第三单元植物的生长（单元测试）-2025-2026学年三年级科学下册青岛版（五四学制）

**基本信息** 青岛版三年级科学下册第三单元《植物的生长》单元卷，聚焦植物生长核心知识，通过选择、判断、连线及实验探究题，融合科学观念与探究实践，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题40分|生物与非生物判断、植物适应环境特征、繁殖方式|结合家乡植物（如苹果树）考查地域认知，强化科学观念| |判断题|10题20分|生物基本特征、植物繁殖方式|辨析“所有植物用种子繁殖”等易错点，培养科学思维| |连线题|10分|植物与环境适配、繁殖方式分类|直观关联仙人掌-沙漠等实例，落实结构与功能观念| |实验探究题|3题30分|仙人掌耐旱实验、种辣椒步骤、生物非生物区分|通过“蜡纸包紧纸巾模拟仙人掌茎”等设计，提升探究实践能力，渗透态度责任|

青岛版三年级科学下册第三单元《植物的生长》测试题 时间：40 分钟 满分：100 分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、选择题（每题 2 分，共 20 题，40 分） 1、下列属于生物的是（ ） A. 石头 B. 机器人 C. 辣椒苗 2、下列属于非生物的是（ ） A. 小狗 B. 课桌 C. 柳树 3、生物最基本的特征是（ ） A. 能运动 B. 能生长繁殖 C. 颜色鲜艳 4、仙人掌适应沙漠环境的主要特点是（ ） A. 叶片宽大 B. 叶退化成刺 C. 茎很细 5、莲适应水生环境的特点是（ ） A. 根系发达 B. 叶柄和茎有孔洞 C. 叶小而厚 6、松树适应寒冷山地环境的特点是（ ） A. 叶为针状 B. 叶片宽大 C. 茎柔软 7、依靠种子繁殖的植物是（ ） A. 土豆 B. 花生 C. 月季 8、用茎繁殖的植物是（ ） A. 辣椒 B. 吊兰 C. 小麦 9、用根繁殖的植物是（ ） A. 红薯 B. 玉米 D. 向日葵 10、用叶繁殖的植物是（ ） A. 落地生根 B. 水稻 C. 大豆 11、下列属于山东家乡植物的是（ ） A. 椰子树 B. 苹果树 C. 橡胶树 12、保护家乡植物资源的做法是（ ） A. 乱砍滥伐 B. 植树造林 C. 采摘野花 13、选辣椒种子应选（ ） A. 干瘪 B. 饱满无病虫害 C. 破损 14、辣椒种子发芽不需要（ ） A. 适宜温度 B. 水分 C. 强光 15、播种辣椒前浸泡种子是为了（ ） A. 杀死虫子 B. 促进发芽 C. 改变颜色 16、移栽辣椒苗时要保护（ ） A. 叶片 B. 根 C. 花 17、给辣椒浇水应（ ） A. 每天大量浇 B. 见干见湿 C. 不浇水 18、下列不是植物生长需要的是（ ） A. 阳光 B. 塑料 C. 养分 19、柳絮传播种子的方式是（ ） A. 风力 B. 动物 C. 水力 20、下列做法利于植物生长的是（ ） A. 勤施肥 B. 合理施肥浇水 C. 放在阴暗处 二、判断题（每题 2 分，共 10 题，20 分，对的打 “√”，错的打 “×”） 1、汽车能跑，所以汽车是生物。（ ） 2、所有植物都必须用种子繁殖。（ ） 3、生物和非生物都能生长繁殖。（ ） 4、不同环境中的植物形态不同。（ ） 5、仙人掌的刺就是它的叶。 （ ） 6、土豆用块茎繁殖，属于无性繁殖。（ ） 7、家乡的植物资源不需要保护。（ ） 8、辣椒种子发芽需要适宜的温度、水分和空气。（ ） 9、移栽辣椒苗可以在中午烈日下进行。（ ） 10、我们要合理利用和保护家乡植物。（ ） 三、连线题（每线 1 分，共 10 分） 1、植物与适应环境连线 仙人掌 水生环境 莲 沙漠干旱环境 松树 寒冷山地环境 2、繁殖方式连线 辣椒 茎繁殖 吊兰 叶繁殖 落地生根 种子繁殖 红薯 根繁殖 3、生物与非生物连线 小麦 生物 石头 非生物 蝴蝶 四、实验探究题（每题 10 分，共 3 题，30 分） 1、探究：仙人掌耐旱的原因 把三张纸巾充分浸湿，一张平铺，一张卷起来，一张用蜡纸包紧，放在阳光下晒。 （1）_________最干，模拟______________；（2）___________最湿，模拟______________；（3）实验说明：仙人掌____________利于减少水分蒸发，适应沙漠环境。 2、种辣椒步骤排序 ①移栽 ②播种 ③选种 ④浇水施肥 ⑤浸泡种子 正确顺序：____________。 种植提示：选________________种子；播种后保持土壤_________；移栽保护____。 3、区分生物与非生物 给出：小草、云朵、小猫、桌子、菊花、玩具熊、松树、雨水 （1）生物：_______________________________________________；（2）非生物：_____________________________________________；（3）判断依据：生物能______、______、对刺激有反应。 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A 11.B 12.B 13.B 14.C 15.B 16.B 17.B 18.B 19.A 20.B 二、判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 三、连线题 仙人掌 — 沙漠；莲 — 水生；松树 — 寒冷山地 辣椒 — 种子；吊兰 — 茎；落地生根 — 叶；红薯 — 根 小麦、蝴蝶 — 生物；石头 — 非生物 四、实验探究题 1.（1）平铺、普通叶片；（2）蜡纸包紧、仙人掌茎；（3）叶退化成刺 2.③⑤②①④；饱满无病虫害、湿润、根 3.（1）小草、小猫、菊花、松树；（2）云朵、桌子、玩具熊、雨水；（3）生长、繁殖 学科网（北京）股份有限公司 $