第一单元 第3课 社会主义制度建立-【课课练】2025-2026学年八年级下册历史同步训练(统编版·新教材)

2026-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第3课 社会主义制度建立
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.49 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 课课练·初中同步训练
审核时间 2026-04-27
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来源 学科网

内容正文:

③ 课课练 历史八年级 下册 回知识点3三大改造 B.上海完成了对资本主义工商业的社会主 义改造 8.20世纪50年代,一位农民在日记中写道:“由 于单家独户经营经不起天灾人祸的袭击,有 C.上海永安公司正式宣布公私合营 第 的贫农家底薄、缺资金,仍不能大翻身,困 D.社会主义制度正式确立 难不少,出现了卖地卖牲口、出卖劳动力的 12.1953年,《人民日报》多次提到“共同富裕”, 单 现象…”材料意在强调( 鼓励“大家联合起来,用大规模生产和新的 A.实行农业合作化的必要性 农具、农业机器和新的农作法来经营农业, B.农业合作化落后于工业化 使大家能够共同富裕”。这( C.土地改革存在严重不足 A.体现了人民公社化运动的成果 D.手工业合作社得到广大群众的拥护 B.推动了土地改革的完成 9.河南安阳一个村成立农业生产合作社一年后 C.适应了社会主义改造的需要 (1954年),生产发展了,产量提高了, D.解决了绝对贫困问题 社员收入增加了,生活得到改善了。这表明 13.1956年,在手工业的社会主义改造中,毛泽 东说:“手工业中很多好的东西不要搞掉了, A.合作社是社会主义改造的唯一方式 王麻子、张小泉的剪刀一万年也不要搞掉 B.农业合作化适应了当时生产力的发展 了。”由此可知,我国对手工业进行社会主 C.生产资料公有制向私有制转变 义改造是为了( D.公私合营后的企业取得发展 10.1949一1956年,我国农村经济形态变化的基 A.进一步发展生产力 本趋势是( ) B.促进民主法治建设 A.封建土地所有制→社会主义公有制农 C.巩固新生政权 民土地所有制 D.推进土地改革 B.封建土地所有制→农民土地所有制→社 回知识点4社会主义政治制度的确立 会主义公有制 14.有学者认为,在中国,民主的含义就是“人 C.农民土地所有制→封建土地所有制→社 民说了算”“人民是统治者”“人民统治国家”。 会主义公有制 下列选项中最能反映这一观,点的是( D.农民土地所有制→社会主义公有制→封 A.建立起人民代表大会制度 建土地所有制 11.1956年1月14日,上海永安公司的经营者 B.国家对资本家占有的生产资料实行赎买 郭琳爽在庆祝大会上主演粤剧《金马鞍》, 政策 把一个劫富济贫的英雄人物演得活灵活现。 C.新民主主义革命取得胜利 演出后,他说这“是向党奉上我愿走社会主 D.建立起中国共产党领导的多党合作和政 义道路的一颗赤子之心”。这一大会是为了 治协商制度 庆祝( 15.1954年,一位老大娘手拿选民证,喜悦之情 A.郭琳爽成为粤剧的名角 溢于言表(如图)。她的喜悦来源于( ) 第一单元 之 面素蓝 B.“一五”计划期间武汉独揽国家重点投资 项目的四分之一 C.武汉长江大桥建成通车是中国交通史上 第 的重大事件 D.“一五”计划期间扩建成的沿江大道傲视 单 当时其他城市的道路 元 A.农民翻身成了土地的主人 19.1953一1957年,全国共新建了6座城市,其 B.成功加入了农业生产合作社 中5座城位于京广线以西;大规模扩建了 C.行使人民当家作主的权利 20座城市,其中位于京广线以西的有11座, D.农民土地所有制的实行 东北地区有7座,中国城镇化达到了第一个 16.1954年,宪法草案由全国人民进行了讨论。 高潮。这些变化出现的原因是() 全国有1.5亿多人参加讨论,提出118万多 A.城市经济体制改革开始 条修改、补充意见和问题,几乎涉及宪法草 B.社会主义改造的基本完成 案每一个条款。这充分说明( C.工业布局得到合理调整 A.这是一部社会主义类型的宪法 D.大规模工业化战略的实施 B.这部宪法体现了人民的意志 20.1954年4月,中华全国总工会发出开展技术 C.这部宪法使中国成为独立自主的国家 革新运动的指示;同年4月至7月,鞍钢技 D.这部宪法确定了人民代表大会制度 术革新展览会在北京举办,前往参观的人数 17.有学者指出,1954年宪法条文与1936年苏 高达37万人次。这表明当时我国() 联宪法条文相比,两者相同的有33条,约 A.国民经济调整的任务基本完成 占1954年宪法条文总数的32%。由此可知, B.实现了社会主义工业化 1954年宪法() C.工业化建设激发民众的生产热情 A.充分反映了人民是国家的主人 D.建立了完整的工业体系 B.完全照搬了苏联的经验 C.借鉴了世界社会主义法制的成果 21.下列图片反映的历史事件的主题是( D.是我国一部社会主义类型的宪法 山西省長治市 工”生合作科 素养加油站 四 社自証 ★ 一九五四平五月一日 18.20世纪50年代,我国在武汉建立了钢铁、 农民申请加入 上海实现全行 油漆裱糊工 冶炼、机械制造、船舶制造等重工业企业, 农业生产合作社 业公私合营 艺生产合作社 以武汉钢铁公司为代表的一批“武字头”大 A.我国社会主义经济制度的建立 型企业在武汉拔地而起,武汉一跃成为新中 B.我国封建剥削制度的终结 国的工业重镇。以上史料可以证明( ) C.我国社会主义市场经济的形成 A.“一五”计划时期是武汉发展的重要时段 D.我国根本政治制度的确立 课课练 历史八年级下册 22.下图中数据的变化表明我国( 都不能造”的落后状况,工人群众满怀激情 公有制经济 传唱《我们要和时间赛跑》:“火车在飞奔, 资本主 车轮在歌唱,装载着木材和食粮,运来了地 第 个体经济 义经济 公有制经济 下的矿藏,多装快跑,快跑多装…”齐心 协力地() 单 1952年底 1956年底 A.巩固新生政权 B.参与土地改革 元 A.国民经济调整任务完成 C.实践“一五”计划D.推进三大改造 B.开始改变工业落后面貌 26.【2025·山东烟台】“由于中国向社会主义 C.社会主义改造基本完成 的过渡将是在无产阶级掌握政权并建立起强 D.计划经济建设取得成效 大的社会主义国营经济的条件下进行的,而 23.如图为1956年广东省广州市公私合营安兴商 中国的民族资产阶级又具有两面性,这就保 店私股领息凭证。该凭证可用于研究( 证了这种过渡可以采取和平转变的方式。” 为此,我们国家( 本省州市公私合雪 业罗南度店 A.制定“一五”计划 私戒領息是部 B.开展手工业合作化 旋南家先生政执 C.实行了赎买政策 地人字第0162 一九五年 D.进行国有企业改革 27.【2025·四川自贡】《中国共产党简史》指 A.新民主主义革命的胜利 出,1956年三大改造的完成,引发中国历史 B.生产资料所有制的变革 上最深刻的变革,标志着这个占世界1/4人 C.第一个五年计划的完成 口的东方大国进入社会主义社会。据此可知, D.人民公社化运动的开展 三大改造的实质是( ) 24.一年一度的两会是我国人民政治生活中的大 A.集中力量发展重工业 事。这里说的“两会”是指( B.变革生产资料私有制 A.全国人民代表大会、中国共产党全国代 C.改造资本主义工商业 表大会 D.开展社会主义工业化 B.中国人民政治协商会议、中国共产党全国 28.【2025·山东东营】“这次会议是标志着我 代表大会 国人民从1949年建国以来的新胜利和新发 C.全国人民代表大会、中国人民政治协商会 展的里程碑,这次会议所制定的宪法将大大 议 地促进我国的社会主义事业。”材料中的“这 D.中国人民政治协商会议、全国人大常务 次会议”是() 委员会 A.中国人民政治协商会议第一届全体会议 中考一点通 B.第一届全国人民代表大会第一次会议 C.中国共产党第八次全国代表大会 25.【2025·青海西宁】20世纪50年代,面对“ D.中国共产党第十五次全国代表大会 辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机地改革无关,排除D。故选B。 27.A【解析】根据材料“20世纪50年代 初”“志愿军”和所学知识可知,1950年, 朝鲜内战爆发,应朝鲜党和政府请求,我 国党和政府派遣中国人民志愿军入朝作 战。鞍山钢铁厂工人将工厂比作“战场”, 把生产与志愿军杀敌联系起来,体现了民 众将个人生产与保家卫国的爱国使命相结 合,说明抗美援朝战争激发了全国人民的 爱国热情和生产积极性。故选A。 28.D【解析】根据材料“抗美援朝战争” 并结合所学知识可知,经过艰苦卓绝的战 斗,中朝军队打败了武装到牙齿的对手, 打破了美军不可战胜的神话。1953年7月, 美国不得不在停战协定上签字,D正确; 第一个五年计划开始于1953年,抗美援 朝战争开始于1950年,时间不符,排除A; 抗美援朝战争的双方是中朝军队和以美国 军队为主的“联合国军”,并非单纯的美 国军队和中国军队,排除B;朝鲜内战爆 发于1950年6月,应朝鲜党和政府请求, 我国党和政府作出派遣中国人民志愿军入 朝作战,抗美援朝、保家卫国的历史性决 策,C因果关系错误,排除。故选D。 第3课社会主义制度建立 1.D【解析】由材料“一边开展…工业 化建设”“一边…进行了大规模的社会 主义改造”和所学知识可知,为实现社会主 义工业化,我国实施了“一五”计划,通过 三大改造,社会主义制度在我国建立起来, “一化三改”体现出发展生产力与变革生 产关系并举。故选D。 2.C【解析】结合所学知识可知,“一化” 即实现社会主义工业化;“三改”即实现 农业、手工业和资本主义工商业的社会主 参考答案 义改造。故选C。 3.B【解析】根据材料并结合所学知识可 知,新中国成立初期,工业生产不仅落后于 美国,还落后于印度,这说明新中国的工业 建设迫在眉睫。故选B。 4.D【解析】毛泽东的话说明新中国成立 初期我国的重工业严重落后,我国必须优 先发展重工业。故选D。 5.C【解析】根据材料“472个在中西部, 占68%;222个在东部,占32%”可知, “一五”计划期间,我国注重区域之间经 济的均衡发展。故选C。 6.C【解析】根据材料“工业化—这是 我国人民百年来梦寐以求的理想”并结合 所学知识可知,为了实现工业化,我国实施 了第一个五年计划。故选C。 7.B【解析】①②③属于“一五”计划时期 的成就,B正确;大庆油田投产是在全面建 设社会主义时期,排除含有④的ACD。故 选B。 8.A【解析】根据材料可知,1950一1952 年实行的土地改革,虽然使农民获得了土 地,但是一家一户分散经营存在很多问题, 因此政府实行农业合作化,进行社会主义 改造很有必要。故选A。 9.B【解析】根据材料可知,农业生产合作 社顺应当时生产力发展的要求。故选B。 10.B【解析】土地改革的完成实现了由封 建土地所有制到农民土地所有制的转变。 1956年底,农业的社会主义改造基本完成, 我国实现了由农民土地所有制到社会主义 公有制的转变。故选B。 11.C【解析】根据材料时间信息“1956年 1月14日”可知,这与资本主义工商业的 社会主义改造的措施—公私合营有关。 故选C。 5 课课练历史八年级下册 12.C【解析】1953年我国开始引导农民参 加农业生产合作社,走集体化和共同富裕 的道路,实现了农业生产资料私有制向社 会主义公有制的转变,适应了社会主义改 造的需要。故选C。 13.A【解析】根据材料并结合所学知识可 知,我国对手工业进行社会主义改造是为 了进一步发展生产力。故选A。 14.A【解析】结合所学知识可知,我国建 立起人民代表大会制度最能反映这一观 点。故选A。 15.C【解析】结合所学知识可知,1954年, 第一届全国人民代表大会第一次会议召 开,确定了人民代表大会制度,人大代表 代表人民行使当家作主的权利。故选C。 16.B【解析根据材料并结合所学知识可知, 《中华人民共和国宪法》是在充分听取人 民意见和建议的基础上制定通过的,是真 正体现人民利益和意志的宪法。故选B。 17.C【解析】根据材料可知,我国1954 年宪法在一定程度上借鉴了苏联宪法。故 选C。 18.A【解析】根据材料可知,20世纪50 年代,我国在武汉建设了众多重工业企业; 结合所学知识可知,这体现了“一五”计 划的特点一优先发展重工业。由此可知, “一五”计划时期是武汉发展的重要时段 之一。故选A。 19.D【解析】结合所学知识可知,1953 1957年,我国实行了“一五”计划,开始 实施大规模的工业化战略。故选D。 20.C【解析】1954年处于“一五”计划时期, “一五”计划的开展推动了全国性的生产 热潮,这表明工业化建设激发了劳动者的 生产热情。故选C。 21.A【解析】图片反映的历史事件与三大 6 改造相关。结合所学知识可知,1956年, 我国基本上完成对生产资料私有制的社会 主义改造,基本实现了生产资料公有制, 建立起社会主义经济制度。故选A。 22.C【解析】观察图片可知,到1956年 底,我国的经济成分基本上变成了公有制 经济,这表明我国基本完成了三大改造, 实现了生产资料公有制。故选C。 23.B【解析】观察图片可知,这反映的是 资本主义工商业的社会主义改造;1954年 起,国家对资本主义工商业的社会主义改 造,逐步转入重,点发展公私合营,公私双 方共同经营企业,公方代表居于领导地位, 逐步实现了生产资料私有制向社会主义公 有制的转变。故选B。 24.C【解析】全国两会是指全国人民代表 大会、中国人民政治协商会议。故选C。 25.C【解析】根据材料并结合所学知识可 知,20世纪50年代初,我国工业化水平 很低,工业基础薄弱,为有计划地进行经 济建设,我国政府编制了发展国民经济的 第一个五年计划。故选C。 26.C【解析】据材料“中国的民族资产阶 级又具有两面性,这就保证了这种过渡可 以采取和平转变的方式”并结合所学知识 可知,社会主义改造时期实行的赎买政策 直接针对民族资产阶级,通过和平方式将 其私有制转为公有制,C正确;“一五” 计划侧重工业化建设,与“和平转变”无 直接关联,排除A;手工业合作化是对手 工业的社会主义改造,排除B;国有企业 改革是改革开放后的举措,时间不符,排 除D。故选C。 27.B【解析】根据材料“1956年三大改 造的完成…标志着这个占世界1/4人口 的东方大国进入社会主义社会”可知,三 大改造的完成标志着中国进入社会主义社 会。1956年,我国基本上完成对生产资料 私有制的社会主义改造,基本上实现了生 产资料公有制,建立起社会主义经济制度, B正确;集中力量发展重工业、开展社会 主义工业化属于“一五”计划的内容,并 非三大改造的实质,排除AD;“改造资 本主义工商业”仅涉及三大改造的一部分, 说法不全面,排除C。故选B。 28.B【解析】根据材料“所制定的宪法” 并结合所学知识可知,第一届全国人民代 表大会第一次会议通过了《中华人民共和 国宪法》,这是一部社会主义类型的宪法, 也是我国有史以来真正反映人民利益的宪 法,确立了人民代表大会制度,符合“促 进我国的社会主义事业”的描述,B正确; 中国人民政治协商会议第一届全体会议通 过的是《中国人民政治协商会议共同纲 领》,该文件只具有临时宪法的作用,并 非正式宪法,排除A;1956年召开的中共 八大聚焦经济建设,未涉及制宪,排除C; 1997年召开的中共十五大确立邓小平理 论为党的指导思想,时间及内容不符,排 除D。故选B。 第4课独立自主的和平外交 1.A【解析】结合所学知识可知,新中国 成立以后,奉行独立自主的外交政策。故 选A。 2.B【解析】本题主要考查新中国成立初 期的外交。分析材料可知,这体现的是我 国奉行独立自主的和平外交政策。故选B。 3.A【解析】结合所学知识可知,新中国 奉行独立自主的和平外交政策。故选A。 4.B【解析】由材料并结合时代背景可知, 此时以美国为首的西方国家对华实施经济 参考答案 封锁,中国实行“一边倒”方针,加强同社 会主义阵营的经济联系,旨在打破西方对 华经济的封锁,B正确;“亚非国家”与材 料中的苏联、东欧无关,排除A;材料未提 及国民经济结构,排除C;和平共处五项原 则提出于1953年,时间不符,排除D。故 选B。 5.D【解析】根据材料“联合国大会通过 的有关宣言都接受了和平共处五项原则” 可知,和平共处五项原则得到了国际社会 的广泛认可。故选D。 6.C【解析】在研究历史时,一手史料可 信度最高,中国外交部1949一1978年的档 案文件属于一手史料。故选C。 7.C【解析】由材料和所学知识可知,和 平共处五项原则即互相尊重主权和领土完 整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、 和平共处。这五项原则成为中国对外政策 的基石,是国际关系史上的重大创举,为推 动建立公正合理的国际政治经济秩序作出 了历史性贡献,C正确;“一边倒”方针就 是明确宣布新中国站在社会主义和世界和 平民主阵营一边,与材料内容不符,排除A; “求同存异”的方针是中国在万隆会议上 提出的,主张不同社会制度、意识形态的国 家之间在合作中寻求共同点,保留不同点, 它并不强调“四个‘互’字、一个‘共’字” 的内涵,排除B;独立自主的和平外交政策 是新中国奉行的外交政策,与材料不符,排 除D。故选C。 8.A【解析】根据材料可知,我国发展经 济需要一个稳定的周边环境,因此,新中国 调整外交方针政策,不再强调以意识形态 为主的革命外交方针。这表明经济政策影 响外交政策。故选A。 9.C【解析】1955年,新中国参加并促进 7

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第一单元 第3课 社会主义制度建立-【课课练】2025-2026学年八年级下册历史同步训练(统编版·新教材)
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