四川省 宜宾市2026年九年级中考数学模拟试题
2026-05-01
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36页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 宜宾市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.06 MB |
| 发布时间 | 2026-05-01 |
| 更新时间 | 2026-05-01 |
| 作者 | plot'3 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57561288.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026中考数学模拟
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
(总分150分,考试时间:120分钟)
1、 选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分).在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若一个数的相反数等于它本身,那么这个数一定是( )
A.0 B.1 C. D.
2.下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
3.根据宜宾市统计局官方发布的数据,2026年第一季度宜宾市地区生产总值(GDP)约为 895.8亿元, 895.8亿元用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
4.如图,内接于,,是的半径,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.分式方程的解是( )
A. B. C. D.
6.如图,已知⊙O的半径为13,弦AB长为24,则点O到AB的距离是( )
A.6 B.5 C.4 D.3
7.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后,得到正方形AB′C′D′,边B'C′与DC交于点O,则∠DOB'的度数为( )
A.125° B.130° C.135° D.140°
8.如图,正方形ABCD中,,E,F分别是边AB,AD上的动点,,连接DE,CF交于点P,过点P作,且,若的度数最大时,则AE长为( )
A.2 B.3 C. D.
9.临邑县某中学教师在研究教材时,改编了一首苏轼诗词《念奴娇•赤壁怀古》:大江东去浪淘尽,千古风流人物.而立之年督东吴,早逝英才两位数.十位恰小个位三,个位平方与寿符.哪位学子算得快,多少年华属周瑜.假设周瑜去世时年龄的个位数字是x,则下列说法正确的是( )
A.列方程为 B.列方程为
C.周瑜去世时47岁 D.列方程为
10.下列几何体中,属于柱体的有( )
A. 个 B. 个 C.个 D. 个
11.如图,在平面直角坐标系中,点P在反比例函数的图象上,点A,B在x轴上,且,垂足为P,PA交y轴于点C,,的面积是2.则k的值是( )
A.1 B. C. D.2
12.如图,已知二次函数(,,是常数,)的图像顶点为,且经过点.以下结论:①;②;③;④若且时,则;⑤对于任意实数,总有中,错误的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、 填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
13.数据27,30,28,29,30,29,30的中位数是_____.
14.把多项式分解因式的结果是_________.
15.关于x的方程的两根为、,则______.
16.若关于的不等式组有且仅有3个整数解,且关于的分式方程的解为非负数,则符合条件的所有整数的和是________.
17.正六边形是所有边相等、所有内角相等的六边形.在正六边形的边上取三点,若三点构成的三角形为等边三角形,则称该组成的图形为“优美图形”,等边三角形的边长为“优美边长”.如图,“优美图形”中正六边形的边长为3,则“优美边长”的取值范围为_______.
18.如图,抛物线经过点,顶点为,且抛物线与轴的交点B在和之间(不含端点),则下列结论:
①当时,;
②当的面积为时,;
③当为直角三角形时,在内存在唯一点P,使得的值最小,最小值的平方为.
其中正确的结论是___________.(填写所有正确结论的序号)
三、解答题:(本大题共7个小题,共78分.)解答题应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.
19.(每小题5分,共10分。)
(1)计算:
(2)先化简,再求值:,其中x=2+.
20.(本题8分)如图,平行四边形的对角线,相交于点,过点且与、分别交于点、.求证:.
21.(本题10分)某校九年级举行了“爱我中华,学习强国”党史知识测试,并把成绩分成A、B、C、D四个等级,学校决定对成绩为D等级的学生分批进行培训.王老师随机抽取了一个班的成绩进行统计,并绘制了两幅不完整的统计图如图:
根据信息解答:
(1)填空:该班共有 名学生,扇形统计图中,C等级对应扇形的圆心角的度数为 ;
(2)若该校九年级一共有600名学生,估计该校九年级需要参加培训的学生有多少名?
(3)该班成绩为D等级的5名同学中,有2名是男生,3名是女生,从中任选两名参加第一批培训,请利用画树状图或列表法,求选中的两名同学恰好都是男生的概率.
22.(本题10分)北斗卫星是我国自主研发的地球同步轨道卫星,位于赤道正上方,为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位导航等服务,如图,是地球的轴截面(把地球的轴截面近似的看成圆形),点P是一颗北斗卫星,在北纬的点A(即)观测,是点A处的地平线(即与相切于点A),测得,已知地球半径约为,图中各点均在同一平面内,求卫星P到地球表面的最短距离.
(,,,,结果精确到.)
23.(本题12分)如图,一次函数的图象与轴、轴分别交于,两点,与反比例函数()的图象相交于,两点,轴,垂足为.
(1)求反比例函数的表达式,并求点的坐标;
(2)点是反比例函数 图象上点右侧的一个动点,是否存在这样的点,过点作轴,垂足为,使得以点,,为顶点的三角形与相似?若存在,请求出所有满足条件的点坐标,若不存在,请说明理由?
24.(本题12分)我们知道,顶点坐标为(h,k)的抛物线的解析式为y=a(x﹣h)2+k(a≠0).今后我们还会学到,圆心坐标为(a,b),半径为r的圆的方程(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2,如:圆心为P(﹣2,1),半径为3的圆的方程为(x+2)2+(y﹣1)2=9.
(1)以M(﹣3,﹣1)为圆心,为半径的圆的方程为 .
(2)如图,以B(﹣3,0)为圆心的圆与y轴相切于原点,C是⊙B上一点,连接OC,作BD⊥OC,垂足为D,延长BD交y轴于点E,已知sin∠AOC=.
①连接EC,证明:EC是⊙B的切线;
②在BE上是否存在一点Q,使QB=QC=QE=QO?若存在,求点Q的坐标,并写出以Q为圆心,以QB为半径的⊙Q的方程;若不存在,请说明理由.
25.(本题14分)已知二次函数的图像与轴交于、两点,与轴交于点,点的坐标为,且当和时,二次函数的函数值相等.
(1)填空: , ;
(2)如图1,动点、同时从点出发,其中点以每秒2个单位长度的速度沿向终点运动,点以每秒个单位长度的速度沿射线方向运动.当点到达终点时,两点同时停止运动.设运动时间为秒.连接,将沿翻折,使点落在点处,得到.设与重叠部分的面积为,求关于的函数表达式,并注明的取值范围;
(3)如图2,点是直线下方抛物线上一动点,过点作,垂足为,连接,是否存在点,使得中的某个角恰好等于的2倍?若存在,直接写出点的横坐标;若不存在,请说明理由.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2026中考数学模拟》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
D
C
B
C
A
D
D
题号
11
12
答案
A
B
1.A
【难度】0.94
【知识点】相反数的定义
【分析】根据相反数的定义解答.
【详解】解:∵0的相反数是0,
∴如果一个数的相反数等于它本身,那么这个数是0.
故选:A.
【点睛】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
2.D
【难度】0.85
【知识点】同底数幂相乘、合并同类项、同底数幂的除法运算、积的乘方运算
【分析】本题考查了同底数幂的除法,合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
根据同底数幂的除法,合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法法则逐项计算即可.
【详解】解:A.,故不正确;
B.与不是同类项,不能合并,故不正确;
C.,故不正确;
D.,正确;
故选D.
3.A
【难度】0.94
【知识点】用科学记数法表示绝对值大于1的数
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【详解】解: 895.8亿元用科学计数法表示为,故A正确.
故选:A.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.
4.D
【难度】0.85
【知识点】利用弧、弦、圆心角的关系求解、三角形内角和定理的应用、等边对等角
【分析】本题主要考查了弧、弦、圆心角的关系,等边对等角,三角形的内角和定理等知识点,熟练掌握弧、弦、圆心角的关系是解题的关键.
由已知条件,可设,则,,,于是可得,由等边对等角及三角形的内角和定理可得,由此即可得出答案.
【详解】解:如图,连接,
,
可设,则,,
,
,
,
,
故选:.
5.C
【难度】0.85
【知识点】解分式方程(化为一元一次)
【分析】本题考查了分式方程的解法,两边都乘以化为整式方程求解,然后验根即可.
【详解】解:,
两边都乘以,得
,
解得,
检验:当时,,
∴是原方程的解.
故选C.
6.B
【难度】0.65
【知识点】利用垂径定理求值
【详解】过点O作OC⊥AB,垂足为C,
则有AC=AB=×24=12,
在Rt△AOC中,∠ACO=90°,AO=13,
∴OC==5,即点O到AB的距离是5.
故选:B.
7.C
【难度】0.65
【知识点】根据旋转的性质求解、根据正方形的性质求线段长
【分析】连接B′C,根据题意得B′在对角线AC上,得∠B'CO=45°,由旋转的性质证出∠OB'C是直角,得,即可得出答案.
【详解】解:连接B′C,如图所示,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC平分∠BAD,
∵旋转角∠BAB′=45°,∠BAC=45°,
∴B′在对角线AC上,
∴∠B'CO=45°,
由旋转的性质得:,AB'=AB=1,
∴
∴
故选:C.
【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质等知识;熟练掌握正方形的性质和旋转的性质是解题的关键.
8.A
【难度】0.4
【知识点】切线的性质定理、根据正方形的性质与判定证明、相似三角形的判定与性质综合、全等三角形综合问题
【分析】根据全等三角形的性质可得,求得,得到点在以为直径的半圆上运动,过作,并且点在的右侧,,连接,,推出四边形是菱形,于是得到点在以为圆心,半径为3的半圆上运动,当与相切时,最大;证明,即可得,由相似三角形的性质,即可求出的长,即的长.
【详解】解:∵四边形是正方形,,,,
在和中
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴点在以为直径的半圆上运动,
取的中点,过作,并且点在的右侧,,
连接,,过作,与的延长线于点,
∵,,
∴,
∴,,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∴,
∴四边形是菱形,
∴点在以为圆心,半径为3的半圆上运动,
当与相切时,最大;
∵,且,
∴四边形是正方形,
∴;
设,
∵,,
∴平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
即,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∴.
故选:A .
【点睛】本题考查了全等三角形的判定,正方形的判定与性质,相似三角形的判定和性质,动点运动轨迹的判断,圆与直线的位置关系等知识,解题的关键是根据圆的定义判断当与圆相切时最大.
9.D
【难度】0.65
【知识点】古代问题(一元一次方程的应用)
【分析】根据题意“而立之年督东吴,早逝英才两位数.十位恰小个位三,个位平方与寿符”列出式子,然后求解即可.
此题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是理解题意,正确列出方程.
【详解】假设周瑜去世时年龄的个位数字是x,则十位数字是,
根据题意得:,
整理得:,
解得:,,
当时,,不符合题意,舍去;
当时,,符合题意,
∴周瑜去世时36岁.
故选:D.
10.D
【难度】0.85
【知识点】常见的几何体
【分析】本题主要考查了认识立体图形,根据柱体的定义逐项分析判定即可得出答案,认识基本几何体是解题的关键.
【详解】解:第一个图是三棱柱属于柱体;
第二个图是正方体属于柱体;
第三个图是五棱柱,属于柱体;
第四个图是圆柱属于柱体;
∴属于柱体共有4个,
故选:D.
11.A
【难度】0.65
【知识点】用勾股定理解三角形、含30度角的直角三角形、等边三角形的判定和性质、反比例函数与几何综合
【分析】连接,过点P作,垂足为D,证明为等边三角形,设,利用求出,得到点P坐标,根据的面积是2,列出方程,求出,再将点P坐标代入中,可得k值.
【详解】解:如图,连接,过点P作,垂足为D,
∵,
∴,即为等边三角形,
∴,
设,则,
∴,
∴,即,
∵的面积是2,
∴,
∴,
解得:,
∴,
故选A.
【点睛】本题考查了反比例函数表达式,等边三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线,勾股定理,解题的关键是判断出为等边三角形,得到点P坐标.
12.B
【难度】0.4
【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、根据二次函数的图象判断式子符号、运用平方差公式进行运算、二次函数图象与各项系数符号
【分析】根据该二次函数图像的顶点坐标及开口方向,易得,即可判断结论①;由二次函数图像的对称性,可知该二次函数图像经过点,可知当时,可有,可判断结论②;首先将点代入二次函数,整理可得,再将点代入二次函数,整理可得,结合,可得,可判断结论③;结合,可得,结合,可得,可判断结论④;根据该二次函数图像顶点为,且开口向下,可得对于任意实数,总有,整理可得,即可判断结论⑤.
【详解】解:∵二次函数的图像顶点为,且开口向下,
∴,且对称轴为直线,
∴,故结论①正确;
∵二次函数的对称轴为直线,且经过点,
∴点关于直线的对称点为,
∴当时,可有,故结论②错误;
将点代入二次函数,
可得,
∵,
∴,整理可得,
将点代入二次函数,
可得,
将,代入,
可得,
由图像可知,,
∴,解得,
又∵,解得,
∴,故结论③正确;
∵,
则有,
整理可得,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,故结论④正确;
根据题意,二次函数(,,是常数,)的图像顶点为,且该函数图像开口向下,
∴对于任意实数,总有,
即,故结论⑤错误.
综上所述,结论错误的有②⑤,共计2个.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了二次函数的图像与性质、平方差公式的应用等知识,熟练掌握相关知识并灵活运用是解题关键.
13.29
【难度】0.85
【知识点】求中位数
【详解】分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.
详解:将原数据按照从小到大重新排列为27、28、29、29、30、30、30,
所以中位数为29,
故答案为29.
点睛:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.
14.
【难度】0.85
【知识点】综合提公因式和公式法分解因式
【分析】先提取公因式,再利用平方差公式分解即可.
【详解】解:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
15.2
【难度】0.85
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【分析】先根据根与系数的关系得到,,再变形得到,然后利用整体代入的方法计算.
【详解】解:根据题意得,,
所以.
故答案为:2.
【点睛】本题考查了根与系数的关系:若,是一元二次方程的两根时,,.
16.7
【难度】0.4
【知识点】由一元一次不等式组的解集求参数、根据分式方程解的情况求值
【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的整数解及分式方程的解,熟知解一元一次不等式组及解分式方程的步骤是解题的关键.先根据所给方程的解为非负数,得出的取值范围,再结合所给不等式组的整数解只有3个即可解决问题.
【详解】解:由方程得,,
∵此分式方程的解为非负数,
∴,
解得,
解不等式组得,,
∵此不等式组有且仅有3个整数解,
∴,
解得,
∵当时,,
此时分式方程无解,故舍去,
∴且,
则符合条件的所有整数的和是:.
故答案为:7.
17.(表示“优美边长”)
【难度】0.4
【知识点】用勾股定理解三角形、含30度角的直角三角形、正多边形和圆的综合、等边三角形的性质
【分析】本题主要考查了正多边形与圆、等边三角形的性质、勾股定理等知识点,确定“优美边长”最值点的位置成为解题的关键.
根据题意确定“优美边长”最值点的位置,然后分别画出图形,根据正六边形的性质、勾股定理、直角三角形的性质求解即可解答.
【详解】解:如图:当等边三角形是正六边形内切圆的内接三角形时,等边三角形的边长为“优美边长”有最小值,
由正六边形的性质可得:,
∴.
如图:当等边三角形是正六边形外接圆的内接三角形时,等边三角形的边长为“优美边长”有最大值,
由正六边形的性质可得:,
∴,
∴,
∴,
∴“优美边长”的取值范围为(表示“优美边长”).
故答案为:(表示“优美边长”).
18.①②
【难度】0.15
【知识点】面积问题(二次函数综合)、线段周长问题(二次函数综合)
【分析】根据条件可求抛物线与x轴的另一交点坐标,结合图象即可判断①;设抛物线为,即可求出点M的坐标,根据割补法求面积,判断②;分三种情况讨论,然后以点O为旋转中心,将顺时针旋转至,连接,,,得到,判断③.
【详解】解:∵抛物线经过点,顶点为,
∴对称轴,
∴抛物线与x轴的另一交点坐标为,
由图象可得:当时,;
∴①正确,符合题意;
∵抛物线与x轴的另一交点坐标为,
∴设抛物线为,
当时,,当时,,
∴,,
如图所示,过点M作平行于y轴的直线l,过点A作,过点B作,
∴,
设直线的解析式为,
把,代入得:,
解得:,
∴直线的解析式为,
当是,,
∴,
∴,
∴,
解得:,故②正确;
∵点B是抛物线与y轴的交点,
∴当时,,
∴,
∵为直角三角形,
当时,
∴,
∵,,,
∴,整理得:,
解得:或(舍)
∴,
当时,
∴,
∴,整理得:
解得:或(舍)
∴,
当时,
∴,
∴,无解;
以点O为旋转中心,将顺时针旋转至,连接,,,如图所示,
则,为等边三角形,
∴,,
∴,
∵为等边三角形,
∴,,
∴,
当时,
∵,
当时,
,此时不符合题意,故③错误;
故答案为:①②.
【点睛】本题考查了二次函数的综合问题,综合性较强,难度较大,扎实的知识基础是关键.
19.(1)﹣;(2)x+2,4+.
【难度】0.85
【知识点】特殊角三角函数值的混合运算、分式加减乘除混合运算
【分析】(1)先分别计算二次根式、绝对值等然后算加减法;
(2)先化简分式,然后将x的值代入计算.
【详解】解:(1)原式=﹣4+﹣(﹣2)÷2
=﹣4++1
=﹣;
(2)原式=
=
=x+2,
当x=2+时,
原式=2++2
=4+.
【点睛】本题考查了实数运算与分式化简求值,熟练掌握分式的乘除运算法则是解题的关键.
20.见解析
【难度】0.65
【知识点】利用平行四边形的性质证明、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
【分析】本题主要考查平行四边形的性质以及三角形的全等证明,根据平行四边形的性质,证明,即可得到.掌握平行四边形的性质得到全等三角形是解题的关键.
【详解】证明:四边形为平行四边形,
,,
,
在和中
,
.
21.(1)40,
(2)75名
(3)
【难度】0.65
【知识点】求扇形统计图的圆心角、由样本所占百分比估计总体的数量、列表法或树状图法求概率、条形统计图和扇形统计图信息关联
【分析】本题考查概率与统计综合,涉及扇形统计图与条形统计图数据关联、补全条形统计图、用样本估计总体及列举法求概率等知识.
(1)根据A等级的人数以及占比即可求出参加知识测试的总人数;先求出C等级的人数,然后根据C等级人数得占比即可求出对应的圆心角度数.
(2)用总人数乘以样本中D等级的人数占比即可求出答案.
(3)画树状图,共有20种等可能的结果,再由概率公式求解即可.
【详解】(1)解:该班的学生数为:(名),
C等级的人数为:(名),
C等级对应扇形的圆心角的度数为:.
故答案为:;
(2)解:(名),
答:估计该校九年级需要参加培训的学生有75名;
(3)解:根据题意画图如下:
共有20种等可能的结果,被选中的两名学生恰好都是男生的结果有2种,
∴被选中的两名学生恰好都是男生的概率为.
22.卫星P到地球表面的最短距离为约.
【难度】0.65
【知识点】切线的性质定理、其他问题(解直角三角形的应用)
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,切线的性质.过点A作,垂足为点D,利用锐角三角函数的定义可求出和的长,再利用切线的性质可得,从而利用角的和差关系可得,最后在中,利用锐角三角函数的定义求出的长,从而利用线段的和差关系进行计算即可解答.
【详解】解:过点A作,垂足为点D,
由,,
∴,
,,
∵与相切于点A,
∴,
∴,
∵,
∴,
在中,,,
∴,
∴
答:卫星P到地球表面的最短距离为约.
23.(1),
(2)存在,点坐标为或
【难度】0.65
【知识点】一次函数与反比例函数的交点问题、求反比例函数解析式、一次函数图象与坐标轴的交点问题、相似三角形的判定与性质综合
【分析】(1)将代入求出a,再将代入即可求出反比例函数的表达式,将反比例函数表达式与一次函数表达式联立,即可求出点的坐标;
(2)设,则,,.分和两种情况,利用相似三角形对应边成比例列出等式,即可求解.
【详解】(1)解:一次函数的图象过点,
,
,
,
在反比例函数上,
,
,
反比例函数的解析式为;
将与联立,得,
解得,,
将代入,得,
;
(2)解:存在,点坐标为或,理由如下:
如图,过点作轴,垂足为,连接.
一次函数的图象与轴、轴分别交于,两点,
令,得,
令,得,解得,
,,
,.
设,则,,
.
当时,,
即,
解得,(舍去),
;
当时,,
即,
解得,(舍去),
,
综上所述,满足条件的点坐标为或.
【点睛】本题考查反比例函数的图象与性质、一次函数的图象与性质、相似三角形的判定与性质等,解题的关键是(1)能够运用数形结合思想,通过联立反比例函数和一次函数的解析式求出交点坐标;(2)注意分情况讨论,避免漏解.
24.(1)(x+3)2+(y+1)2=3;(2)①证明见解析,②存在,点Q(﹣,2),方程为(x+)2+(y﹣2)2=
【难度】0.4
【知识点】圆与三角形的综合(圆的综合问题)、证明某直线是圆的切线、解直角三角形的相关计算
【分析】(1)由圆的方程的定义可求解;
(2)①由“SAS”可证△CBE≌△OBE,可得∠BCE=∠BOE=90°,可得结论;
②如图,连接CQ,QO,由余角性质可得∠AOC=∠BEO,由锐角三角函数可求EO的长,可得点E坐标,由QB=QC=QE=QO,可得点Q是BE中点,由中点坐标公式可求点Q坐标,即可求解.
【详解】解:(1)以M(﹣3,﹣1)为圆心,为半径的圆的方程为(x+3)2+(y+1)2=3,
故答案为:(x+3)2+(y+1)2=3;
(2)①∵OE是⊙B切线,
∴∠BOE=90°,
∵CB=OB,BD⊥CO,
∴∠CBE=∠OBE,
又∵BC=BO,BE=BE,
∴△CBE≌△OBE(SAS),
∴∠BCE=∠BOE=90°,
∴BC⊥CE,
又∵BC是半径,
∴EC是⊙B的切线;
②如图,连接CQ,QO,
∵点B(﹣3,0),
∴OB=3,
∵∠AOC+∠DOE=90°,∠DOE+∠DEO=90°,
∴∠AOC=∠BEO,
∵sin∠AOC=.
∴sin∠BEO==,
∴BE=5,
∴OE===4,
∴点E(0,4),
∵QB=QC=QE=QO,
∴点Q是BE的中点,
∵点B(﹣3,0),点E(0,4),
∴点Q(﹣,2),
∴以Q为圆心,以QB为半径的⊙Q的方程为(x+)2+(y﹣2)2=.
【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,全等三角形的判定和性质,锐角三角函数等知识,理解圆的方程定义是本题的关键.
25.(1);
(2)
(3)或
【难度】0.15
【知识点】待定系数法求二次函数解析式、其他问题(二次函数综合)、相似三角形的判定与性质综合、解直角三角形的相关计算
【分析】(1)根据题意,列出关于、的二元一次方程组,求解即可获得答案;
(2)首先确定点、的坐标,分当点在点右侧、点在点左侧且点在线段上、点在点左侧且点在射线上三种情况,分别求解即可;
(3)分两种情况讨论:①过点作轴,作点关于直线的对称点,连接交抛物线于点,结合轴对称的性质可得,确定点的坐标,利用待定系数法解得直线的解析式,联立直线的解析式与二次函数解析式并求解,可确定此时点的横坐标;②作的垂直平分线,交轴于点,连接,过点作的垂线,交的延长线于点,过点作轴于点,结合 ,并根据三角函数可解得得值,再证明,由相似三角形的性质解得、的值,进而确定点坐标,利用待定系数法解得直线的解析式,联立直线的解析式与二次函数解析式并求解,可确定此时点的横坐标.
【详解】(1)解:根据题意,二次函数的图像与轴交于,且当和时,二次函数的函数值相等,
则有,解得.
故答案为:;;
(2)由(1)可知,该二次函数解析式为,
令,可得,
∴,
∴,
令,可得,
解得,,
∴,
∵,
∴,,,
∴,
根据题意,动点、同时从点出发,其中点以每秒2个单位长度的速度沿向终点运动,点以每秒个单位长度的速度沿射线方向运动,
∴,,
∴,
又∵,
∴,
∴,即,
∴,
又∵将沿翻折,使点落在点处,
∴,,
当点在点右侧时,如下图,
此时,即,
可有;
当点在点左侧,且点在线段上时,设与交于点,过点作轴于点,如下图,
此时,
可有,
设,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∴,
当点在点左侧,且点在射线上时,设与交于点,如下图,
此时,
可有,
设,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∴,
综上所述,关于的函数表达式为;
(3)存在,点的横坐标为或.理由如下:
分两种情况讨论:
①如下图,过点作轴,作点关于直线的对称点,连接交抛物线于点,
∵轴,
∴,
由对称的性质可得,
∴,
∵,,
∴,
设直线的解析式为,
将点,代入,
可得,解得,
∴直线的解析式为,
联立直线的解析式与二次函数解析式,
可得,
解得(舍去),,
∴点的横坐标为4;
②如下图,作的垂直平分线,交轴于点,连接,
则有,
∴,
∴,
设,则,
∴在中,可有,
即,解得,
∴,
过点作的垂线,交的延长线于点,过点作轴于点,
∵,
∴,
∴,
若,则有,
∴,即有,
∴,解得,
∵,轴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
解得,,
∴,
∴,
设直线的解析式为,
将点,代入,
可得,解得,
∴直线的解析式为,
联立直线的解析式与二次函数解析式,
可得,
解得(舍去),,
∴点的横坐标为.
综上所述,存在,点的横坐标为或.
【点睛】本题主要考查了待定系数法求一次函数和二次函数解析式、勾股定理、折叠的性质、相似三角形的判定与性质、三角形函数的应用、二次函数与一次函数综合应用等知识,解题关键是运用数形结合和分类讨论的思想分析问题.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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