Day 3-高考英语高频词汇

第一轮词频阶梯智学★1阶必考词汇164 Day 3 高频必考 大1213分层复习法（根据学习力备案进行分层复习，自律打卡） 首次学习 1周后复习 2周后巩固 1个月后强化 3个月后掌握 日期：月日 日期：月 E 日期：月一 日 日期：月日 日期：月一日 牢记口易忘口生疏口 生疏口 易忘口生疏口 生疏口 易忘口生疏口 ☆)学习力备案 根据自身情况进行学习力备案，科学分层 15 高考英语高频词汇 形情绪不高的 搭配can't help but do sth.忍不住做某事 搭配look down on sb.瞧不起/鄙视某人 can't help doing sth.情不自禁做某事 let.down使…失望 例句We/try/to help whenever possible.. come down to..可归结为… 只要有可能我们都尽量帮忙。 例句Interest rates/should come down. She /couldn't help thinking about 利率应下降。 the happy days/they spent together. 5 put [pot] 考频：84.8%出现：609 她忍不住想起她们一起度过的快乐 时光。[高考常考] 含义动放置，安置；致使（…处于某 9 since [sms] 种状态) 考频：88.1%出现：431 搭配put forward提出（计划、建议、名称） put off推迟put on增加 含义个自…以来，从…以后 连自以来；由于；既然 例句Did/you/put/sugar/in my coffee? 搭配ever since.从…以来 你在我的咖啡里放糖了吗？ 6 family['faemli▣ 例句We've lived/here/since 1994. 自1994年以来我们一直住在这里。 考频：86.9%出现：871 10 better ['beta(r)] 含义名家庭，家族；家人；祖先；（动 考频：87.7%出现：625 植物的)科 形全家用的 含义副更大程度地 形更好的(good的比较级形式)； 搭配support/raise the family养家 痊愈的 例句She/is devoted/to her family. 她深深爱着自己的家庭。 搭配perform better in.在…中表现得 更好 My whole family has/the flu 例句It/was about making/our house/ 我全家都患了流感。 7 such [sAt] better. 它是关于让我们的房子变得更好的。 考频：83.9%出现：500 It's hard to say which is better. 含义代这 很难说哪一个更好。[which引导宾 形这样的，如此的 语从句] 搭配such as例如 11 think [Omk] 例句It's/such a part of/our lives. 考频：87.3%出现：699 这真是我们人生的一部分。 含义动认为；觉得；（以某种方式) It's/horrifying/to see/such poverty. 考虑；想到；思考；想出 看到这种贫困状况令人震惊。 名思考 8 help [help] 搭配think up想出（主意或计划） 考频：97.0%出现：1310 think twice再三考虑，仔细考虑 含义动有助于；帮助，援助，帮忙；扶持 例句Doctors/think/he will go blind.. 名帮助；救命 医生们认为他会失明。 16 第一轮词频阶梯智学★1阶必考词汇164】 12 found [faond] 例句I/like/playing football./However,. 考频：86.5%出现：619 my little brother/doesn't. 含义恸找到，发现（find的过去式和 我喜欢踢足球，然而我的弟弟不喜欢。 过去分词)；成立，建造，兴建 However/hard/she/tried,/nothing 例句I/found/her/lying/on the ground. seemed to work. 我发现她躺在地上。 无论她多么努力，好像都无济于事。 Her family founded/the college/ 16 school [sku:1] in1895. 考频：84.8%出现：896 她的家族于1895年创办了这所学院。 含义动训练；教育 13 every ['evr] 名学校；学院，系；全校师生； 考频：85.2%出现：507 学派，流派 含义限全部的；每个；（时间段）每 搭配attend school上学 隔…的；（一定数目中)每… 之中的 primary school小学 形每个的；所有可能的 例句She/teaches/at our local school. 搭配every now and then不时地 她在我们当地的学校任教。 make every effort尽一切努力 She/finished/law school/last year. 例句The light/flashes/every5 seconds. 她去年毕业于法学院。 灯光每5秒钟闪一次。 17 little ['ltal] 14 keep [ki:p] 考频：84.3%出现：568 考频：85.2%出现：609 含义代少量，一点儿 含义动信守；使延误，使耽搁，保持（特 圃不多 定状态)；继续；保留，保存；记录； 形微小的；（尺寸）小的；年纪小的 饲养；抚养 搭配have little in common with..与… 搭配keep away避免接近，远离 keep out(of不进入，留在外面 几乎没有相同之处 例句He/wore/a coat/to keep warm little by little逐渐地 他穿上一件外套来保暖。[todo不 例句He/seems/to have little/todo 动式表目的] with this. Keep away from the doors /while/the 他似乎与这件事没有什么关系。 train/is moving. What/could we do for the little girl? 列车运行时请远离车门。[高考阅读常用] 我们能为这个小女孩做什么呢？ 15 however [hao'eva(r)] 18 tell [tel] 考频：84.8%出现：488 考频：83.9%出现：527 含义副然而；不管多么；不管怎样， 含义动判断；辨别；告诉；讲述（笑话、 无论如何 故事、个人经历等)；泄密 17 高考英语高频词汇 搭配tell a lie说谎 搭配social problems社会问题 tell.apart辨别…，区分开 experience the similar problems tell.fom.把…和…区分开 经历类似的问题 例句Can/you/tell us/where/the nearest 例句Global warming/is/a real problem. bookstore/is? 全球变暖是一个确实存在的问题。 你能告诉我们最近的书店在哪里 I've solved/the problem. 吗？[where引导宾语从句] 我已经解决了这个问题。 19 turn [ts:n] 230ff[of1考频：80.5%出现：522 考频：83.9%出现：539 含义副下；离开；（机器、电灯等） 含义动转动，转身；使转向，转弯； 关闭着 翻动；（使)变成，成为 ⑦在离（某地）不远处；不在工 名转向，拐弯 作中；不在学习中；下，下来； 搭配do sth.in turn轮流做某事 in turn反过来，转而；轮流 减（价） in one'stum轮到某人 搭配g0of熄灭；离开；爆炸 例句The weather/has turned/cold. 例句He/took off/his glasses.. 天气变得寒冷了。 他摘掉了眼镜。 Turn left/at the traffic lights. I/fell off/my bike/last Saturday/and/ 在交通信号灯处向左拐。 hurt/my foot. 20 important [m'po:tant] 上周六，我从自行车上摔了下来， 考频：83.5%出现：487 伤了脚。 含义形重要的；有重大影响的；有巨 24feel[fl考频：79.7%出现：483 大价值的；影响很大的；权威的 含义动觉得，认为；感觉，使人感觉； 例句It/is/important/not to skip meals. 摸上去；拿起来；（天气， 重要的是，不能不吃饭。 尤指气温)感觉起来；触摸 21 another [s'nA8a] 搭配feel sorry for..同情. 考频：83.1%出现：409 feel awkward感到尴尬 含义代又一个，另一个 例句I/feel/quite exhausted. 限又一的，另一的，再加的 我感到筋疲力尽。 搭配for one thing.,for another...首先…，25m0Ve[mu:v] 其次… 考频：79.7%出现：483 of one kind or another这样那样的 含义动采取行动；感动；搬迁；移动； 例句If it fails,./admit it/and/try another. 调动 如果失败了，那就承认它并尝试别的。 名行动；活动；搬迁 [f引导条件状语从句] 例句Every move/was/important.. 22 problem ['prDbiam] 每一次行动都很重要。 考频：81.8%出现：640 He/was moving/rapidly/around the room. 含义名问题；题目 他正在房间里快速地来回走着。 18 第一轮词频阶梯智学★1阶必考词汇164」 26talk[to:k]考频：78.9%出现：558 搭配have a word with sb.与某人交谈 含义动磋商，和谈；说话；交谈；带（某 in other words换言之 种口音)；谈论 例句The words./stood out/.clearly/on the page. 名交谈，谈话；非正式的讲话；（通 这些单词清晰地呈现在页面上。 常指国家间或雇主和雇员间的) She /repeated their conversation/ 谈判；（专题）报告 word for word/to me 她一字不差地把他们的谈话对我 搭配talk...through把…谈透 give a talk做一次报告 复述了一遍。[高考完形常用] 例句I/think/it's time/we had a talk. 学习力测试 我认为是我们进行一次谈话的时候了。 语境夯基 27 believe [br'li:v] 1.1 I heard a scream. 考频：78.4%出现：364 我想我听到了一声尖叫。 含义动认为；相信；对…有信心 2. did you catch the fish? 你在哪儿捕到了这条鱼？ 搭配believe in信赖，信任 3.-Do you go to school day? believe it or not信不信由你 你们每天都上学吗？ I/believe/our friendship/will last/forever. -No,we don't. 我相信我们的友谊将永存。 不，我们没有。 28 between [br'twin] 4.I can't feeling sorry for the 考频：78.0%出现：400 poor man 含义个在…中间，在…之间， 我不禁为这个可怜的男子感到难过。 在…之中（选择一个)》 5.I these stamps under the desk. 搭配tell the difference between A and B 我在书桌下面找到了这些邮票。 6.Which do they attend? 分辨A和B的区别 他们上的是哪一所学校？ 例句What/is/the difference/between/them? 7.Four years ago,they spoke only very 它们之间有什么区别？ Chinese. 29 never ['nevo(r)] 四年前，他们只会说很少的中文。 考频：77.6%出现：527 8.Almost every in the country 含义副从不，永不；决不；没有，不 owns a television. 例句I/would never do/anything/to hurt him. 这个国家几乎家家都有一台电视机。 9.He felt something beside him. 我决不会做任何事去伤害他。 他感觉到身边有东西正在移动。 30 word [ws:d] 10.But he does it 考频：77.6%出现：385 但他从不这么做。 含义名（警告、建议、赞扬等的）话11.I」 sticks on it. 语；诺言；单词；话；简短的交谈； 我把棍子放在它上面。 命令 12.They are a story 19 高考英语高频词汇 他们正在讲一个故事。 语篇提能 13.Did he give up or on trying? 语法填空 他是放弃了，还是在继续尝试？ 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单 14.The old man sounded really 词或括号内单词的正确形式。 这位老人听起来情绪真的不高。 (全国卷I)China has become the first 15.I am country to land a spacecraft on the far side of happier now.Thank you. 我现在感觉开心多了。谢谢你」 the moon.The unmanned Chang'e-4 probe 天探测器)，whose name was inspired by an 16.I have something to tell you. ancient Chinese moon goddess,1. (touch) 我有重要的事情要告诉你。 down last week in the South Pole-Aitken 17.The situation is really difficult now,but basin.Landing on the moon's far side is everything will get 2. (extreme)challenging.Because the 情况现在真的很艰难，但是一切都会变 moon's body blocks direct radio communication 得更好。 with a probe,China first had to put a satellite 18.I didn't believe a single she said.in orbit above the moon in a spot 3. it 她说的话我一个字都不信。 could send signals to the spacecraft and to 19.I fell the ladder. Earth.The far side of the moon is of particular 我从梯子上跌了下来。 4.(interesting)to scientists because it has a important consideration. lot of deep craters(坑)，more so5._the 20.Time is 时间是另一个需要考虑的重要因素。 familiar near side.Chinese researchers hope to use the instruments onboard Chang'e-4 21.Don't to your friends in class. 6.(find)and study areas of the South Pole- 不要在课堂上和你的朋友说话。 Aitken basin."This really excites scientists," 22.How did the team solve the Carle Pieters,a scientist at Brown University, 那个团队是如何解决这些问题的？ says,“because it7. (mean)we have 23.There is going to be a football match the chance to obtain information about how the Japan and China. moon 8. (construct)."Data about the 日本和中国之间将有一场足球比赛。 moon's composition,such as how 9. ice 24.Ricky and walked away. and other treasures it contains,could help China 瑞奇转身走开了。 decide whether 10.(it)plans for a future 25.There is no thing as a free lunch. lunar(月球的)base are practical. 四易错总结 世上没有免费午餐之类的好事儿。 26. a lot of students don't have textbooks. 然而，很多学生没有课本。 27.Adults never things like that. 成年人从来不相信像那样的事。 28.We've known about it May. 我们自五月份以来就知道它了。 20高考英语高频词 此处表达的是“因为它可以使游客了解这些区 域”。故填educated。 2.development解析根据空前的冠词the和空 后的介词o可知，空处应填名词。此处表达的 是“对当地的发展有益”。故填development。. 3.its解析空处与空后的origin一起作has的宾 语，空处修饰origin,所以应填形容词性物主代 词。故填its。 4.unti解析句意：直到20世纪80年代后期， 它才作为一种旅游概念被广泛接受。分析句子 结构可知，此处是not...until结构，意为“直到… 才”。故填until。 5.the解析此处特指“与环境相关的探险旅行 正日益流行”，所以空处应用定冠词表示特指。 故填the。 6.©解析句意：由于与环境相关的探险旅行 正日益流行，现在不同种类的旅行正被归类于 生态旅游。various types of“不同种类的”为固 定搭配。故填of。 7.visiting解析空处作介词of的宾语，所以应 使用动名词形式。故填visiting。 8.financial解析句意：为当地人提供金融援助 和其他福利。空处修饰空后的名词aid,应用形 容词形式。故填financial。 9.Activities解析空处在句中作主语，且 activity“活动”为可数名词。空前无限定词修饰， 且句子谓语为复数动词，所以空处应用名词的 复数形式。故填Activities。 10.to have解析分析句子结构可知，句子谓 语动词为aim,所以此处填非谓语动词。aim to d0sth.意为“力争做到某事”，为固定用法。 故填to havee Day 3 高频必考 。语境夯基。 1.thought 2.Where 3.every 4.help 5.found 6.school 7.little 8.family 9.moving 10.never 11.put 12.telling 13.keep 14.down 15.feeling 16.important 17.better 18.word 19.off 20.another 2 21.talk 22.problems 23.between 24.turned 25.such 26.However 27.believe 28.since ·语篇提能。 1.touched解析分析句子结构可知，空处需填句 子的谓语动词；根据句中的时间状语“last week” 可知，句子应用一般过去时。故填touched。 2.extremely解析句意：在月球的较远的一 侧登陆是极其具有挑战性的。空处修饰形容词 challenging,应用extreme的副词形式。故填 extremelyo 3.where解析分析句子结构可知，空处引导一 个定语从句，先行词是a spot,关系词在从句中 作地，点状语。故填where。 4.interest解析根据空前的“isof”可知， 此处考查“be动词+of+抽象名词”结构，该 结构表达的意思相当于该抽象名词的同根形容 词。be of particular interest相当于particularly interesting。.故填interest.. 5.than 解析根据空前的“more so”可知， 此处是比较级结构，表示“比…更”。故填 than。 6.to find解析句意：中国的研究者希望使用 嫦娥四号上的设备来发现和研究南极-艾特肯盆 地。此处表示目的，应用动词不定式作目的状语。 故填to find。 7.means解析此处是科学家Carle Pieters 说的话。根据上文中的“This really excites scientists”可知，空处所在句也应用一般现在时， 主语是t,所以空处需填的谓语动词应用第三 人称单数形式。故填means. 8.is constructed解析分析句子结构可知， 空处应填how引导的宾语从句的谓语动词； construct与主语the moon之间是被动关系， 应用被动语态；再由上下文可知，此处应用 一般现在时，主语the moon是单数。故填is constructed. 9.much解析句意：关于月球构成的数据，比 如它含有多少水和其他财富，可以帮助中国决 定它未来的月球基地计划是否切实可行。ice是 不可数名，应用much修饰。故填much。 10.its解析根据空后的名词plans可知，此处 应用形容词性物主代词。故填ts。 Day4高频必考 。语境夯基。 1.and 2.cans 3.Do 4.for 5.have 6.How 7.it 8.time 9.All 10.or 11.know 12.learn 13.live 14.as 15.when 16.still 17.few 18.high 19.once 20.without 21.fewer 22.might 23. seems 24.while 25.own ·语篇提能。 1.dishes解析此处指中国菜，表示泛指，且 dsh“菜肴”为可数名词，应用其复数形式，故填 dishes. 2.who/that解析分析句子结构可知，空处引 导定语从句，修饰指人的先行词westerners,.且 在从句中作主语。故填who或hat。 3.it解析分析句子结构可知，realize之后的宾 语从句为感叹句句型，从句真正的主语是后面 的动词不定式短语to eat out,所以空处应用it 作形式主语。故填it。 4.visiting解析据语境可知，此处“拜访” 的动作已经发生。表示“记得做过某事”应用 remember doing sth.。故填visiting。 5.was shocked解析此处表示“当我得知她在 那段时间里没有做过一次饭时，我被震惊到了”。 主语I和动词shock之间是被动关系，应用被动 语态。且根据learnt可知，此处表示发生在过去 的动作，所以应用一般过去时的被动语态。故填 was shocked 6.have become解析分析句子结构可知， become表示的动作发生在seems表示的动作之 前，并且结合时间状语“in recent years'”可知， 此处应用动词不定式的完成式。动词不定式用在 seem,appear,,think,.believe等后，可以表示一个动 作先于另一个动作发生。故填have become. 7.affordable解析系动词be后应用形容词作表 语，此处表示“负担得起的”。故填affordable。 参考答案与解析 8.higher解析根据语境可知，此处是和上面的 情况进行比较，并且结合空前的even可知，空 处应用形容词的比较级形式。故填higher。 9.weight解析此处指体重问题，应用名词修 饰problems。故填weight。 10.for解析此处表示去妈妈家吃晚饭。表示目 的应用介词for。故填for。 Day5高频必考 。语境夯基。 1.day 2.that 3.good 4.see 5.should 6.only 7.long 8.next 9.try 10.same 11.If 12.also 13.always 14.Show 15.stop 16.left 17.enjoyed 18.part 19.story 20.probably 21.close 22.went 23.offer 24.title 25.end 。语篇提能。 1.longer解析根据空后的than可知，空处应 用long的比较级形式。故填longer。 2.to see解析句意：你不必跑太快或太长时间 来看到它的好处。此处应用不定式作目的状语。 故填to see。 3.dyig解析句意：你也许喝酒、吸烟或体重 超重，但仍然可以通过跑步降低早亡的风险。 空处作介词0f的宾语，应用动名词形式。故填 dying。 4.s解析此处叙述的是一个客观情况，应用一 般现在时，且主语是t,所以要用动词的第三 人称单数形式。故填s。 5.than解析根据空前的“more effective'”可知， 此处填than。 6.that/which解析分析句子结构可知，空处引 导定语从句，从句修饰指物的先行词a study, 且空处在从句中作主语。故填that或which。 7.causes解析此处指“减少由各种原因引起 的心脏病和早亡”。cause“原因，起因”为可 数名词，结合空前的all可知，空处应用名词的 复数形式。故填causes。 8.strengthen解析根据空前的不定式符号to 可知，空处应用动词原形。故填strengthen。 3