专题3 不等式的性质(练习)-2027年云南省(职教高考)《数学一轮讲练测》(原卷版)

2026-04-27
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 不等式的性质
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 aiy1998726
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-04-27
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来源 学科网

内容正文:

编写说明:2027年云南省职教高考《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年云南省职教高考 《数学一轮讲练测》练习 专题3 不等式的性质 【考点1 不等式的性质】 1.下列不等式中一定成立的是(    ) A. B. C. D. 2.已知,,则下列说法中正确的是(   ) A. B. C. D. 3.下列选项说法正确的是() A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 4.若实数a,b满足,则( ) A. B. C. D. 5.若,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 6.若,则下面不等式一定成立的是(    ). A. B. C. D. 7.若,则下列不等式正确的是(    ) A. B. C. D. 8.若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 9.若,且,则一定有(     ) A. B. C. D.m为任意实数 10.铁路总公司关于乘车行李规定如下:乘坐动车组列车携带品的外部尺寸长、宽、高之和不超过130cm.设携带品外部尺寸长、宽、高分别为(单位:cm),这个规定用数学关系式表示为( ) A. B. C. D. 11.如果,则的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【考点2 区间】 12.集合用区间表示正确的是(   ) A. B. C. D. 13.不等式用区间表示为(    ) A. B. C. D.) 14.集合可用区间表示为(   ) A. B. C. D. 15.集合或用区间表示为(   ) A. B. C. D. 16.集合或用区间表示为(   ) A. B. C. D. 【考点1 不等式的性质】 17.如果,下列不等式不一定成立的是(   ) A. B. C. D. 18.已知,下列结论成立的是(    ) A. B. C. D. 19.已知,则下列正确的是(    ). A. B. C. D. 20.如果,下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 21.设,则与的大小关系为(    ) A. B. C. D. 22.下列实数比较大小,正确的是(    ) A. B. C. D. 23.设,则下列不等式恒成立的是(    ) A. B. C. D. 24.若,则下列不等式中成立的是(   ) A. B. C. D. 25.已知,下列结论成立的是( ) A. B. C. D. 26.下列说法正确的是(    ) A.如果,那么 B.如果,那么 C.如果,那么 D.如果且,那么 27.由得到成立的条件为(   ) A. B. C. D. 28.若,则下列不等式中成立的是(    ) A. B. C. D. 【考点2 区间】 29.根据图示数轴,下列区间表示正确的是(    )    A. B. C. D. 30.集合用区间形式表示为(    ) A. B. C. D. 31.满足不等式的集合可用区间表示为(   ) A. B. C. D. 32.已知,若或,则x所在的区间为(    ) A. B. C. D. 1.(2026云南)已知a>b,则下列正确的是(   ) A.2a>2b B.-2a>-2b C.a+1<b+1 D.a-1<b-1 2.(2021云南)如果且,则与的关系是(   ). A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 不确定 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年云南省职教高考《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年云南省职教高考 《数学一轮讲练测》练习 专题3 不等式的性质 【考点1 不等式的性质】 1.下列不等式中一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据不等式的定义对各选项进行逐一分析即可. 【详解】对A:若,则,故A项不成立; 对B:当时,,故B项不成立; 对C、D:,故C项不成立,D项成立. 故选:D. 2.已知,,则下列说法中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据不等式的性质及赋值法即可得解. 【详解】因为,, 所以,故正确,错误; 令,,此时,故错误, 故选:. 3.下列选项说法正确的是() A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】D 【分析】根据不等式的性质求解即可. 【详解】A选项:若,则. 当时,,此时,所以A选项错误. B选项:若,则. 当时,,满足,但不成立,所以B选项错误. C选项:若,则. 因为,两边同时乘以得,再两边同时加上得,所以C选项错误. D选项:若,则. 已知,则(若,则),两边同时乘以,得,所以D选项正确. 故选:D. 4.若实数a,b满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据不等式的性质可判断结果. 【详解】因为,所以,故A正确,B错误; 因为,所以,故C错误; 因为,所以,故D错误. 故选:A 5.若,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由不等式的基本性质即可解得. 【详解】解:A、B:由不等式的基本性质可得,则. 即A选项错误,B选项正确. C:由不等式的基本性质可得,,左右两边同时乘以一个负数,不等号方向改变. 即.所以C选项错误. D:由不等式的基本性质可得,,当时,则. 所以D选项错误. 故选:B 6.若,则下面不等式一定成立的是(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据不等式的基本性质可判断结果. 【详解】由于, 根据不等式的基本性质可得 ,,. 故C正确,B、D错误; 取可知A错误. 故选:C 7.若,则下列不等式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据不等式的性质即可求解. 【详解】若,根据不等式的性质,得:,或,故A正确,B错误, 如果,则;如果,则,故CD错误. 故选:A. 8.若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用不等式的基本性质即可求解. 【详解】因为, 所以, 所以, 所以的取值范围是. 故选:A 9.若,且,则一定有(     ) A. B. C. D.m为任意实数 【答案】B 【分析】根据不等式的性质求解m的范围即可. 【详解】若,则有, 又因为,则有, 所以. 故选:B. 10.铁路总公司关于乘车行李规定如下:乘坐动车组列车携带品的外部尺寸长、宽、高之和不超过130cm.设携带品外部尺寸长、宽、高分别为(单位:cm),这个规定用数学关系式表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据携带品的长、宽、高之和要求列出不等式,即可求解. 【详解】∵携带品的长、宽、高为,且长、宽、高之和不超过, , 故选:C. 11.如果,则的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据不等式的性质求出的范围,再用区间表示即可. 【详解】因为,所以, 所以的取值范围是. 故选:A. 【考点2 区间】 12.集合用区间表示正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据区间的定义即可得解. 【详解】集合用区间表示为. 故选:. 13.不等式用区间表示为(    ) A. B. C. D.) 【答案】A 【分析】根据区间的概念表示即可求解. 【详解】由题意得,上述解集为开区间,表示为. 故选:A. 14.集合可用区间表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据集合的区间表示即可解得. 【详解】集合可用区间表示为[1,2). 故选:C. 15.集合或用区间表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据区间的定义可知选项正确. 【详解】根据区间的定义可知选项正确. 故选:. 16.集合或用区间表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据区间表示法表示即可. 【详解】集合或用区间表示为, 故选:A. 【考点1 不等式的性质】 17.如果,下列不等式不一定成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据不等式的性质逐项判断即可得解. 【详解】因为,则,故选项一定成立;,故选项一定成立; 当时,,当,,时,,故选项不一定成立; ,则,故选项一定成立, 故选:. 18.已知,下列结论成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据不等式的性质及赋值法逐项判断即可得解. 【详解】因为,则,故正确; 令,满足,但,故错误, 因为,,故错误; 当时,满足,此时,,,故错误, 故选:. 19.已知,则下列正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意结合不等式的性质即可得解. 【详解】因为, 则,故正确;,故错误; ,故错误;,故错误; 故选:. 20.如果,下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据不等式的基本性质即可判断. 【详解】因为,所以,故A不成立, 因为,所以正确,故B成立, 因为,则,, 所以,故C不成立, 因为,,所以,故D不成立, 故选:B. 21.设,则与的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据作差法判断大小关系即可; 【详解】因为, 所以. 故选:D. 22.下列实数比较大小,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据选项直接比较大小即可. 【详解】当时,;故A错误. 当时,;故B错误. 由不等式的性质可知,;故C正确. ,选项D错误. 故选:C. 23.设,则下列不等式恒成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由不等式的性质和特值法逐项分析即可得解. 【详解】因为,设, 故,即,选项A错误; ,即,选项B错误; ,即,选项C错误; 由不等式的基本性质知,选项D正确. 故选:D. 24.若,则下列不等式中成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据不等式的基本性质逐项判断即可得解. 【详解】因为,所以,,所以,故正确,错误; 当,时,此时,故错误,,故错误; 故选:. 25.已知,下列结论成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据不等式的性质求解即可解得. 【详解】因为,取,则,故A错误; 因为,,所以正确,故B正确; 因为,取,则,所以C错误; 因为,取,则,故D错误. 故选:B. 26.下列说法正确的是(    ) A.如果,那么 B.如果,那么 C.如果,那么 D.如果且,那么 【答案】D 【分析】根据题意结合不等式的性质即可得解. 【详解】如果,令,,此时,故错误; 如果,时,,故错误; 如果,取,,那么,故错误; 如果且,那么,故正确, 故选:. 27.由得到成立的条件为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据不等式的性质求解即可. 【详解】因为,且,所以.选项A正确. 当,时,.选项B错误. 当,时,.选项C错误. 当,时,.选项D错误. 故选:A. 28.若,则下列不等式中成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用不等式的性质逐一分析各选项即可得解. 【详解】选项A:因为,所以,错误; 选项B:因为,则,所以,正确; 选项C:因为,所以两数相乘的结果为负,错误; 选项D:因为,所以,,,错误; 故选:B. 【考点2 区间】 29.根据图示数轴,下列区间表示正确的是(    )    A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据区间的定义即可得解. 【详解】根据图像可知,区间表示为, 故选:. 30.集合用区间形式表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据区间的定义即可得解. 【详解】集合用区间形式表示为, 故选:. 31.满足不等式的集合可用区间表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据区间定义与表示求解. 【详解】满足不等式的集合可用区间表示为. 故选:C. 32.已知,若或,则x所在的区间为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用区间的表示方法可求. 【详解】∵或,∴或, 又∵,所以. 故选:D. 1.(2026云南)已知a>b,则下列正确的是( ) A.2a>2b B.-2a>-2b C.a+1<b+1 D.a-1<b-1 【答案】A 【分析】根据不等式的性质即可求解. 【详解】因为a>b,所以2a>2b 因为a>b,所以-2a<-2b,故B错误; 因为a>b,所以a+1>b+1,故C错误; 因为a>b,所以a-1>b-1故D错误, 故选:A. 2.(2021云南)如果且,则与的关系是( ). A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 不确定 【答案】A 【分析】根据不等式的基本性质即可判断. 【详解】因为且. 所以. 所以. 故选:A. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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