精品解析:贵州省贵阳市南明区永乐第一中学2024-2025学年九年级下学期4月月考历史试题
2026-04-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 贵阳市 |
| 地区(区县) | 南明区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.89 MB |
| 发布时间 | 2026-04-27 |
| 更新时间 | 2026-05-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57559371.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
贵阳市南明区永乐第一中学2024—2025学年度第二学期4月质量监测九年级历史试卷
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题:本大题共12小题,第1—12小题,每小题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案,请将正确选项的字母代号填写在相应的答题框内。
1. 下列人物都是民族解放运动的领导人,其中一位与其他三位反抗的殖民统治者不同,他(她)是( )
A. 华盛顿 B. 章西女王 C. 玻利瓦尔 D. 甘地
【答案】C
【解析】
【详解】A.华盛顿领导美国独立战争,反抗英国殖民统治,错误。
B.章西女王领导印度民族大起义,反抗英国殖民统治,错误。
C.玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,反抗西班牙殖民统治,正确。
D.甘地20世纪领导印度非暴力不合作运动,反抗英国殖民统治,错误。
2. 19世纪60年代,俄国进行了农奴制改革,日本实行了明治维新。它们的共同影响是( )
A. 开启了近代化进程 B. 建立了联邦制共和国
C. 彻底废除了农奴制 D. 走上了发展资本主义的道路
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。明治维新成为日本历史的重大转折点,通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身资本主义强国之列。故二者的共同影响是走上了发展资本主义的道路,D项正确;彼得一世改革开启了俄国的近代化进程,排除A项;美国建立了联邦制共和国,排除B项;明治维新与农奴制无关,排除C项。故选D项。
3. 万老师给班上的历史研究性学习小组推荐了三项学习内容(见下表)。该研究性学习的主题为( )
项目
名称
故事
莱特兄弟发明飞机的故事
电影
《电力之战》
论文
《内燃机和汽车的历史》
A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命
C. 信息时代的科技 D. 电影文化的历史
【答案】B
【解析】
【详解】A.第一次工业革命以蒸汽机、火车、轮船为主,错误。
B.莱特兄弟发明的飞机以内燃机为动力,是第二次工业革命航空领域成就;《电力之战》反映的是电力的广泛应用,是第二次工业革命最主要标志;内燃机、汽车、飞机都是第二次工业革命标志性成果,因此该研究性学习的主题为“第二次工业革命”,故本题选B。
C.信息时代是计算机、互联网时代,与材料不符,错误。
D.材料中只有“《电力之战》”属于电影文化,其他两项均不符合,错误。
4. 他曾说过:“我试图写出整个法国社会的现实历史,拿破仑用武器要完成的事,我要用手上的笔来完成。”他也确实做到了这一点。以下能证明这一观点的是( )
A. 巴尔扎克的“人间喜剧 B. 托尔斯泰的《复活》
C. 贝多芬的《英雄交响曲》 D. 梵高的《向日葵》
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,巴尔扎克的理想是用他的笔写下不朽的文章,揭露当时法国社会的不公,人民的苦难,巴尔扎克创作了“资本主义社会的百科全书”——《人间喜剧》,展示了19世纪前期整个法国的社会生活,深刻的揭露了金钱的罪恶,批判了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系,A项正确;托尔斯泰的《复活》是描绘俄国社会各阶层的生活场景,排除B项;贝多芬的《英雄交响曲》,用全新的风格,表现了他对英雄的理解,排除C项;梵高的《向日葵》,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往,排除D项。故选A项。
5. 有学者指出,从全球视角来看,第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱,表现在三个方面:经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战( )
A. 爆发的原因 B. 复杂的进程
C. 战争的性质 D. 深远的影响
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱,表现在三个方面:经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。”可知一战对世界局势产生了影响,D项正确;一战爆发的原因是帝国主义政治经济发展不平衡,排除A项;一战的经过包括,导火线是萨拉热窝事件,转折点凡尔登战役等,排除B项;一战性质是非正义的帝国主义的掠夺战争,排除C项。故选D项。
6. 1921年春,苏俄出现波及30多个省的严重饥荒,农民对苏维埃政权产生强烈抵触情绪,引发叛乱。为解决危机,苏俄调整农业政策,具体措施是( )
A. 实行余粮征集制 B. 征收粮食税 C. 实行农业集体化 D. 限制农产品产量
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“1921年春,苏俄出现波及30多个省的严重饥荒,农民对苏维埃政权产生强烈抵触情绪,引发叛乱。”结合所学知识可知可知,为解决危机,苏俄调整农业政策,实行新经济政策。1921年,苏俄实行新经济政策,新经济政策用固定的粮食税代替余粮收集制,利用市场和商品货币关系扩大生产,允许多种经济并存,大力发展商品经济,实行自由贸易,这些促进了国民经济的恢复和发展,B项正确;新生的苏维埃政权为了巩固地位实行战时共产主义政策,余粮征集制是战时共产主义政策的一项内容,排除A项;20世纪30年代初,为了加速工业化,斯大林加快实行农业集体化,排除C项;罗斯福新政通过《农业调整法》,限制农产品产量,稳定农产品价格,排除D项。故选B项。
7. 示意图能勾勒出史实之间的关系。下面示意图中“?”处应该补全的内容是
A. 实施五年计划 B. 开展工业建设
C. 对外侵略扩张 D. 推行“以工代赈”
【答案】C
【解析】
【详解】根据示意图,结合所学知识可知:1929-1933年资本主义世界爆发了经济危机,为了应对经济危机,德意日则走上了法西斯道路,对外侵略扩张,转嫁危机。故选项C符合题意;苏联于1928年开始实施五年计划,开展工业建设,故选项AB不符合题意;美国于1933年开始实施罗斯福新政,推行“以工代赈”兴办公共工程,故选项D不符合题意。故答案为C。
8. 1944年6月6日,艾森豪威尔发表胜利宣言:“这是人类历史上最大规模的两栖登陆战,这是盟军的伟大胜利……法西斯德国的坟墓就此挖掘。”他赞誉的这场战役是( )
A. 不列颠战役 B. 中途岛战役
C. 斯大林格勒战役 D. 诺曼底战役
【答案】D
【解析】
【详解】依据“1944年6月6日”并结合所学知识可知,1944年6月,美英盟军在法国诺曼底登陆,成功开辟第二战场,从而与苏联形成两面夹击法西斯德国的态势,加快了反法西斯战争胜利的进程,D项正确;不列颠战役发生在1940年-1941年,且主要是空战,排除A项;中途岛战役发生在1942年6月,斯大林格勒战役时间是1942年7月17日-1943年2月2日,与题干时间不符,排除BC项。故选D项。
9. 柏林墙的出现,使德国柏林成为“一堆、两城、两国”,柏林人民进入了“大墙时代”,导致这一局面出现的主要原因是( )
A. 德国的分裂 B. 马歇尔计划的推行
C. 冷战的发生 D. 北约与华约的对峙
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“柏林墙的出现,使德国柏林成为‘一堆、两城、两国’”及所学可知,柏林墙始建于1961年8月13日,是冷战期间美国和苏联两大阵营之间冲突导致的,C项正确;柏林墙是德国分裂的象征,排除A项;马歇尔计划是第二次世界大战结束后,美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划,对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响,排除B项;北约与华约属于美苏冷战时期的军事政治集团,排除D项。故选C项。
10. 1950年前非洲独立的国家只有3个。到20世纪50年代末,已经达到41个,约占非洲总面积的84%。这突出反映了( )
A. 民族独立浪潮的高涨 B. 社会主义力量的壮大
C. 资本主义经济的发展 D. 经济全球化趋势加强
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“1950年前非洲独立的国家只有3个。到20世纪50年代末,已经达到41个,约占非洲总面积的84%”,结合所学知识可知,20世纪60年代,非洲原为殖民地的国家纷纷独立,说明这一时期非洲民族独立运动高涨,列强在非洲的殖民帝国濒临崩溃,A项正确;材料没有涉及社会主义力量的发展状况,排除B项;材料没有涉及资本主义经济的发展状况,排除C项;材料反映的民族独立浪潮的高涨不能体现经济全球化趋势加强,排除D项。故选A项。
11. 苏联解体后,欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强实力的国家联盟或国家对美国的“单极世界”造成重大冲击,由此可见,当今世界政治格局发展的方向是( )
A. 凡尔赛体系 B. 华盛顿体系 C. 两极格局 D. 多极化趋势
【答案】D
【解析】
【详解】由“苏联解体后”“欧盟、日本、中国和俄罗斯等”“对美国的单级世界造成重大冲击”及所学知识分析可知,苏联解体后,两极格局瓦解,美国成为唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心——欧盟、日本、中国和俄罗斯,发展中国家也在不断崛起,成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。在这些重要力量的推动下,世界格局正在朝着多极化方向发展,D项正确;凡尔赛体系和华盛顿体系都是在一战后形成的世界体系,与题干苏联解体后不符合,排除AB项;苏联解体后,两极格局瓦解,排除C项。故选D项。
12. 下图这组图片可以用于研究( )
A. 人类社会生活的变迁 B. 发展中国家力量的增强
C. 生态环境的日益改善 D. 殖民地人民的反抗斗争
【答案】A
【解析】
【详解】A.通信方式的演变是社会生活变迁的典型表现,从低效的口传、驿传,到高效的电话、互联网,直接反映了人类社会生活的进步与变化,正确。
B.通信方式的演变是全球性的技术进步,与“发展中国家力量的增强”无直接关联,错误。
C.图片内容聚焦于通信技术的发展,未涉及生态环境相关内容,错误。
D.通信方式的演变与殖民地人民的反抗斗争无关,错误。
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题:本大题共5小题,第13—17小题,每空1分,共5分。
13. 【革命爆发·政权建立】______是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。
【答案】十月革命
14. 【反殖斗争·运动领袖】1930年,他以反对食盐专卖法为突破口,再次发动非暴力不合作运动。“他”指的是______。
【答案】甘地
15. 【危机·突破.危途】1929年,资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机,各国政府纷纷采取措施应对。美国依靠_______,走出困局,而德国、意大利和日本却走上了侵略扩张的道路,并发动了第二次世界大战。
【答案】罗斯福新政
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1929-1933年期间,资本主义国家爆发空前严重的经济危机,美国实行罗斯福新政,以国家干预经济的方式逐渐摆脱经济危机,走出困境,而德国、意大利和日本等国家走上了侵略扩张的道路,成为第二次世界大战爆发的主要背景,因此题干空白处应是罗斯福新政。
16. 【美苏对峙·新局形成】如下图中两大集团的全面冷战对峙,标志着______格局的形成。
【答案】两极
17. 【维护和平·放眼世界】1945年10月成立的以维持国际和平及安全为首要宗旨的国际组织是______________。
【答案】联合国
【解析】
【详解】1945年10月24日成立的联合国的宗旨是:维护国际和平与安全;发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;进行国际合作,以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题,并促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。故填:联合国。
三、综合问答题:本大题共1小题,第18小题,共10分。
18. 照片是了解历史的重要资料。李慎思同学在项目化学习中搜集到以下图片资料。请你阅读材料,回答下列问题。
材料一 1839年摄影技术正式诞生,人们开始尝试用摄影记录社会生活、重大事件(如下图)等。照片能够把转瞬即逝的动态过程凝固成静态的画面形象,永久保留,便于理解,可信度强。
——摘编自吴建《新闻摄影学》
(1)根据材料一,概括照片的史料价值。
材料二 以下照片记录了美国历史上的一场战争。
(2)根据材料一、材料二及所学知识,判断这场战争是______(A.美国独立战争;B.美国内战),并举出两项证据说明你的判断理由。
材料三
图1 经济大危机时期美国穷人居住的棚户区——“胡佛村”
图2 新政期间,美国政府投资建设的田纳西水利工程
图3 1939年9月,德军以“闪电战”方式突袭波兰
图4 1942年,美、英、苏、中等26个国家代表签署《联合国家宣言》
图5 1947年,美国总统杜鲁门发表演说,提出的政策被称为“杜鲁门主义”
图6 1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结《华沙条约》
(3)史事的发生都有其前因后果。从材料三中选择两张照片,参照示例,对其所反映史事的因果关系进行说明。(示例组合除外)
【示例】照片3、4。1939年9月,德军突袭波兰,第二次世界大战全面爆发。二战全面爆发后,法西斯国家不断扩大侵略规模,激起了世界各国人民的反抗。1942年,美、英、苏、中等26国代表签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成。
【答案】(1)照片史料能够记录下重要的历史场景,直观、可靠地再现历史等。
(2)B
证据:①林肯是美国内战时期的总统,美国内战发生在19世纪中期,此时摄影技术已经诞生;美国独立战争时期,摄影技术还没有出现。②美国内战时期,铁路已经出现;美国独立战争时期,铁路还没有出现。
(3)照片5、6。1947年,杜鲁门主义的出台,标志着冷战开始。在军事方面,美国建立了北大西洋公约组织;为了与其对抗,苏联于1955年成立了华沙条约组织,这标志着两极格局的正式形成。
【解析】
【小问1详解】
史料价值:“人们开始尝试用摄影记录社会生活、重大事件”→提炼“照片可以记录重要历史场景”;“照片能够把转瞬即逝的动态过程凝固成静态的画面形象,永久保留,便于理解,可信度强”→提炼“直观、可靠地再现历史等”。
【小问2详解】
战争:“林肯在战场”“铁路”→提炼“B.美国内战”。
理由:从林肯和照片的出现、铁路的出现等角度着手。林肯是美国内战时期的总统,美国内战发生在19世纪中期,此时摄影技术已经诞生;美国独立战争时期,摄影技术还没有出现。美国内战发生在19世纪中期,此时铁路已经出现;美国独立战争时期,铁路还没有出现。因此选B。
【小问3详解】
选择说明:根据示例可知,选择的是相关联的事件,从两件事的因果关系进行说明,可选择照片5、6。说明时阐述杜鲁门主义出台与华沙条约组织建立的关系即可,如1947年,杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。美苏双方互相敌对,美国建立了北大西洋公约组织,苏联为了与其对抗,成立了华沙条约组织,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。
四、材料解析题:本大题共2小题,第19小题11分,第20小题10分,共21分。
19. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 各个国家通过外交活动,寻找自己的盟友,通过结盟以对抗自己的敌人或潜在的敌人,这种结盟活动就形成了“集团安全”模式。在一定时期,当敌对集团之间势力处于均衡时期,它可以对敌方产生威慑力量,从而保证同盟内的个体安全;然而,一旦这种均衡被打破,其产生的破坏性后果更大。
——摘编自陈勇《集体安全制度溯源》
材料二 雅尔塔体系具有相当的历史进步性,双方的决策者都认为要尽力避免冲突,要争取以和平的方式解决争端,于是和平共处便实际成为他们指导相互关系的行为准则,两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了国际关系体系。雅尔塔体系所提倡的和平、民主、独立的原则,对战后世界的和平、民主、独立、发展有着极大的作用。从一定意义上说,它决定了战后世界和平与发展的主题,体现出人类呼唤世界和平与要求共同发展的时代特征。
——摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举两例现代历史上出现过的“集团安全”模式。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出雅尔塔体系下以美苏为首的两大集团长期对峙和竞争的主要形式?概括雅尔塔体系为“人类呼唤世界和平与要求共同发展”所作出的贡献。
(3)综上所述,你认为当今世界为维持和平应该做出怎样的努力?
【答案】(1)一战时期的三国同盟和三国协约;二战时期的同盟国与轴心国;冷战时期的北约和华约等。
(2)形式:冷战。贡献:将和平共处原则正式纳入了国际关系体系;提倡和平、民主、独立的原则,促进了战后世界的和平与发展。
(3)树立人类命运共同体意识;坚持和平发展的原则;反对霸权主义等。
【解析】
【小问1详解】
列举模式:根据材料中“结盟以对抗自己的敌人”的核心定义,结合现代史知识,可直接列举一战时期的三国同盟与三国协约、二战时期的同盟国与轴心国、冷战时期的北约和华约,任选两例即可。
【小问2详解】
形式:“和平共处……行为准则”“和平、民主、独立的原则”→提炼出美苏两大集团长期对峙的主要形式是冷战。
贡献:“将和平共处原则正式纳入国际关系体系”“提倡和平、民主、独立的原则,对战后世界的和平、民主、独立、发展有着极大的作用”→提炼出贡献。
【小问3详解】
认为:综合材料中“集团安全”的弊端与雅尔塔体系的和平原则,结合当今时代背景,可从树立人类命运共同体意识、坚持和平发展原则、反对霸权主义等角度作答,言之有理即可。
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 虚拟现实、人工智能、5G等新兴技术不断发展,在政治、经济、军事、文化等方面都带来了巨大变化和影响。从老百姓的衣食住行到国家关键基础设施、国家治理体系、国际秩序构建,互联网无处不在。人类在互联网上共享平等、开放、自由、协同的最新成果时,也不得不面临网络空间中的一系列霸权、对抗、竞争和冲突。
——摘编自李舒《互联网极端风险防范与大国博弈》
材料二 西方大国对外直接投资状况(单位:亿美元)
年份
1991年
1993年
1996年
世界
1991
2327
3319
国别
美国
314
782
878
法国
239
206
265
德国
237
153
278
英国
163
255
446
四国合计
953
1396
1867
——整理自联合国《1997年世界投资报告》
(1)据材料一,概括互联网的发展给人类社会带来了哪些影响。
(2)材料二反映了世界的哪一发展趋势?这一趋势与互联网的发展有何联系?
(3)综上所述,请你谈谈面对互联网的飞速发展我国应如何做。
【答案】(1)影响:提高了科技发展水平;便利了人们生活;影响了国家治理;关系国际秩序;带来网络霸权等问题。
(2)趋势:经济全球化趋势。联系:互联网技术的发展推动了经济全球化的深入发展。
(3)重视互联网技术的创新和发展;重视网络安全。
【解析】
【小问1详解】
根据材料“ 虚拟现实、人工智能、5G等新兴技术不断发展”得出提高了科技发展水平;根据材料“从老百姓的衣食住行到国家关键基础设施、国家治理体系、国际秩序构建,互联网无处不在。”得出便利了人们生活;影响了国家治理;关系国际秩序;根据材料“人类在互联网上共享平等、开放、自由、协同的最新成果时,也不得不面临网络空间中的一系列霸权、对抗、竞争和冲突。”得出带来网络霸权等问题。
【小问2详解】
根据材料二“西方大国对外直接投资状况”,表明世界各地的经济联系在一起,表明当前经济全球化趋势。结合所学可知,联系:互联网技术的发展推动了经济全球化的深入发展,互联网已发展成为全球经济的信息支柱。
【小问3详解】
发展互联网经济需要政府和企业的共同努力,加强技术研发和创新,优化互联网基础设施,推动数字化转型和创新创业,加强政策支持和国际合作等方面,重视互联网技术的创新和发展;重视网络安全。
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贵阳市南明区永乐第一中学2024—2025学年度第二学期4月质量监测九年级历史试卷
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题:本大题共12小题,第1—12小题,每小题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案,请将正确选项的字母代号填写在相应的答题框内。
1. 下列人物都是民族解放运动的领导人,其中一位与其他三位反抗的殖民统治者不同,他(她)是( )
A. 华盛顿 B. 章西女王 C. 玻利瓦尔 D. 甘地
2. 19世纪60年代,俄国进行了农奴制改革,日本实行了明治维新。它们的共同影响是( )
A. 开启了近代化进程 B. 建立了联邦制共和国
C. 彻底废除了农奴制 D. 走上了发展资本主义的道路
3. 万老师给班上的历史研究性学习小组推荐了三项学习内容(见下表)。该研究性学习的主题为( )
项目
名称
故事
莱特兄弟发明飞机的故事
电影
《电力之战》
论文
《内燃机和汽车的历史》
A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命
C. 信息时代的科技 D. 电影文化的历史
4. 他曾说过:“我试图写出整个法国社会的现实历史,拿破仑用武器要完成的事,我要用手上的笔来完成。”他也确实做到了这一点。以下能证明这一观点的是( )
A. 巴尔扎克的“人间喜剧 B. 托尔斯泰的《复活》
C. 贝多芬的《英雄交响曲》 D. 梵高的《向日葵》
5. 有学者指出,从全球视角来看,第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱,表现在三个方面:经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战( )
A. 爆发的原因 B. 复杂的进程
C. 战争的性质 D. 深远的影响
6. 1921年春,苏俄出现波及30多个省的严重饥荒,农民对苏维埃政权产生强烈抵触情绪,引发叛乱。为解决危机,苏俄调整农业政策,具体措施是( )
A. 实行余粮征集制 B. 征收粮食税 C. 实行农业集体化 D. 限制农产品产量
7. 示意图能勾勒出史实之间的关系。下面示意图中“?”处应该补全的内容是
A. 实施五年计划 B. 开展工业建设
C. 对外侵略扩张 D. 推行“以工代赈”
8. 1944年6月6日,艾森豪威尔发表胜利宣言:“这是人类历史上最大规模的两栖登陆战,这是盟军的伟大胜利……法西斯德国的坟墓就此挖掘。”他赞誉的这场战役是( )
A. 不列颠战役 B. 中途岛战役
C. 斯大林格勒战役 D. 诺曼底战役
9. 柏林墙的出现,使德国柏林成为“一堆、两城、两国”,柏林人民进入了“大墙时代”,导致这一局面出现的主要原因是( )
A. 德国的分裂 B. 马歇尔计划的推行
C. 冷战的发生 D. 北约与华约的对峙
10. 1950年前非洲独立的国家只有3个。到20世纪50年代末,已经达到41个,约占非洲总面积的84%。这突出反映了( )
A. 民族独立浪潮的高涨 B. 社会主义力量的壮大
C. 资本主义经济的发展 D. 经济全球化趋势加强
11. 苏联解体后,欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强实力的国家联盟或国家对美国的“单极世界”造成重大冲击,由此可见,当今世界政治格局发展的方向是( )
A. 凡尔赛体系 B. 华盛顿体系 C. 两极格局 D. 多极化趋势
12. 下图这组图片可以用于研究( )
A. 人类社会生活的变迁 B. 发展中国家力量的增强
C. 生态环境的日益改善 D. 殖民地人民的反抗斗争
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题:本大题共5小题,第13—17小题,每空1分,共5分。
13. 【革命爆发·政权建立】______是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。
14. 【反殖斗争·运动领袖】1930年,他以反对食盐专卖法为突破口,再次发动非暴力不合作运动。“他”指的是______。
15. 【危机·突破.危途】1929年,资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机,各国政府纷纷采取措施应对。美国依靠_______,走出困局,而德国、意大利和日本却走上了侵略扩张的道路,并发动了第二次世界大战。
16. 【美苏对峙·新局形成】如下图中两大集团的全面冷战对峙,标志着______格局的形成。
17. 【维护和平·放眼世界】1945年10月成立的以维持国际和平及安全为首要宗旨的国际组织是______________。
三、综合问答题:本大题共1小题,第18小题,共10分。
18. 照片是了解历史的重要资料。李慎思同学在项目化学习中搜集到以下图片资料。请你阅读材料,回答下列问题。
材料一 1839年摄影技术正式诞生,人们开始尝试用摄影记录社会生活、重大事件(如下图)等。照片能够把转瞬即逝的动态过程凝固成静态的画面形象,永久保留,便于理解,可信度强。
——摘编自吴建《新闻摄影学》
(1)根据材料一,概括照片的史料价值。
材料二 以下照片记录了美国历史上的一场战争。
(2)根据材料一、材料二及所学知识,判断这场战争是______(A.美国独立战争;B.美国内战),并举出两项证据说明你的判断理由。
材料三
图1 经济大危机时期美国穷人居住的棚户区——“胡佛村”
图2 新政期间,美国政府投资建设的田纳西水利工程
图3 1939年9月,德军以“闪电战”方式突袭波兰
图4 1942年,美、英、苏、中等26个国家代表签署《联合国家宣言》
图5 1947年,美国总统杜鲁门发表演说,提出的政策被称为“杜鲁门主义”
图6 1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结《华沙条约》
(3)史事的发生都有其前因后果。从材料三中选择两张照片,参照示例,对其所反映史事的因果关系进行说明。(示例组合除外)
【示例】照片3、4。1939年9月,德军突袭波兰,第二次世界大战全面爆发。二战全面爆发后,法西斯国家不断扩大侵略规模,激起了世界各国人民的反抗。1942年,美、英、苏、中等26国代表签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成。
四、材料解析题:本大题共2小题,第19小题11分,第20小题10分,共21分。
19. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 各个国家通过外交活动,寻找自己的盟友,通过结盟以对抗自己的敌人或潜在的敌人,这种结盟活动就形成了“集团安全”模式。在一定时期,当敌对集团之间势力处于均衡时期,它可以对敌方产生威慑力量,从而保证同盟内的个体安全;然而,一旦这种均衡被打破,其产生的破坏性后果更大。
——摘编自陈勇《集体安全制度溯源》
材料二 雅尔塔体系具有相当的历史进步性,双方的决策者都认为要尽力避免冲突,要争取以和平的方式解决争端,于是和平共处便实际成为他们指导相互关系的行为准则,两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了国际关系体系。雅尔塔体系所提倡的和平、民主、独立的原则,对战后世界的和平、民主、独立、发展有着极大的作用。从一定意义上说,它决定了战后世界和平与发展的主题,体现出人类呼唤世界和平与要求共同发展的时代特征。
——摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举两例现代历史上出现过的“集团安全”模式。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出雅尔塔体系下以美苏为首的两大集团长期对峙和竞争的主要形式?概括雅尔塔体系为“人类呼唤世界和平与要求共同发展”所作出的贡献。
(3)综上所述,你认为当今世界为维持和平应该做出怎样的努力?
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 虚拟现实、人工智能、5G等新兴技术不断发展,在政治、经济、军事、文化等方面都带来了巨大变化和影响。从老百姓的衣食住行到国家关键基础设施、国家治理体系、国际秩序构建,互联网无处不在。人类在互联网上共享平等、开放、自由、协同的最新成果时,也不得不面临网络空间中的一系列霸权、对抗、竞争和冲突。
——摘编自李舒《互联网极端风险防范与大国博弈》
材料二 西方大国对外直接投资状况(单位:亿美元)
年份
1991年
1993年
1996年
世界
1991
2327
3319
国别
美国
314
782
878
法国
239
206
265
德国
237
153
278
英国
163
255
446
四国合计
953
1396
1867
——整理自联合国《1997年世界投资报告》
(1)据材料一,概括互联网的发展给人类社会带来了哪些影响。
(2)材料二反映了世界的哪一发展趋势?这一趋势与互联网的发展有何联系?
(3)综上所述,请你谈谈面对互联网的飞速发展我国应如何做。
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