2026年全国初中应用物理创新思维测评(复赛)九年级试题

标签:
特供图片版答案
2026-04-27
| 11页
| 617人阅读
| 17人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 594 KB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57562096.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年全国初中应用物理创新思维测评复赛题 (九年级) 注意事项: 1.请在密封畿内填写所在地区、学校、姓名和考号。 2.用蓝色或黑色钢笔、圆殊笔书写。 3.本试卷共有四个大题,满分100分。 4.考试时间:2026年4月26日(星期日)上午9:30~11:10(100分钟) 题 号 三 四 总分 分 数 复核人 一、选择题(每小题3分,共30分) (下列1~6小题中,每题只有一个选项正确,请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.如图所示,光在玻璃和空气的界面CD处同时发生了反射和折射,以下说法正确的是 () 60/459 160 A.入射角为60°,界面右侧是空气B.折射角为45°,界面右侧是玻璃 C.入射角为60°,界面左侧是空气D.折射角为45°,界面左侧是玻璃 2.如图所示,凸透镜主光轴上有一点光源S,在透镜的另一侧有一光屏P,此时光屏 和光源到透镜的距离为d。点光源通过凸透镜在光屏上形成一个光斑,现让光屏远离凸透 镜,光斑的面积会增大。设凸透镜的焦距为f,由此可判断() 第1页共8页 A.d可能大于2f,也可能小于f B.d一定大于2f C.d一定小于f D.d一定大于f,小于2f 3.图甲是“探究物质熔化时的规律”的实验装置,将某种物质装在试管中,用水浴 法加热。根据温度计A和温度计B的示数,绘制了该物质和水的温度随时间变化的图像, 如图乙所示。下列说法正确的是() 温度/七 100 510 1520时间 A.图像b是根据温度计B的示数绘制的图像 B.在0~8min钟内,a对应的物质升温更多,所以它的比热容小 C.在8min~l0min钟,物质吸收的热量小于水吸收的热量 D.在10min~13min钟,物质和水的内能都不变 4.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F甲 和F,分别往相反方向拉弹簧测力计,且F=F=5N,当两弹簧测力计静止时,下列分析 错误的是( ) wwwwmwm 甲 乙 A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力大小都是5N B.甲的合力和乙受到的合力均为零 C.甲受力平衡,示数为5N D.乙受力平衡,示数为零 5.在图所示电路中,灯泡A、灯泡B、灯泡C和灯泡D的额定电压和额定功率分别是 “10V10W”、“30V30W”、“40V40W”和“60V60W”。在a、b两端加上电压后,四 个灯都能发光。比较各灯消耗的功率大小,正确的是() 第2页共8页 c☒D A.P:>P>P>P B.Pa>PA>Pn>P。 C.P>P>P>P D.P>P>Pp>P: 6.一个盛有足够多水的溢水杯放在水平桌面上,先往溢水杯中投入一个质 量为m的小球A,从溢水杯中溢出的水的质量为20g,再往溢水杯中投入一个质 量为2m的小球B,从溢水杯中再次溢出的水的质量为100g,此时A、B小球受 到的总浮力为F浮,水对溢水杯底部产生的压力比两小球投入溢水杯前增加了△ F。已知小球A、B的密度均小于水的密度,则()(g=10N/kg) A.F浮=1.2N△F=0.20N B.F浮=1.5N△F=0.30N C.F浮=1.2N△F=1.20N D.F浮=1.5N△F=1.28N (下列7~10小题中,每题有两个选项正确,请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 7.现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体,其中甲、乙为质量相等的不同液体,乙、 丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加热,则可根据它们吸收的热量和升高的 温度,在温度一热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙,如图所示。将甲和丙进行比 较,下面正确的是() ◆温度 A.甲的比热容比丙的比热容大 ,甲 B.甲的比热容比丙的比热容小 C.甲的质量比丙的质量大 ·丙 D.甲的质量比丙的质量小 热里 8.如图(1)所示,放在水平桌面上的实心均匀圆柱体甲、乙由同种材料制成,高度均为 h,质量分别为mm2,且m:mz=2:3,甲、乙对桌面的压强分别为p、p2。若在 甲、乙上沿水平方向截去某一相同的厚度五,并将所截去的部分叠放至对方剩余部分上表 面的中央,如图(2)所示,此时甲’、乙’对桌面的压强分别为p,D乙,则下列比例关 系正确的是() 第3页共8页 甲 分 7777717177771777777777T777777777777T7717771777777 () (2) A.pm:p2-3:2 B.Sm:S=2:3 C.p'甲:p(3h。-hD:h, D.p:p乙’'=(6h+3h):(6h,-2h 9.甲、乙两铁块通过滑轮组用细绳连接,吸附在竖直放置且足够长的固定磁 性平板两侧,m=1kg、mz=2kg,如图所示。甲以0.2m/s的速度竖直向上做 匀速直线运动,磁性平板对甲的摩擦力大小为4N,对乙的摩擦力大小为2N(细 绳足够长且始终处于竖直拉伸状态,不计绳重和绳与滑轮的摩擦,磁性平板 对其他器材无磁力作用,g取10N/kg)。下列说法正确的是( A.动滑轮的重力是6N B.甲所受拉力为14N C.乙所受拉力的功率为1.8W D.3s时间内甲、乙克服摩擦力做的功相等 装甲 10.如图所示,R=R4、R=R。第一次,把A、D两个接线端接在电压为U的电源两端 时,电压表的示数U=5V,电阻R的功率P,=1W;第二次,把B、C两个接线端接在电压为 2U的电源两端时,电压表的示数U'=7.5V,电阻R的功率P=4W。则下列选项正确的是 9 Rs B R 0 A.第一次时,电阻R消耗的功率P=6W B.两次通过电阻R的电流之比I1:I2=2:3 C.R2:R=2:3 D.U=9V 二、填空题(每空3分,共42分。) 第4页共8页 1.如图所示,在竖直平面xoy上,人眼位于坐标点(3,0)上,一块平面镜水平放置, 平面镜左右两端的坐标分别为(0,3)和(-1,3)。今有一 发光点P从坐标原点沿x轴负方向运动,要使人眼能够看到 1 平面镜中发光点P的像,发光点P的位置坐标只能是在 432101234 与之间。 2.如图所示,A是内侧宽度为2m的光滑U形框,框内有一小球B。某时刻开始,小 球从框的中点以1m/s的速度向右匀速直线运动,与框右侧挡板碰撞后立刻以相等的速度 返回,以后的每次碰撞小球都只是改变速度方向不改变速度大小,且不计碰撞时间。若框 始终静止,则43.5s内小球与框碰撞的次数为 次;若框始终以0.2m/s的速度向右 做匀速直线运动,则2.75s末小球与框左侧挡板的距离为 m。 B¥ 777777777777777777777 2m 3.如图所示,两端是光滑的圆弧槽,中间连接了一段粗糙的水平槽。将重力 为G的物体从左侧圆弧槽A点由静止释放,物体运动到右侧圆弧槽B点时速度 为0,然后返回,运动到左侧圆弧槽C点时速度再次为0。已知A和B两点的高 度分别为H和h(忽略空气阻力)。则:物体从A点运动到B点的过程中,损失 的机械能为 ,C点距离水平面的高度为 H 4.如图所示,质量为M、长度为L的均匀桥板AB,A端连在桥墩上可以自由转动,B 端搁在浮在水面上的长方体浮箱上。质量为m的汽车从桥板的A处缓慢驶向B处的过 程中,浮箱沉入水中的深度逐渐增加。水密度为p,浮箱上下表面积为S,浮箱始终 在水面以上,且上下浮动时上表面保持水平。汽车行驶到桥板AB的中点时,桥板B 端对浮箱的压力F=;浮箱在水中的深度增加量△H跟汽车距桥墩A的距离x的 关系为:△H= 第5页共8页 5.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R,、R均为定值电阻,且RR,R为滑 动变阻器(a、b是R的两个端点)。当闭合开关S,和S2时,移动滑动变阻器滑片到某一 位置,电压表V,示数为12V,电流表示数为0.25A。当只闭合开关S,滑动变阻器滑片在 a端时,电压表V,示数为,当移动滑动变阻器滑片至b端时,电压表V的示数为,已 知:=8:9,且移动过程中,电路总功率变化了2.7W。则定值电阻,为 2; 电源电压为 R R2 6.某家用电器具有加热、保温的功能,如图所示为其原理图。发热电阻R的额定电压 为220V,额定功率为968W。加热时,温控开关S与、b接触,此时红色指示灯亮;当温 度升高到某一值时,温控开关S自动接到c,使电器处于保温状态,此时黄色指示灯亮。 红灯标有“22V1.2W”,黄灯标有“10V2W”,工作时两灯均能正常发光,忽略电阻随 温度的变化。在加热状态时电路消耗的总功率为W,电阻R的阻值为Q。 220 入红 8.在如图所示的电路中,R=R,当滑动变阻器的滑片P滑到某一位置时,滑动变 阻器的电阻被分为R和R两部分,则R和R满足 时,导线PC中无电流:当滑 动变阻器的滑片P自a端向b端滑动时,A、B间的总电阻将 (选填“逐渐增 大”、“逐渐减小”、“先增大后减小”或“先减小后增大”) P↑R R 第6页共8页 三、(14分)半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间,其电阻受温度影响较 大。如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象。根据这种半导体材料电阻的 特性,小明和他的同学设计了一个电路(如图乙),可以测定某一空间的温度,使用的器 材如下:半导体电阻、电源、电流表(0-0.6A)、开关、定值电阻R(102)、导线若干。 (1)定值电阻R的作用是什么? (2)当环境温度为20℃时,电流表的读数为0.2A,求电源的电压。 (3)当环境温度为40℃时,求此时电流表的示数。 (4)为保证电路安全,该电路能测得的最高温度为多少? (5)如果环境温度为100℃,整个电路工作了10s,半导体电阻的电功率是多少? 个R/2 半导体电阻R Ro 20 A 10 02040 100tC 甲 第?页共8页 四、(14分)如图所示,一个上半部分底面积为S=80cm,下半部分的的截面积Sx=100cm 的柱形容器内的水面上漂浮着一个不吸水的圆柱形物体A,液面距上下部分连接处斥1cm, 物体A的质量为600g,底面积为50cm。(容器足够高,P*=1.010kg/m,g=10N/kg,计 算结果保留一位小数)求: (1)若用外力将物体A竖直下压1cm,物体A的下底面受到水的压强增加了多少? (2)若用外力将物体A竖直下压2cm,物体A所受的浮力增加了多少? (3)若物体A漂浮时有8cm露出水面,现把物体A竖直往上提1cm,刚好有一半体积露 出水面,则该物体A的密度是多少? S=80cm2 S=50cm2 S=100cm2 第8页共8页 2026年全国初中应用物理创新思维测评复赛题 (九年级)答案 一、选择题 1.D2.A3.C4.D5.A6.B7.AD8.BD9.BC10.BC 二、填空题 1.(-3,0)(-5,0)2.220.23.G(H-h)2h-H4.1/2(M+m)gmx/p1s 5.48186.98010007.RaP=Pb先增大后减小 三、(1)保护电路(2)12V(3)0.4A(4)100°C(5)3.6W (1)由电路图R和R串联,由图甲知,R电阻随温度升高而减小,所以定值电 阻的作用可以防止由于电路中电阻过小,电流过大而烧坏电流表的作用,即 起到保护电路作用。 (2)由图甲知道,当仁20℃时,半导体电阻502,由串联电路特点和欧姆定 律知道,电源电压 U=IR+IR。=0.2A×502+0.2A×102=12V (3)由图甲知道,当t仁40℃时,半导体电阻202,由串联电路特点和欧姆定 律知道,此时电流表的示数 U 12V 12 =0.4A R1+R,202+102 (4)根据题意知道,电路允许通过的最大电流是0.6A,此时电路的总电阻 及名xm 此时半导体电阻 R′=R。-R。=202-102=102 由图甲知道,当半导体电阻202时,t仁100℃。 (5)根据题意知道,当环境温度为100℃时,半导体电阻20Ω,电路允许通 过电流是0.6A,则由P=IPR知道,半导体电阻的电功率 P=I2R.=(0.6A)×102=3.6W 四、(1)100Pa:(2)2.3N;(3)0.6×10kg/m (1)若用外力将物体A竖直下压1cm,因下部分的截面积是圆柱体A的底面积 的2倍,即圆柱体两侧的截面积与圆柱体A的底面积相同,此时下压的距离与水 深变化相同。则水变化的深度是 △h=1cm=0.01m 物体A的下底面受到水的压强增加了 p=Pkg△h=1.0×10kgm3×10Nkg×0.01m=100Pa (2)若用外力将物体A竖直下压2cm,下半部分的水上升为1cm,则上部分圆柱 体A的两侧的水的体积为 V=2cm×50cm-1cm×50cm2=50cm 水的深度为 50cm3 5 h,.-80am2-50am-3 cm≈1.667cm 则物体浸入水中的水深变化量为 △F2cm+1cm+1.667cm=4.667cm 物体A所受的浮力增加了 △F浮=Pk8△V排=pk8△hSa=1.0×10kg/m3×10N/kg×4.667×50×10m3≈2.3N (3)若物体A漂浮时,则物体A受到的浮力等于其重力,即 F年=G物=600×103kg×10N/kg=6N 此时,物体A排开水的体积是 N 6入04m Pk81.0×10kg/m×10N/kg 物体A浸没在水中的深度是 h馒没= 't=6×10m 9%50x10m=0.12m 则物体的高度为 h物=8×102m+12×102m=20×10-2m=20cm 由(1)中分析知,物体上提1cm,水面下降1cm,则露出水面增加2cm,则此时 露出水面的高度为 8cm+2cm=10cm 即刚好有一半体积露出水面,则物体的体积是 V物=S物×h物=50×104m2×20×102=1×103m3 该物体A的密度是 -=600×10kg=0.6×10kgm2 s=Vm 1x10m

资源预览图

2026年全国初中应用物理创新思维测评(复赛)九年级试题
1
2026年全国初中应用物理创新思维测评(复赛)九年级试题
2
2026年全国初中应用物理创新思维测评(复赛)九年级试题
3
2026年全国初中应用物理创新思维测评(复赛)九年级试题
4
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。