精品解析:2025-2026学年海南省乐东黎族自治县苏教版四年级上册期末质量监测数学试卷
2026-04-27
|
2份
|
18页
|
20人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 省直辖县级行政单位 |
| 地区(区县) | 乐东黎族自治县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 489 KB |
| 发布时间 | 2026-04-27 |
| 更新时间 | 2026-04-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57556074.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025——2026学年度第一学期
小学四年级数学学科期末检测题
时间:60分钟 满分100分 等级:
特别提醒:
1.选择题用2B铅笔填涂,其余答案一律用黑色签字笔填写在答题卡上,写在试卷上无效。
2.答题前请认真阅读试题及有关说明。
3.请合理安排好答题时间。
一、填空题。(每空1分,共27分)
1. 数位顺序表中,从个位起,第六位是( )位,第( )位是千万位。
2. 在括号里填上合适的单位名称。
我国陆地领土面积约是960万( )。
“鸟巢”的占地面积约是20( )。
3. 2025年“五一”假期,三亚市文旅市场热度攀升,旅游数据亮眼:全市累计接待游客278.56万人次,实现旅游总收入3456000000元。横线上的数读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
4. 在括号里填上“<”“>”或“=”。
123450000( )98760000 3公顷( )300平方米
6000000( )600万 20000公顷( )2平方千米
5. 16公顷=( )平方米 63平方千米=( )公顷
6. 根据72×12=864,直接写出下面各题的得数。
720×120=( ) 864÷36=( ) 8640÷72=( )
7. 一辆汽车3小时行驶180千米,这辆汽车的速度是( )千米/时,照这样的速度,这辆汽车4小时共行驶( )千米。
8. 要使8□678≈8万,□里最大能填( );要使29□500≈30万,□里最小能填( )。
9. 图中∠1=( ),∠2=( )。
10. 在算式□36÷68中,要使商是一位数,□里最大可以填( )。
11. 射线有_________个端点,_________有2个端点。
12. 在同一平面内不相交的两条直线叫做( )线;两条直线相交成直角时,这两条直线互相( )。
13. 用一只平底锅烙饼,每次只能烙2张饼,两面都要烙,烙好一面要3分钟,烙好6张饼最少需要( )分钟。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每空1分,共5分)
14. 2008000中的“8”表示8个万。( )
15. 小于或等于90°的角叫锐角。( )
16. 生活中的伸缩门是应用了平行四边形容易变形的特点。( )
17. 两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。( )
18. 一个除法算式的被除数、除数都除以4以后,商是20,那么原来的商是80。_____
三、选择题。(共10分)
19. 明明想用计算器计算740÷24,但他错误地输成了7400÷24,下面的几种做法中,可以弥补他的错误的是( )。
A. 除以10 B. 乘10 C. 加10 D. 减10
20. 把一张平行四边形的纸剪一刀,不可能出现的是( )。
A. 两个三角形 B. 一个三角形和一个梯形
C. 一个三角形和一个平行四边形 D. 两个梯形
21. 下图中,破损的量角器所量角的度数是( )。
A. 45° B. 65° C. 70° D. 135°
22. 可可带了100元钱,一盒水彩笔的价格是32元,一盒铅笔的价格比一盒水彩笔便宜8元,一盒铅笔有12支,买4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是( )。
A. 100元,32元,8元,4盒 B. 100元,8元,12支,4盒
C. 32元,8元,12支,4盒 D. 32元,8元,4盒
23. 全运会上的吉祥物喜洋洋、乐融融很受欢迎,某商店售价138元一个吉祥物,张阿姨的公司打算购买35个,一共需要多少钱?小明列的算式中箭头指向的数字表示求( )。
A. 5个吉祥物的价钱 B. 3个吉祥物的价钱
C. 35个吉祥物的价钱 D. 30个吉祥物的价钱
四、计算题。(共32分)
24. 直接写得数。
140×4= 210÷7= 4800÷40= 18×50=
250×40= 300÷6= 630÷90= 78×22≈
25. 用竖式计算。
208×37= 760×59=
667÷29= 342÷67=
26. 脱式计算。
45×9×4 312÷(72÷12) 360÷15×2 115×20÷5
五、操作题。(共6分)
27. 在点子图上画出一个平行四边形和一个梯形,并分别画出它们的一条高。
六、解决问题。(共20分)
28. 为减少环卫工人清扫路面的难度和强度,瑶河区引进“5G”无人清扫车。一台小型“5G”无人清扫车12分钟可清扫路面960米,平均每分钟清扫路面多少米?
29. 仰望星辰大海,胸怀家国情怀。某学校开展爱国主义教育实践活动,2位老师带56名学生去文昌卫星发射中心参观,每人要买一张130元的车票,准备7000元够吗?
30. 一架搭载智能喷洒系统的无人机,正为一片长方形农田进行保湿洒水作业,该农田长、宽如图所示。这片农田的面积是多少平方千米?合多少公顷?
31. 如图是某校四年级学生参加学校科技创新大赛人数统计图。
(1)图中每格代表( )人。
(2)参加气球动力车的有35人,请你在图中表示出来。
(3)参加( )项目的人数最多,比参加投石机的多( )人。
(4)请你提出一个数学问题并解答。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025——2026学年度第一学期
小学四年级数学学科期末检测题
时间:60分钟 满分100分 等级:
特别提醒:
1.选择题用2B铅笔填涂,其余答案一律用黑色签字笔填写在答题卡上,写在试卷上无效。
2.答题前请认真阅读试题及有关说明。
3.请合理安排好答题时间。
一、填空题。(每空1分,共27分)
1. 数位顺序表中,从个位起,第六位是( )位,第( )位是千万位。
【答案】 ①. 十万 ②. 八
【解析】
【分析】在数位顺序表中,从个位起,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……据此解答即可。
【详解】数位顺序表中,从个位起,第六位是十万位,第八位是千万位。
2. 在括号里填上合适的单位名称。
我国陆地领土面积约是960万( )。
“鸟巢”的占地面积约是20( )。
【答案】 ①. 平方千米## ②. 公顷##
【解析】
【分析】根据生活经验,对面积单位和数据大小的认识,可知:
平方千米适合计量特别大的土地面积,边长是1千米的正方形的面积是1平方千米,所以计量我国陆地领土面积用“平方千米”作单位比较合适;
公顷适合计量稍大的土地面积,边长是100米的正方形的面积是1公顷,所以计量“鸟巢”的占地面积用“公顷”作单位比较合适。
【详解】我国陆地领土面积约是960万平方千米。
“鸟巢”的占地面积约是20公顷。
3. 2025年“五一”假期,三亚市文旅市场热度攀升,旅游数据亮眼:全市累计接待游客278.56万人次,实现旅游总收入3456000000元。横线上的数读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①. 三十四亿五千六百万 ②. 35
【解析】
【分析】整数的读法:先分级,从右往左,每四位一级;从最高级读起,读完亿级或万级的数,要在后面加上一个“亿”字或“万”,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”;
用四舍五入法省略亿位后面的尾数,就看千万位上的数字,千万位上的数字是4或者比4还小,就用“四舍”法,千万位上的数字大于4,就用五入法,同时在后面加上一个“亿”字,依此解答即可。
【详解】3456000000≈35亿
2025年“五一”假期,三亚市文旅市场热度攀升,旅游数据亮眼:全市累计接待游客278.56万人次,实现旅游总收入3456000000元。横线上的数读作三十四亿五千六百万,省略亿位后面的尾数约是35亿。
4. 在括号里填上“<”“>”或“=”。
123450000( )98760000 3公顷( )300平方米
6000000( )600万 20000公顷( )2平方千米
【答案】 ①. > ②. > ③. = ④. >
【解析】
【分析】①大数比较大小的方法:位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大;
②1公顷=10000平方米,将单位统一,再比较大小;
③600万=6000000,然后根据大数比较大小的方法解答;
④1平方千米=100公顷,将单位统一,再比较大小。
【详解】123450000是个九位数,98760000是个八位数,则123450000>98760000;
3公顷里面有3个1公顷,即30000平方米,30000>300,则3公顷>300平方米;
6000000=600万;
2平方千米里面有2个1平方千米,即200公顷,20000>200,则20000公顷>2平方千米。
5. 16公顷=( )平方米 63平方千米=( )公顷
【答案】 ①. 160000 ②. 6300
【解析】
【分析】1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,高级单位化成低级单位就乘它们之间的进率,依此换算。
【详解】16×10000=160000,即16公顷=160000平方米。
63×100=6300,即63平方千米=6300公顷。
6. 根据72×12=864,直接写出下面各题的得数。
720×120=( ) 864÷36=( ) 8640÷72=( )
【答案】 ①. 86400 ②. 24 ③. 120
【解析】
【分析】在乘法算式里,两个因数都不为0时,一个因数乘10,另一个因数也乘10,则积就乘(10×10);依此计算并填空。
因数=积÷另一个因数,在商不为0的除法算式里,当被除数一定时,除数乘几(不为0),商就除以几;当除数一定时,被除数乘几,商就乘几,依此填空。
【详解】72×10=720,12×10=120,10×10=100,864×100=86400,即720×120=86400;
864÷12=72,12×3=36,72÷3=24,即864÷36=24。
864÷72=12,864×10=8640,12×10=120,即8640÷72=120。
7. 一辆汽车3小时行驶180千米,这辆汽车的速度是( )千米/时,照这样的速度,这辆汽车4小时共行驶( )千米。
【答案】 ①. 60 ②. 240
【解析】
【分析】先根据速度=路程÷时间,用180千米除以3小时,即可求出这辆汽车行驶的速度;再根据路程=速度×时间,用汽车的速度乘4小时,即可求出汽车4小时行驶的路程。
【详解】180÷3=60(千米/时)
60×4=240(千米)
一辆汽车3小时行驶180千米,这辆汽车的速度是60千米/时,照这样的速度,这辆汽车4小时共行驶240千米。
8. 要使8□678≈8万,□里最大能填( );要使29□500≈30万,□里最小能填( )。
【答案】 ①. 4 ②. 5
【解析】
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】要使8□678≈8万,□里的数应小于5,最大填4;要使29□500≈30万,□里的数应大于等于5,最小填5。
9. 图中∠1=( ),∠2=( )。
【答案】 ①. 30°##30度 ②. 150°##150度
【解析】
【分析】由图可知∠1+60°=90°,由此可求∠1,再由∠1+∠2=180°,可求∠2。
【详解】∠1=90°-60°=30°
∠2=180°-30°=150°
【点睛】本题解题的关键是明确直角、平角的度数是多少。
10. 在算式□36÷68中,要使商是一位数,□里最大可以填( )。
【答案】6
【解析】
【分析】三位数除以两位数,要使商是一位数,那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数,依此填空。
【详解】在算式□36÷68中,要使商是一位数,□3<68,即□里最大可以填6。
【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。
11. 射线有_________个端点,_________有2个端点。
【答案】 ①. 1 ②. 线段
【解析】
【分析】直线:没有端点,可以向两边无限延伸;射线:只有一个端点,可以向一边无限延伸;线段:有2个端点,有具体的长度,据此解答。
【详解】射线有1个端点,线段有2个端点。
12. 在同一平面内不相交的两条直线叫做( )线;两条直线相交成直角时,这两条直线互相( )。
【答案】 ①. 平行 ②. 垂直
【解析】
【详解】在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直;
例如:两条直线平行;两条直线互相垂直。
13. 用一只平底锅烙饼,每次只能烙2张饼,两面都要烙,烙好一面要3分钟,烙好6张饼最少需要( )分钟。
【答案】18
【解析】
【分析】要使烙饼的总时间最少,那么每一次锅内就应有两张饼,然后计算出时间总和即可;
第一次:第1张饼的正面,第2张饼的正面,用时3分钟;
第二次:第1张饼的反面,第3张饼的正面,用时3分钟;
第三次:第3张饼的反面,第2张饼的反面,用时3分钟;
第四次:第4张饼的正面,第5张饼的反面,用时3分钟;
第五次:第5张饼的正面,第6张饼的反面,用时3分钟。
第六次:第6张饼的正面,第4张饼的反面,用时3分钟。
【详解】3×6=18(分钟)
烙好6张饼最少需要18分钟。
【点睛】熟练掌握优化问题的计算方法,是解答此题的关键。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每空1分,共5分)
14. 2008000中的“8”表示8个万。( )
【答案】×
【解析】
【分析】要求整数中的数字所表示的意义,就是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。
【详解】2008000中的“8”在千位,表示8个千。说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题关键是看清数字所在数位和计数单位。
15. 小于或等于90°的角叫锐角。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据角的分类定义,锐角是指小于90°的角,直角是指等于90°的角。
【详解】小于90°的角叫锐角,等于90°的角是直角。
故答案为:×
16. 生活中的伸缩门是应用了平行四边形容易变形的特点。( )
【答案】√
【解析】
【分析】平行四边形具有不稳定性,易变形,生活中人们利用这个特性制作很多实用工具,例如:升降梯、伸缩门、折椅等,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,生活中的伸缩门是利用平行四边形容易变形的特点制成的,所以原说法正确。
故答案为:√
17. 两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】梯形:只有一组对边平行;梯形分直角梯形、等腰梯形和一组对边平行的梯形;据此解答。
【详解】根据分析,只有两个完全相同的直角梯形可以拼成长方形,其他梯形拼成的是平行四边形,如图:
故答案为:×
【点睛】本题主要考查的是对梯形特征的认识。
18. 一个除法算式的被除数、除数都除以4以后,商是20,那么原来的商是80。_____
【答案】×
【解析】
【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一,商不变。据此解答即可。
【详解】根据商的变化规律可知,被除数、除数都除以4,商不变。则原来的商也是20,所以原题说法错误;
故答案为:×
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。
三、选择题。(共10分)
19. 明明想用计算器计算740÷24,但他错误地输成了7400÷24,下面的几种做法中,可以弥补他的错误的是( )。
A. 除以10 B. 乘10 C. 加10 D. 减10
【答案】A
【解析】
【分析】明明想用计算器计算740÷24,但他错误地输成了7400÷24,除数不变,被除数从740变为7400,扩大到原数的10倍,则商也扩大到原数的10倍,要使商不变,则还需要再除以10;据此解答。
【详解】据分析可知:
明明想用计算器计算740÷24,但他错误地输成了7400÷24,下面的几种做法中,可以弥补他的错误的是除以10。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。注意:除数不变,被除数扩大到原数的几倍,商也扩大到原数的几倍。
20. 把一张平行四边形的纸剪一刀,不可能出现的是( )。
A. 两个三角形 B. 一个三角形和一个梯形
C. 一个三角形和一个平行四边形 D. 两个梯形
【答案】C
【解析】
【分析】沿对角线剪一刀可以把一张平行四边形的纸剪成两个三角形;从平行四边形的一个顶点到对边上一点(非顶点)剪一刀,可以把一张平行四边形的纸剪成一个三角形和一个梯形;从两条对边上各取一点(非顶点),连结成一条线段,并且该线段不与另两条边平行,沿这条线段剪一刀可以把一张平行四边形的纸剪成两个梯形。
【详解】A.,把一张平行四边形的纸剪一刀可以剪成两个三角形。
B.,把一张平行四边形的纸剪一刀可以剪成一个三角形和一个梯形。
C.无论如何剪,都不可能把一张平行四边形的纸剪一刀可以剪成一个三角形和一个平行四边形。
D.,把一张平行四边形的纸剪一刀可以剪成两个梯形。
故答案为:C
【点睛】本题可以动手画一下便可知道剪一刀可以分成哪两个图形。
21. 下图中,破损的量角器所量角的度数是( )。
A. 45° B. 65° C. 70° D. 135°
【答案】B
【解析】
【分析】根据量角器量角的方法,这里统一看外圈度数,角的一边指向70°,另一边指向135°,角两边所指的度数相减即可。
【详解】135°-70°=65°
破损的量角器所量角的度数是65°。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查角的度量,掌握量角器量角的方法。
22. 可可带了100元钱,一盒水彩笔的价格是32元,一盒铅笔的价格比一盒水彩笔便宜8元,一盒铅笔有12支,买4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是( )。
A. 100元,32元,8元,4盒 B. 100元,8元,12支,4盒
C. 32元,8元,12支,4盒 D. 32元,8元,4盒
【答案】D
【解析】
【分析】单价×数量=总价,数量是4盒,一盒水彩笔的价钱-8元=一盒铅笔的价钱,依此选择即可。
【详解】32-8=24(元)
24×4=96(元)
根据分析可知,买4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是:32元、8元,4盒。
故答案为:D
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,应熟练掌握总价、单价、数量之间的关系。
23. 全运会上的吉祥物喜洋洋、乐融融很受欢迎,某商店售价138元一个吉祥物,张阿姨的公司打算购买35个,一共需要多少钱?小明列的算式中箭头指向的数字表示求( )。
A. 5个吉祥物的价钱 B. 3个吉祥物的价钱
C. 35个吉祥物的价钱 D. 30个吉祥物的价钱
【答案】D
【解析】
【分析】计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积;
414是138与3的积,而这个3是35中的十位数字,表示3个十,所以414表示414个十是4140,4140是30个吉祥物的价钱。
【详解】根据分析可知:
小明列的算式中箭头指向的数字表示求30个吉祥物的价钱。
四、计算题。(共32分)
24. 直接写得数。
140×4= 210÷7= 4800÷40= 18×50=
250×40= 300÷6= 630÷90= 78×22≈
【答案】
560;30;120;900;
10000;50;7;1600
25. 用竖式计算。
208×37= 760×59=
667÷29= 342÷67=
【答案】7696;44840
23;5……7
【解析】
【分析】根据两位数乘三位数乘法、两位数除三位数除法的竖式计算方法进行解答即可。
【详解】208×37=7696 760×59=44840
667÷29=23 342÷67=5……7
26. 脱式计算。
45×9×4 312÷(72÷12) 360÷15×2 115×20÷5
【答案】1620;52;48;460
【解析】
【分析】(1)从左往右依次计算即可;
(2)先算括号内的除法,再算括号外的除法;
(3)先算除法,再算乘法;
(4)先算乘法,再算除法。
【详解】(1)45×9×4
=405×4
=1620
(2)312÷(72÷12)
=312÷6
=52
(3)360÷15×2
=24×2
=48
(4)115×20÷5
=2300÷5
=460
五、操作题。(共6分)
27. 在点子图上画出一个平行四边形和一个梯形,并分别画出它们的一条高。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据平行四边形的特征,平行四形对边平行且相等,画两条距离为2厘米,长为3厘米的线段(同一端的端点不在同一列),然后即可连接成底是3厘米,高是2厘米的平行四边形。从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角尺的直角板即可画出平行四边形的高;
一组对边平行的四边形叫梯形,平行的一组对边较短的是上底,较长是下底,两底间的距离是梯形的高,画两条3厘米、5厘米的平行线段,距离为2厘米,然后即可连接成上底是3厘米,下底是5厘米,高是2厘米的梯形;在梯形中,从一底的任一点作另一底的垂线,这点与垂足间的距离叫做梯形的高,习惯上作梯形的高时都从上底(较短的底)一个顶点出发作下底的垂线,用三角尺的直角板即可画出梯形的高。
【详解】
六、解决问题。(共20分)
28. 为减少环卫工人清扫路面的难度和强度,瑶河区引进“5G”无人清扫车。一台小型“5G”无人清扫车12分钟可清扫路面960米,平均每分钟清扫路面多少米?
【答案】80米
【解析】
【分析】用960除以12即可求出平均每分钟清扫路面多少米。
【详解】960÷12=80(米)
答:平均每分钟清扫路面80米。
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答此题的关键。
29. 仰望星辰大海,胸怀家国情怀。某学校开展爱国主义教育实践活动,2位老师带56名学生去文昌卫星发射中心参观,每人要买一张130元的车票,准备7000元够吗?
【答案】
不够
【解析】
【分析】根据题意可知,先求出参观的总人数,即老师人数与学生人数之和;再根据数量关系“总价=单价×数量”求出买车票需要的总钱数;最后将计算出的总钱数与准备的钱数进行比较,若总钱数大于准备的钱数,则说明准备的钱不够;反之,则够。
【详解】(56+2)×130
=58×130
=7540(元)
7540>7000
答:准备7000元不够。
30. 一架搭载智能喷洒系统的无人机,正为一片长方形农田进行保湿洒水作业,该农田长、宽如图所示。这片农田的面积是多少平方千米?合多少公顷?
【答案】
24平方千米;2400公顷
【解析】
【分析】根据题意可知,长是6000米,宽是4000米,根据1千米=1000米,据此将长和宽换算成以千米为单位,长方形面积=长×宽,代入数字即可计算出这片农田的面积是多少平方千米;根据1平方千米=100公顷,据此换算成以公顷为单位即可。
【详解】6000米=6千米
4000米=4千米
6×4=24(平方千米)
24平方千米里面有24个1平方千米,即2400公顷,所以24平方千米=2400公顷。
答:这片农田的面积是24平方千米,合2400公顷。
31. 如图是某校四年级学生参加学校科技创新大赛人数统计图。
(1)图中每格代表( )人。
(2)参加气球动力车的有35人,请你在图中表示出来。
(3)参加( )项目的人数最多,比参加投石机的多( )人。
(4)请你提出一个数学问题并解答。
【答案】(1)5 (2)见详解
(3) ①. 铁丝陀螺 ②. 25
(4)参加铁丝陀螺的比参加气球动力车的多多少人?10人(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据条形统计图可知,每格代表5人。
(2)参加“气球动力车”的有35人,35÷5=7(格),需要用7格表示参加“气球动力车”的人数。
(3)比较各个项目的人数大小,并用最多人数减去参加“投石机”的人数解答。
(4)可以问题:参加铁丝陀螺的比参加气球动力车的多多少人?用参加铁丝陀螺的人数减去参加气球动力车的人数解答。
【小问1详解】
5-0=5(人)
则图中每格代表5人。
【小问2详解】
【小问3详解】
45>35>25>20
45-20=25(人)
参加铁丝陀螺项目的人数最多,比参加投石机的多25人。
【小问4详解】
参加铁丝陀螺的比参加气球动力车的多多少人?
45-35=10(人)
答:参加铁丝陀螺的比参加气球动力车的多10人。(答案不唯一)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。