Day 26-高考英语高频词汇

空格处位于句首，所填词首字母要大写。故填 Coveringo 2.the解析句意参见上题解析。本题考查“倍 数+the size of+比较成分”，表示“…是… 的…倍大”。故填he。 3.were解析设空处所填词在that引导的限制 性定语从句中作谓语，先行词为a significant number of areas,先行词在从句中作主语，根据 previously(之前)可知，从句的时态应为一般过 去时；根据主谓一致原则，从句的主语为复数 形式，从句的谓语也用复数形式。故填were。 4.to increase解析分析句子结构可知，设空 处需填非谓语动词，作目的状语，应用动词不 定式。故填to increase。 5.is designed解析分析句子结构可知，设空 处需填谓语，且该谓语与句子的主语The GPNP 之间为被动关系；此处叙述客观事实，应用一 般现在时。所以设空处应用一般现在时的被动 语态，主语为单数形式，谓语也应用单数形式。 故填is designed。. 6.and解析设空处前后为并列关系，应用并列 连词。故填and。 7.populations解析设空处所填词和and后 的复数名词homes在句中并列作宾语，应用 可数名词population(种群)的复数形式。故填 populations. 8.eventually解析设空处后为动词achieve, 所以设空处应用副词eventually作状语，修饰动 词achieve。故填eventually。 9.as解析句意：大熊猫还扮演着保护伞的角 色，保护着中国西南和西北地区的许多动植物。 serve as..为固定短语，译为“能起…作用”。 故填aso 10.that解析设空处为关系词引导限制性定语 从句，且在从句中作主语，修饰指物的先行词 species,且先行词前有all修饰，所以只能用关 系代词that。故填that。 Day26中频常考 。语境夯基。 1.tired 2.pass 3.write 4.excited 5.game 6.None 参考答案与解析 7.forward 8.role 9.wrote 10.clear 11.situation 12.decisions 13.perfect 14.skills 15.interview 16.earn 17.honor 18.introduction 19.announce 20.beyond 21.manner 22.analyze 23.block 。语篇提能。 1.B解析根据上下文可知，作者急于接受这个 课程是因为作者想节省钱。put forward提出； jump at迫不及待地接受；try out试验；tum down拒绝。故选B。 2.C解析根据上文的free可知，作者急于接 受这个课程是因为作者想节省钱。waste浪费； earm挣钱；save节省；pay付费。故选C。 3.A解析句意：而且，即使我对免费的学分不 够激动，但是关于我们导师的信息是足够吸引 我的。excited激动的；worried担心的；moving 令人感动的；tired疲倦的。根据句意可知选A。 4.D解析句意参见上题解析。ttle题目； competitor竞赛者；textbook教科书；instructor 教师。根据下文对这门课的教师的介绍可知选D。 5.D解析此处指这意味着作者将师从这个比赛 最好的大师之一。urge催促；demand强烈要求； hold抓住；mean意味着。根据句意可知选D。 6.C解析此处指这意味着作者将师从这个比赛 最好的大师之一。fastest最快的；easiest最早 的；best最好的；rarest最稀少的。根据上文中 的grandmaster（国际象棋大师)可知选C。 7.B解析句意：我迫不及待地想见到他。 interview对…面试；meet遇见；challenge 向…发出挑战；beat打败。根据上文可知选B。 8.D解析根据空前的“returning to teach'”和 空后的“he meant business'”可知，此处指“这 份工作对他来说不是比赛”。chance机会； qualification合格；honor荣誉；job工作。故选D。 9.C解析句意：在他的介绍中，他明确指出 我们的学分将不容易得到。real真实的；perfect 完美的；clear清楚的；possible可能的。根据 句意可知选C。 10.B解析句意：在其他的标准之中，为了 通过这门课程，我们必须写一篇关于我们计划 21 高考英语高频词 如何把我们在课堂上学到的东西应用到我们未 来的职业并最终应用到我们的生活中的论文。 attend参加；pass通过；skip蹦跳；observe观察。 根据句意可知选B。 11.C解析句意参见上题解析。add加；expose 曝光；apply应用；compare比较。apply..to. 意为“把…应用于…”，符合语境。故选C。 12.A解析句意参见第l0题解析。eventually 最终；naturally自然地；directly直接地； normally正常地。根据句意可知选A。 13.C解析此处指作者设法在这门课程中获得 了一个A。game游戏，比赛；presentation讲座； course课程；experiment实验。根据句意可知， 选C。 14.B解析此处指作者学习到了在课堂之外 对自己很有用的人生功课。criterion标准； classroom教室；department部门；situation情况。 根据句意可知选B。 15.A解析句意：在我和Ashley学习国际象棋 课程10年之后，我仍然在用他教我的东西。 teach教；write写；question质询；promise承诺。 根据句意可知选A。 16.D解析句意：你在学下国际象棋的时候， 学到的绝对最重要的技能是如何做出好的决定。 fact事实；step步骤；manner方式；skill技能。 根据句意可知选D。 17.B解析句意参见上题解析。grade等级，成绩； decision决定；impression印象；comment评论。 根据下文中的“_l9_the best move from among all your options'”可知，此处是说“如何做出好 的决定”。故选B。 18.A解析句意：每一步你都必须分析形势， 审视你的对手正在做什么，并从你所有的选择 中评估出最好的一步棋。analyze分析；describe 描述；rebuild重建；control控制。根据句意可知， 此处指“分析形势”。故选A。 19.D解析句意参见上题解析。announce宣布； signal发信号；block阻塞；evaluate评估。根据 句意可知选D。 22 20.A解析句意：如今作为一名新闻记者，这 些话听起来仍然是真实的。role角色；desire欲 望；concern担心；behavior行为。根据句意可知， 此处指作者作为新闻记者的这个角色。故选A。 Day27中频常考 。语境夯基。 1.near 2.ready 3.everywhere 4.leaving 5.wrong 6.hall 7.beach 8.break 9.fill 10.business 11.secret 12.dead 13.rush 14.request(s)15.blames ·语篇提能。 1.D解析study研究，学习；stay停留；look看； pack收拾。根据“Burchill was.at the hotel on business and planning to...some friends in the area.They had asked him.back east.”及生活常 识可知，Burchill出差住在酒店，准备去拜访在 这个地区的一些朋友。由此可推知，是在酒店 收拾行李。故选D。 2.A解析参见第1题解析。visit拜访；help帮 助；follow跟随；make制造。 3.C解析sell卖；have有；bring带来；taste品尝。 根据“Sohe.a suitcase with pepperoni..”可知， Burchill的朋友让他从东部带一些意大利辣香肠 过来。故选C。 4.A解析句意：所以他装了满满一手提箱的意 大利辣香肠。fill装满；lock锁上；abandon抛弃； lose丢失。根据下文“As he was..He thought his pepperoni...”可知，他装了满满一手提箱的 意大利辣香肠。故选A。 5.D解析surprised惊讶的；pleased高兴的； excited兴奋的；worried担心的。根据下文 “he..it out on the table near an open window” 可知，他担心意大利辣香肠会太热，所以把它 放在桌子上，靠近一扇开着的窗户。故选D。 6.D解析dig挖；clear清理；cut切；lay放置。 根据下文中的“it out on the table near an open window”可知，他把它放在了桌子上。故选D。 7.B解析delicious美味的；safe安全的；soft第一轮词频阶梯智学★2阶核心词汇1210 Day 26 中频常考 大1213分层复习法（根据学习力备案进行分层复习，自律打卡） 首次学习 1周后复习 2周后巩固 1个月后强化 3个月后掌握 日期：月日 日期：月 E 日期：月一 日 日期：月日 日期：月一日 牢记口易忘口生疏口 生疏口 易忘口生疏口 生疏口 易忘口生疏口 ☆)学习力备案 根据自身情况进行学习力备案，科学分层 149 高考英语高频词汇 4 apply [Splai] a tough decision一个艰难的抉择 考频：29.5%出现：168 例句You/made/the right decision. 含义动申请；运用；（在…上）使用； 你的决定是正确的。 施用；将…投入 9 analyze ['aenolaiz] 搭配apply for申请，请求 考频：16.4%出现：104 apply to对…适用 含义动分析 例句Scymanski/has applied himself to/ 例句We/should analyze/the cause and this task/with considerable energy. effect/of this event. 赛曼斯基已经花了相当多的精力致 我们应该分析这个事件的因果。 力于这项任务。 10 role [raol] 5 course [ko:s] 考频：30.8%出现：177 考频：58.6%出现：420 含义名角色；功能，作用 含义名路线；课程；疗程；一道菜 例句What/is/the level of this course? 搭配play the role of.扮演…的角色 这门课程是什么水平？ play a major role起重要作用 6 taught [t:t] 例句She/plays an important role/in our 考频：46.8%出现：286 organization. 含义动教，教授（teach的过去式和过 她在我们的组织中发挥着重要的作用。 去分词形式) 11 department [dipa:tmant] I/was/never/taught/this method/at school. 考频：20.6%出现：117 在学校没有人教过我这个方法。[被 含义名（政府、企业等机构的)部；（大 动语态] 学的)系；（大型商店的）部门 7 skill [skal] 搭配department store大百货商店 考频：48.9%出现：311 separate departments独立部门 含义名技术；技艺，技能 例句What/does/she/do/in her department? 搭配survival skills生存技能 她在她的部门里是做什么的？ acquire a skill习得技能 12 game [geml master new skills掌握新技能 考频：30.3%出现：194 例句Students./learn/basic computer skills/ 含义名游戏，运动；比赛；运动会 in computer classroom. 学生在计算机教室里学习基本的计 例句Each game/lasts/about an hour. 算机技能。 每场比赛持续约一小时。 8 decision [dr'srsan] 13 introduction [.mtra'dakfan] 考频：40.9%出现：190 考频：16.0%出现：99 含义名决断（力)；果断；决定，抉择 含义名介绍；引言，序；入门 搭配take/make a decision做出决定 联想introduc(e)（介绍)+-tion(名词 150 第一轮词频阶梯智学★2阶核心词汇1210 后缀，…行为)→introduction 所有这些工作现在只用一台机器 (介绍) 就可以完成。[被动语态] 例句The book/is/a friendly,down-to- 18 Situation [.sItjo'eron] earth introduction/to physics. 考频：42.6%出现：212 这是一本简明、实用的物理学入 含义名情况；形势 门书。 例句Can/we/please/talk about/our 14 earn Bn] situation? 考频：32.4%出现：205 我们可以谈谈我们现在的处境吗？ 含义动挣（钱）；赢（利）；赢得 19 forward [fo:wad] 搭配earn money挣钱earn one's living 考频：33.3%出现：148 谋生earn a fortune挣了一笔大钱 含义副向前，向前地，靠前地；（呈、 例句I/need/to earn/a bit extra/this month. 走)上前；（提）出来 我这个月需要挣，点外快。 形靠前的 15 write [rant] 联想for（前往)+-ward（…方向 考频：53.5%出现：286 的)→forward（向前) 搭配look forward to盼望，期待put 含义动写；创作 forward提出（计划、建议、名称) 例句She/had to/write a report/on the 例句Look forward to/your email. project. 期待您的邮件。[祈使句] 她必须就这个项目写一份报告。 They/ran/forward /to welcome her. 16 beyond [brtjpnd] 他们跑向前去欢迎她。 考频：36.2%出现：160 20 tired ['tarad] 含义①超出（能力所及）；超出（理 考频：40.0%出现：188 解或信任的范围)；超过 含义形厌烦的；疲倦的；（身体部位) 搭配live beyond one's income过入不敷 疲劳的 出的生活beyond belief难以置信 例句I'm/so tired/that/I/could sleep/ 例句Mum/was/always calm,/fair,/and for a week. wise/beyond her years. 我太累了，可以睡一个星期。[$0 妈妈总是有超越她年龄的冷静 that...] 公正和智慧。 21 interview ['mto.vju:] 17 single['s西gal] 考频：23.0%出现：157 考频：22.3%出现：122 含义动对…面试；采访；询问 含义形单个的，一个的；个别的，一 名面试；采访 个个的；未婚的，单身的；单人 联想采访要相互（inter-)交流“观点 的（床/房间) (view）”。 搭配a single medium单一媒介 搭配have an interview接受一个面试 例句All these jobs/can/now/be done/i 例句How/did you get on/at the interview? by one single machine. 你面试的情况怎么样？ 151 高考英语高频词汇 22 honor ['Dnan] 搭配impress..On..给…留下深刻印象 考频：14.3%出现：90 impress sb.with sth.给…留下深 刻的好印象 含义恸尊重；给予表杨（或奖励、头衔、 称号) 例句What/impressed him/most/was/ 名荣誉；荣幸；尊敬 their speed. 搭配in honor of.为向…表示敬意 最令他钦佩的是他们的速度。[what be honored for..因…而给予表扬 引导主语从句] 例句It's/the highest honor/given/by 27 comment ['koment] the university. 考频：15.6%出现：111 这是这所大学授予的最高荣誉。[过 含义动评论；表达意见 去分词短语作后置定语] 名评论；议论 23 perfect [(for adj.)'p3:fikt; 搭配make a comment（on/about.) (for v.)pa'fekt] （对…)发表评论 考频：24.8%出现：134 comment on/upon.对.…进行评论 含义励使完美 28 announce [snaons] 形完美的，无瑕疵的；最适合的； 考频：18.9%出现：112 完全的 含义动宣布；声明；广播 例句I/spoke/very slowly/because/I/ 例句He/will announce/tonight/that/he wanted to use perfect words and/ is resigning from office.他今晚将 I/didn't want/to make any mistakes. 宣布他要锌职。[that引导宾语从句] 我讲得很慢，因为我想用完美的 29 block [blpk] 词语，我不想犯任何错误。[and 考频：14.7%出现：120 连接并列复合句] 含义动堵塞；封锁；挡住；阻挡 24 vrote [root对 名大块；街区 考频：32.4%出现：174 例句She/had to/park/two blocks away! 含义动写(write的过去式形式) 她不得不把车停在两个街区远的地方！ 例句He/wrote/a few more notes/on the 30 none [nan] blackboard. 考频：23.2%出现：113 他在黑板上多写了几条笔记。 含义代没有任何人；没有任何事物， 25 manner ['maenol 没有一个；毫无 考频：13.9%出现：100 例句None of the passengers/were/badly hurt 含义名方式；举止；礼貌 乘客中没有人严重受伤。 例句Her manner/was/cold/and/distant. 学习力测试 她的态度冷漠而疏远。 26 impress [mpres] 语境夯基 考频：15.6%出现：90 1.She looked sad and 她看上去又伤心又疲惫。 含义动使钦佩；使敬仰；使铭记在心； 2.You'll 使留下印象 a bank on the way to 152 第一轮词频阶梯智学★2阶核心词汇1210 the train station. 这真是一种荣誉。 你在去火车站的路上会经过一家银行。 18.By way of let me tell you 3.We could a letter to the the background to the story. director. 作为引言，我先来告诉你们故事的背景。 我们不妨给主管写封信。 19.We wrote a letter to the news. 4.Sarah and Robin are at the zoo.Robin is 我们写了一封信来宣布这个消息。 20.The house should be just those 萨拉和罗宾在动物园。罗宾很兴奋！ trees. 5.I hadn't trained enough for the 这所房子应该就在那些树后面。 我对这场比赛训练得不够。 21.She smiled again in a friendly 6. of us knew how to deal with 她又友好地笑了笑。 this matter. 22.How do you this change? 我们中没有人知道该如何处理这件事。 你如何分析这种变化？ 7.I'm looking to the weekend. 23.She lives on the next 我盼着过周末呢。 她住在下个街区。 8.Books played an important 分 语篇提能 his life. 完形填空 书籍在他的生活中扮演了重要的角色。 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D 9.She taught languages and 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 book. (全国I卷)During my second year at 她教语言，还写了一本书。 the city college,I was told that the education 10.I hope this lesson was enough. department was offering a "free"course,called 我希望这节课是足够清晰易懂的。 Thinking Chess,for three credits.I 1 the idea 11.Believe me!The is so bad. of taking the class because,after all,who doesn't 相信我！情况是很糟糕的。 want to 2 a few dollars?More than that, 12.You also need to plan well and make proper I'd always wanted to learn chess.And,even if I quickly. weren't 3 enough about free credits,news 你还需要做好计划，迅速做出正确的决定。 13.It was a day for a picnic about our 4 was appealing enough to me.He 那是野餐最理想的天气。 was an international grandmaster,which 5 I 14.Let's talk about your personal would be learning from one of the game's 6 让我们来谈谈你的个人技能吧。 I could hardly wait to 7 him. 15.She was always on edge before an Maurice Ashley was kind and smart,a former 她在面试前总是紧张不安。 graduate returning to teach,and this 8 was 16.He doesn't as much as me. no game for him;he meant business.In his 他挣的钱比我少。 introduction,he made it 9 that our credits 17.It is truly an would be hard-earned.In order to 10 the 153 高考英语高频词汇 class,among other criteria,we had to write a C.apply D.compare paper on how we plan to 11 what we would 12.A.eventually B.naturally learn in class to our future professions and,12, C.directly D.normally to our lives.I managed to get an A in that 13 and 13.A.game B.presentation learned life lessons that have served me well C.course D.experiment beyond the 14. 14.A.criterion B.classroom Ten years after my chess class with Ashley, C.department D.situation I'm still putting to use what he 15 me:"The 15.A.taught B.wrote absolute most important 16 that you learn C.questioned D.promised when you play chess is how to make good 17. 16.A.fact B.step On every single move you have to 18 a C.manner D.skill situation,.process what your opponent(对手) 17.A.grades B.decisions is doing and 19 the best move from among C.impressions D.comments all your options."These words still ring true 18.A.analyze B.describe today in my 20 as a journalist. C.rebuild D.control 1.A.put forward B.jumped at 19.A.announce B.signal C.tried out D.turned down C.block D.evaluate 2.A.waste B.earn 20.A.role B.desire C.save D.pay C.concern D.behavior 3.A.excited B.worried 易错总结 C.moving D.tired 4.A.title B.competitor C.textbook D.instructor 5.A.urged B.demanded C.held D.meant 6.A.fastest B.easiest C.best D.rarest 7.A.interview B.meet C.challenge D.beat 8.A.chance B.qualification C.honor D.job 9.A.real B.perfect C.clear D.possible 10.A.attend B.pass C.skip D.observe 11.A.add B.expose 154