第17练 单元5 while循环《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练的单元5的第17练，内容涵盖单元5“身高体型判定系统”完整版的5.2.1 while循环。 《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练 第17练 单元5 “身高体型判定系统”完整版 5.2.1 while循环 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、以下关于 while 语句的一般格式，正确的是（ ） A. while 语句 表达式 B. while (表达式) {语句} C. while [表达式] 语句 D. while 表达式 语句 【答案】B 【解析】while 语句的标准格式为while(表达式) 语句，当循环体包含多条语句时，必须用花括号{}括成复合语句，选项 B 符合语法规则；其余选项格式均不符合 C 语言中 while 语句的定义。 2、已知 while 循环的条件表达式一开始就为 0，那么循环体语句会执行（ ） A. 1 次 B. 0 次 C. 无限次 D. 不确定 【答案】B 【解析】while 语句属于 “先判断，后执行” 的循环结构。如果初始表达式值为 0（假），会直接退出循环，循环体一次都不执行。 3、在 while 循环中，当循环体包含多条语句时，必须做的操作是（ ） A. 每条语句单独占一行 B. 用花括号 {} 将多条语句括起来形成复合语句 C. 在每条语句末尾加逗号 D. 在循环体开头加冒号 【答案】B 【解析】若不使用花括号，编译器只会将第一条语句视为循环体，其余语句将脱离循环结构，导致逻辑错误，因此多条语句的循环体必须用花括号包裹。 4、以下 while 循环会导致 “死循环” 的原因是（ ） int i = 1; while(i <= 10) { printf("%d ", i); } A. 循环条件错误 B. 循环体中没有使循环趋于结束的语句 C. 变量 i 的初始值错误 D. printf 语句格式错误 【答案】B 【解析】该循环的条件是i<=10，但循环体中没有对 i 进行递增或修改的语句，i 的值始终为 1，循环条件永远为真，会一直执行循环体导致死循环。 5、使用 while 语句求解 1+2+…+100 的和时，计数器变量 count 的初始值应设置为（ ） A. 0 B. 1 C. 100 D. 任意值 【答案】B 【解析】求和需要从 1 开始累加至 100，计数器 count 用来存储当前要累加的数值，因此初始值应设为 1，每次循环后 count 递增，直到达到 100。 2、 判断题（本题共3题） 1、while 语句的执行顺序是先执行循环体语句，再判断表达式的值。（ ） 【答案】× 【解析】while 语句的特点是先计算表达式的值，根据值是否为真决定是否执行循环体，属于 “先判断，后执行” 的循环结构。 2、当 while 循环的循环体包含多条语句时，必须用花括号 {} 将其括起来形成复合语句。（ ） 【答案】√ 【解析】若不使用花括号，编译器只会将第一条语句视为循环体，其余语句将脱离循环结构，导致逻辑错误，因此多条语句的循环体必须用花括号包裹。 3、while 语句后的表达式只能是关系表达式或逻辑表达式。（ ） 【答案】× 【解析】while 后的表达式可以是任意合法的 C 语言表达式，只要其值能被判定为真（非 0）或假（0）即可，比如算术表达式也可以作为循环条件。 3、 填空题（本题共2题） 1、while 语句的执行过程中，首先计算 while 后的表达式，若其值不为 0（真），则执行____，之后重复判断表达式的值。 【答案】循环体语句 【解析】while 语句遵循 “先判断，后执行” 的逻辑，当表达式为真时，会执行对应的循环体语句，这是 while 循环的核心执行步骤之一。循环体执行完毕后，会再次回到表达式判断环节，直到表达式为假时退出循环。 2、使用 while 语句实现 1 到 100 的求和功能时，累加器 sum 的初始值应设置为____，在循环体中除了累加操作外，还需要执行____操作来使循环趋于结束。 【答案】0；count++（或 count=count+1） 【解析】累加器 sum 用于存储累加结果，初始值设为 0 才能保证从 0 开始累加正确的数值，若初始值不为 0 会导致求和结果错误。计数器 count 需要每次递增，这样才能逐步遍历 1 到 100 的数值，避免出现死循环，确保循环能正常结束。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练的单元5的第17练，内容涵盖单元5“身高体型判定系统”完整版的5.2.1 while循环。 《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练 第17练 单元5 “身高体型判定系统”完整版 5.2.1 while循环 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、以下关于 while 语句的一般格式，正确的是（ ） A. while 语句 表达式 B. while (表达式) {语句} C. while [表达式] 语句 D. while 表达式 语句 2、已知 while 循环的条件表达式一开始就为 0，那么循环体语句会执行（ ） A. 1 次 B. 0 次 C. 无限次 D. 不确定 3、在 while 循环中，当循环体包含多条语句时，必须做的操作是（ ） A. 每条语句单独占一行 B. 用花括号 {} 将多条语句括起来形成复合语句 C. 在每条语句末尾加逗号 D. 在循环体开头加冒号 4、以下 while 循环会导致 “死循环” 的原因是（ ） int i = 1; while(i <= 10) { printf("%d ", i); } A. 循环条件错误 B. 循环体中没有使循环趋于结束的语句 C. 变量 i 的初始值错误 D. printf 语句格式错误 5、使用 while 语句求解 1+2+…+100 的和时，计数器变量 count 的初始值应设置为（ ） A. 0 B. 1 C. 100 D. 任意值 2、 判断题（本题共3题） 1、while 语句的执行顺序是先执行循环体语句，再判断表达式的值。（ ） 2、当 while 循环的循环体包含多条语句时，必须用花括号 {} 将其括起来形成复合语句。（ ） 3、while 语句后的表达式只能是关系表达式或逻辑表达式。（ ） 3、 填空题（本题共2题） 1、while 语句的执行过程中，首先计算 while 后的表达式，若其值不为 0（真），则执行____，之后重复判断表达式的值。 2、使用 while 语句实现 1 到 100 的求和功能时，累加器 sum 的初始值应设置为____，在循环体中除了累加操作外，还需要执行____操作来使循环趋于结束。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $