第1单元 坚持宪法至上 质量评估-【精英新课堂·三点分层作业】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

法用法意识，依照宪法和法律行使权利，履行义务。 ④国家相关部门的做法体现了打击电信网络诈骗需要 坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国 家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。⑤司法机关 的做法体现了司法机关坚持以事实为根据，以法律为 准绳，坚持公正司法。(1点2分) 质量评估 第一单元质量评估 1.D2.B3.D4.B5.B6.B7.D8.D9.D 10.D11.A12.A13.D14.D15.C 16.(1)①党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体 现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志 高度统一。②我国宪法是国家根本法，是治国安邦 的总章程。③我国是人民民主专政的社会主义国家， 国家的一切权力属于人民等。(1点2分)(2)宪法 规定：国家尊重和保障人权。(1分)做法：①国家权力 机关充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权 立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。②国 家行政机关扎实推进依法行政，严格规范公正文明执 法，建设人民满意的服务型政府。③国家监察机关依 法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩 治腐败，有效制约和监督权力。④国家司法机关依法 独立公正行使职权，加强人权司法保障。（1点2分) 17.(1)权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造 福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 (3分)(2)①我国宪法确认了我国的国家性质，明确 了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义 务。②我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的 一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使 国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理 经济和文化事业，管理社会事务。③宪法通过设置国 家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组 成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定 有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人 民的根本利益。④宪法巩固国家政权，规范和制约国 家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步， 增进人民福祉，实现国家长治久安等。(1点2分) 18.(1)共同点：根据宪法，制定本法。(2分)原因： ①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、 总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 ②我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规 都不得同宪法相抵触。”这两部法律都是根据宪法制定 的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会 因违宪而无效。(1点2分)(2)①坚持依法治国首 先要坚持依宪治国。②依宪治国要求一切组织和个人 都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权 威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。③依宪治国需要坚 持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。④维护 宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪 法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法 实施，就是保证人民根本利益的实现等。(1点2分) 19.(1)①确定活动主题和目标，如“弘扬宪法精神，增 强宪法意识”。②制定活动计划，包括时间、地点、参与 人员、活动形式等。③明确小组成员的分工，如资料收 集、问卷调查、宣传制作等。④准备活动所需的材料和 设备，如宪法文本、调查问卷、宣传海报等。(1点 1分)(2)这种观点是错误的。(1分)宪法是国家的 根本法，宪法与我们每个人息息相关。(1分)宪法规 定了公民的基本权利和义务，我们的一生都离不开宪 法的保护。(1分)我们要依据宪法和法律行使权利、 履行义务。(1分)虽然我们年龄小，但也应该学习宪 法、遵守宪法、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法 实施。(1分)(3)宣传标语：弘扬宪法精神，建设法 治中国。(2分)建言：①认同宪法。理解宪法的价值， 让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。 了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领 会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社 会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。严格遵 守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来 分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪 法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。(1点 2分) 第二单元质量评估 1.C2.C3.B4.D5.C6.A7.A8.A9.C 10.D11.D12.B13.D14.C15.A16.应该 继续劝说。(2分)理由：①依法纳税是公民的一项基 本义务。税收是国家财政收入的主要来源。任何逃 税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承 担相应的法律责任。②法定义务是由我国宪法和法律 规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可 推卸的责任。(1点3分)17.(1)通信自由和通信秘 密受法律的保护（或隐私权）；(2分)财产权。(2分) (2)孙某的行为是错误的。(1分)①孙某利用AI编造 并传播假新闻，属于违法行为，是未履行遵守宪法和法 律义务的表现。(3分)②公民在行使自由和权利的时 候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民 的合法的自由和权利，孙某的行为引起居民恐慌，损害 了社会公共利益。(2分)③公民实施了法律所禁止的 行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责 任。孙某的行为扰乱了社会秩序，造成了不良的社会 影响，触犯了治安管理处罚法，要依法追究行政责任。 (2分)18.(1)王先生的行为是错误（或违法）的。RJ 第一单元质量评估 道法八年级下册 (时间：60分钟满分：100分) 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1.修改宪法是事关全局的重大政治活动和重大立法活动，必须在党中央集中统一领导下进行。 “党中央提出修宪建议一广泛征求意见一全国人大审议”的过程体现了 A.党管理国家一切事务 B.党的主张可以代替国家所有法律 C.党领导立法，能在法律范围之外活动 D.宪法是党的主张和人民意志的高度统一 2.我国现行宪法是1982年12月4日由第五届全国人大第五次会议通过的，通称“八二宪法”。此 后，为了与中国特色社会主义实践相适应，全国人大分别于1988年、1993年、1999年、2004年和 2018年先后共通过了共52条宪法修正案，及时将改革开放取得的重大理论创新、实践创新和制 度创新成果上升为宪法规定。这体现了 ( ) ①我国宪法确立了中国共产党的领导地位②我国宪法同党和人民开辟的前进道路和积累的 宝贵经验紧密相连③我国宪法具有稳定性和权威性④我国宪法随着时代和实践发展而不 断完善 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3.《改革开放40年中国人权事业的发展进步》白皮书强调，中国坚持以人民为中心的发展思想，把 增进人民福祉、保障人民当家作主、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。之所以这 样做，是因为 ( ) ①我国是人民民主专政的社会主义国家②国家的一切权力属于人民③在我国，人民可以直 接行使国家权力④国家尊重和保障人权是中国特色社会主义最本质的特征 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 4.小林在学习宪法的相关知识时，摘抄了如下宪法条文： 全国人民代表大会常务委员会行使下列职权： 第六十七条 (一)解释宪法，监督宪法的实施 …… 第一百二十七条 监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉… 根据上述宪法条文，你能得出的结论有 ) ①宪法授予国家机构特定职权②宪法限制了国家权力的行使③宪法是惩治犯罪的有力武 器④国家机构依据宪法行使权力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》（以下简称《意见》）是我国首次以党中 央、国务院名义印发的关于养老服务工作的意见，《意见》提出：要健全分级分类、普惠可及、覆盖 城乡、持续发展的养老服务体系。上述材料体现了宪法规定 ( A.我国的国家性质 B.国家尊重和保障人权 C.国家的根本制度 D.公民的基本权利和义务 6.网友们围绕“我国的人权”进行交流，其中你赞同的有 ( ①大漠秋风：中国共产党坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权②海棠依旧：公 民的基本权利一旦写入宪法就能实现③杨柳依依：宪法保护的人权不仅包括政治权利，还包 括经济、文化、社会等方面的权利④我心永恒：在我国，人权是弱势群体才享有的权利 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.在道德与法治课堂上，老师展示了下图。你认为该图是 A.正确的，因为宪法是国家根本法 海洋 环境保护法 B.正确的，因为宪法是其他法律的总和 民法典 立法法 宪法 C.错误的，因为宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 刑法 教育法 D.错误的，因为宪法规定国家生活中的根本问题 8.在宪法宣传周期间，某校开展了宪法演讲比赛、宪法知识竞赛等主题活动，还鼓励学生创作诗歌 来表达学习宪法的心得体会。下列学生创作的诗句中能体现宪法核心价值追求的是( A.国家权力在人民，当家作主心欢畅 B.权利义务不可分，国家机构为人民 C.咱们国家根本法，法律效力为最高 D.权力行使不任性，公民权利有保障 9.自然生态要山青、水秀、气爽、天蓝，政治生态也要着力营造“绿水青山”，推进反腐斗争，要下大 力气“拔烂树”“治病树”“正歪树”。下列措施有利于实现政治生态的“绿水青山”的是 ( ) ①让权力在阳光下运行，做到所有政务由人民决定②切实保障人民的监督权，加强社会主义 法治建设③坚持用制度管人管权，把权力关进制度的笼子里④依法限制政府的决策权力， 扩大公民的民主权利 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10.为增强学生的宪法意识，某校组织开展宪法晨读活动。下图为宪法晨读卡的部分内容，该内容 说明 宪法晨读卡 ◆一切法律、行政法规和地方性 法规都不得同宪法相抵触。 ◆一切国家机关和武装力量、各 政党和各社会团体、各企业事业 组织都必须遵守宪法和法律门 ①宪法要求公民积极行使监督权 ②宪法规定国家机关的组织与职权③宪法具有最高的法 律效力和法律地位④一切组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.对行政法规、地方性法规、司法解释开展备案审查，是宪法和法律赋予全国人大常委会的一项 重要职权。近年来，全国人大常委会每年都会开展此类工作。这体现了 ( ) ①我国不断加强宪法监督工作②全国人大常委会行使监督宪法实施的职权 ③加强宪法监 督制度就是推进合宪性审查工作④各级国家机关都应履行好合宪性审查的职责 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 12.某同学结合自身发展，对照宪法文本，完成了一个设计图，如下： 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和 我是中国公民。 国公民。 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家 我在接受九年义务救育。 培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 宪法第四十三条规定，中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳 我是劳动者，有相应权利。 动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。 据此，下列结论正确的是 ( ) ①我们的一生都离不开宪法②我们生活的方方面面都与宪法有关③宪法巩固国家政权， 维护社会稳定④一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.某校八年级(1)班同学开展了宪法诵读、宪法演讲等系列活动，经历了一次次有意义的法治精 神之旅。同学们参加了这些活动的收获是 学宪法讲宪法” 演讲比赛 宪法诵读 宪法演讲 A.保障了宪法实施 B.确立了宪法原则 C.巩固了宪法地位 D.增强了宪法意识 14.“建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。”为此，我 们中学生应当 ) ①积极参与宪法的修改与完善②积极行使监督宪法实施的职权③认同宪法，认真学习、践 行宪法④自觉抵制各种妨碍宪法实施的行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.为增强公民的宪法意识，某校八年级法治社团的学生计划到社区开展宪法宣讲实践活动，下列 活动流程设计最合理的是 ①布置宣讲场所，开展宪法宣讲 ②了解社区情况，制定活动方案 ③准备宣讲素材，制作活 动展板 A.①→③→② B.②→①→③ C.②→③→① D.③→②→① 二、非选择题（共55分） 16.(15分)材料一某校组织师生开展“五四宪法”历史资料陈列馆云参观活动。 参观展厅，了解宪法制定历程 1953年1月，党中央成立了以毛1954年6月，宪法草案正式公布1954年9月，中华人民共和国第一届 泽东为主席的中华人民共和国宪后，全国各界1.5亿余人参加了宪法全国人民代表大会第一次会议全票 法起草委员会，这个委员会成员由草案的学习讨论，共提出了18万通过《中华人民共和国宪法》，又称 共产党、各民主党派及各人民团体多条修改、补充意见和问题，宪法“五四宪法”，是中国历史上第一部真 负责人、法学家等组成。 内容日臻完善。 正意义上的人民宪法。 3 (1)结合材料一，运用所学知识，说说“我国第一部宪法的制定过程”所蕴含的道理。(6分) 材料二2025年，国务院总理在政府工作报告中介绍，一年来，我们积极发展社会事业，增进 民生福祉。出台促进高质量充分就业的政策措施，强化对企业吸纳就业的支持，高校毕业生、 脱贫人口、农民工等重点群体就业保持稳定。推进教育强国建设。国家奖助学金提标扩面、助 学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次… (2)材料二体现了我国的哪一项宪法规定？运用所学知识，说说我们党和国家是如何保障这一 规定的实现的。(9分) 17.(11分)材料一最高人民检察院发布消息，贵州省政协原党组成员、副主席陈某被逮捕。经 查，陈某违反中央八项规定精神，接受可能影响公正执行公务的宴请；违反组织原则，在千部选 拔任用工作中为他人谋取利益并收受财物；违规收受礼品礼金，违规配备、使用公务车辆；违规 干预、插手执纪执法活动；把公权力当作牟取私利的工具，大搞权钱交易，利用职务便利为他人 在项目承揽、规划审批、企业经营等方面谋利，并非法收受巨额财物；违规决策，滥权妄为，盲目 引进推动项目，造成国家利益重大损失。 (1)运用所学知识，分析规范权力运行的必要性。（3分) 材料二宪法法条（摘选）： 序言 一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装 斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革 命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。 第一章总纲 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 -4 续表 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都 (2)我国是人民当家作主的社会主义国家。阅读上述宪法法条，分析宪法是如何保障人民民主 权益的。(8分) 18.(12分)材料一 为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教 为了规范关税的征收和缴纳，维护进出口秩序，促 育实施…根据宪法，制定本法。 进对外贸易…根据宪法，制定本法。 —《中华人民共和国学前教育法》 一《中华人民共和国关税法》 (1)请提取上述两条法律规定中的共同点，并回答具有这一共同点的原因。(6分) 材料二2025年3月，十四届全国人大三次会议表决通过《全国人民代表大会关于修改〈中华 人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》（以下简称《代表 法》)，新增第六条规定。 第六条全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权 威，维护社会主义法制的统一和尊严，为推进全面依法治国、建设更高水平的社会主义法治国家贡献力量。 5 (2)结合材料二，运用“依宪治国”相关知识，说明《代表法》为什么新增这一规定。(6分) 19.(17分)2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。为了营造崇尚宪法理念、维护宪法权 威的良好氛围，某校八年级学习小组决定开展一次关于宪法的项目化学习活动，请你参与其 中，完成下列任务。 ★懂宪法 (1)该小组决定对此次项目化学习活动进行“规划”，假如你是负责人，在“规划”会议上，你会如 何领导小组成员有序开展？(4分) ★析宪法 (2)在学习活动过程中，有几位学生认为：“我们年龄还小，宪法与我们没什么关系。”对此，你会 对他们说些什么呢？(5分) ★悟宪法 通过开展宪法主题活动，全校师生认识到了国家宪法日不仅仅是一个纪念日，更是全民的 宪法宣传教育日；我们要让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果，努力为 增强宪法意识、弘扬宪法精神、推动宪法实施作出应有的贡献。 (3)请你为国家宪法日设计一条宣传标语，并就如何落实画线部分要求向同学们建言献策。(8分) 6