内容正文:
湘美版二年级美术下册
第五单元 第 5 课
时间:xxx
执教人:xxx
1
导入新课
音乐会那天,同学们表演了精彩的节目,你印象最深的是什么?
导入新课
画面中的小朋友在做什么?他们的心情是怎样的?
儿童音乐会(油画乔治斯·雅各比德斯(希腊)希腊雅典国家美术馆藏
音乐会
高兴、开心
在我们班的音乐会上,你见过类似的场景吗?
导入新课
今天,我们就用画笔把班级音乐会里最精彩的记忆画下来。
5
探究新知
观察图中小演员的动作、表情等,和同桌说一说,并回忆班级音乐会让你记忆深刻的地方。
图中的小朋友在弹什么乐器?他们的手和身体是怎么动的?试着模仿他们的动作。
探究新知
探究新知
怎样才能画出音乐会中最精彩的记忆呢?
探究新知
火柴人动态线
人物表情
回顾旧知
探究新知
画出人物的动态线
探究新知
画出人物的动态线
探究新知
画出人物的动态线
探究新知
创作方法
1.画火柴人
2.加粗四肢线条
3.添画人物表情、衣服、头饰和乐器
4.添画场景细节
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
艺术实践
回忆班级音乐会,画一画活动中难忘有趣的场景。
17
学生实践
人物动作生动
能表现出音乐会的快乐氛围
色彩鲜艳
我能得到( )颗智慧星
说一说 评一评
今天我们用画笔留住了班级音乐会的精彩记忆,每一幅画都是独一无二的。希望大家以后能用心观察生活,用艺术记录更多美好的瞬间。
课后拓展
谢谢大家
21
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