第二课 顺序法 记事篇-2026年小升初语文高分作文技法模板

小升初 重24 小升初作文高分技法模板 了呢？对！问题肯定出在这里。于是，我小心地又焊了一次。 我的手一动不动，停了大概一分钟后，导线终于被牢牢地焊在 6 了电路板上。 “嘀嗒嘀嗒”，钟表又轻快地走动起来。看着修好的钟表， 我心里感到无比高兴。 妈妈回到家，见我修好了钟表，笑呵呵地夸我是个“小神 童”。听了妈妈的夸奖，我心里感到像吃了巧克力一样甜，心 想：等我长大了一定要当个“修理大师”。 小鱼几说 同学们，这篇范文写得真精彩！你能看出事件的起因、经过、结果吗？记得在 旁边标注出来哦！ 在修理电子钟的整个过程中，你看出了人物的哪些表现？小作者有哪些心理活 动？有哪些动作？还有一点特别重要，随着事件的发展，小作者的心情是不是有很 大的起伏，你能标注出小作者的心情变化吗？ 记事作文按照时间顺序和事件发展的先后顺序，中间串起来的是人物的表现和 事物的变化。我在这里提醒大家：时间顺序和事件发展的先后顺序，只是让事件脉 络显得更清晰的“骨架”；而真正让事件更具体、显露出细节的，在于对人物言谈 举止的刻画。只有把人物的言谈举止写到位了，记事作文才 能变得绘声绘色，让读者产生身临其境的感觉。这才是写好 记事作文的关键。 到这里，咱们对“顺序法”的学习就告一段落了。接下来 让我们一起走进作文王国的新天地，去欣赏“倒叙法”的精 彩之处吧！ 请看下一页⌒ 46