河北邯郸市临漳县2025-2026学年七年级下学期4月期中七年级文综多元评估

七年级文综多元评估 时间：60分钟；（道法满分：60分；历史满分：60分） 道德与法治部分 第I卷（选择题） 一、单选题（共36分，本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四 学 校 个选项中，只有一项符合题意) 1.青春的我们有使不完的劲儿，有用不完的精力…这说明青春期的生理变化让我们 () 班 级 ①思维敏捷②身体充满能量③生命力旺盛④身材越来越好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰 富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们该怎样 姓 名 正确解决青春期的矛盾和困惑，下列认知正确的是( ①培养兴趣爱好，参加集体活动，转移注意力 ②散开心扉，多与老师、父母或心理医生沟通交流 场 ③改变认知评价，学会自我调节 ④对他人推心置腹、毫无保留 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 号 3.数学测试失利后，小雨情绪低落，同桌小峰主动安慰并耐心开导她，帮助她分析错 考 题、调整心态，最终重拾信心。后来小峰为演讲比赛发愁时，小雨发挥自己的文字特长 帮他润色稿件，最终小峰在演讲比赛中脱颖而出，获得佳绩。由此可见() ①男生女生各具特点，各有优势 准考证号 ②异性之间倾诉与交流容易引发误会 ③与异性正常交往，有助于共同成长 ④男生女生情感表达、思维方式的差异会让自己变得更优秀 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.心理学家弗洛姆认为，爱不仅仅是一种热烈的情感，更是一门需要终身学习的艺术。 它内含着关心、责任、尊重与了解等诸多要素。一个不懂得以真诚、谦恭、勇敢和自律 的方式去爱他人的人，很难真正体会到爱情的丰盈与满足。这对我们认识青春期情感的 启示是() ①真正的爱情是强烈情感与成熟理性的统一 ②对异性的欣赏与向往是爱情产生的充分条件 ③爱是一种使对方成长，也使自己提升的能力 ④青春期的我们应将全部精力投入去体验爱情 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 5.耶克斯-多德森定律（如下图）揭示了学习效率与焦虑水平的关系。从中我们可以得 到的结论有（) 七年级文综试卷第1页（共8页） ①情绪是决定学习成败的关键 ②焦虑程度与学习效率成正比 学习效 ③学习应保持适度的紧张焦虑 ④情绪影响着我们的学习效率 焦虑程度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.古诗词中，高骈的《山亭夏日》用一架满溢着芬芳的蔷薇，写出了夏日的怡然自乐 与生机活力。李商隐的《日射》却以鹦鹉的碧绿，蔷薇的红艳，衬托女主人公的落寞与 凄凉。同样写夏日蔷薇，两首诗却有截然不同的表意，这是因为() ①人与人之间的情绪会相互感染 ②情感与人的想象力、创造力有关 ③情绪受环境影响且具有稳定性 ④情感能反映我们对人对事的态度 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 7.《晏子春秋》中记载了这样一则故事：晏子使楚，楚人以晏子短，为小门于大门之侧 而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入；今臣使楚，不当从此门入。”傧者更 道，从大门入。这则故事告诉我们( ) ①尊重他人，才能得到他人尊重 ②提升自己，能增强自己的底气 ③真正自尊的人都有豁达的心态 ④真正自尊的人看重自己的人格 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这句话告诉我们() ①要有羞耻之心，明辨是非善恶 ②要肆意放纵自己的行为，不必约束 ③要主动规范自身言行，培养良好品德④要知廉耻、懂荣辱，做到有所为、有所不为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9,小明在参加演讲比赛前十分紧张，担心自己表现不好。但他不断地自我安慰、给自 己加油打气，最终在比赛中发挥出色。小明调节情绪、克服紧张的方法是() A.放松训练 B.转移注意 C.合理宣泄 D.认知调节 10.下面哪些古语适合劝说漫画中的男孩() ①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ②何须浅碧深红色，自是花中第一流 ③见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ④寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 我什么都不行 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式， 而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年 应() 想卷卷不动 190 ①保持乐观情绪，理性做出选择 躺又躺不平 ②自信面对挑战，珍爱生命价值 ③参与规则制定，激发自我潜能 ④坚定理想信念，绽放生命之光 45人生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级文综试卷第2页（共8页） 12.“就算摇摇晃晃，我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景7年来坚持送外 卖，摔坏6辆车，却依然坚强地撑起一个家的故事感动了众多网友。下列语句与文景的 人生态度相一致的是() ①天行健，君子以自强不息 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③半丝半缕，恒念物力维艰 ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷（非选择题） (本大题共2小题，共24分) 二、材料分析题（共24分) 13.(14分)运用所学知识，回答下列问题。 情境一：最近，小芳和父母闹矛盾，她说：只要发现我和异性同学微信聊天，父母 就紧张，而且还要查看聊天记录，其实我和异性同学就是讨论学习方面的问题，但父母 反对。 (1)(4分)小芳希望父母支持其与异性交往的理由是： 情境二：在并不拥挤的公交车上，有个成年男性不停地向小英身上挤靠，当其往旁 边躲避时，该男性也随即挤过来，并制造一些不当的身体接触，她非常害怕，应该怎么 办呢？ (2)(4分)小英的正确做法是： 情境三：学校组织同学们观看了感动中国年度人物颁奖活动，他们中有栾恩杰、范 振喜、曲亚波等，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人年度精 神史诗。他们勇担责任，践行使命，映照出了许多普通人不普通的灵魂。 (3)(6分)作为普通人的我们如何传递感动，创造“不普通的灵魂”？ 14.(10分)阅读材料，回答问题。 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量，体 会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【凝练青春智慧】 中华文化博大精深，许多名言警句蕴含着丰富的成长智慧。下列是课堂上老师给同 学们分享的一些名言警句。 ★名言警句一：天生我材必有用，千金散尽还复来。—李白《将进酒》 ★名言警句二：因难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。 一茅以升 ★名言警句三：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。一孟子《孟子·滕文公下》 (1)(4分)请运用“自尊、自信、自强”的相关知识，从上述名言警句中任选两句分析其 对青少年的成长产生怎样的激励作用？ 七年级文综试卷第3页（共8页) 【开展青春行动】 2024年10月16日，是我国第一颗原子弹爆炸成功60周年的日子。60年前，巨大 的蘑菇云从罗布泊腾空而起，“东方巨响”震惊世界。从导弹到原子弹、氢弹，再到人 造地球卫星，数十年来，一代代中国科技工作者在接力攀登中，以“干惊天动地事，做 隐姓埋名人”的品格，“自力更生、艰苦奋斗”的实干，万众一心，团结合作，协同攻 关，用“铁肩膀”挑起历史重担，突破关键核心技术，努力把主动权牢牢掌握在自己手 中。 (2)(6分)榜样如炬，逐光而行。向中国科技工作者学习，请你发出倡议，号召同学们 做自强不息的中国人。 倡议书 人生自强少年时，少年强则国强。向广大科技工作者学习，做自强不息的中国 人，我倡议： ① ② ③ ××××年××月×日 历史部分 第I卷（选择题） 一、单选题（每小题3分，共36分） 15.小林同学在学习南北朝历史后，参照如下分期为其拟定了一个标题，其中符合史实 的是() 304386 东 A.百年乱世出新朝 十六国 北魏 B.富裕但屏弱不堪 439 317 420 502 581 C.政启开元，治宏贞观 东普 宋 齐梁陈 D.繁荣开放盛世出 479 557589 16.某同学用时间轴梳理了我国古代某选官制度的发展脉络，其中①处应填写的是( 开创科举取士 大幅增加科举 制度 ① 取士名额 “八股取士" 隋朝 唐朝 宋朝 明朝 A.看重门第 B.进士科逐渐成为最重要科目 C.重视对地方官吏的考核 D.派文臣担任各地州县的长官 七年级文综试卷第4页（共8页） 17.《贞观政要》载，贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以 奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这反映了唐太宗注重() A.以人为本，仁政爱民 B.勤于政事，虚心纳谏 C.用人唯贤，知人善任 D.制定法律，减轻刑罚 18.假如时光穿梭，你回到了唐朝，可能看到() ①饮茶之风盛行 ②唐三彩色彩绚丽，造型精美 ③都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐 ④当时的社会出现了具有地域特色的商帮 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 19.下图示意唐朝历史大事件（部分），其中的空白处可依次填写( 唐朝建立 武则天统治 A.安史之乱、陈桥兵变 B.开皇之治、陈桥兵变 C.“贞观之治”、安史之乱 D.柴荣改革、安史之乱 20.下表所示是某中学七年级学生为进行隋唐时期相关内容的研究性学习而开展的活动。 据此可知，他们研究的主题是（) 活动 内容 阅读书籍 《灿烂辉煌的开放世界：隋唐五代》 观看视频 《大运河》《贞观之治》《开元盛世》 搜集邮票 僧一行（邮票）、玄奘西行求法（邮票） 参观景点 赵州桥、敦煌莫高窟 A.政权并立与民族交融 B.繁荣与开放的时代 C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族封建国家的巩固与发展 21.宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有"曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句： 当时有谚语日：“做人莫做军，做铁莫做针。"武将发出这样的感慨是因为宋朝推行() A.重农抑商政策 B.强化皇权政策 C.重武轻文政策 D.崇文抑武政策 22.北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的 边境开设贸易场所，称为“榷场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。这说明() A.边境贸易促进了经济文化交流，促进了民族融合 B.北宋拿岁币换和平是正义之举 C.为了和平，任何不平等的条约均是可以接受的 D.宋朝崇文抑武的政策是正确的 七年级文综试卷第5页（共8页） 23.小史在进行“中华英雄谱”项目学习中整理了下表笔记。从中可以感悟到() 他领导的部队纪律严明，在郾城大败金军主力。 他写下了《满江红》，其中靖康耻，犹未雪； 臣子恨，何时灭。”深刻表达出他当时的情感。 A.郭子仪多谋善断的智勇 B.范仲淹忧国忧民的情怀 C.岳飞精忠报国的精神 D.文天祥大义凛然的气概 24.下列诗句可以佐证南宋历史的( A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.百千家似围棋局，十二街如种菜哇 C.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室D.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 25.《岛夷志略》记载，澎湖“地隶泉州晋江县，至元年间，立巡检司，以周岁额办盐课 中统钱钞一十锭二十五两，别无科差”。据此可知（) A.巡检司相对行省较独立 B.中央政府加强了对台湾地区的管辖 C.便于加强中央与台湾地区的交流 D.巡检司主要职能是税收 26.据下图，可归纳这一时期的时代特征是() 西莫 辽 西夏 金 金灭辽、北宋 蒙古灭西夏、金 北宋 南宋 元 元灭南宋 辽宋夏金元时期政权更替示意图 A.早期国家与社会变革 B.繁荣与开放 C.民族政权并立到统一 D.盛世与危机 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料题（24分) 27.阅读下列材料，回答问题。(10分) 材料一 图A 图B 图C 七年级文综试卷第6页（共8页) (1)图A,隋朝大运河是 (皇帝)在位时开凿的，它的修建加强了南北地区政治、 经济和文化上的交流。唐朝前期经济发展迅速，在农业方面，垦田面积逐渐扩大，生产 技术不断改进，图B (名称)和图C (名称)是这一时期发明并推广的重要生 产工具，促进了唐朝经济的繁荣。(3分) 材料二唐朝与北京地区各族都保持着良好关系…641年，文成公主入藏…唐 蕃之间数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封。唐朝的边疆管理机构主要是大 都护府都督府、羁縻州，长官由各民族首领担任，上统于中央政府。 (2)根据材料二，归纳概括唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的主要方式。(4分) 材料三中国古代经济发展趋势图 经济发 展指数 18458975496012791368 年份 (3)依据材料三及所学知识，指出中国古代经济发展的第一个高峰出现在什么时期。 (1分)结合所学知识，概括其出现的主要原因。(2分) 28.中国古代社会始终处于不断的发展演变之中，中国古代社会不同时期的繁荣和兴盛 都离不开制度的创新与完善。统治制度的不断完善，体现了古代政治家的智慧。阅读下 列材料，回答问题。(14分) 材料一这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件） 自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、 军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。一 切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 (1)根据材料一指出这种制度是什么？(1分)这种制度有哪些特点？(4分) 七年级文综试卷第7页（共8页） 材料二如下图 皇帝 皇帝 (东府) (西府 中书省 尚书省 门下省 中书门下 枢密院 三司 政事堂 长官：枢密碗 长富：同平章事（宰相） 管军事 行政权 吏部户部礼部兵部刑部工部 另：参加政事（副宰相） 支 部 图一唐朝 图二宋朝二府三司 (2)结合所学，分析材料二中的图一反映了唐朝怎样的行政制度？(1分)图二反映宋太祖 采取了什么办法来削弱相权？(2分) 材料三如下图 元朝形势图 (3)根据材料三并结合所学知识回答，元朝创立的哪一制度在历史上影响深远？(2分)并 分析其历史意义？(2分) (4)结合以上三则材料及所学知识，谈谈上述治国理政方针有什么共同作用？(2分) 七年级文综试卷第8页（共8页）