精品解析:2025年广西壮族自治区玉林市北流市山围镇初级中学九年级二模历史试题

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2026-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 玉林市
地区(区县) 北流市
文件格式 ZIP
文件大小 5.32 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年广西初中学业水平考试全真模拟试题(二) 历史 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 三、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 1. 迄今为止,云南、陕西、北京、广西等地都发现了古人类化石及活动遗迹、遗物。数十万年前,先民们就在不同地方生存、发展。据此可知( ) A. 中华文明的起源具有多样性 B. 古代区域经济发展不平衡性 C. 我国早期人类结成群体生活 D. 古代先民交流交融程度较高 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料提到云南、陕西、北京、广西等多地都发现了古人类化石及活动遗迹、遗物,说明我国早期人类在不同地域都有起源和发展,体现了中华文明起源的多样性,正确。 B.材料仅提及不同地区有古人类遗迹,未涉及古代区域经济发展水平对比,无法体现经济发展的不平衡性,错误。 C.材料未提到早期人类的生活组织形式(如群体生活),无法得出该结论,错误。 D.材料仅说明多地存在古人类活动,未提及先民之间的交流交融情况,无法体现交流交融程度较高,错误。 2. 藏于国家博物馆的西周青铜器士山盘,其铭文记载了贵族士山被周王封在汉水中游,负责管理当地的贡赋缴纳等事务。此铭文记载可以用来研究( ) A. 原始农业出现 B. 青铜器的衰落 C. 井田制的瓦解 D. 西周的分封制 【答案】D 【解析】 【详解】A.原始农业出现在原始社会,早于西周,错误。 B.西周是我国青铜文明的鼎盛时期, 错误。 C.井田制瓦解是东周时期才出现的,错误。 D.西周分封制的内容就是周王将土地和人民分封给贵族、宗亲,受封者需要承担向周王缴纳贡赋等义务,与材料相符,正确。 3. 我国在1955年发行了中国古代科学家邮票,祖冲之纪念邮票是其中一枚。其之所以被列入这套纪念邮票得益于他( ) A. 编写了《九章算术》 B. 推算了圆周率 C. 推动书法艺术发展 D. 改进了造纸术 【答案】B 【解析】 【详解】A.《九章算术》成书于东汉,错误。 B.南北朝时期的科学家祖冲之,最突出的贡献就是将圆周率精确推算到小数点后第七位,正确。 C.祖冲之是数学家、天文学家,和书法艺术发展无关,错误。 D.东汉的蔡伦改进了造纸术,错误。 4. 《剑桥中国隋唐史》载“唐太宗以儒家纳谏爱民为治国之本,对中国文人来说,他代表了一个文治武功的盛世。”这里的盛世是( ) A. 光武中兴 B. 开皇之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】A.光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期的盛世,错误。 B.开皇之治是隋文帝杨坚统治时期的盛世,错误。 C.唐太宗李世民的年号为贞观,他统治时期以儒家治国、政治清明、民生安定,开创的盛世局面是贞观之治,正确。 D.开元盛世是唐玄宗统治前期的盛世,错误。 5. “他带领南宋军队英勇抗敌,在郾城大战中大败金军,获得大胜。”材料描述的是( ) A. 卫青 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 戚继光 【答案】B 【解析】 【详解】A.卫青是西汉时期反击匈奴的名将,错误。 B.岳飞是南宋著名抗金将领,确实在郾城大战中大败金军主力,正确。 C.文天祥是南宋末年抗元英雄,错误。 D.戚继光是明朝抗倭名将,抗击日本倭寇,错误。 6. 历史学家范文澜说:“农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映,决定了太平天国的必然崩溃。”范文澜分析的是太平天国运动的( ) A. 爆发背景 B. 发展过程 C. 失败原因 D. 历史影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“农民阶级的狭隘性、保守性、私有性......决定了太平天国的必然崩溃”可知,农民阶级的狭隘保守私有导致了太平天国的失败,因此题干分析的是太平天国失败的根本原因,C项正确;太平天国爆发的背景是社会阶级矛盾激化,排除A项;题干分析的是失败原因,没有涉及发展过程,排除B项;太平天国运动的影响是沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,题干没有涉及太平天国运动的历史影响,排除D项。故选C项。 7. 1893年9月,洋务派的代表人物张之洞创办了当时号称亚洲最大的铁厂——汉阳铁厂。随后,在其周边出现了一些小型的民营餐饮企业,一些相关联的小型民营企业也在汉口、汉阳陆续出现。这反映了洋务运动( ) A. 使近代中国走上了富强道路 B. 消除了清朝统治危机 C. 促进了民族资本主义的产生 D. 抵制了外国武力入侵 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“相关联的小型民营企业也在汉口、汉阳陆续出现”和结合所学可知,洋务运动引进西方先进技术,是中国近代化的开端,促进了中国民族资本主义的产生,C项正确;甲午中日战争中北洋舰队全军覆没,洋务运动没有使中国走上富强道路,排除A项;甲午中日战争中北洋舰队全军覆没,洋务运动失败,没有消除清朝统治危机,排除B项;洋务运动对外国的资本入侵起到了一定的抵制作用,排除D项。故选C项。 8. “八一风雷惊日月,枪声震醒雄狮。凯歌百代铸丰碑,热血染军旗。”材料描述的是( ) A. 义和团运动 B. 北伐战争 C. 南昌起义 D. 秋收起义 【答案】C 【解析】 【详解】A.义和团运动是清末农民反帝爱国运动,与“八一”“军旗”无关,错误。 B.北伐战争是国民革命时期的战争,并非以“八一”为标志性时间,也不是人民军队诞生的事件,错误。 C.南昌起义发生在1927年8月1日,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始,“八一”也成为建军节的来源,与材料描述完全契合,正确。 D.秋收起义发生在1927年9月,并非“八一”时间,也不是人民军队诞生的标志性事件,错误。 9. 毛泽东说:“历史走到今天,总算出现一次和平民主的机会,我们不能放弃这个机会。重庆是刀山火海,我也得去。”可见毛泽东赴重庆谈判的目的是( ) A. 争取国内民主和平 B. 彻底打败日本侵略者 C. 结束长期内战局面 D. 实现第二次国共合作 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中毛泽东提到“出现一次和平民主的机会,我们不能放弃”,明确体现了其赴重庆谈判的核心目的是争取国内民主和平,顺应全国人民渴望和平的意愿,正确。 B.重庆谈判发生在1945年抗日战争胜利之后,此时日本侵略者已被彻底打败,谈判目的并非打败日本侵略者,错误。 C.结束长期内战局面是谈判的客观影响之一,而非毛泽东此行的核心目的,毛泽东的直接诉求是争取和平民主、揭露国民党假和平的阴谋,错误。 D.第二次国共合作(抗日民族统一战线)在抗日战争时期已实现,重庆谈判是抗战胜利后国共两党关于和平建国的谈判,并非为了实现第二次国共合作,错误。 10. 下表内容最恰当的主题是( ) 时期 内容 洋务运动时期 同文馆、福州船政学堂 百日维新时期 京师大学堂 清末新政时期 颁布各级学堂章程、统一全国学制 A. 文学艺术的成就 B. 新式传媒的兴起 C. 社会经济的变化 D. 新式教育的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.文学艺术一般包括诗歌、小说、舞蹈等,与题干不符,错误。 B.新式传媒包括报馆报纸、电影等,与题干不符,错误。 C.社会经济是指生产、交换、分配、消费领域的综合体系,与题干不符,错误。 D.洋务运动创办新式学堂、百日维新创办京师大学堂、清末新政颁布学堂章程统一学制,所有内容都围绕中国近代新式教育的发展展开,正确。 11. 下图为拍摄于1952年的老照片。它有助于我们了解( ) 《实现耕者有其田》 A. 解放战争 B. 抗美援朝 C. 土地改革 D. “一五”计划 【答案】C 【解析】 【详解】A.解放战争时间在1946-1949年,与题干中的1952年不符,且核心不是“耕者有其田”的土地改革,错误。 B.抗美援朝是1950-1953年的军事行动,主题是保家卫国,和“实现耕者有其田”的土地分配无关,错误。 C.1950-1952年,我国开展土地改革运动,核心目标就是废除封建土地所有制,实现“耕者有其田”,与题干时间和图片主题完全吻合,正确。 D.“一五”计划实施时间为1953-1957年,以工业化建设为核心,与1952年的土地分配主题无关,错误。 12. 一位海外学者评价说:“它是中国实现国家统一的创新举措,已在香港和澳门的实践中取得成功。”这里的“它”是( ) A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 赎买政策 D. 一国两制构想 【答案】D 【解析】 【详解】A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,保障人民当家作主,与香港、澳门回归的国家统一举措无关,错误。 B.民族区域自治制度是我国针对少数民族聚居地区的基本政治制度,解决的是民族问题,不适用于香港、澳门,错误。 C.赎买政策是我国三大改造时期对资本主义工商业改造的政策,与国家统一及港澳回归无关,错误。 D.“一国两制”构想是我国为实现国家统一提出的创新举措,已成功应用于香港、澳门回归及治理,符合材料描述,正确。 13. 《汉谟拉比法典》中规定:凡拐带奴隶、帮助奴隶逃跑、窝藏奴隶者,都处以死刑;奴隶否认其主人,则割去该奴隶的耳朵。由此可见法典( ) A. 具有极端性和残酷性 B. 维护奴隶主阶级利益 C. 赋予奴隶基本的权利 D. 内容全面且具操作性 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中提到的死刑、割去耳朵等规定,确实体现了法典的残酷性,但这只是其维护统治的手段,并非法典的核心本质,且“极端性”并非材料最直接体现的核心主旨,该项不符合题意,错误。 B.法典严惩拐带、帮助奴隶逃跑的行为,对否认主人的奴隶处以酷刑,本质上是通过法律手段维护奴隶主对奴隶的所有权,保护奴隶主阶级的利益,正确。 C.材料中的条款均是对奴隶的压迫与惩罚,奴隶没有任何基本权利,错误。 D.材料仅呈现了法典中关于奴隶的部分规定,未体现内容的全面性,也未涉及条款的可操作性,错误。 14. 阿拉伯帝国的百年翻译运动中有波斯的《列王纪》,有希腊的《形而上学》。同时《天方夜谭》中的一些故事,直接来自印度故事。这反映阿拉伯文化的特点是( ) A. 兼收并蓄 B. 坚守传统 C. 独树一帜 D. 革故鼎新 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中阿拉伯帝国翻译运动中吸收了波斯《列王纪》、希腊《形而上学》,《天方夜谭》中有来自印度的故事,说明阿拉伯文化吸收、融合了不同文明的成果,体现了兼收并蓄的特点,正确。 B.材料中阿拉伯文化吸收了波斯、希腊、印度等外来文化,并非“坚守传统”(固守自身传统不变),错误。 C.独树一帜侧重文化具有独特的风格和成就,材料强调的是吸收外来文化,而非独创性,错误。 D.革故鼎新强调破除旧的传统、建立新的制度或文化,材料中未体现“破旧”的内容,错误。 15. 有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由教皇告诉他们如何做,他们坚持要对自己的思想进行表达。”可见文艺复兴运动( ) A. 彻底推翻了教皇统治 B. 提倡发扬人的个性价值 C. 冲破了封建等级观念 D. 使资本主义制度确立 【答案】B 【解析】 【详解】A.文艺复兴运动并未彻底推翻教皇统治,只是批判了教会的神学思想,动摇了教会的精神权威,错误。 B.材料中“人们不再由教皇告诉他们如何做,坚持要对自己的思想进行表达”,体现了文艺复兴的核心思想——人文主义,提倡发扬人的个性、追求人的价值与尊严,正确。 C.材料未涉及封建等级观念的相关内容,无法体现冲破封建等级观念的作用,错误。 D.文艺复兴是思想解放运动,并未直接确立资本主义制度,资本主义制度的确立是通过资产阶级革命等政治运动实现的,错误。 16. 随着内燃机的广泛应用,开始大量开采石油。1870年,全世界生产的石油只有80万吨,到1900年就猛增至2000万吨。可见内燃机应用推动了( ) A. 交通变革 B. 能源革命 C. 政治革命 D. 思想变革 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料主要体现的是内燃机应用推动石油产量猛增,并未直接涉及交通领域的变革(如汽车、飞机的发明与普及),该项不符合题意,错误。 B.内燃机以石油为燃料,其广泛应用直接推动了石油的大规模开采,使石油成为重要能源,这是能源领域的重大变革,正确。 C.材料仅描述了工业生产中能源开采的变化,与政治革命无关,错误。 D.材料未提及思想领域的变化,无法体现内燃机对思想变革的推动作用,错误。 17. “把26个不同社会制度、不同意识形态、不同语言、不同肤色的国家,集合在打败法西斯的共同目标和意识下……实现了政治、军事、经济大联合。”材料出自于( ) A. 《凡尔赛条约》 B. 《雅尔塔协定》 C. 《联合国家宣言》 D. 《联合国宪章》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《凡尔赛条约》是一战后战胜国处置德国的条约,主要目的是削弱德国,与打败法西斯无关,错误。 B.《雅尔塔协定》是二战后期美、苏、英三国首脑签订的关于战后世界安排和势力范围划分的协定,并非由26个不同制度国家集合达成,错误。 C.《联合国家宣言》由26个不同社会制度、不同意识形态、不同语言、不同肤色的国家于1942年签署,标志着世界反法西斯联盟的正式形成,实现了政治、军事、经济大联合以对抗法西斯,正确。 D.《联合国宪章》是二战结束后为建立联合国制定的基本大法,确立了联合国的宗旨、原则等,并非为打败法西斯实现各国联合的文件,错误。 18. 2024年,发生了西班牙严重暴雨、波斯湾国家夏季极端高温、加拿大丛林火灾等极端天气事件,给人类生命财产造成了巨大损失。可见当前人类发展面临着( ) A. 资源短缺 B. 贫富分化加剧 C. 人口增长过快 D. 生态环境恶化 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干描述的暴雨、极端高温、丛林火灾等现象,属于气候灾害范畴,和资源短缺的问题无关,错误。 B.题干材料聚焦于全球极端天气事件,并未涉及经济领域的财富分配差异问题,错误。 C.题干未提及人口数量增长的相关背景,人口增长过快不是材料所反映的核心问题,错误。 D.西班牙严重暴雨、波斯湾国家夏季极端高温、加拿大丛林火灾等极端天气事件,都是生态环境恶化的直接表现,给人类生命财产造成巨大损失,正确。 四、非选择题(本大题共3小题,共39分。) 19. 某校学生开展“讲好中国故事,传递中国温度”的主题学习,请你一起完成。 【文物里的中国】 左图文物出土于宁夏固原,年代约为5世纪,是中亚地区波斯萨珊王朝制造的鎏金银壶,壶腹部刻有反映古代希腊神话故事的纹饰。随着汉武帝时期商路的开通,包括这个“银壶”在内的外来物品不断进入中国。一只小小的银壶把欧亚大陆上的希腊文明、波斯文明和中华文明串联起来。 【典籍里的中国】 《本草纲目》全书共190多万字,载有药物1800多种,收集医方11000多个,绘制精美插图1100多幅。他对历代本草药物种类整理汇编,厘正各家本草的谬误,融入先进的生物进化思想,并反映了丰富的临床实践。本书也是一部具有世界性影响的博物学著作。 《本草纲目》药材插图 ——摘编自刘英杰等《从<本草纲目>管窥中国医学精神》 【词语里的中国】 2006年起,商务印书馆等机构联合主办“汉语盘点”活动,旨在用汉字来描述不断变化的中国与世界。以下为近几年评选出的国内年度词语。 年份 年度词语 2018年 改革开放四十年 2019年 我和我的祖国 2021年 建党百年 2022年 党的二十大 (1)上述材料中汉武帝时期开通的商路指的是什么?结合材料一的史实,分析“鎏金银壶”蕴含的历史价值。(注意史论结合) (2)结合所学,写出《本草纲目》的作者,并根据材料概括《本草纲目》的特点。 (3)参照范例,选择除范例外的任意一个年度词语,结合所学知识联系史实,阐述其入选的理由。 范例:我选择年度词语党的二十大。2022年中国共产党第二十次全国代表大会召开。这次大会科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,必将成为实现中华民族伟大复兴进程中的重要里程碑。 (4)综合上述活动谈谈你的感想。 【答案】(1)商路:丝绸之路。 历史价值:证明了当时中国与中亚地区的波斯萨珊王朝有经济文化交流;见证了欧亚大陆希腊文明、波斯文明和中华文明的联系;可见丝绸之路促进了中国同其他国家之间的经济文化交流。 (2)作者:李时珍。 特点:内容丰富、图文并茂;是对历代本草药物种类的整理或纠正了以往的错误;融入生物进化思想;反映了临床医疗经验;影响深远。 (3)示例:我选择年度词语改革开放四十年。2018年是中国改革开放四十周年。1978年改革开放以来,到2018年历经四十年,在中国共产党的领导下改革开放使中国经济快速发展。综合国力不断提高,国际地位不断提升。人民生活水平不断提高。 (4)感想:不同文明的交流促进人类社会的发展;中华文化博大精深,我们要继承中华优秀传统文化;改革开放是强国之路;我们要坚持中国共产党的领导等。 【解析】 【小问1详解】 商路:“随着汉武帝时期商路的开通,包括这个‘银壶’在内的外来物品不断进入中国”→提炼“得出商路为丝绸之路”。 历史价值:“左图文物出土于宁夏固原,年代约为5世纪,是中亚地区波斯萨珊王朝制造的鎏金银壶”→提炼“证明了当时中国与中亚地区的波斯萨珊王朝有经济文化交流”。 “壶腹部刻有反映古代希腊神话故事的纹饰”→提炼“见证了欧亚大陆希腊文明、波斯文明和中华文明的联系”。 “随着汉武帝时期商路的开通,包括这个‘银壶’在内的外来物品不断进入中国”→提炼“可见丝绸之路促进了中国同其他国家之间的经济文化交流”。 【小问2详解】 作者:《本草纲目》的作者是明代医药学家李时珍。 特点:“《本草纲目》全书共190多万字,载有药物1800多种,收集医方11000多个,绘制精美插图1100多幅”→提炼“内容丰富、图文并茂”。 “他对历代本草药物种类整理汇编,厘正各家本草的谬误”→提炼“是对历代本草药物种类的整理或纠正了以往的错误”。 “融入先进的生物进化思想,并反映了丰富的临床实践”→提炼“融入生物进化思想”。 “本书也是一部具有世界性影响的博物学著作”→提炼“影响深远”。 【小问3详解】 示例:从“时间与背景维度(2018年是中国改革开放四十周年)、领导力量、经济发展维度(1978年改革开放以来,到2018年历经四十年,在中国共产党的领导下改革开放使中国经济快速发展)、综合国力与国际地位维度(综合国力不断提高,国际地位不断提升)、民生与社会维度(人民生活水平不断提高)”四个维度规范表述。 【小问4详解】 感想:从“文明交流与世界发展维度(不同文明的交流促进人类社会的发展)、文化自信与文化传承维度(中华文化博大精深,我们要继承中华优秀传统文化)、发展道路与国家建设维度(改革开放是强国之路)、政治领导与时代方向维度(我们要坚持中国共产党的领导)”四个维度规范表述。 20. 斗争是个人和社会进步的动力之一。阅读材料,回答问题。 材料一:11世纪以来,西欧城市在兴起以后与领主进行斗争,一些城市通过斗争成为了“自由城市”。那里的市民成为自由人,享有财产权,领主不得向市民任意征税。另一部分城市斗争后,取得选举市政官员、市长和设立城市法庭的权利,成为“自治城市”。这些斗争迫切需要具有各方面知识的人才,所以伴随着斗争一些城市自发地创办了世俗学校。 ——摘编自亨利·皮雷《中世纪的城市》 材料二: ①纳赛尔 ②玻利瓦尔 ③甘地 材料三:九一八事变后北平高校学生的爱国斗争 时间 概况 1931年09月 成立了抗日救国会,并通电当局政府主战。 1931年12月 前往南京进行示威,要求国民党政府停止内战,积极抗日。 1935年11月 成立了“北平市大中学生联合会”,协调各校抗日救亡运动。 1935年12月 发起一二·九爱国运动,高呼“停止内战,一致对外”。 ——摘编自张亚东《“七七事变”前后北平高校学生的抗日救亡运动》 (1)根据材料一,概括西欧城市斗争的对象和结果。 (2)将以上人物按其主要活动时间先后排序(填写序号,分)。选择其中一位人物,为其撰写小传。(要求:结合人物身份、主要活动、影响、地位等作答。) (3)根据材料三,归纳北平高校学生斗争的方式和基本主张;并分析其影响。 (4)综合上述材料,概括不同时期不同地区的斗争类型。 【答案】(1)对象:封建领主; 结果:获得人身自由与财产权;获得了城市自治权;推动了世俗教育的发展。 (2)排序:②③①; 示例:玻利瓦尔,拉丁美洲独立运动的领导人,领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治,与圣马丁一起被统称为南美的“解放者”,奠定了现今拉美的国家格局。 (3)方式:成立爱国团体;进行示威游行;发起抗日爱国运动;通电政府等。 主张:停止内战,一致对外; 影响,打击了国民政府的妥协对日政策;鼓舞了中国的抗日斗争;推动了抗日救亡运动的发展等。 (4)类型:反对封建领主、争取自治的斗争;民反对殖民统治、争取民族独立的斗争;反对日本侵略、争取民族解放的抗日救亡斗争。 【解析】 【小问1详解】 对象:根据材料一“11世纪以来,西欧城市在兴起以后与领主进行斗争”→提炼“封建领主”; 结果:“那里的市民成为自由人,享有财产权,领主不得向市民任意征税”→提炼“获得人身自由与财产权”;“另一部分城市斗争后,取得选举市政官员、市长和设立城市法庭的权利,成为‘自治城市’”→提炼“获得了城市自治权”;“这些斗争迫切需要具有各方面知识的人才,所以伴随着斗争一些城市自发地创办了世俗学校”→提炼“推动了世俗教育的发展”。 【小问2详解】 排序:玻利瓦尔(19世纪初)领导拉美独立运动;甘地(20世纪上半叶)领导印度非暴力不合作运动;纳赛尔(20世纪中期)领导埃及革命,因此按时间先后为②→③→① 示例:小传需包含人物身份、主要活动、影响与地位,以玻利瓦尔为例,结合其反殖民斗争的核心事迹作答即可。 【小问3详解】 方式:引用材料三“成立了抗日救国会,并通电当局政府主战”→提炼“成立爱国团体,通电政府”;“前往南京进行示威”→提炼“进行示威游行”;“发起一二・九爱国运动”→提炼“发起抗日爱国运动”; 主张:“高呼‘停止内战,一致对外’”→提炼“停止内战,一致对外”; 影响:从政府、社会和历史进程三个角度分析其影响。 【小问4详解】 类型:综合三则材料,材料一反映了中世纪西欧城市反对封建领主、争取自治的斗争;材料二反映了近代亚非拉反对殖民统治、争取民族独立的斗争;材料三反映了近代中国反对日本侵略、争取民族解放的抗日救亡斗争,因此可归纳为以上三类。 21. 重要历史事件,推动着社会各个领域的变迁。阅读材料,回答问题。 材料: 明治维新改革日本教育,颁布《学制》将女子教育纳入法规,成为近代女子教育正规化开端。 辛亥革命后不久,我国男子留短发成为时髦,服饰、休闲娱乐方式日益开放。 我国改革开放以来,互联网发展迅速,人们的思想观念和学习方式发生深刻变化。 美国独立战争后,颁布1787年宪法,规定总统、国会和最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。 1825年蒸汽火车发明后,人们出行的方式开始变得更加多样。 1953—1956年底,进行三大改造,逐步将生产资料私有制转变为社会主义公有制。 (1)上述材料中哪些能够展现中国近现代社会变迁?(写出序号即可,) (2)请从上述材料中,选择两个相互关联的图片,根据其反映的信息围绕“社会变迁”这一主题提炼观点,根据材料并结合所学知识进行论述。(要求:观点正确、史论结合、逻辑清晰、有总结提升。) 【答案】(1)史料:②③⑥。 (2) 观点:符合国情的改革推动社会变迁。 论述:明治维新提倡文明开化,改造教育与社会生活,颁布《学制》开启近代女子教育,推动日本近代化与社会进步。我国三大改造实现生产资料私有制向社会主义公有制转变,确立社会主义基本制度,实现深刻社会变革。可见符合国情的改革能推动社会发展,我们应持续深化改革开放。 【解析】 【小问1详解】 史料:②“辛亥革命后不久,我国男子留短发成为时髦,服饰、休闲娱乐方式日益开放”;③“我国改革开放以来,互联网发展迅速,人们的思想观念和学习方式发生深刻变化”;⑥“1953—1956年底,进行三大改造,逐步将生产资料私有制转变为社会主义公有制”→提炼“②③⑥均属于中国近现代社会变迁的内容”。 【小问2详解】 材料提到,日本明治维新通过文明开化、颁布《学制》推动教育与社会近代化,中国三大改造通过所有制变革确立社会主义制度、实现深刻社会变革。围绕“改革与社会变迁的关系”,可提炼出“观点:符合国情的改革推动社会变迁”。从材料中日本明治维新的教育与社会习俗改革、中国三大改造的生产关系变革等角度进行分析,说明顺应国情的改革能从制度、教育、社会生活等层面推动社会发展与进步。最后总结,改革需立足国情,才能有效推动社会变迁,我们应持续深化改革开放。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年广西初中学业水平考试全真模拟试题(二) 历史 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 三、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 1. 迄今为止,云南、陕西、北京、广西等地都发现了古人类化石及活动遗迹、遗物。数十万年前,先民们就在不同地方生存、发展。据此可知( ) A. 中华文明的起源具有多样性 B. 古代区域经济发展不平衡性 C. 我国早期人类结成群体生活 D. 古代先民交流交融程度较高 2. 藏于国家博物馆的西周青铜器士山盘,其铭文记载了贵族士山被周王封在汉水中游,负责管理当地的贡赋缴纳等事务。此铭文记载可以用来研究( ) A. 原始农业出现 B. 青铜器的衰落 C. 井田制的瓦解 D. 西周的分封制 3. 我国在1955年发行了中国古代科学家邮票,祖冲之纪念邮票是其中一枚。其之所以被列入这套纪念邮票得益于他( ) A. 编写了《九章算术》 B. 推算了圆周率 C. 推动书法艺术发展 D. 改进了造纸术 4. 《剑桥中国隋唐史》载“唐太宗以儒家纳谏爱民为治国之本,对中国文人来说,他代表了一个文治武功的盛世。”这里的盛世是( ) A. 光武中兴 B. 开皇之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 5. “他带领南宋军队英勇抗敌,在郾城大战中大败金军,获得大胜。”材料描述的是( ) A. 卫青 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 戚继光 6. 历史学家范文澜说:“农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映,决定了太平天国的必然崩溃。”范文澜分析的是太平天国运动的( ) A. 爆发背景 B. 发展过程 C. 失败原因 D. 历史影响 7. 1893年9月,洋务派的代表人物张之洞创办了当时号称亚洲最大的铁厂——汉阳铁厂。随后,在其周边出现了一些小型的民营餐饮企业,一些相关联的小型民营企业也在汉口、汉阳陆续出现。这反映了洋务运动( ) A. 使近代中国走上了富强道路 B. 消除了清朝统治危机 C. 促进了民族资本主义的产生 D. 抵制了外国武力入侵 8. “八一风雷惊日月,枪声震醒雄狮。凯歌百代铸丰碑,热血染军旗。”材料描述的是( ) A. 义和团运动 B. 北伐战争 C. 南昌起义 D. 秋收起义 9. 毛泽东说:“历史走到今天,总算出现一次和平民主的机会,我们不能放弃这个机会。重庆是刀山火海,我也得去。”可见毛泽东赴重庆谈判的目的是( ) A. 争取国内民主和平 B. 彻底打败日本侵略者 C. 结束长期内战局面 D. 实现第二次国共合作 10. 下表内容最恰当的主题是( ) 时期 内容 洋务运动时期 同文馆、福州船政学堂 百日维新时期 京师大学堂 清末新政时期 颁布各级学堂章程、统一全国学制 A. 文学艺术的成就 B. 新式传媒的兴起 C. 社会经济的变化 D. 新式教育的发展 11. 下图为拍摄于1952年的老照片。它有助于我们了解( ) 《实现耕者有其田》 A. 解放战争 B. 抗美援朝 C. 土地改革 D. “一五”计划 12. 一位海外学者评价说:“它是中国实现国家统一的创新举措,已在香港和澳门的实践中取得成功。”这里的“它”是( ) A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 赎买政策 D. 一国两制构想 13. 《汉谟拉比法典》中规定:凡拐带奴隶、帮助奴隶逃跑、窝藏奴隶者,都处以死刑;奴隶否认其主人,则割去该奴隶的耳朵。由此可见法典( ) A. 具有极端性和残酷性 B. 维护奴隶主阶级利益 C. 赋予奴隶基本的权利 D. 内容全面且具操作性 14. 阿拉伯帝国的百年翻译运动中有波斯的《列王纪》,有希腊的《形而上学》。同时《天方夜谭》中的一些故事,直接来自印度故事。这反映阿拉伯文化的特点是( ) A. 兼收并蓄 B. 坚守传统 C. 独树一帜 D. 革故鼎新 15. 有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由教皇告诉他们如何做,他们坚持要对自己的思想进行表达。”可见文艺复兴运动( ) A. 彻底推翻了教皇统治 B. 提倡发扬人的个性价值 C. 冲破了封建等级观念 D. 使资本主义制度确立 16. 随着内燃机的广泛应用,开始大量开采石油。1870年,全世界生产的石油只有80万吨,到1900年就猛增至2000万吨。可见内燃机应用推动了( ) A. 交通变革 B. 能源革命 C. 政治革命 D. 思想变革 17. “把26个不同社会制度、不同意识形态、不同语言、不同肤色的国家,集合在打败法西斯的共同目标和意识下……实现了政治、军事、经济大联合。”材料出自于( ) A. 《凡尔赛条约》 B. 《雅尔塔协定》 C. 《联合国家宣言》 D. 《联合国宪章》 18. 2024年,发生了西班牙严重暴雨、波斯湾国家夏季极端高温、加拿大丛林火灾等极端天气事件,给人类生命财产造成了巨大损失。可见当前人类发展面临着( ) A. 资源短缺 B. 贫富分化加剧 C. 人口增长过快 D. 生态环境恶化 四、非选择题(本大题共3小题,共39分。) 19. 某校学生开展“讲好中国故事,传递中国温度”的主题学习,请你一起完成。 【文物里的中国】 左图文物出土于宁夏固原,年代约为5世纪,是中亚地区波斯萨珊王朝制造的鎏金银壶,壶腹部刻有反映古代希腊神话故事的纹饰。随着汉武帝时期商路的开通,包括这个“银壶”在内的外来物品不断进入中国。一只小小的银壶把欧亚大陆上的希腊文明、波斯文明和中华文明串联起来。 【典籍里的中国】 《本草纲目》全书共190多万字,载有药物1800多种,收集医方11000多个,绘制精美插图1100多幅。他对历代本草药物种类整理汇编,厘正各家本草的谬误,融入先进的生物进化思想,并反映了丰富的临床实践。本书也是一部具有世界性影响的博物学著作。 《本草纲目》药材插图 ——摘编自刘英杰等《从<本草纲目>管窥中国医学精神》 【词语里的中国】 2006年起,商务印书馆等机构联合主办“汉语盘点”活动,旨在用汉字来描述不断变化的中国与世界。以下为近几年评选出的国内年度词语。 年份 年度词语 2018年 改革开放四十年 2019年 我和我的祖国 2021年 建党百年 2022年 党的二十大 (1)上述材料中汉武帝时期开通的商路指的是什么?结合材料一的史实,分析“鎏金银壶”蕴含的历史价值。(注意史论结合) (2)结合所学,写出《本草纲目》的作者,并根据材料概括《本草纲目》的特点。 (3)参照范例,选择除范例外的任意一个年度词语,结合所学知识联系史实,阐述其入选的理由。 范例:我选择年度词语党的二十大。2022年中国共产党第二十次全国代表大会召开。这次大会科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,必将成为实现中华民族伟大复兴进程中的重要里程碑。 (4)综合上述活动谈谈你的感想。 20. 斗争是个人和社会进步的动力之一。阅读材料,回答问题。 材料一:11世纪以来,西欧城市在兴起以后与领主进行斗争,一些城市通过斗争成为了“自由城市”。那里的市民成为自由人,享有财产权,领主不得向市民任意征税。另一部分城市斗争后,取得选举市政官员、市长和设立城市法庭的权利,成为“自治城市”。这些斗争迫切需要具有各方面知识的人才,所以伴随着斗争一些城市自发地创办了世俗学校。 ——摘编自亨利·皮雷《中世纪的城市》 材料二: ①纳赛尔 ②玻利瓦尔 ③甘地 材料三:九一八事变后北平高校学生的爱国斗争 时间 概况 1931年09月 成立了抗日救国会,并通电当局政府主战。 1931年12月 前往南京进行示威,要求国民党政府停止内战,积极抗日。 1935年11月 成立了“北平市大中学生联合会”,协调各校抗日救亡运动。 1935年12月 发起一二·九爱国运动,高呼“停止内战,一致对外”。 ——摘编自张亚东《“七七事变”前后北平高校学生的抗日救亡运动》 (1)根据材料一,概括西欧城市斗争的对象和结果。 (2)将以上人物按其主要活动时间先后排序(填写序号,分)。选择其中一位人物,为其撰写小传。(要求:结合人物身份、主要活动、影响、地位等作答。) (3)根据材料三,归纳北平高校学生斗争的方式和基本主张;并分析其影响。 (4)综合上述材料,概括不同时期不同地区的斗争类型。 21. 重要历史事件,推动着社会各个领域的变迁。阅读材料,回答问题。 材料: 明治维新改革日本教育,颁布《学制》将女子教育纳入法规,成为近代女子教育正规化开端。 辛亥革命后不久,我国男子留短发成为时髦,服饰、休闲娱乐方式日益开放。 我国改革开放以来,互联网发展迅速,人们的思想观念和学习方式发生深刻变化。 美国独立战争后,颁布1787年宪法,规定总统、国会和最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。 1825年蒸汽火车发明后,人们出行的方式开始变得更加多样。 1953—1956年底,进行三大改造,逐步将生产资料私有制转变为社会主义公有制。 (1)上述材料中哪些能够展现中国近现代社会变迁?(写出序号即可,) (2)请从上述材料中,选择两个相互关联的图片,根据其反映的信息围绕“社会变迁”这一主题提炼观点,根据材料并结合所学知识进行论述。(要求:观点正确、史论结合、逻辑清晰、有总结提升。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年广西壮族自治区玉林市北流市山围镇初级中学九年级二模历史试题
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