第19练 会计职业道德的内容《基础会计》（高教版河南版第三版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《基础会计》（高教版河南版第三版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《基础会计》（高教版河南版第三版）第一章总论第三节会计职业道德的第19练，练习内容为会计职业道德的内容。 《基础会计》（高教版河南版第三版） 第一章 总论 第三节 会计职业道德 第19练 会计职业道德的内容 一、单项选择题（5题） 1.财政部发布《会计人员职业道德规范》的日期是（ ） A. 2022年2月27日 B. 2023年2月27日 C. 2024年2月27日 D. 2025年2月27日 2.下列哪一项属于《会计人员职业道德规范》中“坚持诚信”的核心要求？（ ） A. 严格执行准则制度，保证会计信息真实完整 B. 牢固树立诚信理念，以诚立身、以信立业 C. 勤于学习、锐意进取，持续提升专业能力 D. 自觉抵制会计造假行为，维护国家财经纪律 3.《会计人员职业道德规范》中，“自觉抵制会计造假行为”属于哪一项核心内容？（ ） A. 坚持诚信，守法奉公 B. 坚持准则，守责敬业 C. 坚持学习，守正创新 D. 坚持廉洁，客观公正 4.财政部要求各地财政部门推动财会类专业加强（ ），将《规范》要求融入教学内容。 A. 会计专业技能教育 B. 会计职业道德教育 C. 会计信息化教育 D. 会计法律教育 5.用人单位评价、选用会计人员的重要标准是（ ） A. 会计专业技术资格等级 B. 遵守会计职业道德的情况 C. 工作年限长短 D. 学历水平高低 二、判断题（5题） 1.《会计人员职业道德规范》要求会计人员“坚持学习，守正创新”，即要持续提升专业能力，适应新形势新要求。（ ） 2.“坚持诚信，守法奉公”仅要求会计人员做到公私分明、克己奉公，无需强调诚信理念。（ ） 3.会计人员应当严格执行准则制度，保证会计信息真实完整，这是“坚持准则，守责敬业”的具体体现。（ ） 4.各地财政部门只需组织会计人员学习《规范》内容，无需借助媒体平台进行宣传。（ ） 5.会计人员“坚持学习，守正创新”的要求，仅指学习会计专业知识，不包括开拓创新。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《基础会计》（高教版河南版第三版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《基础会计》（高教版河南版第三版）第一章总论第三节会计职业道德的第19练，练习内容为会计职业道德的内容。 《基础会计》（高教版河南版第三版） 第一章 总论 第三节 会计职业道德 第19练 会计职业道德的内容 一、单项选择题（5题） 1.财政部发布《会计人员职业道德规范》的日期是（ ） A. 2022年2月27日 B. 2023年2月27日 C. 2024年2月27日 D. 2025年2月27日 【答案】B 【解析】 该规范于2023年2月27日正式发布，旨在推进会计诚信体系建设，提升会计人员职业道德水平。 2.下列哪一项属于《会计人员职业道德规范》中“坚持诚信”的核心要求？（ ） A. 严格执行准则制度，保证会计信息真实完整 B. 牢固树立诚信理念，以诚立身、以信立业 C. 勤于学习、锐意进取，持续提升专业能力 D. 自觉抵制会计造假行为，维护国家财经纪律 【答案】B 【解析】 “坚持诚信，守法奉公”强调以诚信为立身立业之本，要求会计人员心存敬畏、公私分明，维护行业声誉；A、D属于“坚持准则，守责敬业”的要求，C属于“坚持学习，守正创新”的要求。 3.《会计人员职业道德规范》中，“自觉抵制会计造假行为”属于哪一项核心内容？（ ） A. 坚持诚信，守法奉公 B. 坚持准则，守责敬业 C. 坚持学习，守正创新 D. 坚持廉洁，客观公正 【答案】B 【解析】 “坚持准则，守责敬业”要求会计人员严格执行准则，勤勉尽责，敢于同造假行为斗争，维护国家财经纪律与经济秩序。 4.财政部要求各地财政部门推动财会类专业加强（ ），将《规范》要求融入教学内容。 A. 会计专业技能教育 B. 会计职业道德教育 C. 会计信息化教育 D. 会计法律教育 【答案】B 【解析】 财政部明确要求推动财会类专业加强职业道德教育，将《规范》要求有机融入教学，帮助学生树立正确职业价值观。 5.用人单位评价、选用会计人员的重要标准是（ ） A. 会计专业技术资格等级 B. 遵守会计职业道德的情况 C. 工作年限长短 D. 学历水平高低 【答案】B 【解析】 财政部指导用人单位将会计人员遵守职业道德的情况，作为评价、选用人才的核心依据。 二、判断题（5题） 1.《会计人员职业道德规范》要求会计人员“坚持学习，守正创新”，即要持续提升专业能力，适应新形势新要求。（ ） 【答案】√ 【解析】 该项要求会计人员秉持专业精神，勤于学习、锐意进取，同时与时俱进、开拓创新，推动会计事业高质量发展。 2.“坚持诚信，守法奉公”仅要求会计人员做到公私分明、克己奉公，无需强调诚信理念。（ ） 【答案】× 【解析】 “坚持诚信，守法奉公”以诚信为核心，要求会计人员牢固树立诚信理念，以诚立身、以信立业，同时做到学法知法守法、公私分明。 3.会计人员应当严格执行准则制度，保证会计信息真实完整，这是“坚持准则，守责敬业”的具体体现。（ ） 【答案】√ 【解析】 严格执行准则、保障信息真实完整是“坚持准则，守责敬业”的基础要求，也是维护会计信息质量的关键。 4.各地财政部门只需组织会计人员学习《规范》内容，无需借助媒体平台进行宣传。（ ） 【答案】× 【解析】 财政部要求各地财政部门充分利用各类媒体平台宣传《规范》精神，帮助会计人员全面理解并践行规范要求。 5.会计人员“坚持学习，守正创新”的要求，仅指学习会计专业知识，不包括开拓创新。（ ） 【答案】× 【解析】 “坚持学习，守正创新”的要求既包含持续学习提升专业能力，也强调与时俱进、开拓创新，以适应行业发展新形势。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $