变废为美”的劳动观念 • 养成爱护书籍、热爱阅读习惯 02 劳动能力 • 掌握裁剪、固定、编织完整技能 • 独立完成规范美观的编织书签 • 学会边缘修整与创意装饰美化 03 劳动习惯与品质 • 养成准备充分、工具归位的习惯 • 培养操作有序、专注细致的态度 • 做到及时清洁、精益求精的要求 04 劳动精神 • 感受传统纸艺编织的乐趣与魅力 • 体验亲手制作实用物品的成就感 • 增强传承工艺、美化生活的意识 快乐劳动 · 创意无限 · 体验成长 1.7.2013 这节课我们有四个学习目标。首先，我们要了解什么是纸条编织，树立劳动创造美的观念。其次，要掌握制作书签的完整技能。同时，我们还要养成良好的劳动习惯和品质。最后，要感受手工制作的乐趣，体验成就感。 ‹#› 本节课的重点和难点 ✨ 学习重点 纸条均匀裁剪：宽度一致，边缘光滑。 经条平行固定：间距相等，粘贴牢固。 “挑一压一”编织：技法正确，纹理整齐。 书签边缘修整：形状美观，没有毛刺。 💡 学习难点 编织松紧一致：不松动不褶皱，保持平整。 编织不错位：严格按照“挑一压一”顺序。 拐角自然过渡：让书签的四角看起来更美观。 整体对称美观：色彩搭配和谐，形状规整。 1.7.2013 这节课的重点是掌握裁剪、固定、编织和修整这四个步骤。而难点在于如何让编织的松紧一致，不错位，并且让整个书签看起来平整又美观。大家在制作的时候要特别注意这些地方。 ‹#› 什么是纸条编织？ 纸条编织，是一种将传统的挑压编织技法，用简单的彩色纸条来完成的手工艺术。 通过将纸条相互交叉、挑压，我们可以创造出各种各样漂亮的纹理和图案，让普通的纸条变得与众不同！ 准备彩色纸条 挑选喜欢的颜色 交叉挑压编织 一上一下，重复动作 形成精美图案 创造独特纹理 1.7.2013 那么，到底什么是纸条编织呢？简单来说，就是用彩色的纸条，通过挑一挑、压一压的方式，把它们编织在一起，做出漂亮的图案。就像这样，普通的纸条就能变成精美的艺术品。 ‹#› 编织小课堂：认识“经”与“纬” 经条 (jīng tiáo) 定义：纵向固定的纸条，是编织的“底座”和“骨架”。 特点：它们是不动的，等待被穿插。 纬条 (wěi tiáo) 定义：横向穿插编织的纸条，是编织的“填充”和“装饰”。 特点：它们是运动的，在经条之间穿梭。 思考一下：为什么我们要先固定好经条，再进行编织呢？ 1.7.2013 在编织里，我们会用到两个词：经和纬。竖着的、不动的纸条叫“经条”，就像房子的柱子。横着的、来回穿梭的纸条叫“纬条”。大家想想，为什么要先把经条固定好呢？对，这样才能给纬条一个稳定的轨道来穿梭。 ‹#› 我们的“魔法工具” 彩色卡纸：红、黄、蓝、绿等多种鲜艳颜色 安全剪刀：圆头设计，剪纸更安全 直尺：帮助我们画出笔直的线条 铅笔：书写和勾勒轮廓的基础工具 胶水：固体胶或双面胶，粘贴固定材料 ✨ 这些工具，将帮助我们把想象变成现实！ ✨ 看，这就是我们准备好的材料哦！ 1.7.2013 要开始制作了，我们先来看看需要哪些“魔法工具”。 我们需要彩色卡纸、安全剪刀、直尺、铅笔、胶水，还有一些装饰用的小贴纸和彩笔。 请大家检查一下自己的工具是否齐全，确保每样东西都在身边。 这些简单的材料，在大家的巧手下，就能变成独一无二的艺术品！准备好了吗？我们开始吧！ ‹#› 安全第一，规范操作 —— 手工课堂行为守则 剪刀安全小口诀 ✂️ 使用时：刀尖向下，不挥舞，不对人。 🤝 传递时：握住刀尖，手柄递给同学。 🏠 用完后：闭合剪刀，立刻放回原处。 裁剪姿势要端正 🧍 姿势：身体坐正，眼睛盯紧裁剪线。 ✂️ 操作：沿着线条慢慢剪，手指要远离刀刃。 🧹 整理：剪下的废纸不乱扔，放进垃圾桶。 胶水使用讲卫生 🧴 用量：宁少勿多，一点点就够，薄涂更牢固。 🧻 清洁：手上或桌上粘到胶水，要及时用湿巾擦净。 🔚 归位：盖紧盖子，摆放整齐。 💡 快乐手工，安全相伴，做个守规矩的小能手！ 1.7.2013 在动手之前，安全永远是第一位的。使用剪刀时，尖要朝下，不能打闹。传递剪刀时，要握住尖，把把手递给别人。使用胶水要适量，保持清洁。请大家一定遵守这些安全规范。 ‹#› 第一步：裁出整齐的纸条 图1：用直尺和铅笔定位 图2：沿边线小心裁剪 📦 准备材料：两种纸条 经条 (纵向) 尺寸：长15cm × 宽1cm 数量：6-8根 纬条 (横向) 尺寸：长10cm × 宽1cm 数量：与经条一致 💡 裁剪要点 宽窄一致：编织更平整 边缘光滑：无毛刺美观 思考：如果纸条剪得有宽有窄，会对编织产生什么影响？ 1.7.2013 好，我们开始第一步：裁纸条。我们需要两种颜色的纸条，一种做经条，一种做纬条。大家看屏幕上的尺寸，经条长15厘米，纬条长10厘米，宽度都是1厘米。裁剪的时候一定要注意，尽量让纸条宽窄一致，边缘光滑。 ‹#› 第二步：搭建编织的“骨架”——固定经条 平行等距 经条相互平行 间距保持相等 上下对齐 经条上下两端对齐 边缘整齐不歪斜 粘贴牢固 轻按经条固定 确保不松动 ✨ 记忆口诀：画好线，涂好胶，经条排排站，平行又牢固！ 1.7.2013 第二步，我们要搭建编织的“骨架”，也就是固定经条。我们可以在一张小卡纸上画好平行线，然后把经条一根一根地粘上去。记住要点：平行、等距、对齐、牢固。大家可以跟着口诀一起记：画好线，涂好胶，经条排排站，平行又牢固！ ‹#› 第三步：神奇的“挑一压一”编织法 观察要点：整齐的纹理来自有序的“挑一压一”穿插哦！ 什么是“挑一压一”？ 这是编织最基础的方法：挑起一根，压住一根，循环交替进行。 ✨ 编织口诀： 1. 挑起 → 2. 压住 → 3. 再挑起 → 4. 再压住... 就像走路一样，左右脚交替向前！ 🤔 为什么要这样做？ 因为这样编织出来的纹理最整齐、最牢固！ 1.7.2013 第三步，我们要学习最核心的编织方法——“挑一压一”。看，就是这样，挑起一根，压住一根，再挑起一根，再压住一根，像走路一样，一步一步交替进行。大家想一想，为什么要这样做呢？对，这样编出来的图案才最整齐、最牢固。 ‹#› 编织示范：第一根纬条 01 保持平直 从左侧起始位置开始，将纬条完全拉直，避免弯曲或扭转，这是编织平整的基础哦！ 02 挑压到位 依次交替进行“挑”起和“压”下经条的动作，动作要轻柔且位置准确，不要着急。 03 推紧无缝 穿到最右侧后，轻轻将纬条向左推紧，让每一条纹理都紧密贴合，不要留缝隙。 💡 编织小贴士：初学者可以慢一点操作，确保每一个“挑”和“压”的动作都清晰准确！ 1.7.2013 现在我们来示范第一根纬条的编织。我们从左边开始，挑起第一根经条，压住第二根，再挑起第三根，压住第四根……一直重复这个动作，直到把纬条穿到最右边。穿过去后，记得轻轻推紧，让纹理靠在一起。 ‹#› 编织示范：第二根纬条 关键技巧：反向交替！—— 编织方向与第一根完全相反 1. 方向相反 第二根纬条的编织顺序，必须和第一根完全相反，从左向右反向穿插。 2. 口诀对比 第一根：挑、压、挑、压 第二根：压、挑、压、挑 3. 纹理效果 通过“反向交替”的操作，能让经纬线条相互咬合，形成漂亮的交错纹理。 动手试一试：拿起第二根纬条，从左边开始“压、挑”编织吧！ 1.7.2013 接下来是第二根纬条，这里有一个非常重要的技巧，叫做“反向交替”。也就是说，第二根纬条的编织顺序要和第一根完全相反。第一根是“挑、压”，第二根就要是“压、挑”。这样才能织出漂亮的格子图案。 ‹#› 编织小秘诀：让作品更完美的三个技巧 1. 保持松紧一致 “轻轻推紧，不要拉扯” 每根纬条穿过后，手指要轻轻、均匀地向中间推紧，避免松紧不一。 2. 检查编织顺序 “交替进行，防止错位” 每编完一根纬条，都要仔细检查顺序是否正确，确保“一上一下”不混乱。 3. 保持纸条平整 “抚平褶皱，保持美观” 编织过程中若纸条出现褶皱，及时用手指轻轻抚平，让作品整洁漂亮。 ✨ 掌握这三个小秘诀，你的书签就会编织得既标准又美观！ 1.7.2013 这里有三个编织小秘诀分享给大家。第一，保持松紧一致，记住口诀“轻轻推紧，不要拉扯”。第二，检查编织顺序，防止错位。第三，保持纸条平整，随时抚平褶皱。掌握了这三点，你的书签就会非常漂亮。 ‹#› 编织完成！ ✨ 成品展示：整齐的书签 当所有的纬条都编织完毕后，我们的书签主体就基本成型了！接下来是收尾工作。 最后一步：修剪边缘 用剪刀将书签上下两端多余的、参差不齐的经条修剪掉。 确保修剪后的边缘是一条直线，非常整齐。 🎉 你的专属书签做好啦！ 1.7.2013 看，当所有的纬条都编完后，书签的主体就做好了。接下来，我们要进行最后一步：修剪边缘。用剪刀把上下两端多余的经条剪掉，让边缘变得整整齐齐。 ‹#› 第四步：让书签更美丽 看看这些精美的手绘书签吧！ 1. 形状修整：变变变 ● 标准型：保持方方正正的矩形 ● 创意型：剪出圆角、心形或波浪形 2. 创意装饰：画一画 ● 绘图案、贴贴纸，写上名言或名字 ● 发挥想象力，打造独一无二的专属书签！ 思考：你想给你的书签设计一个什么样的造型和装饰呢？ 1.7.2013 现在，我们的书签已经基本成型了，但我们还可以让它变得更美丽！我们可以给它修剪成不同的形状，比如圆角或者心形。还可以用彩笔、贴纸来装饰它，写上自己喜欢的话。大家可以发挥想象，设计一个独一无二的造型。 ‹#› 第五步：加固与完成 — 纸条编小书签 为什么要加固？ ● 防止书签在翻阅中散开，延长使用寿命 ● 让边缘更平整、结实，手感更好 操作步骤 (3步搞定) 1. 小心地将编织好的书签主体从底卡上撕下。 2. 准备一条窄纸条或双面胶。 3. 沿着书签上下两条长边，在背面粘贴加固。 🎉 恭喜你！ 独一无二的纸条编小书签 正式完工啦！ 动手做一做，让阅读时光更有趣！ 1.7.2013 最后一步，为了让我们的书签更结实耐用，我们需要给它加固一下。我们可以用一根窄纸条或者双面胶，沿着书签的上下边在背面粘一下。这样，一张独一无二的纸条编小书签就真正完成了！恭喜大家！ ‹#› 现在，轮到你大显身手了！ 创意书签参考示例 1. 独立完成 按照学习步骤，亲手制作专属小书签 2. 注重规范 裁剪均匀，经条平行，边缘整齐美观 3. 发挥创意 大胆尝试不同的颜色搭配和形状设计 4. 保持整洁 操作后清理桌面，及时归位工具 加油！期待你独一无二的创意书签作品~ 1.7.2013 理论学习结束，现在轮到大家大显身手了！请同学们按照我们刚才学习的步骤，亲手制作一张属于自己的小书签。记住我们的要求：独立完成、注重规范、发挥创意、保持整洁。开始吧！ ‹#› 老师来帮忙！ 遇到问题怎么办？别着急，举手问老师！ “老师，纸条剪不直怎么办？” → 记住要沿着直尺画的线来剪，慢慢来，别着急。 “老师，经条粘歪了怎么办？” → 小心地撕下来，重新对齐线条粘贴。 “老师，分不清‘挑一压一’了？” → 我们一起看着口诀，一根一根地重新来。 “老师，书签怎么不平整？” → 检查一下是不是有的地方太松了，轻轻推紧一点。 遇到困难别害怕，老师就在你身边！ 1.7.2013 在制作过程中，如果遇到任何问题，比如纸条剪不直、经条粘歪了，或者忘记“挑一压一”的顺序了，都不要着急。请举手告诉老师，老师会来帮助大家解决问题。 ‹#› 晒晒我们的作品！ 优秀作品示例：黏土花朵书签 色彩魔法秀 你用了哪几种颜色？快和大家分享你的配色灵感吧！ 挑战小勇士 编织过程中遇到了什么困难？你又是怎么聪明地解决它的？ 我的心头好 你最喜欢自己书签的哪个部分？为什么对它情有独钟呢？ 🌟 现在，邀请几位小设计师上台分享你的故事！ 🌟 1.7.2013 哇，同学们都做得非常棒！现在，我们来举办一个小小的作品展示会。我想请几位同学上来，展示一下你的作品，和大家分享一下你用了什么颜色，遇到了什么困难，以及你最喜欢自己书签的哪个部分。 ‹#› 我们来评一评：谁的书签最棒？ 规范之星 编织技法正确，纹理整齐 边缘平整，没有毛刺 美观之星 色彩搭配协调，赏心悦目 装饰有创意，图案精美 实用之星 书签结实耐用，不易损坏 大小合适，方便夹书 习惯之星 操作保持桌面整洁 工具使用后及时归位 ✨ 快来看看，你觉得自己能获得几颗星呢？ ✨ 1.7.2013 看完了大家的作品，我们来一起评一评。我们可以从四个方面来评价：规范之星，看谁的技法最标准；美观之星，看谁的书签最漂亮；实用之星，看谁的书签最结实；还有习惯之星，看谁的桌面最整洁。大家看看，你觉得自己能获得几颗星呢？ ‹#› 纸条编织的更多可能 除了书签，纸条编织还可以制作很多有趣又实用的东西！发挥想象力，解锁更多创意玩法吧~ 彩色编织杯垫 迷你收纳小篮 城堡立体装饰 1.7.2013 学会了纸条编织，我们能做的可不仅仅是书签哦。看，我们还可以用它来制作漂亮的杯垫、可爱的小篮子，甚至是一幅美丽的装饰画。只要我们发挥想象，纸条编织的可能性是无穷的。 ‹#› 变废为美，创意无限 创意升级挑战 🎨 技法升级：尝试“挑二压二”的编织方法，更稳固哦！ 🌈 色彩升级：使用三种或更多颜色纸条，让作品更炫彩。 🏗️ 造型升级：挑战制作立体的编织作品，跳出平面限制。 课后小任务 ♻️ 环保行动：利用旧挂历、广告纸或报纸，编织一张独一无二的书签。 ❤️ 传递心意：将亲手制作的书签送给家人或好朋友，传递一份美好的祝福！ 💡 温馨提示：编织时注意纸条的松紧度，保持耐心哦！期待看到大家的作品~ 1.7.2013 今天的课就快结束了，老师给大家留两个课后小任务。第一个是环保行动，回家用废旧的纸张再编一个书签。第二个是传递心意，把你亲手做的书签送给家人或朋友。希望大家能继续探索纸条编织的乐趣！ ‹#› 课堂小结：巧手编织，创造美好 今天，我们不仅学会了一项传统的手工艺——纸条编织，更亲手创造了一件既实用又美观的小物品。 在这个过程中，我们锻炼了自己的动手能力，更在穿针引线间培养了耐心、专注和创新的精神。 希望大家能带着这份对劳动的热爱，用自己的巧手去发现美、创造美，让生活变得更加丰富多彩！ 谢谢大家！ 1.7.2013 好了，同学们，今天的课就到这里。我们不仅学会了编织书签，更重要的是体验了劳动创造美的快乐。希望大家能把这份热爱带到生活中，用双手创造更多美好。谢谢大家！ ‹#› $