专题01 Units 1～3 单词短语句型语法（期中复习知识清单）六年级英语下学期新教材沪教版五四学制

专题01 Units 1~2 单词短语句型语法 Unit 1 Everyone is different 重点单词及变形 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. different adj. 不同的 → n. difference 不同点 2. slim adj. 苗条的 → comparative slimmer 3. curly adj. 卷曲的 → antonym straight 直的 4. talent n. 天赋 → adj. talented 有天赋的 5. programme n. 节目单 → pl. programmes 6. ability n. 能力 → pl. abilities 7. person n. 人 → adj. personal 个人的 8. hobby n. 爱好 → pl. hobbies 9. wise adj. 明智的 → adv. wisely 10. unique adj. 独特的 → n. uniqueness 11. accept v. 接受 → antonym refuse 拒绝 12. laugh v. 笑 → phrase laugh at 嘲笑 必背短语 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. look different 看起来不同 2. be good at 擅长 3. offer to help 主动帮忙 4. Would you like to...? 你愿意……吗？ 5. have a beautiful voice 有一副好嗓子 6. be good at ball games 擅长球类运动 7. tell a story 讲故事 8. play the violin 拉小提琴 9. be different from 与……不同 10. a self-introduction 自我介绍 11. noticeboard 布告栏 12. be happy about 对……感到高兴 13. strong points 优点 14. make a profile 制作简介 15. future me 未来的我 用法精萃 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. look + 形容词 看起来…… She looks slim and tall. 2. be good at + 名词/动名词 擅长…… He is good at telling stories. 3. Would you like to + 动词原形？ 你愿意……吗？ Would you like to be my friend? 4. be good at 与 do well in 可互换。 5. What do you look like? 询问外貌 学科网（北京）股份有限公司 What does he look like? – He has curly hair. 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1. What makes you different? 是什么让你与众不同？ 2. Everyone is different. 每个人都是不同的。 3. I’m good at drawing pictures for our noticeboards. 我擅长为布告栏画画。 4. Do you like it? Would you like to be my friend? 你喜欢吗？你愿意做我的朋友吗？ 5. What will we do on Friday afternoon? 我们周五下午要做什么？ 6. Will Lu Yao host the meeting? 陆瑶会主持会议吗 语法梳理 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 语法点01 一般将来时（will） 1. 用法 - 表示将来要发生的动作或存在的状态。 - 表示临时的决定、预测或承诺。 2. 结构 句式 结构 例句 肯定句 主语 + will + 动词原形 We will have a class meeting. 否定句 主语 + will not (won’t) + 动词原形 Lu Yao won’t host the meeting. 一般疑问句 Will + 主语 + 动词原形？ Will you come tomorrow? 特殊疑问句 疑问词 + will + 主语 + 动词原形？ What will we do on Friday? 3. 常见时间状语 tomorrow, next week/month/year, this weekend, in two days, soon 4. 注意事项 - will 无人称和数的变化。 - 口语中常用 ’ll 缩写：I’ll, you’ll, he’ll, we’ll, they’ll。 - 否定式 will not 缩写为 won’t。 5. 易错点 ❌ He will to go to the museum. ✅ He will go to the museum. ❌ She doesn’t will come. ✅ She won’t come. 语法点02 描述人的形容词与外貌句式 1. 描述人的类别 - 表示将来要发生的动作或存在的状态。 - 表示临时的决定、预测或承诺。 2. 常用词语 类别 常用词例 外貌 tall, short, slim, fat, curly hair, straight hair, long hair, brown hair 性格 kind, helpful, easy-going, careful, friendly 能力 good at singing, playing the violin, drawing, running fast 爱好 dancing, telling stories, playing ball games 3. 常用句型 句式 结构 例句 描述外貌 主语 + have/has + 形容词 + 名词 She has long brown hair. 描述身材 主语 + be + 形容词 He is short and slim. 描述能力 主语 + be good at + 名词/动名词 I am good at drawing. 询问外貌 What do/does + 主语 + look like? What does he look like? 4. 形容词顺序（多个形容词修饰名词时） > 观点 + 长短 + 颜色 + 类型 + 名词 > a beautiful long curly brown hair > a kind helpful girl 5. 易错点 ❌ She is long hair. ✅ She has long hair. ❌ He is good at to play the violin. ✅ He is good at playing the violin. 单元写作 一、单元写作任务：本单元的话题是“自我介绍”。写作时，第一人称；一般现在时为主。 谋篇布局 开头 写打招呼 + 姓名 + 名字含义 中间 写兴趣爱好、特长、独特之处 结尾 写表达交友意愿 二、写作通用表达 1. My name is... 2. I like... / I’m good at... 3. What makes me different is... 4. Would you like to be my friend? 三、范文背诵 Hello, everyone! I’m Chen Feifei. “Fei” means “fly” in Chinese. I’m like a happy bird, flying here and there. I like dancing, music and drawing. I’m good at drawing pictures for our noticeboards. This is my drawing of your class. Do you like it? Would you like to be my friend? Unit 2 Rules around us 重点单词变形 1. rule n. 规则 → pl. rules 2. underground n. 地铁 3. lean v. 倚靠 → present participle leaning 4. litter v. 乱扔 → n. rubbish 5. gap n. 间隙 6. passenger n. 乘客 → pl. passengers 7. lift n. 电梯 8. rush v. 急忙 → adj. rushed 9. smoke v. 吸烟 → n. smoke 10. leave v. 留下 → past tense left 11. rubbish n. 垃圾 12. broken adj. 破损的 13. container n. 容器 14. follow v. 遵循 → antonym break 15. important adj. 重要的 → n. importance 重点短语 1. mind the gap 注意间隙 2. no leaning 禁止倚靠 3. no littering 禁止乱扔垃圾 4. keep safe 保持安全 5. follow the rules 遵守规则 6. take turns 轮流 7. pay attention to 注意 8. wear safety gloves 戴安全手套 9. throw broken glass into the container 把碎玻璃扔进容器 10. keep quiet 保持安静 11. stay healthy 保持健康 12. grow big and strong 长大变强壮 13. a notice for an activity 活动通知 14. spring outing 春游 15. Science and Technology Museum 科技馆 用法精萃 1. must / mustn’t 必须 / 禁止 We mustn’t eat or drink in the lab. 2. keep + 形容词 保持…… Keep quiet in the library. 3. No + 动名词 禁止…… No leaning / No littering 4. 祈使句的否定形式：Don’t + 动词原形 / Never + 动词原形 Don’t rush. / Never play with fire. 重点句型 1. What rules must we follow in the lab? 我们在实验室必须遵守哪些规则？ 2. Always wear safety glasses when working. 工作时始终佩戴安全眼镜。 3. No one listens to me, no one lets me play. 没人听我的，没人让我玩。 4. Can we have our rules back now? 我们现在能让规则回来吗？ 5. We will meet at the school gate at 9 a.m. and come back at 3 p.m. 我们上午9点在校门口集合，下午3点返回。 语法精讲 语法点01 祈使句 1. 用法 表示命令、请求、劝告、禁止等。 主语 you 通常省略。 2. 结构 类型 结构 例句 肯定祈使句 动词原形 + 其他 Keep quiet. / Wear safety gloves. 否定祈使句 Don’t + 动词原形 Don’t rush. / Don’t litter. 强烈否定 Never + 动词原形 Never play with fire. 以 No 开头 No + 动名词 No leaning. / No smoking. 3. 常见标志用语 - Mind the gap. - No food or drinks. - Always follow the rules. 4. 易错点 - ❌ Don’t to run in the hall. ✅ Don’t run in the hall. - ❌ No eat in the lab. ✅ No eating in the lab. 语法点02 情态动词 must / mustn’t 1. 用法 情态动词 含义 语气 例句 must 必须 强烈义务或规定 You must follow the rules. mustn’t 禁止 绝对不许可 You mustn’t smoke here. 2. 结构 主语 + must / mustn’t + 动词原形 3. 与 have to 的区别 must：主观或规则要求（来自说话人或规定） have to：客观需要（来自外部情况） 例： I must finish my homework. (自己认为重要) I have to wear a uniform at school. (学校规定) 4. 易错点 ❌ You must to come early. ✅ You must come early. ❌ You don’t must run. ✅ You mustn’t run. 单元写作 一、单元写作任务：本单元的话题是“写通知（notice）”。 谋篇布局 开头 写活动名称、时间、地点 中间 写活动内容、注意事项（规则） 结尾 写祝福语或鼓励语 二、写作通用表达 1. 通用表达 1. We will have... on... 2. We will meet at... 3. Remember: Always / Never / No... 4. Have a good time! 三、范文背诵 Notice We will have our spring outing on 22 March. We are going to the Science and Technology Museum. We will meet at the school gate at 9 a.m. and come back at 3 p.m. Remember: Always keep safe. Stay with the groups. No photos. No littering. Have a good time! Organiser: New Star Middle School Unit 3 Festivals across cultures 重点单词及变形 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. festival n. 节日 → adj. festive 节日的 2. culture n. 文化 → adj. cultural 文化的 3. pour v. 泼洒 → past tense poured 4. powder n. 粉末 → pl. powders 5. zongzi n. 粽子 → pl. zongzi（不可数/可数均可） 6. cabbage n. 卷心菜 → pl. cabbages 7. wealth n. 财富 → adj. wealthy 富有的 8. reunion n. 团聚 → v. reunite 重聚 9. decorate v. 装饰 → n. decoration 装饰品 10. grass n. 草 → pl. grasses（不同种类） 11. harvest n. 丰收 → v. harvest 收割 12. traditional adj. 传统的 → adv. traditionally 传统上 → n. tradition 传统 13. celebrate v. 庆祝 → n. celebration 庆祝活动 14. lunar adj. 农历的 → n. moon 月亮（相关） 15. experience n. 经历 → v. experience 体验 16. count v. 数数 → past tense counted → phrase count down 倒计时 17. light n. 光 → pl. lights → phrase light show 灯光秀 18. proper adj. 恰当的 → adv. properly 恰当地 → phrase proper noun 专有名词 19. firework n. 烟花 → pl. fireworks 20. musical adj. 音乐的 → n. musical 音乐剧 → n. music 音乐 必背短语 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. pour water over one another 互相泼水 2. cover one another with coloured powder 互相撒彩粉 3. make a big outdoor fire 生起户外大火 4. row boats 划船 5. festival foods for good luck 带来好运的节日食物 6. bring wealth 带来财富 7. pass on good luck 传递好运 8. watch fireworks 看烟花 9. family reunion 家庭团聚 10. decorate houses with grass 用草装饰房屋 11. eat mooncakes 吃月饼 12. watch a full moon 赏满月 13. a half-moon-shaped rice cake 半月形米糕 14. celebrate with friends 和朋友一起庆祝 15. count down the seconds 倒计时 16. light show 灯光秀 用法精萃 2 / 7 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. 一般过去时的时间状语： last week / last year / last night / yesterday / when I was little / in 2023 / two days ago / just now 2. make invitations（发出邀请）： 正式：I’d like to invite you to... 非正式：Would you like to...? / Do you want to...? 3. respond to invitations（回应邀请）： 接受：I’d love to. / Sounds great! 拒绝：I’m really sorry, but I have something else. / I hate to refuse, but... 4. 动词 + 名词（谈论节日活动）： watch a show / a lion dance / a concert / fireworks / a dragon boat race eat mooncakes / zongzi / dumplings / noodles / tangyuan wear traditional clothes / new clothes visit relatives / friends / a museum enjoy the full moon / the light show 5. proper nouns（专有名词首字母大写）： 学科网（北京）股份有限公司 人名（Ada, Harry）、地名（China, Times Square）、节日名（Mid-Autumn Festival, New Year）、月份、星期等。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1. What do you know about festivals in different cultures? 你对不同文化中的节日了解多少？ 2. People pour water over one another for good luck. 人们互相泼水以求好运。 3. The Mid-Autumn Festival is a day for family reunions. 中秋节是家庭团聚的日子。 4. How did you celebrate the Dragon Boat Festival last year? 你去年是怎么庆祝端午节的？ 5. Last week, we celebrated the new year! 上周我们庆祝了新年！ 6. We believe that beans will bring us a year’s good luck. 我们相信豆子会给我们带来一年的好运。 7. I’ve never seen a musical before! 我以前从未看过音乐剧！ 8. Would you like to go on a family trip to Edinburgh during your summer holidays? 你愿意在暑假和我们一起去爱丁堡家庭旅行吗？ 语法梳理 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 语法点01 一般过去时 1. 用法 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 表示过去的习惯或重复发生的事情。 常与表示过去的时间状语连用（yesterday, last night, in 2020, when I was young等）。 2. 规则动词过去式变化规则 情况 规则 例词 一般情况 加 -ed celebrate → celebrated 以e结尾 加 -d like → liked 辅音+y结尾 变y为i加 -ed study → studied 重读闭音节结尾 双写尾字母加 -ed stop → stopped 3. 不规则动词（常见） 原形 过去式 原形 过去式 eat ate go went have had do did see saw make made spend spent read read think thought fly flew 4. 句子结构 句式 结构 例句 肯定 主语 + 动词过去式 I watched a dragon boat race. 否定 主语 + didn’t + 动词原形 She didn’t like mooncakes before. 疑问 Did + 主语 + 动词原形？ Did you eat zongzi? be动词 was/were + 表语 We were very excited. 5. 易错点 ❌ I didn’t celebrated the festival. ✅ I didn’t celebrate the festival. ❌ She go to the park yesterday. ✅ She went to the park yesterday.单元写作 一、单元写作任务：本单元的话题是“在线帖子描述节日经历”。写作时，第一人称 I / we ；一般过去时为主，可适当使用一般现在时描述习俗 谋篇布局 开头 写说明时间 + 庆祝的节日 中间 写吃了什么食物 + 做了什么活动 结尾 写表达感受 二、写作通用表达 1. 开头句型 Last week / Last month / On ... , we celebrated ... My favourite festival is ... Let me tell you about my ... experience. 2. 描述食物 We ate / had ... ... was/were my favourite. People believe that ... will bring good luck / wealth. 3. 描述活动 We watched ... / We went to ... We counted down the seconds / enjoyed a light show / watched fireworks. 4. 结尾表达感受 We were very excited / happy. What a wonderful day it was! I will never forget that night. 三、范文背诵 A Wonderful New Year’s Eve Posted at 9:30 p.m., 8 Jan. Last week, we celebrated the New Year! On New Year’s Eve, we had a big meal with my family. The beans were my favourite. In America, we eat beans because we believe they will bring us a year’s good luck! After the meal, we went to Times Square. We watched a light show and counted down the seconds. Everyone was cheering and laughing. We were very excited! I love the New Year celebration. r: New Star Middle School $专题01 Units 1~2 单词短语句型语法 Unit 1 Everyone is different 重点单词及变形 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. different adj. 不同的 → n. ____________不同点 2. slim adj. 苗条的 → ________________________ 3. curly adj. 卷曲的 → ____________直的 4. talent n. 天赋 → adj. ____________有天赋的 5. programme n. 节目单 → pl. ____________ 6. ability n. 能力 → pl. ____________ 7. person n. 人 → adj. ____________个人的 8. hobby n. 爱好 → pl. ____________ 9. wise adj. 明智的 → adv. ____________ 10. unique adj. 独特的 → n. ____________ 11. accept v. 接受 → ____________ 拒绝 12. laugh v. 笑 → ____________ 嘲笑 必背短语 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. ________________________ 看起来不同 2. ________________________ 擅长 3. ________________________ 主动帮忙 4. ________________________你愿意……吗？ 5. ________________________ 有一副好嗓子 6. ________________________ 擅长球类运动 7. ________________________ 讲故事 8. ________________________ 拉小提琴 9. ________________________ 与……不同 10. ________________________ 自我介绍 11. ________________________布告栏 12. ________________________ 对……感到高兴 13. ________________________ 优点 14. ________________________ 制作简介 15. ________________________ 未来的我 用法精萃 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. look + 形容词 看起来…… ___________________________________________ 2. be good at + 名词/动名词 擅长…… ___________________________________________ 3. Would you like to + 动词原形？ 你愿意……吗？ ___________________________________________ 4. be good at 与 do well in 可互换。 5. ___________________________________________ 询问外貌 ___________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 – He has curly hair. 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1. ___________________________________________ 是什么让你与众不同？ 2. ___________________________________________ 每个人都是不同的。 3. ___________________________________________ 我擅长为布告栏画画。 4. ___________________________________________ 你喜欢吗？你愿意做我的朋友吗？ 5. ___________________________________________ 我们周五下午要做什么？ 6. ___________________________________________ 陆瑶会主持会议吗 语法梳理 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 语法点01 一般将来时（will） 1. 用法 - 表示将来要发生的动作或存在的状态。 - 表示临时的决定、预测或承诺。 2. 结构 句式 结构 例句 肯定句 主语 + will + 动词原形 We will have a class meeting. 否定句 主语 + will not (won’t) + 动词原形 Lu Yao won’t host the meeting. 一般疑问句 Will + 主语 + 动词原形？ Will you come tomorrow? 特殊疑问句 疑问词 + will + 主语 + 动词原形？ What will we do on Friday? 3. 常见时间状语 tomorrow, next week/month/year, this weekend, in two days, soon 4. 注意事项 - will 无人称和数的变化。 - 口语中常用 ’ll 缩写：I’ll, you’ll, he’ll, we’ll, they’ll。 - 否定式 will not 缩写为 won’t。 5. 易错点 ❌ He will to go to the museum. ✅ He will go to the museum. ❌ She doesn’t will come. ✅ She won’t come. 语法点02 描述人的形容词与外貌句式 1. 描述人的类别 - 表示将来要发生的动作或存在的状态。 - 表示临时的决定、预测或承诺。 2. 常用词语 类别 常用词例 外貌 tall, short, slim, fat, curly hair, straight hair, long hair, brown hair 性格 kind, helpful, easy-going, careful, friendly 能力 good at singing, playing the violin, drawing, running fast 爱好 dancing, telling stories, playing ball games 3. 常用句型 句式 结构 例句 描述外貌 主语 + have/has + 形容词 + 名词 She has long brown hair. 描述身材 主语 + be + 形容词 He is short and slim. 描述能力 主语 + be good at + 名词/动名词 I am good at drawing. 询问外貌 What do/does + 主语 + look like? What does he look like? 4. 形容词顺序（多个形容词修饰名词时） > 观点 + 长短 + 颜色 + 类型 + 名词 > a beautiful long curly brown hair > a kind helpful girl 5. 易错点 ❌ She is long hair. ✅ She has long hair. ❌ He is good at to play the violin. ✅ He is good at playing the violin. 单元写作 一、单元写作任务：本单元的话题是“自我介绍”。写作时，第一人称；一般现在时为主。 谋篇布局 开头 写打招呼 + 姓名 + 名字含义 中间 写兴趣爱好、特长、独特之处 结尾 写表达交友意愿 二、写作通用表达 1. My name is... 2. I like... / I’m good at... 3. What makes me different is... 4. Would you like to be my friend? 三、范文背诵 Hello, everyone! I’m Chen Feifei. “Fei” means “fly” in Chinese. I’m like a happy bird, flying here and there. I like dancing, music and drawing. I’m good at drawing pictures for our noticeboards. This is my drawing of your class. Do you like it? Would you like to be my friend? Unit 2 Rules around us 重点单词变形 1. rule n. 规则 → pl. ____________ 2. ____________ n. 地铁 3. lean v. 倚靠 → ____________ 4. litter v. 乱扔 → n. ____________ 5. ____________ n. 间隙 6. passenger n. 乘客 → pl. ____________ 7. lift n. 电梯 8. rush v. 急忙 → adj. ____________ 9. smoke v. 吸烟 → n. ____________ 10. leave v. 留下 → ____________ 11. ____________ n. 垃圾 12. ____________ adj. 破损的 13. ____________ n. 容器 14. follow v. 遵循 →____________ 15. important adj. 重要的 → n. ____________ 重点短语 1. ________________________ 注意间隙 2. ________________________ 禁止倚靠 3. ________________________ 禁止乱扔垃圾 4. ________________________ 保持安全 5. ________________________ 遵守规则 6. ________________________ 轮流 7. ________________________ 注意 8. ________________________ 戴安全手套 9. ________________________ 把碎玻璃扔进容器 10. ________________________ 保持安静 11. ________________________ 保持健康 12. ________________________ 长大变强壮 13. ________________________ 活动通知 14. ________________________ 春游 15. ________________________ 科技馆 用法精萃 1. must / mustn’t 必须 / 禁止 ______________________________________ 2. keep + 形容词 保持…… ______________________________________ 3. No + 动名词 禁止…… ______________________________________ 4. 祈使句的否定形式：Don’t + 动词原形 / Never + 动词原形 ______________________________________ 重点句型 1. _____________________________________ 我们在实验室必须遵守哪些规则？ 2. _____________________________________ 工作时始终佩戴安全眼镜。 3. _____________________________________ 没人听我的，没人让我玩。 4. _____________________________________ 我们现在能让规则回来吗？ 5. _____________________________________ 我们上午9点在校门口集合，下午3点返回。 语法精讲 语法点01 祈使句 1. 用法 表示命令、请求、劝告、禁止等。 主语 you 通常省略。 2. 结构 类型 结构 例句 肯定祈使句 动词原形 + 其他 Keep quiet. / Wear safety gloves. 否定祈使句 Don’t + 动词原形 Don’t rush. / Don’t litter. 强烈否定 Never + 动词原形 Never play with fire. 以 No 开头 No + 动名词 No leaning. / No smoking. 3. 常见标志用语 - Mind the gap. - No food or drinks. - Always follow the rules. 4. 易错点 - ❌ Don’t to run in the hall. ✅ Don’t run in the hall. - ❌ No eat in the lab. ✅ No eating in the lab. 语法点02 情态动词 must / mustn’t 1. 用法 情态动词 含义 语气 例句 must 必须 强烈义务或规定 You must follow the rules. mustn’t 禁止 绝对不许可 You mustn’t smoke here. 2. 结构 主语 + must / mustn’t + 动词原形 3. 与 have to 的区别 must：主观或规则要求（来自说话人或规定） have to：客观需要（来自外部情况） 例： I must finish my homework. (自己认为重要) I have to wear a uniform at school. (学校规定) 4. 易错点 ❌ You must to come early. ✅ You must come early. ❌ You don’t must run. ✅ You mustn’t run. 单元写作 一、单元写作任务：本单元的话题是“写通知（notice）”。 谋篇布局 开头 写活动名称、时间、地点 中间 写活动内容、注意事项（规则） 结尾 写祝福语或鼓励语 二、写作通用表达 1. 通用表达 1. We will have... on... 2. We will meet at... 3. Remember: Always / Never / No... 4. Have a good time! 三、范文背诵 Notice We will have our spring outing on 22 March. We are going to the Science and Technology Museum. We will meet at the school gate at 9 a.m. and come back at 3 p.m. Remember: Always keep safe. Stay with the groups. No photos. No littering. Have a good time! Organiser: New Star Middle School Unit 3 Festivals across cultures 重点单词及变形 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. festival n. 节日 → adj. ____________ 节日的 2. culture n. 文化 → adj. ____________文化的 3. pour v. 泼洒 → ________________________ 4. powder n. 粉末 → pl. ____________ 5. zongzi n. 粽子 → pl. ____________（不可数/可数均可） 6. cabbage n. 卷心菜 → pl. ____________ 7. wealth n. 财富 → adj. ____________富有的 8. reunion n. 团聚 → v. ____________重聚 9. decorate v. 装饰 → n. ____________装饰品 10. grass n. 草 → pl. ____________（不同种类） 11. harvest n. 丰收 → v. ____________收割 12. traditional adj. 传统的 → adv. ____________传统上 → n. ____________传统 13. celebrate v. 庆祝 → n. ____________庆祝活动 14. lunar adj. 农历的 → n. ____________月亮（相关） 15. experience n. 经历 → v. ____________体验 16. count v. 数数 → ____________ → ____________ 倒计时 17. light n. 光 → pl. ____________→ ____________ 灯光秀 18. proper adj. 恰当的 → adv. ____________恰当地 → ________________________ 专有名词 19. firework n. 烟花 → pl. ____________ 20. musical adj. 音乐的 → n. ____________音乐剧 → n. ____________音乐 必背短语 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. ________________________ 互相泼水 2. ________________________ 互相撒彩粉 3. ________________________ 生起户外大火 4. ________________________ 划船 5. ________________________ 带来好运的节日食物 6. ________________________ 带来财富 7. ________________________ 传递好运 8. ________________________ 看烟花 9. ________________________ 家庭团聚 10. ________________________ 用草装饰房屋 11. ________________________ 吃月饼 12. ________________________ 赏满月 13. ________________________ 半月形米糕 14. ________________________ 和朋友一起庆祝 15. ________________________ 倒计时 16. ________________________ 灯光秀 用法精萃 2 / 7 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. 一般过去时的时间状语： _______________________________________ 2. _______________________________________ （发出邀请）： 正式：_______________________________________ 非正式：_______________________________________ 3. _______________________________________ （回应邀请）： 接受：_______________________________________ 拒绝：_______________________________________ 4. 动词 + 名词（谈论节日活动）： watch _______________________________________ eat _______________________________________ wear _______________________________________ visit _______________________________________ enjoy _______________________________________ 5. proper nouns（专有名词首字母大写）： 人名（Ada, Harry）、地名（China, Times Square）、节日名（Mid-Autumn Festival, New Year）、月份、星期等。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1. _______________________________________ 你对不同文化中的节日了解多少？ 2. _______________________________________ 人们互相泼水以求好运。 3. _______________________________________ 中秋节是家庭团聚的日子。 4. _______________________________________ 你去年是怎么庆祝端午节的？ 5. _______________________________________ 上周我们庆祝了新年！ 6. _______________________________________ 我们相信豆子会给我们带来一年的好运。 7. _______________________________________ 我以前从未看过音乐剧！ 8. _______________________________________ 你愿意在暑假和我们一起去爱丁堡家庭旅行吗？ 语法梳理 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 语法点01 一般过去时 1. 用法 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 表示过去的习惯或重复发生的事情。 常与表示过去的时间状语连用（yesterday, last night, in 2020, when I was young等）。 2. 规则动词过去式变化规则 情况 规则 例词 一般情况 加 -ed celebrate → celebrated 以e结尾 加 -d like → liked 辅音+y结尾 变y为i加 -ed study → studied 重读闭音节结尾 双写尾字母加 -ed stop → stopped 3. 不规则动词（常见） 原形 过去式 原形 过去式 eat ate go went have had do did see saw make made spend spent read read think thought fly flew 4. 句子结构 句式 结构 例句 肯定 主语 + 动词过去式 I watched a dragon boat race. 否定 主语 + didn’t + 动词原形 She didn’t like mooncakes before. 疑问 Did + 主语 + 动词原形？ Did you eat zongzi? be动词 was/were + 表语 We were very excited. 5. 易错点 ❌ I didn’t celebrated the festival. ✅ I didn’t celebrate the festival. ❌ She go to the park yesterday. ✅ She went to the park yesterday.单元写作 一、单元写作任务：本单元的话题是“在线帖子描述节日经历”。写作时，第一人称 I / we ；一般过去时为主，可适当使用一般现在时描述习俗 谋篇布局 开头 写说明时间 + 庆祝的节日 中间 写吃了什么食物 + 做了什么活动 结尾 写表达感受 二、写作通用表达 1. 开头句型 Last week / Last month / On ... , we celebrated ... My favourite festival is ... Let me tell you about my ... experience. 2. 描述食物 We ate / had ... ... was/were my favourite. People believe that ... will bring good luck / wealth. 3. 描述活动 We watched ... / We went to ... We counted down the seconds / enjoyed a light show / watched fireworks. 4. 结尾表达感受 We were very excited / happy. What a wonderful day it was! I will never forget that night. 三、范文背诵 A Wonderful New Year’s Eve Posted at 9:30 p.m., 8 Jan. Last week, we celebrated the New Year! On New Year’s Eve, we had a big meal with my family. The beans were my favourite. In America, we eat beans because we believe they will bring us a year’s good luck! After the meal, we went to Times Square. We watched a light show and counted down the seconds. Everyone was cheering and laughing. We were very excited! I love the New Year celebration. r: New Star Middle School $