辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年六年级下学期4月阶段检测语文练习题（二）

小学六年级语文学科阶段练习题（二） 2026.4 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用（45分） 1．读语段，根据拼音写出词语。（8分） 为了推翻“三座大山”的yā pò（ ），为了chè dǐ（ ）解放全中国，无数革命者前赴后继，浴血奋战。他们有的遭受了kù xíng（ ）面对yán jùn（ ）的考验，仍然坚强不屈；有的未能等到胜利的那一天，就已壮烈xī shēng（ ）。为人民lì yì（ ）而死，就是sǐ dé qí suǒ（ ）。 2．“鸿”字用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画。“鸿”在字典中的解释有：①鸿雁；②指书信；③大；④姓。请为下列词语中的“鸿”选择正确的解释（填序号）：鸿毛（ ）鸿福临门（ ）鸿雁传书（ ）（5分） 3．下列加点字读音完全相同的一组是（ ）（3分） A薄雾 薄纸 B倒霉 翻箱倒柜 C呜咽 吞咽 D卷尺 试卷 4．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分） （1）《匆匆》是一篇散文，作者朱自清以细腻的文笔描摹了时光的无情流逝，抒发了时不我待的遗憾和感慨。虽感伤却并不颓废，虽苦闷却并不消沉。（ ） （2）课文《那个星期天》是史铁生写的一篇记叙文，通过大量的景物描写，细腻而生动地表现了作者的心理变化过程。（ ） （3）《十六年前的回忆》是李大钊同志写的一篇回忆性散文，全文运用人物描写的多种方法塑造了一位革命者形象。（ ） （4）《为人民服务》一文围绕“为人民服务”讲了如何对待“死”、如何对待批评、如何对待困难、如何对待死去的同志这四个方面的问题。（ ） 5．按要求完成句子。（10分） （1）星星在天空中一闪一闪的。（改为拟人句） ____________________________________________________________________________________________ （2）放风筝能够放松心情，获得快乐。我喜欢放风筝。（用关联词语将两句和成一句话） ____________________________________________________________________________________________ （3）这个力量是他对于革命事业的信心。（给这个句子换个句式，意思不变，语气增强） ____________________________________________________________________________________________ （4）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（使用句子中刻画人物的方法描写一个人物） ____________________________________________________________________________________________ （5）补写句子：书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽用之不竭的知识宝库。书是________________，有了书___________________________________________________ 6．根据所学的知识完成下列填空。（12分） （1）燕子去了，_______________；杨柳枯了，_______________；桃花谢了，_______________。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ （2）“人固有一死，或_______________，或_______________。” （3）《马诗》《石灰吟》《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大志向，但表达的情感却又各不相同。表现诗人渴望建功立业的诗句是_______________，_______________。表现诗人不与世俗同流合污的诗句是_______________，_______________。表现诗人刚正不阿、铁骨铮铮的诗句是_______________，_______________。 （4）“树欲静而风不止，_______________。” 7．生活中，恰当运用名言能让表达更有分量。同学小亮平时不爱读书，总觉得读书没用，一到写作文就头疼，还总抱怨自己词汇不够。你想劝说他珍惜时间、多读书积累，会对他说：“________”（可选名言：①良药苦口利于病，忠言逆耳利于行②书到用时方恨少，事非经过不知难。）我选择这句名言的原因是____________________________________________________（3分） 二、阅读平台（35分） （一）对比阅读（15分） 【语段一】去的尽管去了，来到尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着（ ）。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从（ ）的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从（ ）的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便（ ）地从我身上跨过，从我脚边飞走了：等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 【语段二】 《明日歌》 [明]钱福 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。 8．【语段一】选自《 》，作者是___________。【语段二】《明日歌》中，诗人用“___________”五个字，直接点明了拖延时间的严重后果。（3分） 9．请你根据课文内容填空。（4分） 10．【语段一】“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了”一句运用了_______修辞手法，表达效果是__________________________________________________________________（3分） 11．判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（2分） （1）【语段一】通过具体场景描写，细腻地写出了时间流逝的踪迹。（ ） （2）《明日歌》是一首七言绝句，全诗都在反复强调“明日”很多，不用着急。（ ） 12．【语段一】中画“_____”的部分，作者通过选取生活中寻常之事来表达对时光流逝的感慨，请你联系生活实际仿写，时光还会怎样匆匆易逝，至少写两个分句。（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （二）课外阅读（20分） ①巷口修鞋的老张，是个沉默寡言的人。他的摊位永远摆得整整齐齐：铁砧、胶水瓶、各色线轴，像列队的士兵。老张的手很特别——指节粗大，指甲缝里嵌着洗不净的黑胶渍，虎口处一道深疤，据说是年轻时被锥子扎的。他修鞋时总戴一副断腿的老花镜，用麻绳缠在耳后，镜片后的眼睛却亮得惊人，能一眼看穿鞋底的磨损程度。 ②那天，一个穿校服的女孩抱着双湿透的运动鞋跑来，急得快哭出来：“叔叔，我下午要比赛，能修好吗？”老张没说话，接过鞋摸了摸渗水的胶底，转身从铁盒里翻出一块新胶皮。他的动作像变魔术：先拿砂纸打磨鞋底，刷胶时手腕悬空，胶水均匀得像机器喷的；贴胶皮时，他用拇指肚从中间往两边推，边推边用指甲刮掉气泡，最后拿小锤子“咚咚”敲两下，力道刚好让胶皮和鞋底严丝合缝。女孩盯着他的手，忽然说：“叔叔，您修鞋的样子，好像医生做手术。”老张愣了一下，嘴角动了动，没笑，却把敲鞋的小锤子轻轻放在布垫上，怕吵到她。 ③后来我才知道，老张年轻时是厂里的八级钳工，下岗后才摆了修鞋摊。有人问他可惜不可惜，他指着自己的手说：“钳工修机器，我修鞋，都是把坏的东西变好。”有次我鞋跟断了，他修完不收钱，说：“你这鞋是妈妈买的吧？她挑鞋时肯定比你还仔细。”原来他记得每个常客的鞋样，甚至记得谁的孩子刚上一年级．谁的奶奶总穿布鞋。 ④最让我难忘的是去年冬天。一个流浪汉拿来双破棉鞋，鞋帮裂得像张嘴。老张没嫌弃，翻出珍藏的羊皮，剪成鞋垫塞进去，又用粗线把鞋帮缝得密密实实。流浪汉要给他两个馒头当报酬，他摆摆手，却把馒头塞回对方怀里，说：“天冷，你吃。”那双手在寒风里搓了搓，又拿起铁锤，继续敲他的鞋。 ⑤老张的摊位前总有阳光。他说：“鞋修好了，人走路才稳当。”这话像他修鞋的胶，不张扬，却能把破碎的日子粘得牢牢固固。 13．请用简洁的语言概括文章的主要内容：介绍老张的外貌与修鞋状态—（ ）—（ ）—（ ）（3分） 14．下列对短文情节的梳理，不正确的一项是（ ）（3分） A．短文先通过外貌描写展现老张的修鞋匠身份，再通过具体事件刻画人物形象 B．文中“女孩修鞋”的情节在前，“流浪汉修鞋”的情节在后，层层递进 C．短文先交代老张的钳工经历，再通过具体事件表现他的善良 D．短文以“我”的视角展开叙述，让老张的形象更真实可信 15．语段②中画“_____”的句子运用了_________描写，表现了老张____________、____________的特点。老张“把小锤子轻轻放在布垫上”，这个细节说明他是个______________的人。（4分） 16．文中两次写到老张的“手”，分别有什么作用？请结合具体内容分析。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 17．作者为什么说“老张修鞋的样子，好像医生做手术”？这句话对表现人物形象有什么帮助？（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 18．短文结尾“鞋修好了，人走路才稳当”有什么深层含义？结合全文谈谈你的理解。（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 三、习作（20分）心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最想和别人交流的心愿写下来。再根据想表达的内容，选择一种适合的方式进行表达，如记叙故事、写信，或者写日记等。语言要通顺、流畅，题目自拟，400字以上。 学科网（北京）股份有限公司 $