精品解析：四川广元市苍溪县2026年春初二年级诊断性考试生物试题

2026年春初二年级诊断性考试 生物试题 说明： 1．全卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共三个大题，33个小题。 3．考生必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔答题。 4．考试结束，将答题卡和试卷一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、选择题（共20个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共40分） 1. 下列选项中，繁殖方式不能与其他选项归为同一类型的是（　　） A. 酵母菌的出芽生殖 B. 落地生根的叶上长出芽和根 C. 试管婴儿的诞生 D. 细菌的分裂生殖 2. 女儿节是广元的传统节日，在这期间各种活动精彩纷呈。人们在夜晚观赏烟花秀场景时，形成物像和产生视觉的部位分别是（ ） A. 晶状体、大脑皮层 B. 晶状体、视网膜 C. 大脑皮层、视网膜 D. 视网膜、大脑皮层 3. 如图为学生参加升旗仪式时，做出敬礼动作的过程。下列有关叙述正确的是（ ） A. ①是关节起支点作用 B. ②是骨起杠杆作用 C. 完成动作需要多块骨骼肌配合 D. 骨骼肌既能牵拉骨也能推开骨 4. 唐家河景区位于四川省广元市青川县，拥有374种鸟类，是四川省十个最佳观鸟地之一。如图为红腹锦鸡的卵，遗传物质主要存在于（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 相对性状是研究遗传规律的基础，下列选项中，属于相对性状的是（　　） A. 番茄的红果和黄瓜的绿果 B. 人的身高和体重 C. 狗的长毛和卷毛 D. 兔的白毛和黑毛 6. 下列对预防传染病措施的分类，正确的是（ ） A. 隔离肺结核患者——保护易感人群 B. 接种流感疫苗——切断传播途径 C. 消灭蚊虫以预防疟疾——控制传染源 D. 清洗携带蛔虫卵的蔬菜——切断传播途径 7. 云南地处我国西南边境，是全国禁毒防艾工作的重点防控区域，全省各中小学常态化开展艾滋病科学科普、健康防护宣传等活动，筑牢青少年健康防线。世界卫生组织将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”，下列哪项不属于艾滋病的传播途径（　　） A. 无保护的性接触传播 B. 蚊虫叮咬传播 C. 共用注射器的血液传播 D. 感染HIV的母亲通过分娩、哺乳进行的母婴传播 8. 如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述错误的是（　　） A. ①的主要成分是②和③ B. ①在体细胞中是成对存在的 C. ②上具有遗传效应的片段叫基因 D. 体细胞中②和基因的数目相同 9. 《中华人民共和国民法典》规定：直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚，其主要科学依据是（　　） A. 近亲结婚会增加后代患隐性遗传病的概率 B. 人类遗传病都是由隐性基因控制的 C. 近亲结婚是导致人类遗传病的唯一原因 D. 近亲结婚容易造成后代性别比例失衡 10. 软骨发育不全是显性遗传病（致病基因为E）。如果父亲正常，母亲表现患病（基因组成为Ee），则他们所生孩子患病的概率及患病孩子的基因组成是（ ） A. 25%、Ee B. 50%、Ee C. 25%、ee D. 50%、ee 11. 某班以三名同学为一组进行“模拟人的性别决定”的实验。在红纸盒中放入10枚黑色围棋子和10枚白色围棋子，绿纸盒中放入20枚白色围棋子。由两名同学分别从红、绿纸盒中随机取出一枚棋子进行组合，第三名同学负责记录，共记录10次。下列相关说法正确的是（　　） A. 黑色围棋子代表精子，白色围棋子代表卵细胞 B. 红纸盒中的白色、黑色围棋子的数量可以不相等 C. 每次抽取统计后，应将围棋子放回原纸盒 D. 每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1∶1 12. 尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图（甲、乙、丙、丁），下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲细胞只能在男性体内产生 B. 乙细胞一定是卵细胞 C. 丙细胞可表示女性的体细胞 D. 丁细胞可表示男性的体细胞 13. 人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，下列实例中，属于特异性免疫的是（　　） A. 接种乙肝疫苗后，人体获得针对乙肝病毒的专属抵抗力 B. 唾液中的溶菌酶对多种病菌起到溶解杀菌的作用 C. 人体出现炎症反应时，白细胞吞噬侵入体内的病原体 D. 皮肤或黏膜的屏障作用，能阻挡多种病原体侵入人体 14. 健康是人生的宝贵财富，我们每个人都要为自己建立一本“健康存折”。以下生活方式可以作为“健康存款”的是（　　） A. 用药越多，时间越长，疗效越好 B. 多喝水，常憋尿，可以增强肾脏的功能 C. 酒精可扩张血管，多喝有益健康 D. 均衡饮食，营养全面，保证食物种类多样化 15. 小智对池塘里几种动物消化道内的食物进行了分析，结果见下表。下列叙述正确的是（ ） 生物种类 大鱼 小鱼 水蚤 河蚌 消化道内的食物 小鱼 水蚤 小球藻 水蚤、小球藻 A. 小球藻属于该生态系统中的分解者 B. 表中所有生物组成了池塘生态系统 C. 河蚌与水蚤间存在捕食和竞争的关系 D. 表中的最短食物链是：小球藻→水蚤 16. 长期使用某一品牌除草剂后，牵牛花对该除草剂的抗药性增强。根据自然选择学说分析，下列说法正确的是（ ） A. 除草剂使牵牛花发生了抗药性变异 B. 牵牛花发生的变异都对自身生存有利 C. 抗药性增强是除草剂对牵牛花选择的结果 D. 牵牛花的抗药性变异不能遗传给后代 17. 位于海南三亚的南繁基地是我国的国家科研育种保护区。下列关于育种的相关说法，错误的是（　　） A. 杂交育种的生殖方式是无性生殖 B. 杂交育种可以使子代获得双亲的优良性状 C. 利用转基因技术，人们可以培育出具有特定性状的优良新品种 D. 太空育种是借助宇宙空间的特殊环境诱导变异，获得可遗传的变异 18. 生命的起源充满奥秘，吸引人们不断探索。根据已有研究作出推测，下列选项合理的是（　　） A. 在现有的环境条件下，地球上还能形成原始生命 B. 米勒的模拟实验证明原始地球上能形成原始生命 C. 研究表明原始大气中有氧气 D. 原始生命形成于原始海洋 19. 某课外小组为探究“光照对鼠妇生活的影响”，设计实验方案如表，其中需要修改的是（　　） 鼠妇数量 光照 温度 湿度 第1组 1只 明亮 适宜 潮湿 第2组 1只 阴暗 适宜 干燥 A. 鼠妇数量和湿度 B. 光照和湿度 C. 光照和鼠妇数量 D. 温度和湿度 20. 我国坚持山水林田湖草沙一体化保护和修复，实现自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合的系统治理。下列措施不符合这一理念的是（　　） A. 围湖造田，增加粮食产量 B. 开展规模化防沙治沙，科学治理荒漠化土地 C. 加强生态功能区天然林的修复，防治水土流失 D. 加强对水源涵养区的保护，保障水资源的利用 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 二、填空题（共10个小题，每空2分，共20分） 21. 春天到了，万物复苏，草长莺飞，又到了动植物们繁殖的季节。某生物兴趣小组来到大自然中调查动植物的生长和繁殖现象。 （1）在公园里，同学们看到一株茶树上开有多种颜色的茶花。培育这株茶树用到的方法最可能是_____。 （2）鸟类和哺乳动物都是由受精卵发育成的，这种生殖方式属于_____生殖。 （3）在菜地里，同学们看到菜农将带有芽眼的马铃薯小块种到土壤中，一段时间后发育成马铃薯植株幼苗，这种繁殖方式的特点是后代只具有_____的遗传特性。 （4）同学们在公园池塘中看到了很多小蝌蚪，它们是青蛙的幼体，经过_____发育，成体可在陆地上生活。 （5）同学们参观了某花卉培植基地，该基地可用少量的植物材料，在短时间“工厂化”生产出大量试管苗，这项技术是_____技术。 22. 梨仙湖湿地公园是关停原有采砂场，通过生态修复后建成开园，如今的梨仙湖湿地公园生物种类繁多，与环境相互作用，和谐共生，是亲子家庭、摄影爱好者、徒步散步者的理想去处。 （1）梨仙湖湿地公园的能量来源是_____。 （2）经过生态修复，梨仙湖湿地公园的生物种类增多，生态系统的_____能力逐渐增强，生态环境持续向好。 （3）梨仙湖湿地公园的赏花小径上盛开着多种颜色的月季花，这体现了生物多样性中的_____多样性。 （4）梨仙湖湿地公园的土壤中生活着很多蚯蚓，蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃，这种现象说明生物与环境的关系是_____。 （5）目前，我国正在努力构建以国家公园为主体的自然保护地体系，对生物进行_____（填“就地保护”或“迁地保护”）。 三、简答题（共3个小题，每空2分，共40分） 23. 在遗传学实验中，果蝇是一种极好的实验材料。它体型小，易饲养，繁殖周期短，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状。下图是长翅果蝇杂交示意图，请据图回答下列问题： （1）根据图中信息可以判断，长翅是_____（填“隐性”或“显性”）性状。 （2）图中，若用G表示显性基因，g表示隐性基因，则亲代果蝇的基因组成分别是_____。从理论上分析，子代中出现短翅果蝇的概率是_____。 （3）科研人员经过实验发现，果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，结果如下表： 受精卵发育过程中的环境温度 15℃及以下 15℃以上 受精卵的基因组成 GG Gg gg GG Gg gg 果蝇翅型的性状表现 长翅 短翅 短翅 长翅 长翅 短翅 ①基因组成为Gg的果蝇在15℃及以下环境中发育成短翅果蝇，在15℃以上环境中发育成长翅果蝇。由此可见，生物体的性状是由_____共同决定的。 ②科研人员发现了一只在15℃及以下环境中发育成的短翅果蝇，为了确定该果蝇的基因组成，科研人员选取一只在15℃以上环境中发育成短翅的果蝇（gg）与该果蝇杂交，并将杂交产生的受精卵置于_____（填“15℃及以下”或“15℃以上”）的环境中培养，观察并统计子代的性状表现。若子代中既有长翅果蝇，又有短翅果蝇，且比例约为1∶1，则该果蝇的基因组成为_____；若子代全为短翅果蝇，则该果蝇的基因组成为_____。 24. 一年一度的校田径运动会上，小阳代表八年级参加了百米短跑比赛。在奔跑的过程中，各器官相互协调，形成一个统一的整体，共同完成各项生命活动。请据图回答问题。 （1）“砰”的一声发令枪响，小阳开始起跑。与听觉形成有关的听觉感受器位于图一中的_____（填序号），它受到刺激后，能产生神经冲动。 （2）额头上的汗水滑落至眼睛上时，小阳会不由自主地迅速眨眼。完成这一反射的结构基础是_____，该反射属于_____反射。用图二中的字母和箭头表示眨眼反射的基本过程：_____。 （3）小阳在奔跑时需要维持身体平衡并协调运动，与这一功能有关的结构是图二中的_____（填字母）。 （4）在紧急情况下，小阳的肾上腺素分泌增加，提高中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。由此可知，通过_____共同的调节作用，人体的各项生命活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。 （5）跑步可以强身健体，但运动不当可能会对关节的结构造成伤害，请就如何降低运动损伤提出一条合理的建议：_____。 25. 月季花的颜色多种，形态各异，四季常开，深受人们喜爱。生活中，人们常用扦插的方法繁殖月季。某生物兴趣小组的同学为了探究“维生素B2溶液是否能促进月季插条生根”，查阅相关资料，设计了如下实验方案： 步骤一：从同一月季植株上剪取生长时间及粗细一致的两个茎段，每个茎段都有两个节。茎段下方斜切，上方平切，只留上面节上的一片叶，做成插条（注意不要损伤插条上的芽）； 步骤二：将一片维生素B2溶解到适量清水中，配制成维生素B2溶液； 步骤三：取两个相同的玻璃容器，编号为第1组、第2组，分别加入一个插条及等量的扦插基质，按照图示的方法进行扦插； 步骤四：将两组装置都放在相同且适宜的环境中，定期观察并记录插条的生根数量。 （1）利用扦插繁殖月季的方式属于____（填“有性”或“无性”）生殖。 （2）生物兴趣小组在扦插实验中采取散射光照，避免阳光直射，还要除去插条上的部分叶片，这样做的目的是降低扦插枝条的_____（填生理作用），有利于插条成活。插条茎段下方斜切，目的是_____；茎段上方平切，可减少水分的散失。 （3）实验中的插条选取的是同一月季植株上生长时间及粗细一致的两个茎段，目的是_____。 （4）第1组和第2组进行对照，若第1组插条生根数比第2组多，说明_____。 （5）该实验设计方案中有一些不科学之处，请你指出：_____（答出一点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春初二年级诊断性考试 生物试题 说明： 1．全卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共三个大题，33个小题。 3．考生必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔答题。 4．考试结束，将答题卡和试卷一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、选择题（共20个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共40分） 1. 下列选项中，繁殖方式不能与其他选项归为同一类型的是（　　） A. 酵母菌的出芽生殖 B. 落地生根的叶上长出芽和根 C. 试管婴儿的诞生 D. 细菌的分裂生殖 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．酵母菌的出芽生殖、落地生根的叶上长出芽和根、细菌的分裂生殖，都没有经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的无性生殖，ABD不符合题意。 C．试管婴儿的诞生是通过体外受精使精子和卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，与其他选项的无性生殖类型不同，C符合题意。 2. 女儿节是广元的传统节日，在这期间各种活动精彩纷呈。人们在夜晚观赏烟花秀场景时，形成物像和产生视觉的部位分别是（ ） A. 晶状体、大脑皮层 B. 晶状体、视网膜 C. 大脑皮层、视网膜 D. 视网膜、大脑皮层 【答案】D 【解析】 【分析】视觉形成时，光线经眼球结构折射在视网膜上成像，视网膜上的感光细胞产生神经冲动，沿视神经传到大脑皮层视觉中枢形成视觉。 【详解】晶状体对光线有折射作用，能使物像清晰落在视网膜上，但不是形成视觉的部位。视网膜上有感光细胞，能接受光线刺激形成物像，物像刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动沿视神经传到大脑皮层视觉中枢产生视觉，所以形成物像和产生视觉的部位分别是视网膜、大脑皮层，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 如图为学生参加升旗仪式时，做出敬礼动作的过程。下列有关叙述正确的是（ ） A. ①是关节起支点作用 B. ②是骨起杠杆作用 C. 完成动作需要多块骨骼肌配合 D. 骨骼肌既能牵拉骨也能推开骨 【答案】C 【解析】 【分析】人体完成任何一个动作都需要神经系统的调节，骨、骨骼肌、关节共同参与，多组肌肉协调配合才能完成。运动过程中，骨骼肌收缩提供动力，骨起杠杆作用，关节起支点作用；结合题图可知，①是骨，②是关节。 【详解】A．①为骨，在运动中起杠杆作用，故A错误。 B．②为关节，在运动中起支点作用，故B错误。 C．一个动作的完成至少需要两组肌肉相互配合活动，共同完成，因此该敬礼动作需要多块骨骼肌配合，故C正确。 D．骨骼肌只能收缩牵拉骨，不能推开骨，故D错误。 故选C。 4. 唐家河景区位于四川省广元市青川县，拥有374种鸟类，是四川省十个最佳观鸟地之一。如图为红腹锦鸡的卵，遗传物质主要存在于（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】图中①气室，②是胚盘，③是系带，④是卵白，胚盘含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，B正确，ACD错误。 5. 相对性状是研究遗传规律的基础，下列选项中，属于相对性状的是（　　） A. 番茄的红果和黄瓜的绿果 B. 人的身高和体重 C. 狗的长毛和卷毛 D. 兔的白毛和黑毛 【答案】D 【解析】 【详解】A．番茄和黄瓜是不同种生物，红果和绿果不属于同种生物的同一性状，A错误。 B．人的身高和体重是两种不同的性状，并非同一性状的不同表现形式，B错误。 C．狗的长毛是毛的长度性状，卷毛是毛的形状性状，属于不同性状，C错误。 D．兔的白毛和黑毛是同种生物（兔）同一性状（毛色）的不同表现形式，符合相对性状的定义，D正确。 6. 下列对预防传染病措施的分类，正确的是（ ） A. 隔离肺结核患者——保护易感人群 B. 接种流感疫苗——切断传播途径 C. 消灭蚊虫以预防疟疾——控制传染源 D. 清洗携带蛔虫卵的蔬菜——切断传播途径 【答案】D 【解析】 【分析】传染源指携带病原体的人或动物；传播途径是病原体传播的媒介（如空气、水、虫媒等）；易感人群是对病原体缺乏免疫力的人群。 【详解】A．隔离患者属于控制传染源（防止病原体扩散），而非保护易感人群，故A错误。 B．疫苗使人体产生抗体，属于保护易感人群，而非切断传播途径，故B错误。 C．蚊虫是疟原虫的传播媒介，灭蚊属于切断传播途径，而非控制传染源（传染源是疟疾患者），故C错误。 D．蛔虫卵可通过污染蔬菜传播，清洗可清除病原体，属于切断传播途径，故D正确。 故选D。 7. 云南地处我国西南边境，是全国禁毒防艾工作的重点防控区域，全省各中小学常态化开展艾滋病科学科普、健康防护宣传等活动，筑牢青少年健康防线。世界卫生组织将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”，下列哪项不属于艾滋病的传播途径（　　） A. 无保护的性接触传播 B. 蚊虫叮咬传播 C. 共用注射器的血液传播 D. 感染HIV的母亲通过分娩、哺乳进行的母婴传播 【答案】B 【解析】 【详解】A．无保护的性接触是艾滋病的主要传播途径之一，A不符合题意。 B．艾滋病病毒无法在蚊虫体内存活繁殖，蚊虫叮咬不会传播艾滋病，B符合题意。 C．共用注射器会通过血液传播艾滋病，属于艾滋病的传播途径，C不符合题意。 D．感染HIV的母亲通过分娩、哺乳进行的母婴传播是艾滋病的传播途径之一，D不符合题意。 8. 如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述错误的是（　　） A. ①的主要成分是②和③ B. ①在体细胞中是成对存在的 C. ②上具有遗传效应的片段叫基因 D. 体细胞中②和基因的数目相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．①染色体的主要组成成分是②DNA和③蛋白质，A正确。 B．①染色体在体细胞中是成对存在的，B正确。 C．②是DNA，DNA上具有遗传效应的片段叫基因，C正确。 D．一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，因此体细胞中染色体、②DNA和基因的数目不相等，D错误。 9. 《中华人民共和国民法典》规定：直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚，其主要科学依据是（　　） A. 近亲结婚会增加后代患隐性遗传病的概率 B. 人类遗传病都是由隐性基因控制的 C. 近亲结婚是导致人类遗传病的唯一原因 D. 近亲结婚容易造成后代性别比例失衡 【答案】A 【解析】 【分析】直系血亲或三代以内旁系血亲携带相同隐性致病基因的概率较高，近亲结婚会增加后代隐性遗传病的发病率。 【详解】A．近亲结婚时，双方携带相同隐性致病基因的概率显著增加，导致后代患隐性遗传病的风险升高，故A符合题意。 B．人类遗传病包括显性遗传病（如并指症）和隐性遗传病（如白化病），并非均由隐性基因控制，故B错误。 C．环境污染、辐射等因素也可引发基因突变导致遗传病，近亲结婚并非唯一原因，故C错误。 D．后代性别比例由性染色体决定（如XY染色体组合），与近亲结婚无关，故D错误。 故选A。 10. 软骨发育不全是显性遗传病（致病基因为E）。如果父亲正常，母亲表现患病（基因组成为Ee），则他们所生孩子患病的概率及患病孩子的基因组成是（ ） A. 25%、Ee B. 50%、Ee C. 25%、ee D. 50%、ee 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。软骨发育不全是显性遗传病（致病基因为E），则表现正常的基因组成是ee，患病者的基因组成是EE或Ee。 （3）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。 【详解】父亲正常，其基因组成是ee，母亲表现患病且基因组成为Ee，遗传图解如下： 通过遗传图解可知，他们所生孩子基因组成是Ee和ee的概率各占50%，其中Ee表现为患病，ee表现为正常，所以孩子患病概率是50%，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 某班以三名同学为一组进行“模拟人的性别决定”的实验。在红纸盒中放入10枚黑色围棋子和10枚白色围棋子，绿纸盒中放入20枚白色围棋子。由两名同学分别从红、绿纸盒中随机取出一枚棋子进行组合，第三名同学负责记录，共记录10次。下列相关说法正确的是（　　） A. 黑色围棋子代表精子，白色围棋子代表卵细胞 B. 红纸盒中的白色、黑色围棋子的数量可以不相等 C. 每次抽取统计后，应将围棋子放回原纸盒 D. 每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1∶1 【答案】C 【解析】 【详解】A．红纸盒模拟男性的精子，其中黑色和白色围棋子分别代表含Y、X染色体的精子，绿纸盒模拟女性的卵细胞，白色围棋子代表含X染色体的卵细胞，并非白色都代表卵细胞，故A错误。 B．男性产生的含X、Y染色体的精子比例为1:1，因此红纸盒中的白色、黑色围棋子数量需相等，才能准确模拟该比例，故B错误。 C．每次抽取统计后将围棋子放回原纸盒，可保证每次抽取时两种精子的概率不变，避免因数量减少影响实验结果的准确性，故C正确。 D．每个小组仅模拟10次，实验次数少，偶然性大，所得数据不能说明生男生女的比例是1∶1，只有大量重复实验结果才会接近该比例，故D错误。 12. 尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图（甲、乙、丙、丁），下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲细胞只能在男性体内产生 B. 乙细胞一定是卵细胞 C. 丙细胞可表示女性的体细胞 D. 丁细胞可表示男性的体细胞 【答案】B 【解析】 【分析】男女体细胞中都有23对染色体，其中有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；还有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。 女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。 在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，位于成对染色体上的，成对的基因随着染色体的分开而分离，分别进入两个生殖细胞中。生殖细胞中的染色体数目和基因数目都比体细胞减少一半。 女性体细胞中染色体可表示为22对+XX或44条+XX；男性体细胞染色体可表示为22对+XY或44条+XY。 女性生殖细胞（卵细胞）为22条+X，男性生殖细胞（精子）22条+X或22条+Y。 【详解】A．女性只能产生一种含X染色体的卵细胞；男性的性染色体是XY，可产生含X染色体和含Y染色体的精子，甲细胞只能在男性体内产生，A正确。 B．在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，女性的性染色体是XX，可产生一种含X染色体的卵细胞；男性的性染色体是XY，可产生含X染色体和含Y染色体的精子。因此乙细胞不一定是卵细胞，B错误。 C．女性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体XX，因此丙细胞可表示女性的体细胞，C正确。 D．男性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体XY，因此丁细胞可表示男性的体细胞，D正确。 故选B。 13. 人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，下列实例中，属于特异性免疫的是（　　） A. 接种乙肝疫苗后，人体获得针对乙肝病毒的专属抵抗力 B. 唾液中的溶菌酶对多种病菌起到溶解杀菌的作用 C. 人体出现炎症反应时，白细胞吞噬侵入体内的病原体 D. 皮肤或黏膜的屏障作用，能阻挡多种病原体侵入人体 【答案】A 【解析】 【详解】A．接种乙肝疫苗后，人体产生针对乙肝病毒的抗体，这种免疫力是后天获得的，且只针对乙肝病毒起作用，属于特异性免疫，故A符合题意。 B．唾液中的溶菌酶对多种病菌起到溶解杀菌作用，是生来就有的防御功能，属于非特异性免疫，故B不符合题意。 C．白细胞吞噬侵入体内的病原体，是生来就有的免疫方式，对多种病原体都有作用，属于非特异性免疫，故C不符合题意。 D．皮肤或黏膜的屏障作用是生来就有的，能阻挡多种病原体侵入人体，属于非特异性免疫，故D不符合题意。 14. 健康是人生的宝贵财富，我们每个人都要为自己建立一本“健康存折”。以下生活方式可以作为“健康存款”的是（　　） A. 用药越多，时间越长，疗效越好 B. 多喝水，常憋尿，可以增强肾脏的功能 C. 酒精可扩张血管，多喝有益健康 D. 均衡饮食，营养全面，保证食物种类多样化 【答案】D 【解析】 【详解】A．药物都有一定的毒副作用，用药需遵循医嘱，并非用药越多、时间越长疗效越好，这种行为可能危害人体健康，A错误。 B．常憋尿会加重肾脏负担，不利于肾脏健康，无法增强肾脏功能，B错误。 C．酒精会麻痹人的神经系统，还会损伤肝脏等器官，多喝对健康有害，C错误。 D．均衡饮食、营养全面且保证食物种类多样化，能满足人体对各类营养物质的需求，属于健康的生活方式，D正确。 15. 小智对池塘里几种动物消化道内的食物进行了分析，结果见下表。下列叙述正确的是（ ） 生物种类 大鱼 小鱼 水蚤 河蚌 消化道内的食物 小鱼 水蚤 小球藻 水蚤、小球藻 A. 小球藻属于该生态系统中的分解者 B. 表中所有生物组成了池塘生态系统 C. 河蚌与水蚤间存在捕食和竞争的关系 D. 表中的最短食物链是：小球藻→水蚤 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分。食物链从生产者开始，表示捕食关系。表中生物包括小球藻（生产者）、水蚤、小鱼、大鱼、河蚌（均为消费者），但缺少分解者和非生物环境。 【详解】A．小球藻能进行光合作用，属于生产者，不是分解者，故A不符合题意。 B．表中生物只有生产者和消费者，缺少分解者和非生物部分，不能组成完整的池塘生态系统，故B不符合题意。 C．河蚌消化道内有水蚤，说明河蚌捕食水蚤；同时河蚌和水蚤都以小球藻为食，存在竞争关系，故C符合题意。 D．小球藻→水蚤是食物链，但表中最短食物链还包括小球藻→河蚌（河蚌直接吃小球藻），两者长度相同，选项指定“小球藻→水蚤”为最短不准确，故D不符合题意。 故选C。 16. 长期使用某一品牌除草剂后，牵牛花对该除草剂的抗药性增强。根据自然选择学说分析，下列说法正确的是（ ） A. 除草剂使牵牛花发生了抗药性变异 B. 牵牛花发生的变异都对自身生存有利 C. 抗药性增强是除草剂对牵牛花选择的结果 D. 牵牛花的抗药性变异不能遗传给后代 【答案】C 【解析】 【分析】自然选择是指环境（如除草剂）对生物个体的选择作用：变异是随机发生的，环境筛选有利变异的个体（抗药性），使其生存并繁殖，不利变异的个体被淘汰，最终导致种群适应性增强。 【详解】A．除草剂是选择因素，而非变异原因，变异是随机发生的，故A不符合题意。 B．变异具有不定向性，可能有利、不利或中性，并非所有变异都对生存有利，故B不符合题意。 C．长期使用除草剂，不抗药的个体被淘汰，抗药的个体生存并繁殖，导致抗药性增强，这是自然选择的结果，故C符合题意。 D．抗药性变异若为可遗传变异（如基因突变），则能遗传给后代，故D不符合题意。 故选C。 17. 位于海南三亚的南繁基地是我国的国家科研育种保护区。下列关于育种的相关说法，错误的是（　　） A. 杂交育种的生殖方式是无性生殖 B. 杂交育种可以使子代获得双亲的优良性状 C. 利用转基因技术，人们可以培育出具有特定性状的优良新品种 D. 太空育种是借助宇宙空间的特殊环境诱导变异，获得可遗传的变异 【答案】A 【解析】 【详解】A．杂交育种是通过两性生殖细胞结合形成受精卵，进而发育成新个体，属于有性生殖，并非无性生殖，A错误。 B．杂交育种可将双亲的优良性状通过交配集中到子代身上，使子代获得双亲的优良性状，B正确。 C．转基因技术能将特定基因转入生物基因组中，使生物获得特定性状，从而培育出具有特定性状的优良新品种，C正确。 D．太空育种借助宇宙空间的特殊环境诱导生物发生基因突变，基因突变属于可遗传的变异，D正确。 18. 生命的起源充满奥秘，吸引人们不断探索。根据已有研究作出推测，下列选项合理的是（　　） A. 在现有的环境条件下，地球上还能形成原始生命 B. 米勒的模拟实验证明原始地球上能形成原始生命 C. 研究表明原始大气中有氧气 D. 原始生命形成于原始海洋 【答案】D 【解析】 【详解】A．现有地球环境存在充足氧气、稳定生态系统等，与原始地球环境差异极大，不具备形成原始生命的条件，故A不符合题意。 B．米勒的模拟实验仅证实原始地球上能形成有机小分子物质，并未证明能形成原始生命，故B不符合题意。 C．原始大气主要成分是甲烷、氨、氢气、水蒸气等，不存在游离的氧气，故C不符合题意。 D．原始海洋为原始生命的形成提供了适宜的环境，是原始生命诞生的场所，故D符合题意。 19. 某课外小组为探究“光照对鼠妇生活的影响”，设计实验方案如表，其中需要修改的是（　　） 鼠妇数量 光照 温度 湿度 第1组 1只 明亮 适宜 潮湿 第2组 1只 阴暗 适宜 干燥 A. 鼠妇数量和湿度 B. 光照和湿度 C. 光照和鼠妇数量 D. 温度和湿度 【答案】A 【解析】 【分析】本实验探究“光照对鼠妇生活的影响”，光照是实验变量。根据对照实验原则，除光照不同外，其他条件（如鼠妇数量、温度、湿度）应相同且适宜。此外，为避免偶然性，鼠妇数量需足够多（通常≥10只）。 【详解】A．鼠妇数量仅1只，样本量过小，易导致结果偶然性大；湿度一组“潮湿”、一组“干燥”，未保持一致，需修改为相同且适宜的条件，故A符合题意。 B．光照是实验变量，需保持不同（明亮/阴暗），不能修改；湿度需相同，但选项包含光照（不可修改），故B不符合题意。 C．光照是变量不可修改；鼠妇数量需增加，但选项包含光照（不可修改），故C不符合题意。 D．温度两组均为“适宜”，无需修改；湿度需相同，但选项包含温度（无需修改），故D不符合题意。 故选A。 20. 我国坚持山水林田湖草沙一体化保护和修复，实现自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合的系统治理。下列措施不符合这一理念的是（　　） A. 围湖造田，增加粮食产量 B. 开展规模化防沙治沙，科学治理荒漠化土地 C. 加强生态功能区天然林的修复，防治水土流失 D. 加强对水源涵养区的保护，保障水资源的利用 【答案】A 【解析】 【详解】A．围湖造田会破坏湖泊生态系统，减少湿地面积，降低生物多样性，还易引发洪涝等生态问题，不符合一体化保护和修复的理念，A符合题意。 B．开展规模化防沙治沙，科学治理荒漠化土地，可改善荒漠化区域生态环境，促进生态系统恢复稳定，体现了自然恢复与人工修复相结合的系统治理，B不符合题意。 C．加强生态功能区天然林的修复，能提升森林保持水土的能力，有效防治水土流失，符合一体化保护和修复的理念，C不符合题意。 D．加强对水源涵养区的保护，可维持其生态功能，保障水资源的可持续利用，符合相关系统治理理念，D不符合题意。 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 二、填空题（共10个小题，每空2分，共20分） 21. 春天到了，万物复苏，草长莺飞，又到了动植物们繁殖的季节。某生物兴趣小组来到大自然中调查动植物的生长和繁殖现象。 （1）在公园里，同学们看到一株茶树上开有多种颜色的茶花。培育这株茶树用到的方法最可能是_____。 （2）鸟类和哺乳动物都是由受精卵发育成的，这种生殖方式属于_____生殖。 （3）在菜地里，同学们看到菜农将带有芽眼的马铃薯小块种到土壤中，一段时间后发育成马铃薯植株幼苗，这种繁殖方式的特点是后代只具有_____的遗传特性。 （4）同学们在公园池塘中看到了很多小蝌蚪，它们是青蛙的幼体，经过_____发育，成体可在陆地上生活。 （5）同学们参观了某花卉培植基地，该基地可用少量的植物材料，在短时间“工厂化”生产出大量试管苗，这项技术是_____技术。 【答案】（1）嫁接 （2）有性 （3）母体 （4）变态 （5）植物组织培养 【解析】 【小问1详解】 嫁接是将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎或根上，使两者长成完整植株的无性生殖方式；将开不同颜色花的茶花枝条作为接穗嫁接到同一茶树上，就能让植株开出多种颜色的花，且能保持接穗的优良性状。 【小问2详解】 有性生殖的定义是经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育为新个体的生殖方式；鸟类和哺乳动物的生殖过程均经过两性生殖细胞结合，因此属于有性生殖。 【小问3详解】 马铃薯用带芽眼的小块繁殖属于无性生殖；无性生殖不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体，所以后代只具有母体的遗传特性。 【小问4详解】 青蛙的幼体蝌蚪与成体在形态结构、生活习性上差异显著，这种幼体到成体的发育方式称为变态发育。 【小问5详解】 植物组织培养技术是在无菌环境中，将少量植物组织或细胞培养在特制培养基上，通过细胞增殖分化发育成完整植株的技术；该技术能在短时间内批量培育试管苗，还可保持亲本优良性状。 22. 梨仙湖湿地公园是关停原有采砂场，通过生态修复后建成开园，如今的梨仙湖湿地公园生物种类繁多，与环境相互作用，和谐共生，是亲子家庭、摄影爱好者、徒步散步者的理想去处。 （1）梨仙湖湿地公园的能量来源是_____。 （2）经过生态修复，梨仙湖湿地公园的生物种类增多，生态系统的_____能力逐渐增强，生态环境持续向好。 （3）梨仙湖湿地公园的赏花小径上盛开着多种颜色的月季花，这体现了生物多样性中的_____多样性。 （4）梨仙湖湿地公园的土壤中生活着很多蚯蚓，蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃，这种现象说明生物与环境的关系是_____。 （5）目前，我国正在努力构建以国家公园为主体的自然保护地体系，对生物进行_____（填“就地保护”或“迁地保护”）。 【答案】（1）太阳能 （2）自我调节##自动调节 （3）基因##遗传 （4）生物影响环境 （5）就地保护 【解析】 【小问1详解】 生态系统的能量最终来源于太阳能，生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，为整个生态系统中的生物提供能量。 【小问2详解】 生态系统具有一定的自我（自动）调节能力，生物种类越多，营养结构越复杂，该能力就越强。梨仙湖湿地公园生物种类增多，生态系统的自我调节能力随之增强 【小问3详解】 生物多样性包含基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性，同种生物不同个体的基因存在差异，梨仙湖湿地公园的赏花小径上盛开着多种颜色的月季花，这体现了生物多样性中的基因（遗传）多样性。 【小问4详解】 生物与环境相互作用，生物既能适应环境，也能影响环境，环境也能影响生物。蚯蚓的活动改变了土壤的结构和肥力，体现了生物影响环境 【小问5详解】 就地保护是在生物的原产地及栖息地进行保护，我国正在努力构建以国家公园为主体的自然保护地体系，对生物进行就地保护，这是保护生物多样性最有效的措施 三、简答题（共3个小题，每空2分，共40分） 23. 在遗传学实验中，果蝇是一种极好的实验材料。它体型小，易饲养，繁殖周期短，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状。下图是长翅果蝇杂交示意图，请据图回答下列问题： （1）根据图中信息可以判断，长翅是_____（填“隐性”或“显性”）性状。 （2）图中，若用G表示显性基因，g表示隐性基因，则亲代果蝇的基因组成分别是_____。从理论上分析，子代中出现短翅果蝇的概率是_____。 （3）科研人员经过实验发现，果蝇的翅型还受到受精卵发育过程中环境温度的影响，结果如下表： 受精卵发育过程中的环境温度 15℃及以下 15℃以上 受精卵的基因组成 GG Gg gg GG Gg gg 果蝇翅型的性状表现 长翅 短翅 短翅 长翅 长翅 短翅 ①基因组成为Gg的果蝇在15℃及以下环境中发育成短翅果蝇，在15℃以上环境中发育成长翅果蝇。由此可见，生物体的性状是由_____共同决定的。 ②科研人员发现了一只在15℃及以下环境中发育成的短翅果蝇，为了确定该果蝇的基因组成，科研人员选取一只在15℃以上环境中发育成短翅的果蝇（gg）与该果蝇杂交，并将杂交产生的受精卵置于_____（填“15℃及以下”或“15℃以上”）的环境中培养，观察并统计子代的性状表现。若子代中既有长翅果蝇，又有短翅果蝇，且比例约为1∶1，则该果蝇的基因组成为_____；若子代全为短翅果蝇，则该果蝇的基因组成为_____。 【答案】（1）显性 （2） ①. Gg、Gg ②. ##25% （3） ①. 基因组成和环境 ②. 15℃以上 ③. Gg ④. gg 【解析】 【小问1详解】 在一对相对性状的遗传中，亲代性状相同，子代中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代所表现的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合体。根据图2中信息可以判断，长翅是显性性状。 【小问2详解】 已知短翅为隐性性状，由隐性基因控制，子代短翅果蝇的基因组成是gg。这两个g基因一个来自父方，一个来自母方。因为亲代都是长翅，且都含有一个控制短翅的隐性基因g，所以亲代长翅果蝇的基因组成都是Gg，遗传图解为： 由遗传图解，子代中出现短翅果蝇的概率是或25%。 【小问3详解】 ①已知基因组成为Gg的果蝇，在15℃及以下环境中发育成短翅果蝇，在15℃以上环境中发育成长翅果蝇。基因是控制生物性状的基本遗传单位，不同的基因组合会导致不同的性状表现。但在此例中，相同基因组成（Gg）的果蝇，由于受精卵发育过程中的环境温度不同，表现出了不同的翅型性状。这表明生物体的性状不只是由基因决定，还受到环境因素的影响，即生物体的性状是由基因（或遗传物质）和环境共同作用的结果。 ②根据题意内容可知，15℃以下发育成的短翅果蝇，为确定基因组成是Gg还是gg，选择用短翅果蝇（ gg）与该果蝇杂交，并应将产生的受精卵置于15℃以上环境中培养。若子代既有长翅，也有短翅，且比例约为1：1，遗传图解如下： 可见，该果蝇的基因组成为Gg。若子代全为短翅，则该果蝇的基因组成为gg。 24. 一年一度的校田径运动会上，小阳代表八年级参加了百米短跑比赛。在奔跑的过程中，各器官相互协调，形成一个统一的整体，共同完成各项生命活动。请据图回答问题。 （1）“砰”的一声发令枪响，小阳开始起跑。与听觉形成有关的听觉感受器位于图一中的_____（填序号），它受到刺激后，能产生神经冲动。 （2）额头上的汗水滑落至眼睛上时，小阳会不由自主地迅速眨眼。完成这一反射的结构基础是_____，该反射属于_____反射。用图二中的字母和箭头表示眨眼反射的基本过程：_____。 （3）小阳在奔跑时需要维持身体平衡并协调运动，与这一功能有关的结构是图二中的_____（填字母）。 （4）在紧急情况下，小阳的肾上腺素分泌增加，提高中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。由此可知，通过_____共同的调节作用，人体的各项生命活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。 （5）跑步可以强身健体，但运动不当可能会对关节的结构造成伤害，请就如何降低运动损伤提出一条合理的建议：_____。 【答案】（1）8 （2） ①. 反射弧 ②. 非条件##简单 ③. A→B→C→D→E （3）G （4）神经系统和激素 （5）运动前做好热身；准确掌握技术要领；使用必要的运动护具 【解析】 【小问1详解】 与听觉形成有关的听觉感受器位于图中的结构8耳蜗内，耳蜗能接受刺激，并能产生神经冲动。 【小问2详解】 反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。额头上的汗水滑落至眼睛上时，小阳会不由自主地迅速眨眼。这一反射是生来就有的先天性反射，属于非条件（简单）反射。眨眼反射的基本过程是：A感受器→B传入神经→C神经中枢→D传出神经→E效应器。 【小问3详解】 小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。小阳在奔跑时需要维持身体平衡并协调运动，与这一功能有关的结构是图二中的G小脑。 【小问4详解】 紧急情况时，肾上腺素分泌增加，可以增加神经系统或者中枢神经系统兴奋性。人体的各项生命活动常常同时受神经系统和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。 【小问5详解】 为了降低运动损伤，运动前做好充分热身活动，提高肌肉与关节灵活性；运动时佩戴护膝、护腕等合适的防护用具等。 25. 月季花的颜色多种，形态各异，四季常开，深受人们喜爱。生活中，人们常用扦插的方法繁殖月季。某生物兴趣小组的同学为了探究“维生素B2溶液是否能促进月季插条生根”，查阅相关资料，设计了如下实验方案： 步骤一：从同一月季植株上剪取生长时间及粗细一致的两个茎段，每个茎段都有两个节。茎段下方斜切，上方平切，只留上面节上的一片叶，做成插条（注意不要损伤插条上的芽）； 步骤二：将一片维生素B2溶解到适量清水中，配制成维生素B2溶液； 步骤三：取两个相同的玻璃容器，编号为第1组、第2组，分别加入一个插条及等量的扦插基质，按照图示的方法进行扦插； 步骤四：将两组装置都放在相同且适宜的环境中，定期观察并记录插条的生根数量。 （1）利用扦插繁殖月季的方式属于____（填“有性”或“无性”）生殖。 （2）生物兴趣小组在扦插实验中采取散射光照，避免阳光直射，还要除去插条上的部分叶片，这样做的目的是降低扦插枝条的_____（填生理作用），有利于插条成活。插条茎段下方斜切，目的是_____；茎段上方平切，可减少水分的散失。 （3）实验中的插条选取的是同一月季植株上生长时间及粗细一致的两个茎段，目的是_____。 （4）第1组和第2组进行对照，若第1组插条生根数比第2组多，说明_____。 （5）该实验设计方案中有一些不科学之处，请你指出：_____（答出一点即可）。 【答案】（1）无性 （2） ①. 蒸腾作用 ②. 增大吸水面积，促进生根（合理即可） （3）保证单一变量（合理即可） （4）维生素B2溶液能促进月季插条生根（合理即可） （5）插条数量太少（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 月季扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 【小问2详解】 叶是植物进行蒸腾作用的主要器官；蒸腾作用受光照强度、环境中的温度等因素的影响。因此，生物兴趣小组在扦插实验中采取散射光照，避免阳光直射，还要除去插条上的部分叶片，这样做的目的是降低扦插枝条的蒸腾作用，减少水的散失，有利于插条成活。 插条茎段下方斜切，大大扩大了与土壤的接触面积，有利于吸收水分和不定根的生成。因此，其目的是：增大吸水面积，促进生根（合理即可）。 【小问3详解】 在对照实验中，变量是唯一的，除了变量外，其他因素都相同并且适宜，这样可以排除其他因素的影响，便于得出正确结论。该实验是探究“维生素B2溶液是否能促进月季插条生根”，变量是维生素B2溶液。因此，实验中的插条选取的是同一月季植株上生长时间及粗细一致的两个茎段，目的是控制单一变量。 【小问4详解】 第1组（在维生素B2溶液中浸泡过的插条）和第2组（在清水浸泡过的插条）进行对照，变量是维生素B2溶液。若第1组插条生根数比第2组多，说明维生素B2溶液能促进月季插条生根（合理即可）。 【小问5详解】 如果每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果；实验材料或生物个体的数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。 由图可以看出，每组插条数量只有一个，因此该实验设计方案中的不科学之处是：插条的数量太少；或插条的数量只有一个（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $