精品解析:福建漳州市漳浦县2025-2026学年第二学期期中检测样卷(二)七年级道德与法治
2026-04-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 漳州市 |
| 地区(区县) | 漳浦县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.27 MB |
| 发布时间 | 2026-04-27 |
| 更新时间 | 2026-04-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57561438.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
福建漳州市漳浦县2025-2026学年第二学期期中检测样卷(二)七年级道德与法治
(时间:90分钟 满分:100分)
友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本卷共25小题,每小题2分,共50分)
1. 某班同学想以“青春护航”为主题出一期黑板报,以下适合作为黑板报内容的有( )
A. 未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开
B. 中央经济工作会议在北京举行
C. 我国快递业务量完成近2000亿件
D. 2025年我国电影票房超500亿元
2. 下方两则新闻共同反映的主旨是( )
★2025年我国高铁里程突破5万公里
★2025年我国经济总量跃上140万亿元新台阶
A. 养老保障 惠及全民 B. 经济发展 成就斐然
C. 改善营商 助力民企 D. 兴教赋能 素养提质
3. 中国扩大高水平开放的决心不会变,同世界分享发展机遇的决心不会变,推动经济全球化的决心不会变。下列新闻与此观点相符的有( )
A. 2026年1月5日,全国中小学生学籍信息管理系统完成迭代更新,正式升级上线
B. 2025年,我国汽车产销分别完成3453.1万辆和3440万辆
C. 2025年12月29日至30日,中央农村工作会议在北京召开
D. 2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关运作
4. 大道不孤,众行致远。中国愿同各国一道,合作共赢、携手发展。下列时事与这一观点相符的是( )
A. 2025年中欧班列开行超2万列
B. 中国加强两用物项对日本出口管制
C. 美国退出66个国际组织
D. 美国对委内瑞拉实施军事打击
5. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( )
序号
时事
解读
①
《全民阅读促进条例》公布
增强全民族思想道德素质和科学文化素养
②
2025年中国电影票房超500亿元
我国已建成文化强国
③
社会消费品零售总额突破50万亿元
经济发展主引擎动力不足
④
我国完成国土绿化1.27亿亩
绿色发展底色成色更加鲜明
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 进入七年级后,小宇总觉得自己的想法和父母、同学格格不入,心里的烦恼无处倾诉,常常感到孤独迷茫。面对这种青春期心理矛盾,下列应对方法正确的是( )
A. 封闭自我,拒绝与他人沟通交流
B. 逃避现实,通过游戏麻痹自己
C. 放任不管,让矛盾自然消失
D. 参加集体活动,在温暖中调整自己
7. 观看下图漫画,下列做法正确的是( )
①刻意回避他人,不愿参与社交
②正视生理变化,接纳独特的自己
③悦纳自身变化,学会欣赏自己
④抱怨父母遗传,放任焦虑情绪
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 古人云 “修之于内,形之于外”,小琪却因外貌小缺憾自卑,认为唯有靓丽外表才是青春之美。下列对青春之美的理解,契合古训内涵的是( )
①青春之美重在内在修养,无需关注外在仪表
②靓丽的外表是青春之美的唯一体现和追求
③提升品德和学识,能让青春之美更有内涵
④青春之美是外在仪表与内在修养的有机统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 小欣对班级中幽默开朗的男生小宇产生朦胧好感,她应该( )
A. 大胆表白,尽早确立恋爱关系
B. 刻意疏远,拒绝与小宇的任何接触
C. 慎重对待,将好感转化为学习动力
D. 过度关注,影响自己和他人的学习
10. 小轩发现,自己看到国旗升起会心生激动,这种心情每次出现都格外真切,而且这份对祖国的热爱,长久藏在心里不会轻易改变。下列关于情绪与情感的关系,表述正确的是( )
A. 情绪是稳定的,情感是短暂多变的 B. 情感是情绪积累和发展形成的
C. 情绪与情感毫无关联,相互独立 D. 情绪比情感更深刻,影响更持久
11. 下列诗词与情绪类型对应正确的有( )
①春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 —— 喜
②泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去 —— 哀
③千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 —— 惧
④却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 —— 怒
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 下图是李浩然同学一天的情绪变化,下列选项中最能恰当体现他情绪变化的成语是( )
A. 提心吊胆→飘飘欲仙→怒发冲冠 B. 洋洋得意→垂头丧气→心灰意冷
C. 无所畏惧→趾高气扬→愁肠百结 D. 惊慌失措→欣喜若狂→痛不欲生
13. 古人常说 “士可杀不可辱”,春秋时期晏子使楚,面对楚王多次刻意的侮辱与诋毁,始终坚守气节、据理力争,维护了自己和国家的尊严。若我们面对他人无端的侮辱和诋毁,秉持这一理念的正确做法应当是( )
A. 忍气吞声,避免发生冲突 B. 以牙还牙,同样侮辱对方
C. 置之不理,完全忽视对方 D. 依法回击,维护人格尊严
14. 古人云 “修身者,智之府也”,强调修身立本、提升自我是立身的根本,这也是成就自尊的关键。若想如古之君子般成为自尊的人,我们应当( )
①爱慕虚荣,追求表面的荣耀光环
②精进学识,不断充实自身内在修养
③提升自我,以优秀素养夯实自尊根基
④固执己见,拒绝接受他人任何批评
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 近年来,全国多地开展“尊重劳动者、致敬建设者”主题活动,倡导全社会尊重每一位劳动者的辛勤付出。尊重他人是自尊的重要表现,下列做法体现尊重他人的是( )
①尊重他人的劳动,珍惜他人的辛勤付出
②认真倾听他人发言,不随意打断他人表达
③嘲笑同学的生理缺陷,拿他人不足开玩笑
④打探他人隐私,随意传播身边的小道消息
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 在校园励志分享会上,老师引用“天生我材必有用,千金散尽还复来”鼓励同学们相信自己、勇敢追梦。这句诗体现的品质是( )
A. 自负 B. 自信 C. 自卑 D. 虚荣
17. “时代楷模”徐淙祥,扎根农田五十余载,坚信科技能让“望天田”变高产田,不惧困难、勇于攻关,终获丰收。自信能让人乐观坚定,这是因为自信的人( )
①能正视自身不足,勇于面对挑战
②敢于尝试探索,不惧前行中的困难
③总认为自己比他人更优秀,盲目自大
④依赖他人的肯定,才能获得前行动力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 进入青春期后,有些同学对自己的认识容易出现偏差,有的乐观自信,有的却轻视自己。下列行为属于自卑表现的是( )
①小宇认为自己一无是处,不敢参加班级活动
②小航总觉得自己不如别人,遇事不敢主动尝试
③小欣凭借实力竞选班长,并相信自己能胜任
④小琪主动帮助同学,凭借能力赢得大家认可
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 在成长过程中,我们总会听到老师、同学和家人对自己的各种评价,这些评价也影响着我们的自信。关于自信与他人评价的关系,下列说法正确的是( )
A. 他人评价是自信的唯一来源 B. 要完全忽视他人评价,坚持自我
C. 客观对待他人评价,理性提升自己 D. 他人的负面评价会彻底摧毁自信
20. “人必自敬,然后人敬之;人必自侮,然后人侮之。”这句名言体现的核心内涵是( )
A. 自信 B. 自强 C. 自尊 D. 自负
21. 孔子周游列国时,倡导仁者爱人,主张以宽厚之心对待他人、关爱百姓,这正是中华优秀传统文化中“讲仁爱”的生动体现。“讲仁爱”的要求是( )
A. 只爱自己的亲人,忽视他人
B. 只关注个人利益,不顾及集体
C. 为了他人利益,牺牲自身一切
D. 爱亲人、爱他人、爱天地万物
22. 下列“微行为”与对应品质匹配正确的有( )
序号
微行为
对应品质
①
考试失利后总结经验,继续努力
自强
②
认为自己处处不如别人,不敢尝试
自信
③
言出必行,认真履行对他人的承诺
诚信
④
随意嘲讽同学的生理变化
自尊
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23. 2026年全国两会期间,各民主党派、各界代表围绕民生发展、国家建设,各抒己见、凝聚共识,携手推动国家发展,生动诠释了中华优秀传统文化的“尚和合”理念。这一理念的要求强调( )
①追求和谐共处,尊重多样性统一
②包容不同见解,凝聚集体发展合力
③坚持自我主张,忽视他人合理诉求
④放大观点差异,刻意制造对立冲突
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
24. 下边漫画中的行为告诉我们( )
①不讲诚信将要被禁止出行 ②有诚信就能做自己想做的任何事
③要践行诚信的核心思想理念 ④树立诚信意识,做诚实守信的人
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
25. 2026年以来各地持续推进民生保障工程,从完善养老服务、优化教育资源到改善人居环境,始终把群众需求放在首位,彰显“重民本”的发展理念。下列古语中,最能体现这一思想的是( )
①道之以德,齐之以礼
②民惟邦本,本固邦宁
③天行健,君子以自强不息
④治国有常,而利民为本
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(本卷共5题,共50分)
26. 【判断说理】判断下列说法或做法是否正确,正确的填正确,错误的填错误,并说明理由。
(1)甲同学的做法。
判断:
理由:
(2)从“自我保护”的角度,乙同学的做法。
判断:
理由:
27. 【时事点评】
2025年我国电影票房超500亿元,其中国产电影总票房超400亿元,而国产影片《哪吒之魔童闹海》以超154亿元的成绩成为年度票房冠军。影片中“我命由我不由天”的精神激励了无数青少年,同时,影片中融入的中华优秀传统文化元素让观众感受到文化魅力。
请结合“情感的作用”和“文化自信”的相关知识,对国产影片的成功及其影响进行点评。
28. 阅读材料,回答问题
七年级(2)班开展“不负青春韶华,焕发青春活力”为主题的学习活动,同学们制作了以下学习卡
学习卡一:小敏为人忠厚善良、关心他人、爱运动,只是有时候会容易忘事。周二轮到她打扫卫生,结果忘记整理讲台桌,导致被扣分,因此没有拿到卫生流动红旗。那天她很内疚,于是之后几天她主动留下来参与值日,认真打扫,希望能够弥补过失,好在不负众望,成功拿回流动红旗。在周总结的时候,老师和同学们纷纷支持小敏当选“本周最佳之星”,但她拒绝老师和同学们的好意,她认为还有很多同学表现比她更优秀,怎能轻易揽下功劳呢。
(1)结合材料,运用“人贵自尊”的知识,分析自尊的人有何特点。
学习卡二 樊锦诗扎根敦煌数十年,找准文物保护与研究的定位,避开浮躁,专注石窟守护。她立足当下,日复一日勘察、记录、修复,用行动对抗岁月侵蚀。面对文物保护难题,她勇于探索数字技术,让千年壁画“永生”。在坚守中,她练就专业本领,积攒起守护文化根脉的底气。她以一生守护敦煌,见证中华文化传承,坚定守护民族文化瑰宝的自信。
(2)结合材料,运用“自信给人力量”的知识,分析如何成为一个自信的中学生。
29. 阅读材料,回答问题
材料一 清明节是我国重要的节气之一,在漳州,清明节习俗底蕴深厚,生动体现着中华优秀传统文化的思想理念。民众顺应时令扫墓祭祖、踏青插柳,依时节而行、与自然相融。人们立足本地风物制作清明粿、薄饼等特色食品,因地制宜、务实简朴。如今不少民众改用鲜花祭扫、网络追思,文明祭祀渐成新风。各类祭扫与民俗活动均以缅怀先人、祈愿家人平安、邻里和睦为愿,守护民生安宁。
(1)结合材料,运用所学知识,分析清明节漳州人的习俗是如何体现中华优秀传统文化的思想理念。
材料二 小欣考试前总是过度紧张,导致发挥失常。后来,她在老师的指导下,学会觉察自己的情绪变化,通过深呼吸、积极自我暗示等方式调节情绪,考试时的状态越来越好。
(2)请根据材料,说一说青少年要如何管理情绪?
30. 阅读材料,回答问题。
材料一 从传承东方烟火之美的李子柒,到以动画弘扬中华武魂的朱铁雄,再到一生摆渡诗词、守护文脉的叶嘉莹,他们都在深耕中华文化中汲取力量。正是对民族文化的坚守与创新,让他们拥有从容底气,在世界面前展现出深沉而坚定的中国自信。
(1)结合材料,运用所学知识分析自信的来源
材料二 入选2025年全国“新时代好少年”的李钇诺。她身患先天性智力障碍,却乐观自强、刻苦训练,在体育与康复中不断突破自我。她坚韧不拔、积极向上,用坚持书写不凡,展现了逆境中向阳生长的少年力量。
(2)阅读材料,分析自强对李钇诺的重要性。
材料三 2025年我国高铁里程突破5万公里,新能源汽车产销连续11年稳居全球第一,这些成就的取得离不开一代代建设者的自强不息。作为新时代青少年,我们要传承这种精神,努力成长为自强的中国人。
(3)分析材料,请以“做自强不息的中国人”为主题,写一份“自强宣言”。
做自强不息的中国人
学习方面:
生活方面:
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福建漳州市漳浦县2025-2026学年第二学期期中检测样卷(二)七年级道德与法治
(时间:90分钟 满分:100分)
友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本卷共25小题,每小题2分,共50分)
1. 某班同学想以“青春护航”为主题出一期黑板报,以下适合作为黑板报内容的有( )
A. 未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开
B. 中央经济工作会议在北京举行
C. 我国快递业务量完成近2000亿件
D. 2025年我国电影票房超500亿元
【答案】A
【解析】
【详解】A:未成年人思想道德建设关乎青少年健康成长,契合“青春护航”主题,故A符合题意;
B:中央经济工作会议聚焦国家经济发展,与“青春护航”主题无关,故B不符合题意;
C:快递业务量体现物流行业发展,与“青春护航”主题无关,故C不符合题意;
D:电影票房体现文化市场繁荣,与“青春护航”主题无关,故D不符合题意。
2. 下方两则新闻共同反映的主旨是( )
★2025年我国高铁里程突破5万公里
★2025年我国经济总量跃上140万亿元新台阶
A. 养老保障 惠及全民 B. 经济发展 成就斐然
C. 改善营商 助力民企 D. 兴教赋能 素养提质
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干两则新闻分别涉及交通基础设施建设和经济总量增长,未涉及养老保障内容,故A不符合题意;
B:高铁里程突破 5 万公里和经济总量跃上 140 万亿元,均直观反映了我国经济建设取得的显著成就,故B符合题意;
C:题干未体现营商环境改善及助力民企发展的相关信息,故C不符合题意;
D:题干未涉及教育发展和素养提升的相关内容,故D不符合题意.
3. 中国扩大高水平开放的决心不会变,同世界分享发展机遇的决心不会变,推动经济全球化的决心不会变。下列新闻与此观点相符的有( )
A. 2026年1月5日,全国中小学生学籍信息管理系统完成迭代更新,正式升级上线
B. 2025年,我国汽车产销分别完成3453.1万辆和3440万辆
C. 2025年12月29日至30日,中央农村工作会议在北京召开
D. 2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关运作
【答案】D
【解析】
【详解】A:全国中小学生学籍信息管理系统升级属于国内教育信息化建设,与对外开放无关,故A不符合题意;
B:我国汽车产销数据主要反映国内产业发展状况,未直接体现对外开放决心,故B不符合题意;
C:中央农村工作会议聚焦国内农业农村发展,属于国内治理范畴,与对外开放主题不符,故C不符合题意;
D:海南自由贸易港启动全岛封关运作是我国扩大高水平开放的重大标志性成果,体现了同世界分享发展机遇的决心,故D符合题意。
4. 大道不孤,众行致远。中国愿同各国一道,合作共赢、携手发展。下列时事与这一观点相符的是( )
A. 2025年中欧班列开行超2万列
B. 中国加强两用物项对日本出口管制
C. 美国退出66个国际组织
D. 美国对委内瑞拉实施军事打击
【答案】A
【解析】
【详解】A:2025 年中欧班列开行超 2 万列,体现了中国与欧洲国家加强互联互通、促进经贸合作,符合合作共赢、携手发展的理念,故A符合题意;
B:中国加强两用物项出口管制是为了维护国家安全,侧重管理与安全,不能直接体现合作共赢、携手发展的主题,故B不符合题意;
C:美国退出国际组织是单边主义行为,背离了国际合作与多边主义精神,故C不符合题意;
D:美国对他国实施军事打击是霸权主义表现,违背了和平与发展的时代主题,故D不符合题意。
5. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( )
序号
时事
解读
①
《全民阅读促进条例》公布
增强全民族思想道德素质和科学文化素养
②
2025年中国电影票房超500亿元
我国已建成文化强国
③
社会消费品零售总额突破50万亿元
经济发展主引擎动力不足
④
我国完成国土绿化1.27亿亩
绿色发展底色成色更加鲜明
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:《全民阅读促进条例》公布有利于推动全民阅读,增强全民族思想道德素质和科学文化素养,故①说法正确;
②:我国正在建设文化强国,目标是到 2035 年建成文化强国;故②说法错误;
③:社会消费品零售总额突破 50 万亿元表明消费对经济发展的基础性作用增强,经济韧性强,而非动力不足,故③说法错误;
④:完成国土绿化任务体现了我国坚持绿色发展理念,生态文明建设成效显著,绿色发展底色成色更加鲜明,故④说法正确。
6. 进入七年级后,小宇总觉得自己的想法和父母、同学格格不入,心里的烦恼无处倾诉,常常感到孤独迷茫。面对这种青春期心理矛盾,下列应对方法正确的是( )
A. 封闭自我,拒绝与他人沟通交流
B. 逃避现实,通过游戏麻痹自己
C. 放任不管,让矛盾自然消失
D. 参加集体活动,在温暖中调整自己
【答案】D
【解析】
【详解】A:封闭自我会加剧孤独感,不利于身心健康和人际交往,故A说法错误;
B:逃避现实、沉迷游戏不仅无法解决烦恼,还会影响学习和生活,故B说法错误;
C:青春期的心理矛盾需要积极调节,放任不管可能导致问题加重,不会自然消失,故C说法错误;
D:参加集体活动可以转移注意力,在集体的温暖中放松自己,有助于化解心理矛盾,故D说法正确。
7. 观看下图漫画,下列做法正确的是( )
①刻意回避他人,不愿参与社交
②正视生理变化,接纳独特的自己
③悦纳自身变化,学会欣赏自己
④抱怨父母遗传,放任焦虑情绪
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:刻意回避他人、不愿参与社交是消极应对青春期生理变化的错误做法,不利于自身身心健康发展,故①说法错误。
②:青春期体重增长属于正常的生理发育现象,我们要正视生理变化,接纳独特的自己,故②说法正确。
③:面对青春期的生理变化,我们要悦纳自身变化,学会欣赏自己,保持积极健康的心态,故③说法正确。
④:抱怨父母遗传、放任焦虑情绪是错误的应对方式,无法解决问题,还会加剧负面情绪,危害心理健康,故④说法错误。
8. 古人云 “修之于内,形之于外”,小琪却因外貌小缺憾自卑,认为唯有靓丽外表才是青春之美。下列对青春之美的理解,契合古训内涵的是( )
①青春之美重在内在修养,无需关注外在仪表
②靓丽的外表是青春之美的唯一体现和追求
③提升品德和学识,能让青春之美更有内涵
④青春之美是外在仪表与内在修养的有机统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:青春之美重在内在修养,但也需要关注外在仪表,保持整洁大方,故①说法错误;
②:青春之美体现在内在与外在的统一,靓丽外表不是唯一体现和追求,故②说法错误;
③:提升品德和学识,能丰富内在修养,让青春之美更有内涵,契合古训内涵,故③说法正确;
④:青春之美是外在仪表与内在修养的有机统一,既要修内也要形外,故④说法正确。
9. 小欣对班级中幽默开朗的男生小宇产生朦胧好感,她应该( )
A. 大胆表白,尽早确立恋爱关系
B. 刻意疏远,拒绝与小宇的任何接触
C. 慎重对待,将好感转化为学习动力
D. 过度关注,影响自己和他人的学习
【答案】C
【解析】
【详解】A:初中生身心尚未成熟,主要任务是学习,不宜过早确立恋爱关系,故A说法错误;
B:异性同学之间应正常交往,刻意疏远拒绝接触不利于身心健康和班级团结,故B说法错误;
C:面对青春期朦胧的情感,应慎重对待,理智处理,将好感转化为学习动力,故C说法正确;
D:过度关注会影响自己和他人的学习,是不理智的表现,故D说法错误。
10. 小轩发现,自己看到国旗升起会心生激动,这种心情每次出现都格外真切,而且这份对祖国的热爱,长久藏在心里不会轻易改变。下列关于情绪与情感的关系,表述正确的是( )
A. 情绪是稳定的,情感是短暂多变的 B. 情感是情绪积累和发展形成的
C. 情绪与情感毫无关联,相互独立 D. 情绪比情感更深刻,影响更持久
【答案】B
【解析】
【详解】A:情绪是短暂的、不稳定的,情感是逐渐积累的、相对稳定的,故A说法错误;
B:情感是在生活中不断积累、发展的,是情绪积累和发展形成的,故B符合题意;
C:情绪与情感紧密相关,情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容,故C说法错误;
D:情感比情绪更深刻,影响更持久,情绪则相对短暂,故D说法错误。
11. 下列诗词与情绪类型对应正确的有( )
①春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 —— 喜
②泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去 —— 哀
③千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 —— 惧
④却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 —— 怒
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“春风得意马蹄疾”,表达了诗人考中进士后的兴奋与得意,属于喜的情绪,故①说法正确;
②:“泪眼问花花不语”,表达了诗人伤春惜花、孤独寂寞的情感,属于哀的情绪,故②说法正确;
③:“烈火焚烧若等闲”,表达了诗人坚强不屈、不怕牺牲的精神,并非惧的情绪,故③说法错误;
④:“漫卷诗书喜欲狂”,表达了诗人听到收复失地消息后的欣喜若狂,属于喜的情绪,故④说法错误;
12. 下图是李浩然同学一天的情绪变化,下列选项中最能恰当体现他情绪变化的成语是( )
A. 提心吊胆→飘飘欲仙→怒发冲冠 B. 洋洋得意→垂头丧气→心灰意冷
C. 无所畏惧→趾高气扬→愁肠百结 D. 惊慌失措→欣喜若狂→痛不欲生
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查影响情绪的因素、青春期的情绪特点。
ABCD:分析题文可知,题干中漫画形象生动展现了李浩然同学一天的情绪变化,从气球到铅球再到泄气皮球,受表扬时情绪是洋洋得意,挨批评时情绪是垂头丧气,遇困难时情绪是心灰意冷,所以最能恰当体现他情绪变化的成语是洋洋得意→垂头丧气→心灰意冷,故B说法正确,ACD说法错误;
故本题选B。
13. 古人常说 “士可杀不可辱”,春秋时期晏子使楚,面对楚王多次刻意的侮辱与诋毁,始终坚守气节、据理力争,维护了自己和国家的尊严。若我们面对他人无端的侮辱和诋毁,秉持这一理念的正确做法应当是( )
A. 忍气吞声,避免发生冲突 B. 以牙还牙,同样侮辱对方
C. 置之不理,完全忽视对方 D. 依法回击,维护人格尊严
【答案】D
【解析】
【详解】A:忍气吞声是缺乏维权意识的表现,不能维护自身尊严,故A说法错误;
B:以牙还牙是违法行为,会侵犯对方权利,激化矛盾,故B说法错误;
C:置之不理不能有效制止侵权行为,不利于维护自身合法权益,故C说法错误;
D:当人格尊严受到侵犯时,应运用法律武器维护自身合法权益,维护人格尊严,故D说法正确。
14. 古人云 “修身者,智之府也”,强调修身立本、提升自我是立身的根本,这也是成就自尊的关键。若想如古之君子般成为自尊的人,我们应当( )
①爱慕虚荣,追求表面的荣耀光环
②精进学识,不断充实自身内在修养
③提升自我,以优秀素养夯实自尊根基
④固执己见,拒绝接受他人任何批评
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:爱慕虚荣是追求表面荣耀,并非真正的自尊,故①说法错误;
②:精进学识能充实内在修养,有助于成就自尊,故②说法正确;
③:提升自我能以优秀素养夯实自尊根基,是立身根本,故③说法正确;
④:固执己见拒绝批评不利于自我完善,不是自尊的表现,故④说法错误。
15. 近年来,全国多地开展“尊重劳动者、致敬建设者”主题活动,倡导全社会尊重每一位劳动者的辛勤付出。尊重他人是自尊的重要表现,下列做法体现尊重他人的是( )
①尊重他人的劳动,珍惜他人的辛勤付出
②认真倾听他人发言,不随意打断他人表达
③嘲笑同学的生理缺陷,拿他人不足开玩笑
④打探他人隐私,随意传播身边的小道消息
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:尊重他人的劳动,珍惜他人的辛勤付出,是尊重他人的具体体现,故①说法正确;
②:认真倾听他人发言,不随意打断他人表达,是礼貌待人的表现,体现了尊重他人,故②说法正确;
③:嘲笑同学的生理缺陷,拿他人不足开玩笑,是不尊重他人、伤害他人自尊的行为,故③说法错误;
④:打探他人隐私,随意传播身边的小道消息,侵犯他人隐私权,是不尊重他人的表现,故④说法错误。
16. 在校园励志分享会上,老师引用“天生我材必有用,千金散尽还复来”鼓励同学们相信自己、勇敢追梦。这句诗体现的品质是( )
A. 自负 B. 自信 C. 自卑 D. 虚荣
【答案】B
【解析】
【详解】A:自负是过高地估计自己,看不起别人,与诗句表达的积极信念不符,故A说法错误。
B:自信是对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,诗句体现了对自身价值的肯定和乐观态度,故B说法符合题意。
C:自卑是轻视自己,看不到自己的能力,与诗句含义相反,故C说法错误。
D:虚荣是追求表面上的荣耀和光彩,与诗句体现的内在信念无关,故D说法错误。
17. “时代楷模”徐淙祥,扎根农田五十余载,坚信科技能让“望天田”变高产田,不惧困难、勇于攻关,终获丰收。自信能让人乐观坚定,这是因为自信的人( )
①能正视自身不足,勇于面对挑战
②敢于尝试探索,不惧前行中的困难
③总认为自己比他人更优秀,盲目自大
④依赖他人的肯定,才能获得前行动力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:自信的人能够客观认识自己,既能看到优点也能正视自身不足,勇于面对挑战,故①说法正确;
②:自信赋予人勇气与力量,使人敢于尝试探索,不惧前行中的困难,故②说法正确;
③:总认为自己比他人更优秀、盲目自大是自负的表现,而非真正的自信,故③说法错误;
④:自信源于内心的信念和对自身能力的肯定,而非依赖他人的肯定才能获得动力,故④说法错误。
18. 进入青春期后,有些同学对自己的认识容易出现偏差,有的乐观自信,有的却轻视自己。下列行为属于自卑表现的是( )
①小宇认为自己一无是处,不敢参加班级活动
②小航总觉得自己不如别人,遇事不敢主动尝试
③小欣凭借实力竞选班长,并相信自己能胜任
④小琪主动帮助同学,凭借能力赢得大家认可
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:小宇认为自己一无是处,不敢参加班级活动,是低估自己,缺乏自信的表现,属于自卑,故①符合题意;
②:小航总觉得自己不如别人,遇事不敢主动尝试,是轻视自己,缺乏勇气的表现,属于自卑,故②符合题意;
③:小欣凭借实力竞选班长,并相信自己能胜任,是正确认识自己,充满自信的表现,故③不符合题意;
④:小琪主动帮助同学,凭借能力赢得大家认可,是积极展现自我,自信的表现,故④不符合题意;
19. 在成长过程中,我们总会听到老师、同学和家人对自己的各种评价,这些评价也影响着我们的自信。关于自信与他人评价的关系,下列说法正确的是( )
A. 他人评价是自信的唯一来源 B. 要完全忽视他人评价,坚持自我
C. 客观对待他人评价,理性提升自己 D. 他人的负面评价会彻底摧毁自信
【答案】C
【解析】
【详解】A:他人评价是认识自己的一面镜子,但自信还源于自身的实力和对自我的认可,并非唯一来源,故A说法错误;
B:我们要重视他人评价,客观冷静分析,不能完全忽视他人评价,故B说法错误;
C:面对他人评价,我们应客观对待,理性分析,有则改之无则加勉,从而提升自己,故C说法正确;
D:他人的负面评价如果正确对待,可以成为成长的动力,不会彻底摧毁自信,故D说法错误。
20. “人必自敬,然后人敬之;人必自侮,然后人侮之。”这句名言体现的核心内涵是( )
A. 自信 B. 自强 C. 自尊 D. 自负
【答案】C
【解析】
【详解】A:自信是对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,题干强调的是尊重,故 A 不符合题意;
B:自强是指不断克服弱点,战胜自己,超越自己,题干未体现奋斗进取的过程,故 B 不符合题意;
C:题干名言意思是人必须先尊重自己,然后别人才会尊重他,强调了自尊是赢得他人尊重的前提,故 C 符合题意;
D:自负是过度骄傲自满,看不起别人,属于不良心理品质,与题干倡导的价值观相反,故 D 说法错误。
21. 孔子周游列国时,倡导仁者爱人,主张以宽厚之心对待他人、关爱百姓,这正是中华优秀传统文化中“讲仁爱”的生动体现。“讲仁爱”的要求是( )
A. 只爱自己的亲人,忽视他人
B. 只关注个人利益,不顾及集体
C. 为了他人利益,牺牲自身一切
D. 爱亲人、爱他人、爱天地万物
【答案】D
【解析】
【详解】A:讲仁爱要求推己及人、关爱他人,只爱自己的亲人而忽视他人是狭隘的表现,故A说法错误;
B:讲仁爱强调社会和谐与集体利益,只关注个人利益不顾及集体是自私的表现,故B说法错误;
C:关爱他人并不意味着要牺牲自身一切,这种说法过于绝对,不符合实际,故C说法错误;
D:讲仁爱要求我们由近及远,不仅要爱亲人,还要爱他人,进而爱天地万物,实现人与自然和谐共生,故D说法正确。
22. 下列“微行为”与对应品质匹配正确的有( )
序号
微行为
对应品质
①
考试失利后总结经验,继续努力
自强
②
认为自己处处不如别人,不敢尝试
自信
③
言出必行,认真履行对他人的承诺
诚信
④
随意嘲讽同学的生理变化
自尊
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:考试失利后总结经验,继续努力,体现了不断克服弱点、战胜自己,属于自强品质,故①符合题意;
②:认为自己处处不如别人,不敢尝试,属于自卑心理,而非自信,故②说法错误;
③:言出必行,认真履行对他人的承诺,体现了诚实守信的品质,故③符合题意;
④:随意嘲讽同学的生理变化,是不尊重他人的表现,并非自尊,故④说法错误;
23. 2026年全国两会期间,各民主党派、各界代表围绕民生发展、国家建设,各抒己见、凝聚共识,携手推动国家发展,生动诠释了中华优秀传统文化的“尚和合”理念。这一理念的要求强调( )
①追求和谐共处,尊重多样性统一
②包容不同见解,凝聚集体发展合力
③坚持自我主张,忽视他人合理诉求
④放大观点差异,刻意制造对立冲突
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:追求和谐共处,尊重多样性统一,体现了“和而不同”的智慧,符合“尚和合”理念中和谐共生的要求,故①符合题意;
②:包容不同见解,凝聚集体发展合力,体现了协商民主与团结协作的精神,符合题意,故②符合题意;
③:坚持自我主张,忽视他人合理诉求,违背了相互尊重与合作的原则,不利于达成共识,故③说法错误;
④:放大观点差异,刻意制造对立冲突,与“和合”理念背道而驰,不利于国家发展与社会稳定,故④说法错误;
24. 下边漫画中的行为告诉我们( )
①不讲诚信将要被禁止出行 ②有诚信就能做自己想做的任何事
③要践行诚信的核心思想理念 ④树立诚信意识,做诚实守信的人
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查守诚信的要求。
③:漫画中因不诚信面临限制,启示我们要践行诚信这一核心思想理念,故③符合题意;
④:从漫画可知不诚信会有不良后果,所以要树立诚信意识,做诚实守信的人,故④符合题意;
①:漫画体现的是因不诚信受限, 但 “禁止出行” 这种表述太绝对,实际是在一些特定领域受限,故①说法错误;
②:“有诚信就能做自己想做的任何事” 说法太绝对,诚信是重要条件但不是做任何事的决定因素,故②说法错误;
故本题选D。
25. 2026年以来各地持续推进民生保障工程,从完善养老服务、优化教育资源到改善人居环境,始终把群众需求放在首位,彰显“重民本”的发展理念。下列古语中,最能体现这一思想的是( )
①道之以德,齐之以礼
②民惟邦本,本固邦宁
③天行健,君子以自强不息
④治国有常,而利民为本
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“道之以德,齐之以礼”强调用道德引导百姓,用礼制规范百姓,侧重德治,未直接体现民本思想,故①不符合题意。
②:“民惟邦本,本固邦宁”意思是人民是国家的根本,根本稳固了国家就安宁,直接体现了民本思想,故②符合题意。
③:“天行健,君子以自强不息”强调个人应效法天道,努力向上,永不松懈,侧重自强精神,故③不符合题意。
④:“治国有常,而利民为本”意思是治理国家有不变的法则,但最根本的是让人民获利,直接体现了利民、民本思想,故④符合题意。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本卷共5题,共50分)
26. 【判断说理】判断下列说法或做法是否正确,正确的填正确,错误的填错误,并说明理由。
(1)甲同学的做法。
判断:
理由:
(2)从“自我保护”的角度,乙同学的做法。
判断:
理由:
【答案】(1)判断:错误
理由:青春期与异性交往需要把握分寸,做到言谈得当、举止得体,甲同学没有掌握异性交往的尺度,不符合异性交往的原则。
(2)判断:正确
理由:异性交往中我们要树立自我保护意识,对超出正常交往边界的不当举动,要敢于拒绝。乙同学的做法是具有自我保护意识的体现,坚守了异性交往的底线。
【解析】
【小问1详解】
甲同学没有认识到异性同学交往举止过于亲密,不符合异性交往的礼仪要求。青春期与异性交往需要把握分寸,做到言谈得当、举止得体。
【小问2详解】
对于让自己不适的亲密接触要学会拒绝,乙的做法是具有自我保护意识的正确行为。异性交往中我们要树立自我保护意识,对超出正常交往边界的不当举动,要敢于拒绝。
27. 【时事点评】
2025年我国电影票房超500亿元,其中国产电影总票房超400亿元,而国产影片《哪吒之魔童闹海》以超154亿元的成绩成为年度票房冠军。影片中“我命由我不由天”的精神激励了无数青少年,同时,影片中融入的中华优秀传统文化元素让观众感受到文化魅力。
请结合“情感的作用”和“文化自信”的相关知识,对国产影片的成功及其影响进行点评。
【答案】情感反映着我们对人和事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,美好情感会促进我们的精神发展。国产影片传递出“我命由我不由天”的奋斗进取精神,传递了生命正能量,能够给青少年提供精神动力,激励青少年直面挫折、自强不息,助力个人成长。 2. **从文化自信角度**:文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,中华优秀传统文化是我们文化自信的重要根基。国产影片融入中华优秀传统文化,让观众感受到了中华文化的独特魅力,有利于增强国人对中华文化的认同感,坚定中华民族的文化自信;同时也推动了中华优秀传统文化的创新性发展,促进我国文化产业繁荣,满足了人民群众的精神文化需求。 综上,国产影片的成功兼具精神价值与文化价值,对个人成长和国家文化发展都有积极意义。
【解析】
【详解】从设问中可知考查情感的作用,文化自信知识,结合材料内容进行关键词提炼;
影片中“我命由我不由天”的精神激励了无数青少年,可知影片传递了正能量,能够给青少年提供精神动力,激励青少年直面挫折、自强不息,助力个人成长+情感的作用;
影片中融入的中华优秀传统文化元素让观众感受到文化魅力,可知增强文化自信,推动中华优秀传统文化的创新性发展和创造性转化,满足人民的精神文化需求+文化自信的内涵。
28. 阅读材料,回答问题
七年级(2)班开展“不负青春韶华,焕发青春活力”为主题的学习活动,同学们制作了以下学习卡
学习卡一:小敏为人忠厚善良、关心他人、爱运动,只是有时候会容易忘事。周二轮到她打扫卫生,结果忘记整理讲台桌,导致被扣分,因此没有拿到卫生流动红旗。那天她很内疚,于是之后几天她主动留下来参与值日,认真打扫,希望能够弥补过失,好在不负众望,成功拿回流动红旗。在周总结的时候,老师和同学们纷纷支持小敏当选“本周最佳之星”,但她拒绝老师和同学们的好意,她认为还有很多同学表现比她更优秀,怎能轻易揽下功劳呢。
(1)结合材料,运用“人贵自尊”的知识,分析自尊的人有何特点。
学习卡二 樊锦诗扎根敦煌数十年,找准文物保护与研究的定位,避开浮躁,专注石窟守护。她立足当下,日复一日勘察、记录、修复,用行动对抗岁月侵蚀。面对文物保护难题,她勇于探索数字技术,让千年壁画“永生”。在坚守中,她练就专业本领,积攒起守护文化根脉的底气。她以一生守护敦煌,见证中华文化传承,坚定守护民族文化瑰宝的自信。
(2)结合材料,运用“自信给人力量”的知识,分析如何成为一个自信的中学生。
【答案】(1)①自尊的人不爱慕虚荣。②自尊的人知廉耻、明是非。
(2)①找准定位,扬长避短。②专注当下,积极行动。③勇于探索,增强底气。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查自尊的人的表现,需要对材料内容进行关键词提炼;
小敏因自己忘事导致没有拿到卫生流动红旗,之后主动留下来值日补过,可知自尊的人知廉耻、明是非;
老师和同学支持小敏当选“本周最佳之星”,但小敏主动拒绝,不愿独自揽功,可知自尊的人不爱慕虚荣。
【小问2详解】
从设问中可知要考查做自信的人,需要对材料内容进行关键词提炼;
找准文物保护与研究的定位,专注石窟守护,可知找准定位,扬长避短;
日复一日勘察、记录、修复,可知专注当下,积极行动;
勇于探索数字技术,可知勇于探索,增强底气。
29. 阅读材料,回答问题
材料一 清明节是我国重要的节气之一,在漳州,清明节习俗底蕴深厚,生动体现着中华优秀传统文化的思想理念。民众顺应时令扫墓祭祖、踏青插柳,依时节而行、与自然相融。人们立足本地风物制作清明粿、薄饼等特色食品,因地制宜、务实简朴。如今不少民众改用鲜花祭扫、网络追思,文明祭祀渐成新风。各类祭扫与民俗活动均以缅怀先人、祈愿家人平安、邻里和睦为愿,守护民生安宁。
(1)结合材料,运用所学知识,分析清明节漳州人的习俗是如何体现中华优秀传统文化的思想理念。
材料二 小欣考试前总是过度紧张,导致发挥失常。后来,她在老师的指导下,学会觉察自己的情绪变化,通过深呼吸、积极自我暗示等方式调节情绪,考试时的状态越来越好。
(2)请根据材料,说一说青少年要如何管理情绪?
【答案】(1)
①民众顺应时令扫墓祭祖、踏青插柳,体现了道法自然、天人合一的思想。②立足本地风物制作清明粿、薄饼,因地制宜、务实简朴,体现了脚踏实地、实事求是的思想。③改用鲜花祭扫、网络追思,文明祭祀渐成新风,体现了革故鼎新、与时俱进的思想。④以缅怀先人、祈愿平安和睦、守护民生安宁为愿,体现了惠民利民、安民富民的思想。
(2)①学会认识自己的情绪。②学会调节情绪。③学会合理表达情绪。④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查中华优秀传统文化的思想理念,需要结合材料进行关键词提炼;
民众顺应时令扫墓祭祖、踏青插柳,可知体现了道法自然、天人合一的思想;
立足本地风物制作清明粿、薄饼,因地制宜、务实简朴,可知体现了脚踏实地、实事求是的思想;
改用鲜花祭扫、网络追思,文明祭祀渐成新风,可知体现了革故鼎新、与时俱进的思想;
以缅怀先人、祈愿平安和睦、守护民生安宁为愿,可知体现了惠民利民、安民富民的思想。
【小问2详解】
从设问可知要考查管理情绪,需要结合材料进行关键词提炼;
在老师的指导下,学会觉察自己的情绪变化,可知学会认识自己的情绪;
通过深呼吸、积极自我暗示等方式调节情绪,可知学会调节情绪;学会合理表达情绪;
考试时的状态越来越好,可知学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
30. 阅读材料,回答问题。
材料一 从传承东方烟火之美的李子柒,到以动画弘扬中华武魂的朱铁雄,再到一生摆渡诗词、守护文脉的叶嘉莹,他们都在深耕中华文化中汲取力量。正是对民族文化的坚守与创新,让他们拥有从容底气,在世界面前展现出深沉而坚定的中国自信。
(1)结合材料,运用所学知识分析自信的来源
材料二 入选2025年全国“新时代好少年”的李钇诺。她身患先天性智力障碍,却乐观自强、刻苦训练,在体育与康复中不断突破自我。她坚韧不拔、积极向上,用坚持书写不凡,展现了逆境中向阳生长的少年力量。
(2)阅读材料,分析自强对李钇诺的重要性。
材料三 2025年我国高铁里程突破5万公里,新能源汽车产销连续11年稳居全球第一,这些成就的取得离不开一代代建设者的自强不息。作为新时代青少年,我们要传承这种精神,努力成长为自强的中国人。
(3)分析材料,请以“做自强不息的中国人”为主题,写一份“自强宣言”。
做自强不息的中国人
学习方面:
生活方面:
【答案】(1)①自信源自中华优秀传统文化。中华文化博大精深、源远流长,是中华民族的精神根基。 ②自信源自对民族文化的传承与坚守。人物深耕中华文化,守护民族文脉,夯实自信根基。 ③自信源自文化的创新发展。在继承传统文化的基础上创新表达,增强文化魅力,彰显中国自信。
(2)①自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,不断挑战自我、超越自我。
(3)
学习方面:树立勤奋刻苦的学习态度,勤学好问、夯实基础,主动探索知识,提高解决学习问题的能力;生活方面:培养坚韧不拔的生活意志,学会自主管理生活,勇于面对困难,在实践中磨砺品格,做到身体力行、对自己负责。
【解析】
【小问1详解】
由设问可知考查自信的来源,需结合材料分析。
材料中李子柒、叶嘉莹等人传承、创新中华文化,可联系文化是自信的重要根基,坚守、传承并创新民族文化,就能增强底气与自信。
【小问2详解】
由设问可知考查自强的作用相关知识,需结合材料分析。
李钇诺身有缺憾,凭借自强乐观面对逆境,不轻易放弃,可联系自强使人自主自立。她刻苦训练、不断突破,在坚持中不断进步,可联系自强使人奋发向上。
【小问3详解】
由设问可知考查怎样做自强不息的中国人相关知识,需结合材料分析。
我国高铁和新能源汽车发展取得显著成绩,离不开一代代建设者的自强不息,启示我们学习上要勤学好问、提高解决学习问题的能力;生活上培养坚韧不拔的生活意志,勇于面对困难,在实践中磨砺品格。
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