精品解析:吉林省吉林市第二十九中学校2025-2026学年下学期八年级历史学科适应性训练
2026-04-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立,第二单元 社会主义建设道路的探索,第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 吉林市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.70 MB |
| 发布时间 | 2026-04-27 |
| 更新时间 | 2026-04-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57561868.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
八年级历史学科适应性训练
(试卷满分60分 时间50分钟)
班级 姓名 考号
一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分,每小题只有一个正确选项)
1. 下表为1949年6月19日毛泽东给宋庆龄的一封信,堪称古今中外政界书信往来之绝唱。此信邀请宋庆龄北上( )
庆龄先生:……兹者全国革命胜利在即,建设大计,亟待商筹,特派邓颖超同志趋前致候,专诚欢迎先生北上。敬希命驾莅平,以便就近请教,至祈勿却为盼!专此。
A. 参加开国大典
B. 参加中国人民政治协商会议
C. 讨论、确定中央人民政府委员会组织成员
D. 讨论、确定了新政权的国旗、国歌、国徽
2. “它”是新中国法制建设进程中无法绕开的节点,在1949年指引着新中国的诞生,是宪法探索道路上的坐标,成为法制之路的原点。这则材料中的“它”指的是( )
A. 《中华人民共和国土地改革法》 B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 D. 《中国土地法大纲》
3. 历史解释是对历史的认识和评价。下列叙述中属于历史解释的是( )
A. 1997年7月1日中国恢复对香港行使主权
B. 中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想
C. 西藏和平解放为西藏民主改革与发展创造了条件
D. 中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制
4. 以下能够在“抗美援朝”探究性学习活动中作为第一手史料采用的是( )
A. 志愿军烈士遗物 B. 报告文学《谁是最可爱的人》
C. 电影《上甘岭》 D. 《抗美援朝战争史》
5. 1953年《人民日报》的元旦社论这样写道:“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证,因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”这则材料说明了工业化建设的( )
A. 背景 B. 过程 C. 结果 D. 影响
6. 如下图所示是近代以来中国社会性质的三次变化,据所学知识可知,图中③处对应的是( )
A. 全国完成土地改革 B. 社会主义三大改造完成
C. 第一个五年计划完成 D. 人民公社化运动开始
7. 1954年9月,王爷爷作为一名代表到北京参加一次全国性的重要会议。他亲历的活动是( )
A. 听取毛泽东作《论十大关系》的报告
B. 决定《义勇军进行曲》为国歌
C. 编制第一个五年计划
D. 表决《中华人民共和国宪法》
8. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年,新疆维吾尔自治区的建立表明了我国在少数民族地区( )
A. 实现了民主集中制
B. 实行民族区域自治制度
C. 落实人民代表大会制度
D. 建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
9. 中国共产党第八次全国代表大会以后中国开始全面社会主义建设,这次会议( )
A. 公布了过渡时期总路线 B. 正确分析了国内主要矛盾
C. 开启了社会主义工业化建设 D. 制定了第一部社会主义类型的宪法
10. 《人民日报》元旦社论折射出时代的风貌。1959年《人民日报》元旦社论中最有可能出现的词汇是( )
A. 人民代表大会制度 B. “一五”计划
C. 大跃进与人民公社化运动 D. 文化大革命
11. 在社会主义建设中涌现出来的被誉为“铁人”的模范人物是
A. 雷锋
B. 邓稼先
C. 焦裕禄
D. 王进喜
12. 1978年5月11日,《光明日报》刊登了一篇特约评论员文章。12日,《人民日报》便转载了这篇文章,随即点燃了如火如荼的全国性辩论的火花。这场“辩论”的主题是( )
A. 平反冤假错案 B. 真理标准问题
C. 实现共同富裕 D. 阶级斗争为纲
13. 1978年召开的中共十一届三中全会,是在中国共产党历史上和新中国的历史上都特别重要的一次会议,使中国的前途和命运发生重大转折。材料中的“转折”主要是指党和国家的工作中心( )
A. 由工业建设转移到农业建设上来
B. 由政治运动转移到法治建设上来
C. 由阶级斗争转移到经济建设上来
D. 由对内改革转移到对外开放上来
14. 小历同学在搜索栏输入了“政企分开”、“经营责任制”、“按劳分配”等关键词。你认为他学习的主题是( )
A. 新中国工业化的起步 B. 农村改革
C. 城市经济体制改革 D. 文化大革命
15. 1984年,有国际媒体评论:“中国政府开放整个海岸,意味着实际开放半个中国,它是三十五年来中国政府所采取的最大胆行动。”这个“大胆行动”指的是
A. 开放十四个沿海城市 B. 设珠江三角洲开放区
C. 设立深圳经济特区 D. 开放上海浦东新区
二、非选择题(本题共5小题,共45分)
16. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站起来了,我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。
——摘自毛泽东《中国人民站起来了》
材料二 没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
材料三 (这次会议)是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线,政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
(1)请指出材料一反映的历史事件是什么?并根据所学知识,谈谈你对“中国人从此站起来了”的理解(一点即可)。
(2)材料二节选自1950年我国颁布的哪一重要文件?依据材料和所学知识,分析我国的土地所有制发生什么变化?
(3)材料三的会议是指什么会议?
17. 阅读材料,探究问题。
材料一 1950年6月25日,朝鲜人民军南进作战,朝鲜战争爆发。韩国军队在朝鲜的强大攻势下,节节败退。美国为维护其在亚洲的领导地位和利益,立即出兵干涉。
材料二 美国承认,朝鲜战争之后才把新中国看成一个平等的对手。过去日本社会上都轻蔑地称中国为“支那”,看到自己最敬佩的美国居然被中国人在朝鲜打败,才心服口服地改称正式国名。“朝鲜灾难引起的影响,远远超过了麦克阿瑟在朝鲜战场的失败……而且当中国变成第一个在重要战役中取得打败西方军队的胜利的国家时,似乎一夜之间,中国便跃进为世界强国之列。”
——摘编自莫里斯·艾泽曼《战争中的美国丛书·朝鲜战争》等
(1)根据材料一,指出美国出兵干涉的目的。结合所学知识回答中国出兵的目的是什么?
(2)据材料二,概括这场战争的胜利对中国的影响。在朝鲜战争中涌现出了哪些英雄?请举一例,并讲述他的英雄事迹。
(3)从这些英雄身上你学习到了什么精神?
18. 阅读材料,回答问题:
材料一 新中国成立初期,毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
材料二 到1956年底,全国加入农业合作社的农户占农户总数的96.3%,加入手工业合作社的人数占手工业者总数的91.7%。
材料三 为了按照经济发展的需要和大多数人的最大利益……根据过渡时期总路线,从1953年起,国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造……在公私合营中实行“四马分肥”“赎买”政策。……在中国共产党和人民政府的领导下,在客观形势的推动下……(1956年)1月底,全国大城市以及50个中等城市,先后全部实现了全行业的公私合营。
材料四 “凤阳地多不打粮,磙子一停就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。”“说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今飞出金凤凰。”
——摘编自凤阳花鼓
材料五 “计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力。”
——邓小平南方谈话
(1)结合所学知识回答,为改变材料一中的落后现象,我国制定了什么计划?这一计划最主要的任务是什么?
(2)材料三中“国家对资本主义工商业进行社会主义改造”是何时开始的?在改造过程中,国家对资本家拥有的生产资料实行什么政策?
(3)材料二、三反映了我国所有制发生了怎样的变化?有何历史影响(一点即可)?
(4)阅读材料四并结合所学知识,指出凤阳的变化源于我国农村推行的哪一项政策?首先在哪儿试行?该政策的实施产生了怎样的历史影响(一点即可)?
(5)我国最早设立的经济特区有哪几个?邓小平南方谈话对我国经济体制改革有何重大意义?结合材料五及所学,指出社会主义的本质要求是什么?
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 中华人民共和国成立以后,确立了新的外交政策,积极开展外交活动,在成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关系,为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。
材料二 1954年6月周恩来访问印度,同印度总理尼赫鲁进行了会晤,周恩来发表了重要讲话:“各国不分大小强弱,不论社会制度如何,是可以和平共处的……”尼赫鲁十分赞同周恩来的看法,欣然与周恩来发表了联合声明。
材料三 我们并不要求个人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映……我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。
——周恩来
材料四 1971年10月25日,联合国大厅爆发热烈掌声,阿尔巴尼亚等国提案通过,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
材料五 “美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。”
(1)材料一中的“新的外交政策”指的是什么?
(2)材料二反映了新中国外交的哪项重大原则?哪一年首次提出?
(3)材料三中周恩来在出席的这次会议上,提出的哪一方针推动了会议的圆满成功?此会议名称为?
(4)材料四反映的是哪一重大外交事件?
(5)依据材料五,指出中美建交的前提是什么?中美建交是在哪一年?中美关系开始走向正常化的标志是?
(6)综合上述材料,分析新中国外交成就显著的主要因素。
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪五六十年代是极不寻常的时期,当时面对严峻的国际形势,为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈,中共中央审时度势,果断决定研制“两弹一星”。
材料二 原子弹爆炸成功的当天下午,新华社发表了中华人民共和国声明,声明中说:“中国发展核武器,是为了防御。中国政府郑重宣布,中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器”。
材料三 “喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”此翁淡泊于名利,专注于田畴、以一粒种子改变了世界,让人们远离饥饿。
材料四 青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿,今有嘉宾,德音孔昭。
(1)依据材料一、二分析我国研制原子弹的原因?列举出两位为“两弹一星”科技成就做出重大贡献的科学家?“两弹一星”中的星指什么?
(2)材料三中“此翁”是谁?他在1973年有什么成就?
(3)材料四中是谁凭借着“青蒿”获得国际荣誉而为国争光?
(4)写出两例“双百方针”下的作品?
(5)通过以上问题的探究,你觉得新中国以来几代科学家身上有哪些可贵精神值得我们传承与弘扬?
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八年级历史学科适应性训练
(试卷满分60分 时间50分钟)
班级 姓名 考号
一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分,每小题只有一个正确选项)
1. 下表为1949年6月19日毛泽东给宋庆龄的一封信,堪称古今中外政界书信往来之绝唱。此信邀请宋庆龄北上( )
庆龄先生:……兹者全国革命胜利在即,建设大计,亟待商筹,特派邓颖超同志趋前致候,专诚欢迎先生北上。敬希命驾莅平,以便就近请教,至祈勿却为盼!专此。
A. 参加开国大典
B. 参加中国人民政治协商会议
C. 讨论、确定中央人民政府委员会组织成员
D. 讨论、确定了新政权的国旗、国歌、国徽
【答案】B
【解析】
【详解】A.开国大典是建国的标志性事件,不符合“建设大计亟待商筹”的描述,错误。
B.第一届中国人民政治协商会议核心任务是商讨筹备新中国建国的各项大计,因此宋庆龄受邀北上的目的是参加此次会议,正确。
C.讨论、确定中央人民政府委员会组织成员是第一届中国人民政治协商会议的部分具体议题,错误。
D.确定了新政权的国旗、国歌、国徽是第一届中国人民政治协商会议的部分具体议题,错误。
2. “它”是新中国法制建设进程中无法绕开的节点,在1949年指引着新中国的诞生,是宪法探索道路上的坐标,成为法制之路的原点。这则材料中的“它”指的是( )
A. 《中华人民共和国土地改革法》 B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 D. 《中国土地法大纲》
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“是新中国法制建设进程中无法绕开的节点,在1949年指引着新中国的诞生,是宪法探索道路上的坐标,成为法制之路的原点”并结合所学可知,1949年9月,在北京召开了第一届中国人民政治协商会议,会议决定成立中华人民共和国,并通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权,《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用,C项正确;1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革,排除A项;1954年颁布《中华人民共和国宪法》,时间不符,排除B项;1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》,规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地,排除D项。故选C项。
3. 历史解释是对历史的认识和评价。下列叙述中属于历史解释的是( )
A. 1997年7月1日中国恢复对香港行使主权
B. 中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想
C. 西藏和平解放为西藏民主改革与发展创造了条件
D. 中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“历史解释是对历史的认识和评价”和所学知识可知,西藏和平解放为西藏民主改革与发展创造了条件是对西藏和平解放的价值性认识,属于历史评价,C项正确;历史史实是对历史的客观描述,“1997年7月1日中国恢复对香港行使主权”是对香港回归这一史实的陈述,排除A项;“中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想”是对中共十五大这一史实的陈述,排除B项;“中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制”是对中共十四大这一史实的陈述,排除D项。故选C项。
4. 以下能够在“抗美援朝”探究性学习活动中作为第一手史料采用的是( )
A. 志愿军烈士遗物 B. 报告文学《谁是最可爱的人》
C. 电影《上甘岭》 D. 《抗美援朝战争史》
【答案】A
【解析】
【详解】A.志愿军烈士遗物是直接来自抗美援朝战争时期的实物,属于第一手史料,能够最直观地反映当时的历史面貌,符合题意,正确。
B.报告文学《谁是最可爱的人》是作家魏巍根据采访创作的文学作品,属于第二手史料,错误。
C.电影《上甘岭》是后人以抗美援朝为题材创作的艺术作品,经过艺术加工,属于第二手史料,错误。
D.《抗美援朝战争史》是后人对这段历史的文学化叙述,属于第二手史料,错误。
5. 1953年《人民日报》的元旦社论这样写道:“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证,因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”这则材料说明了工业化建设的( )
A. 背景 B. 过程 C. 结果 D. 影响
【答案】A
【解析】
【详解】A.中国在1953年在外部还面临着帝国主义的威胁,所以为了使中国人民不再受帝国主义欺侮,我们必须进行工业化建设,这是工业化建设的背景,正确。
B.工业化的过程是在1953年至1957年,我国在工业化建设中集中主要力量发展重工业,相应的发展交通运输业、轻工业和商业,错误。
C.工业化建设的结果是到1957年底,第一个五年计划超额完成。
D.工业化建设的影响是我国开始改变了工业落后的面貌,奠定了社会主义工业化的基础,错误。
6. 如下图所示是近代以来中国社会性质的三次变化,据所学知识可知,图中③处对应的是( )
A. 全国完成土地改革 B. 社会主义三大改造完成
C. 第一个五年计划完成 D. 人民公社化运动开始
【答案】B
【解析】
【详解】A.全国完成土地改革是在1952年底,主要作用是废除封建土地制度,巩固新生政权,此时中国社会性质仍为新民主主义社会,时间与性质转变均不匹配,错误。
B.1956年底,社会主义三大改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着中国正式从新民主主义社会进入社会主义社会,与图中③处1956年底的时间节点及社会性质转变完全吻合,正确。
C.第一个五年计划完成于1957年底,主要任务是集中力量发展重工业,奠定我国工业化的初步基础,并非社会性质转变的标志,时间不符,错误。
D.人民公社化运动开始于1958年,是社会主义探索时期的失误,此时中国已经是社会主义社会,与题干无关,错误。
7. 1954年9月,王爷爷作为一名代表到北京参加一次全国性的重要会议。他亲历的活动是( )
A. 听取毛泽东作《论十大关系》的报告
B. 决定《义勇军进行曲》为国歌
C. 编制第一个五年计划
D. 表决《中华人民共和国宪法》
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“1954年9月,王爷爷作为一名代表到北京参加一次全国性的重要会议。”结合所学可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法,D项正确;《论十大关系》是毛泽东在1956年4月中共中央政治局扩大会议上的报告,时间不符,排除A项;《义勇军进行曲》被定为国歌是在1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议上,排除B项;“一五计划”在1953年已开始执行,与1954年会议无关,排除C项。故选D项。
8. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年,新疆维吾尔自治区的建立表明了我国在少数民族地区( )
A. 实现了民主集中制
B. 实行民族区域自治制度
C. 落实人民代表大会制度
D. 建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.民主集中制是我国国家组织活动的根本原则,并非针对少数民族地区的特殊制度,错误。
B.题干中新疆维吾尔自治区的建立,对应我国在少数民族聚居地区实行的基本政治制度——民族区域自治制度,正确。
C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,适用于全国范围,不是少数民族设立自治区对应的制度,错误。
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的政党制度,与少数民族地区建立自治区无关,错误。
9. 中国共产党第八次全国代表大会以后中国开始全面社会主义建设,这次会议( )
A. 公布了过渡时期总路线 B. 正确分析了国内主要矛盾
C. 开启了社会主义工业化建设 D. 制定了第一部社会主义类型的宪法
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“中国共产党第八次全国代表大会以后中国开始全面社会主义建设”和结合所学知识可知,1956年,中国共产党在北京召开第八次全国代表大会,大会分析了当时国内的主要矛盾之处,党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快的从落后的农业国变成为先进的工业国。中共八大以后,我国开始全面的大规模的社会主义建设,B项正确;过渡时期总路线于1953年提出,和中共八大无关联,排除A项;社会主义工业化由“一五”计划(1953-1957)开启,并非中共八大,排除C项;第一部社会主义宪法是1954年一届人大制定的,和中共八大无关,排除D项。故选B项。
10. 《人民日报》元旦社论折射出时代的风貌。1959年《人民日报》元旦社论中最有可能出现的词汇是( )
A. 人民代表大会制度 B. “一五”计划
C. 大跃进与人民公社化运动 D. 文化大革命
【答案】C
【解析】
【详解】A.人民代表大会制度在1954年第一届全国人民代表大会上确立,1959年并非这一制度的关键节点,不会成为1959年社论的核心词汇,错误。
B.第一个五年计划的执行时间是1953—1957年,1959年时“一五”计划早已完成,错误。
C.1958年,全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动,1959年元旦正处于这一运动的高潮阶段,因此社论中最可能出现相关词汇,正确。
D.“文化大革命”发生于1966—1976年,与1959年的时间背景不符,错误。
11. 在社会主义建设中涌现出来的被誉为“铁人”的模范人物是
A. 雷锋
B. 邓稼先
C. 焦裕禄
D. 王进喜
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,王进喜在条件极为艰苦的情况下以“有条件上,没有条件创造条件也要上”的精神打了大庆油田第一口井,被誉为“铁人”。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。
12. 1978年5月11日,《光明日报》刊登了一篇特约评论员文章。12日,《人民日报》便转载了这篇文章,随即点燃了如火如荼的全国性辩论的火花。这场“辩论”的主题是( )
A. 平反冤假错案 B. 真理标准问题
C. 实现共同富裕 D. 阶级斗争为纲
【答案】B
【解析】
【详解】A.平反冤假错案是十一届三中全会后的工作,与1978年5月的文章无关,错误。
B.1978年5月11日,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》,引发关于真理标准问题的全国性大讨论,正确。
C.实现共同富裕是改革开放后的长期目标,与1978年5月的讨论无关,错误。
D.以阶级斗争为纲是“文革”时期的指导思想,真理标准讨论正是要纠正这一错误,错误。
13. 1978年召开的中共十一届三中全会,是在中国共产党历史上和新中国的历史上都特别重要的一次会议,使中国的前途和命运发生重大转折。材料中的“转折”主要是指党和国家的工作中心( )
A. 由工业建设转移到农业建设上来
B. 由政治运动转移到法治建设上来
C. 由阶级斗争转移到经济建设上来
D. 由对内改革转移到对外开放上来
【答案】C
【解析】
【详解】A.十一届三中全会前,我国已进行多年工业建设,并非由工业转向农业,错误。
B.法治建设是十一届三中全会后的重要内容,但工作中心的转移是从阶级斗争转向经济建设,错误。
C.十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,正确。
D.对内改革和对外开放是同时提出的,并非先后转移,错误。
14. 小历同学在搜索栏输入了“政企分开”、“经营责任制”、“按劳分配”等关键词。你认为他学习的主题是( )
A. 新中国工业化的起步 B. 农村改革
C. 城市经济体制改革 D. 文化大革命
【答案】C
【解析】
【详解】A.新中国工业化的起步以“一五”计划(1953-1957年)为标志,核心是集中力量发展重工业、建设重点工业项目,与“政企分开”“经营责任制”等改革关键词无关,错误。
B.农村改革的核心是实行家庭联产承包责任制,聚焦土地经营和农业生产自主权,未涉及企业管理层面的“政企分开”“经营责任制”,错误。
C.城市经济体制改革的核心是增强企业活力,关键举措包括实行政企分开(剥离政府对企业的直接干预,让企业成为独立商品生产者)、推行经营责任制(明确企业经营责任与效益挂钩)、改革收入分配制度(坚持按劳分配为主体),与题干关键词完全契合,正确。
D.文化大革命(1966-1976年)是一场全局性的内乱,对国民经济和各项制度造成严重破坏,不存在“政企分开”等改革举措,错误。
15. 1984年,有国际媒体评论:“中国政府开放整个海岸,意味着实际开放半个中国,它是三十五年来中国政府所采取的最大胆行动。”这个“大胆行动”指的是
A. 开放十四个沿海城市 B. 设珠江三角洲开放区
C. 设立深圳经济特区 D. 开放上海浦东新区
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干信息“1984年”“开放整个海岸”,结合所学可知,1984年,大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海等14个沿海城市,被国务院批准为全国首批对外开放城市。被国际媒体称为“大胆行动”,故A项符合题意;设立深圳经济特区是在1980年,排除C。1990年开放上海浦东新区,排除D。设珠江三角洲开放区是在90年代,排除B。故本题应选A。
二、非选择题(本题共5小题,共45分)
16. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站起来了,我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。
——摘自毛泽东《中国人民站起来了》
材料二 没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
材料三 (这次会议)是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线,政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
(1)请指出材料一反映的历史事件是什么?并根据所学知识,谈谈你对“中国人从此站起来了”的理解(一点即可)。
(2)材料二节选自1950年我国颁布的哪一重要文件?依据材料和所学知识,分析我国的土地所有制发生什么变化?
(3)材料三的会议是指什么会议?
【答案】(1)
中华人民共和国成立(开国大典);新中国成立后,中国结束了被压迫、被奴役的历史,实现了民族独立和人民解放。(或“中国人民成为国家的主人”等符合题意的一点)
(2)
《中华人民共和国土地改革法》;从地主阶级封建剥削的土地所有制转变为农民的土地所有制。
(3)
中共十一届三中全会。
【解析】
【小问1详解】
事件:根据材料一“中国人从此站起来了”,提炼事件为“中华人民共和国成立(开国大典)”;
理解:从民族独立角度,可提炼为“新中国成立后,中国结束了被压迫、被奴役的历史,实现了民族独立和人民解放”。
【小问2详解】
文件:根据材料二“没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民”及“1950年”,提炼文件为“《中华人民共和国土地改革法》”;
变化:根据材料二“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制”,提炼变化为“从地主阶级封建剥削的土地所有制转变为农民的土地所有制”。
【小问3详解】
会议:根据材料三“建国以来党的历史上具有深远意义的转折……改革开放的开端”,提炼会议为“中共十一届三中全会”。
17. 阅读材料,探究问题。
材料一 1950年6月25日,朝鲜人民军南进作战,朝鲜战争爆发。韩国军队在朝鲜的强大攻势下,节节败退。美国为维护其在亚洲的领导地位和利益,立即出兵干涉。
材料二 美国承认,朝鲜战争之后才把新中国看成一个平等的对手。过去日本社会上都轻蔑地称中国为“支那”,看到自己最敬佩的美国居然被中国人在朝鲜打败,才心服口服地改称正式国名。“朝鲜灾难引起的影响,远远超过了麦克阿瑟在朝鲜战场的失败……而且当中国变成第一个在重要战役中取得打败西方军队的胜利的国家时,似乎一夜之间,中国便跃进为世界强国之列。”
——摘编自莫里斯·艾泽曼《战争中的美国丛书·朝鲜战争》等
(1)根据材料一,指出美国出兵干涉的目的。结合所学知识回答中国出兵的目的是什么?
(2)据材料二,概括这场战争的胜利对中国的影响。在朝鲜战争中涌现出了哪些英雄?请举一例,并讲述他的英雄事迹。
(3)从这些英雄身上你学习到了什么精神?
【答案】(1)目的:维护美国在亚洲的领导地位和利益。目的:抗美援朝,保家卫国。
(2)影响:大大提高了中国的国际地位。
英雄:黄继光、邱少云;
举例:在上甘岭战役中,当冲锋部队遭到敌人火力阻击时,黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下,奋不顾身地冲了上去,用胸膛 堵住敌人的机枪射口,英勇牺牲,为战友开辟了前进道路。
(3)精神:爱国主义,不怕牺牲,为国捐躯的精神。
【解析】
【小问1详解】
目的:“美国为维护其在亚洲的领导地位和利益,立即出兵干涉。”→维护美国在亚洲的领导地位和利益。
目的:来自教材原文。
【小问2详解】
影响:“而且当中国变成……中国便跃进为世界强国之列”→大大提高了中国的国际地位。
英雄:“朝鲜战争”→在抗美援朝战争中牺牲的英雄人物有黄继光、邱少云;
举例:写出黄继光在上甘岭战役中的行为、结果和影响即可。
【小问3详解】
精神:“志愿军战士为了保家卫国,奔赴朝鲜战场”→体现了爱国主义精神;
“面对敌人的猛烈火力,黄继光、邱少云等英雄不畏牺牲,舍生忘死,以血肉之躯推动战斗胜利”→不怕牺牲,为国捐躯的精神。
18. 阅读材料,回答问题:
材料一 新中国成立初期,毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
材料二 到1956年底,全国加入农业合作社的农户占农户总数的96.3%,加入手工业合作社的人数占手工业者总数的91.7%。
材料三 为了按照经济发展的需要和大多数人的最大利益……根据过渡时期总路线,从1953年起,国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造……在公私合营中实行“四马分肥”“赎买”政策。……在中国共产党和人民政府的领导下,在客观形势的推动下……(1956年)1月底,全国大城市以及50个中等城市,先后全部实现了全行业的公私合营。
材料四 “凤阳地多不打粮,磙子一停就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。”“说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今飞出金凤凰。”
——摘编自凤阳花鼓
材料五 “计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力。”
——邓小平南方谈话
(1)结合所学知识回答,为改变材料一中的落后现象,我国制定了什么计划?这一计划最主要的任务是什么?
(2)材料三中“国家对资本主义工商业进行社会主义改造”是何时开始的?在改造过程中,国家对资本家拥有的生产资料实行什么政策?
(3)材料二、三反映了我国所有制发生了怎样的变化?有何历史影响(一点即可)?
(4)阅读材料四并结合所学知识,指出凤阳的变化源于我国农村推行的哪一项政策?首先在哪儿试行?该政策的实施产生了怎样的历史影响(一点即可)?
(5)我国最早设立的经济特区有哪几个?邓小平南方谈话对我国经济体制改革有何重大意义?结合材料五及所学,指出社会主义的本质要求是什么?
【答案】(1)计划:第一个五年计划;
任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。
(2)时间:1953年;
政策:赎买政策。 (3)变化:生产资料私有制转变为社会主义公有制;
影响:1956年,我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造,基本上实现生产资料公有制,建立起社会主义经济制度。
(4)政策:家庭联产承包责任制;
地点:安徽凤阳小岗村;
历史影响:家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产水平和农民收入均有很大提高。
(5)经济特区:深圳、珠海、汕头、厦门;
意义:邓小平南方谈话,是把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书,对中国整个社会主义现代化建设事业影响深远,意义重大。
本质要求:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
【解析】
【小问1详解】
计划:“新中国成立初期……一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”→为改变工业落后的面貌,我国于1953年开始实施第一个五年计划。
任务:第一个五年计划最主要的任务是集中主要力量发展重工业,优先发展钢铁、汽车、飞机制造等工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。
【小问2详解】
时间:“从1953年起,国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造”→1953年。
政策:“在公私合营中实行‘四马分肥’‘赎买’政策”→国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策。
【小问3详解】
变化:材料二、材料三反映的史实是三大改造→1956年底,农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成,生产资料私有制转变为社会主义公有制。
影响:三大改造的影响来自教材原文。
【小问4详解】
政策及地点:“凤阳”“改革鼓点先敲响”→安徽凤阳小岗村农民率先实行分田包干到户、自负盈亏的做法,即家庭联产承包责任制。
历史影响:家庭联产承包责任制的历史影响来自教材原文。
【小问5详解】
经济特区:1980年,我国最早设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。
意义:南方谈话的意义来自教材原文。
本质要求:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力”→社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 中华人民共和国成立以后,确立了新的外交政策,积极开展外交活动,在成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关系,为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。
材料二 1954年6月周恩来访问印度,同印度总理尼赫鲁进行了会晤,周恩来发表了重要讲话:“各国不分大小强弱,不论社会制度如何,是可以和平共处的……”尼赫鲁十分赞同周恩来的看法,欣然与周恩来发表了联合声明。
材料三 我们并不要求个人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映……我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。
——周恩来
材料四 1971年10月25日,联合国大厅爆发热烈掌声,阿尔巴尼亚等国提案通过,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
材料五 “美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。”
(1)材料一中的“新的外交政策”指的是什么?
(2)材料二反映了新中国外交的哪项重大原则?哪一年首次提出?
(3)材料三中周恩来在出席的这次会议上,提出的哪一方针推动了会议的圆满成功?此会议名称为?
(4)材料四反映的是哪一重大外交事件?
(5)依据材料五,指出中美建交的前提是什么?中美建交是在哪一年?中美关系开始走向正常化的标志是?
(6)综合上述材料,分析新中国外交成就显著的主要因素。
【答案】(1)外交政策:独立自主的和平外交政策。
(2)外交原则:和平共处五项原则;提出时间:1953年。
(3)方针:求同存异;会议名称:万隆会议(亚非会议)。
(4)外交事件:1971年,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
(5)中美建交前提:美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府;建交年份:1979年;关系正常化标志:1972年尼克松访华,中美双方签署并发表《联合公报》。
(6)主要因素:国家综合国力的提升;独立自主的和平外交政策的坚持;正确的外交策略与原则;国际形势的变化。
【解析】
【小问1详解】
外交政策:根据材料一“中华人民共和国成立以后,确立了新的外交政策”,结合新中国成立初期的外交史实,可知这一“新的外交政策”是独立自主的和平外交政策。
【小问2详解】
外交原则:根据材料二“各国不分大小强弱,不论社会制度如何,是可以和平共处的”,可知这反映了和平共处五项原则;提出时间:结合所学知识,1953年周恩来在接见印度谈判代表团时,首次提出了和平共处五项原则。
【小问3详解】
方针与会议:根据材料三“在亚非国家中……不妨碍我们求同和团结”及周恩来的讲话,结合图片中万隆会议的场景,可知周恩来在万隆会议(亚非会议)上提出了“求同存异”方针,推动了会议的圆满成功。
【小问4详解】
外交事件:根据材料四“1971年10月25日……恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利”,可知这一事件是1971年,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
【小问5详解】
中美建交前提:根据材料五“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府”,可知中美建交的前提是美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府;建交年份:结合所学知识,中美于1979年正式建交;关系正常化标志:结合所学知识,1972年尼克松访华,中美双方签署并发表《联合公报》,标志着中美关系开始走向正常化。
【小问6详解】
主要因素:综合上述材料,从国家实力、外交政策、国际形势等角度分析,可知新中国外交成就显著的主要因素包括:国家综合国力的提升;独立自主的和平外交政策的制定与坚持;正确的外交策略与原则;国际形势的变化。
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪五六十年代是极不寻常的时期,当时面对严峻的国际形势,为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈,中共中央审时度势,果断决定研制“两弹一星”。
材料二 原子弹爆炸成功的当天下午,新华社发表了中华人民共和国声明,声明中说:“中国发展核武器,是为了防御。中国政府郑重宣布,中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器”。
材料三 “喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”此翁淡泊于名利,专注于田畴、以一粒种子改变了世界,让人们远离饥饿。
材料四 青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿,今有嘉宾,德音孔昭。
(1)依据材料一、二分析我国研制原子弹的原因?列举出两位为“两弹一星”科技成就做出重大贡献的科学家?“两弹一星”中的星指什么?
(2)材料三中“此翁”是谁?他在1973年有什么成就?
(3)材料四中是谁凭借着“青蒿”获得国际荣誉而为国争光?
(4)写出两例“双百方针”下的作品?
(5)通过以上问题的探究,你觉得新中国以来几代科学家身上有哪些可贵精神值得我们传承与弘扬?
【答案】(1)
原因:抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈,防御核威胁,保卫国家安全,维护世界和平。科学家:邓稼先、钱学森(任意两位符合史实即可)。星指:东方红一号人造地球卫星。
(2)
“此翁”是袁隆平;成就:1973年成功培育出籼型杂交水稻。
(3)
屠呦呦 (4)
示例:《红岩》《茶馆》(或《青春之歌》《东方红》等,任意两例即可)
(5)
热爱祖国、无私奉献、淡泊名利、刻苦钻研、勇于创新、坚持不懈的精神(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
原因:“为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈”→提炼“抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈”;“中国发展核武器,是为了防御。……在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器”→提炼“防御核威胁,保卫国家安全,维护世界和平”。
科学家:“两弹一星”元勋包括邓稼先、钱学森、于敏、孙家栋等。
星:“两弹一星”的“星”指1970年发射成功的东方红一号人造地球卫星。
【小问2详解】
“此翁”:“以一粒种子改变了世界,让人们远离饥饿”指向袁隆平。
成就:袁隆平在1973年成功培育出籼型杂交水稻。
【小问3详解】
人物:“青蒿一握”“呦呦鹿鸣”指向屠呦呦。
【小问4详解】
作品:“双百方针”(百花齐放、百家争鸣)指导下的文艺作品包括小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》等。
【小问5详解】
精神:可从爱国、奉献、淡泊名利、刻苦钻研、勇于创新、坚持不懈等角度概括。
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