精品解析：福建省长乐2025-2026学年八年级下学期期中阶段反馈练习物理试题

2025-2026学年第二学期期中阶段反馈练习八年级物理 （全卷满分：100分 考试时间：90分钟） 友情提示： ①本卷g取10N/kg ②请将所有答案写在答题卡规定位置上，不得错位、越界答题。 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 在历史上，无数的科学家为我们现在的发展铺平了道路，我们无愧于站在巨人的肩膀上发展。人们对于大气压的认识，是物理学上一大壮举，第一位测出大气压强值的科学家是（　　） A. 阿基米德 B. 帕斯卡 C. 托里拆利 D. 马德堡 2. 下图是无人机的四种飞行状态，在无风的天气下能保持静止的是（ ） A. 侧飞 B. 侧飞（与A方向相反） C. 倒飞 D. 竖立飞行 3. 关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（ ） A. 乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力 B. 当球运动到最高点时，它的运动速度将变为0 C. 离开球拍后，乒乓球能继续飞行是因为受到惯性作用 D. 空中飞行的乒乓球，若所受的力全部消失，它将保持力消失时的速度做匀速直线运动 4. 下列对四幅图片及情景解释正确的是（　　） A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压力 C. 丙图中，拿着自制气压计从三十楼下到一楼，细管内水柱会下降 D. 丁图中， 将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度会大于760mm 5. 如图所示，在水平面上向右减速运动的物体，其所受到的合力，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力F的作用，则物体受到的滑动摩擦力为（　　） A. 10N，向左 B. 20N，向左 C. 20N，向右 D. 30N，向左 6. 如图所示，两只小纸船浮在水面上，将注射器吸满水，通过塑料管在水面下向两纸船之间喷水，这时两只纸船向中间靠拢，这是因为两船之间的（　　） A. 液体流速小，压强大 B. 液体流速大，压强大 C. 液体流速大，压强小 D. 液体流速小，压强小 7. 如图所示，物理老师用弹簧测力计悬挂重为10N的石块并将其浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为6N，此时石块所受浮力的大小和方向分别是（　　） A. 4N，竖直向上 B. 6N，竖直向上 C. 4N，竖直向下 D. 10N，竖直向下 8. 如图所示，在水平拉力F的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。下列分析正确的是（　　） A. 木块受到的重力和支持力是一对平衡力 B. 木块受到的重力和支持力是一对相互作用力 C. 小车受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力 D. 小车受到的重力和它对地面的压力是相互作用力 9. 如图所示各容器中装入一定量的水后放在同一水平桌面上，其中A、B、C、D点等高。这四个点所受到的液体压强分别为、、、，则（　　） A. 最大 B. 最大 C. 最大 D. 最大 10. 我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器，它创造了万米的载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。“奋斗者”号在深海处继续下潜的过程中，不考虑海水密度及潜水器体积的变化，以下说法正确的是（　　） A. 浮力变大、压强变大 B. 浮力变大、压强不变 C. 浮力不变、压强不变 D. 浮力不变、压强变大 11. 下图所示的是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验，下列说法错误的是（　　） A. 换用粗玻璃管做实验时，管内外水银面的高度差不变 B. 若将玻璃管倾斜，则水银柱的长度将变大 C. 在玻璃管的上端扎一个小孔，管内外水银面的高度差不变 D. 换用密度比水银小的水来做实验，管内外液面的高度差会变大 12. 如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个质量分布均匀的长方体，它们的密度之比，底面积之比，对水平地面的压强之比，下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙的高度之比是 B. 甲、乙的质量之比是 C. 甲、乙的重力之比是 D. 甲、乙的体积之比是 13. 如图，质量、底面积都相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是（　　） A. 液体的密度B＜A＜C B. 液体对容器底部的压强pB＞pA＞pC C. 液体对容器底部的压力FB＜FA＜FC D. 容器对桌面的压力F乙＜F甲=F丙 14. 一个重为8N的实心物体，挂在弹簧测力计下，浸没在水中时弹簧测力计示数为3N。将该物体浸没在另一种液体中时，测力计示数为4N。下列说法正确的是（g=10N/ kg）（　　） A. 物体的体积为8×10-4m3 B. 物体的密度为1.6×103kg/m3 C. 另一种液体的密度为0.6×103kg/m3 D. 物体在水中受到的浮力为3N 二、填空题（本题共6小题，每小题2分，共12分） 15. 一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空。与发射前相比较，该货物的惯性______（选填“变大”“变小”或“不变”）；战斗机在空中战斗前总要将副油箱甩掉，以此减小质量，从而使惯性______（选填“减小”或“增大”）。 16. 如图甲所示，壶嘴的水面和壶身的水面是_____（选填“相平”或“不平”）的；如图乙所示的存水弯，相当于______，可以封住一段水，防止下水道臭味上溢。 17. 世界上证明大气压强存在的实验是___________实验；C919作为我国自主研制的大型客机，其机翼设计充分利用了流体流速快的地方压强___________（选填“大”或“小”）。 18. 用针将重为4N的正方体小木块按入水中浸没（如图），此木块上表面受到水的压力为12N，下表面受到水的压力为18N，则木块受到浮力的方向是__________的，大小为______N。 19. 如图所示，两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上，向容器中分别注入高度相同的同种液体，则两容器底部所受的液体压强________，容器对水平桌面的压力________（两空均选填“>”“<”或“=”）。 20. 如图甲所示，弹簧测力计下端悬挂一个正方体，使它缓慢下降直至全部浸入某种液体中，整个过程中弹簧测力计示数F随正方体下降高度h变化的关系图像如图乙所示，则正方体的密度为________，液体的密度为________。（不考虑烧杯液面的变化，g取10N/kg） 三、作图题（本大题有2个小题，每小题2分，共4分） 21. 如图中为质量500g的电灯吊在天花板下，画出电灯所受力的示意图。 22. 如图所示，物块在水中静止，请画出物块所受重力和浮力的示意图。 四、简答题（本题有1小题，共4分) 23. 如图所示，当列车进站时，乘客必须站在站台安全线内的位置候车才安全，这是为什么？ 五、实验题（本题共5小题，每空1分，共31分) 24. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车自斜面同一高度静止开始滑下，观察在不同表面上运动的距离，如图所示。 （1）实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体是为了使小车在运动时所受______力的大小不同。 （2）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车运动到斜面底端时的______相同。 （3）实验发现：表面越光滑，小车受到的阻力越______，速度减小得越慢，进一步推测，如果水平面光滑，小车运动时不受阻力，则小车将在水平面上做______运动。 （4）通过该实验可以说明______（填序号）。 A. 力是维持物体运动状态的原因 B. 力是改变物体运动状态的原因 25. 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的_______来比较压力的作用效果。 （2）由_______两图可以探究压力的作用效果与压力大小是否有关。 （3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，压力的作用效果与_______有关。 （4）对比甲、丙两图，该同学认为压力的作用效果与压力的大小无关，他的观点是_______（选填“正确”或“错误”）的，理由是_______。 26. 在探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系时，某同学进行了如图所示的实验： 甲：测出实心合金块所受的重力。 乙：把合金块浸没在装满水的溢水杯中，测出合金块所受的浮力，收集合金块排开的水。 丙：测出桶和排开的水所受的重力。 丁：测出空桶所受的重力。 （1）你认为合理的实验顺序应是________； A. 乙甲丙丁 B. 丁甲乙丙 C. 甲乙丙丁 （2）由________两个步骤可测出物体所受浮力大小为_________N，由另外两个步骤可测出物体排开液体重力大小为_______； （3）为了使实验结论更具有普遍性和代表性，该同学还可________； A. 多次测量取平均值 B. 换用其他液体多次实验 （4）通过此实验，可得结论：浸在液体中的物体所受的浮力大小跟它排开液体所受的重力________； （5）图乙中浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块受到的浮力_________（填“变大”“不变”或“变小”）。 27. 如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的一些实验操作步骤。 （1）若要探究浮力大小与液体深度的关系，相应的实验操作步骤是图（a）（c）和_________（选填图中的符号），可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与液体深度_________（选填“有”或“无”）关。 （2）若要探究浮力大小与液体密度是否有关，相应的实验操作步骤是图（a）和_________，可得出初步结论：________。 （3）小亮同学通过比较（a）、（b）、（e）三次实验数据得出结论：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的密度有关，小亮的结论是_________（填“正确”或“错误”），理由是_______。 28. 小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，在U形管接头处加装了一个三通接头，如图甲所示。 （1）U形管与探头的橡胶管连接时，阀门K处于打开状态，以确保U形管两侧液面_________。连好装置后将阀门K关闭，用手轻按探头上的橡皮膜，发现U形管两侧液面高度差变化明显，说明该装置的气密性_________（选填“好”或“差”）。 （2）装置调试完毕进行实验，比较乙、丙两图，可初步得出：同种液体在同一深度向各个方向的压强_________。比较_________两图，可得出：液体压强随深度的增加而_________。 （3）小明发现探头所处深度较浅时，U形管两侧液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更_________（选填“大”或“小”）的液体以方便读数。 （4）探究了液体压强的相关内容后，小明又设计出如图戊所示的实验器材，测量盐水的密度： ①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，橡皮膜向下凸出，如图戊-a所示，用刻度尺测出水面到下管口的距离，记为； ②在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜与下管口平齐为止，如图戊-b所示，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离，记为； ③盐水密度表达式：_________；用该方法测出的盐水密度将_________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 六、计算题（本大题共3小题，29题6分，30题6分，31题9分，共21分) 29. 如图为某品牌可骑行的电动行李箱，其质量为10kg，质量为50kg的小红坐在行李箱上，以3m/s的速度沿水平方向匀速直线骑行20s，骑行时所受阻力为人和箱子总重的0.03倍。求： （1）小红在20s内骑行的路程； （2）小红和箱子的总重力； （3）电动行李箱的牵引力的大小。 30. 一个底面积为 的薄壁圆柱形容器重 4N，容器内装有深度为 10cm 的水，将其放置在水平桌面上。（，g 取 10N/kg）求： （1）容器中水对容器底部的压强； （2）容器中水的重力； （3）容器对水平桌面的压强。 31. 一个底面积为的圆柱形容器，放在水平桌面上，容器中装有深度为15cm的水。将一个质量为540g的实心铝块缓慢浸没在水中（水未溢出），，g=10N/kg。求： （1）铝块的体积； （2）铝块浸没在水中时受到的浮力； （3）放入铝块后，水对容器底部的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中阶段反馈练习八年级物理 （全卷满分：100分 考试时间：90分钟） 友情提示： ①本卷g取10N/kg ②请将所有答案写在答题卡规定位置上，不得错位、越界答题。 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 在历史上，无数的科学家为我们现在的发展铺平了道路，我们无愧于站在巨人的肩膀上发展。人们对于大气压的认识，是物理学上一大壮举，第一位测出大气压强值的科学家是（　　） A. 阿基米德 B. 帕斯卡 C. 托里拆利 D. 马德堡 【答案】C 【解析】 【详解】略 2. 下图是无人机的四种飞行状态，在无风的天气下能保持静止的是（ ） A. 侧飞 B. 侧飞（与A方向相反） C. 倒飞 D. 竖立飞行 【答案】C 【解析】 【详解】AB．当无人机侧飞时，无人机受到侧向的空气阻力和重力的作用，这两个力的方向不一致，因此无人机不能保持静止，故AB不符合题意； C．倒飞时，无人机的升力方向与重力方向相反，在重力与升力相等的条件下，此时无人机保持静止，故C符合题意； D．在竖立飞行时，无人机受到向下的重力和水平方向上的升力，两力不在一条直线上，故无人机无法保持静止，故D不符合题意。 故选C。 3. 关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（ ） A. 乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力 B. 当球运动到最高点时，它的运动速度将变为0 C. 离开球拍后，乒乓球能继续飞行是因为受到惯性作用 D. 空中飞行的乒乓球，若所受的力全部消失，它将保持力消失时的速度做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．乒乓球在空中飞行时，已经脱离了球拍，不再受到向前的推力。它能继续运动是由于惯性，在空中仅受重力和空气阻力的作用，故A错误； B．当乒乓球运动到最高点时，其竖直方向的速度为0，但水平方向由于惯性仍然保持运动状态，因此速度不为0，故B错误； C．离开球拍后，乒乓球能继续飞行是因为物体具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误； D．根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。因此，空中飞行的乒乓球若所受的力全部消失，它将保持力消失瞬间的速度和方向，做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 4. 下列对四幅图片及情景解释正确的是（　　） A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压力 C. 丙图中，拿着自制气压计从三十楼下到一楼，细管内水柱会下降 D. 丁图中， 将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度会大于760mm 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图中，用力一吸，把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，用力才能把饮料吸入口中，不能改变大气压强，故A错误； B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误； C．丙图中，拿自制气压计下楼，外界大气压变大，而瓶内的气压不变，故外界大气压将水压入瓶中，水柱下降，故C正确； D．丁图中，在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，因此在大气压不变的情况下，玻璃管倾斜，水银柱高度不变，但水银柱长度会变长，故D错误。 故选C。 5. 如图所示，在水平面上向右减速运动的物体，其所受到的合力，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力F的作用，则物体受到的滑动摩擦力为（　　） A. 10N，向左 B. 20N，向左 C. 20N，向右 D. 30N，向左 【答案】B 【解析】 【详解】对物体在水平方向上的受力进行分析，物体向右减速运动，水平面对物体的滑动摩擦力与其相对运动的方向相反，所以物体受到水平面给的水平向左的滑动摩擦力，物体还受到水平向左的拉力，根据作用在同一物体同一直线上的二力合成，可知物体受到的合力，则物体受到的滑动摩擦力 方向水平向左。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，两只小纸船浮在水面上，将注射器吸满水，通过塑料管在水面下向两纸船之间喷水，这时两只纸船向中间靠拢，这是因为两船之间的（　　） A. 液体流速小，压强大 B. 液体流速大，压强大 C. 液体流速大，压强小 D. 液体流速小，压强小 【答案】C 【解析】 【详解】向两只纸船之间喷水，两船之间水的流速变大，而两船外侧的水基本处于静止状态，流速较小。根据流体压强与流速的关系：流速越大的地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。因此，两船之间的压强小于两船外侧的压强，这个压强差会产生一个向内的推力，使得两只纸船向中间靠拢，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7. 如图所示，物理老师用弹簧测力计悬挂重为10N的石块并将其浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为6N，此时石块所受浮力的大小和方向分别是（　　） A. 4N，竖直向上 B. 6N，竖直向上 C. 4N，竖直向下 D. 10N，竖直向下 【答案】A 【解析】 【详解】由题意得，石块的重力，石块静止时弹簧测力计对石块的拉力，此时石块所受的浮力方向是竖直向上的，浮力大小 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 8. 如图所示，在水平拉力F的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。下列分析正确的是（　　） A. 木块受到的重力和支持力是一对平衡力 B. 木块受到的重力和支持力是一对相互作用力 C. 小车受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力 D. 小车受到的重力和它对地面的压力是相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】AB．木块随小车一起在水平地面上做匀速直线运动，因此处于平衡状态；竖直方向上木块受到的重力和支持力作用在同一物体（木块）上，二力大小相等、方向相反，符合二力平衡条件，因此是一对平衡力，不是一对相互作用力，故B错误，A正确； C．小车受到的支持力其受力物体是小车，施力物体是地面，小车对地面的压力其受力物体是地面，施力物体是小车，二力大小相等、方向相反，符合相互作用力的特点，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故C错误； D．小车受到的重力和它对地面的压力，方向相同，不符合相互作用力的特点，因此不是一对相互作用力，故D错误。 故选A。 9. 如图所示各容器中装入一定量的水后放在同一水平桌面上，其中A、B、C、D点等高。这四个点所受到的液体压强分别为、、、，则（　　） A. 最大 B. 最大 C. 最大 D. 最大 【答案】D 【解析】 【详解】液体压强公式中，h为深度，深度是指研究点到自由液面间的竖直距离，据图可知，D点处自由液面最高，D点所处的深度最深，液体都是水，密度相同，根据可知，D点的压强最大，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器，它创造了万米的载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。“奋斗者”号在深海处继续下潜的过程中，不考虑海水密度及潜水器体积的变化，以下说法正确的是（　　） A. 浮力变大、压强变大 B. 浮力变大、压强不变 C. 浮力不变、压强不变 D. 浮力不变、压强变大 【答案】D 【解析】 【详解】因为不考虑潜水器体积的变化，在“奋斗者”号下潜过程中，深度变大，排开液体体积不变，因为不考虑海水密度的变化，根据可知，液体的压强变大，根据可知，“奋斗者”号受到的浮力不变，故D正确，ABC错误。 故选D。 11. 下图所示的是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验，下列说法错误的是（　　） A. 换用粗玻璃管做实验时，管内外水银面的高度差不变 B. 若将玻璃管倾斜，则水银柱的长度将变大 C. 在玻璃管的上端扎一个小孔，管内外水银面的高度差不变 D. 换用密度比水银小的水来做实验，管内外液面的高度差会变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，与玻璃管的粗细无关。所以换用粗玻璃管做实验时，管内外水银面的高度差不变，故A正确，不符合题意； B．若将玻璃管倾斜，由于大气压不变，能支持的水银柱高度不变，但水银柱在管内的长度会变长，故B正确，不符合题意； C．在玻璃管的上端扎一个小孔，此时管内与外界大气相通，管内外气压相等，管内的水银在重力作用下会下降，最终与管外液面相平，管内外水银面的高度差变为0，故C错误，符合题意； D．根据，因为水的密度比水银小，所以换用密度比水银小的水来做实验，管内外液面的高度差会变大，故D正确，不符合题意。 故选C。 12. 如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个质量分布均匀的长方体，它们的密度之比，底面积之比，对水平地面的压强之比，下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙的高度之比是 B. 甲、乙的质量之比是 C. 甲、乙的重力之比是 D. 甲、乙的体积之比是 【答案】C 【解析】 【详解】A．已知，，，对于水平地面上质量均匀的长方体，对地面的压强推导为  得高度 ，因此高度之比  故A错误； BC．由得，对地面压力之比 水平地面上压力等于重力，即，因此质量之比 故B错误；故C正确； D．由密度公式得，因此体积之比 故D错误。 故选C。 13. 如图，质量、底面积都相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是（　　） A. 液体的密度B＜A＜C B. 液体对容器底部的压强pB＞pA＞pC C. 液体对容器底部的压力FB＜FA＜FC D. 容器对桌面的压力F乙＜F甲=F丙 【答案】B 【解析】 【详解】A．容器甲、乙、丙的底面积相同，液体的深度相同，由三者的形状可知 A、B、C三种液体的质量相等，由可知，液体的密度，故A错误； B．A、B、C三种液体的密度，液体的深度相同，由可知，液体对容器底部的压强，故B正确； C．液体对容器底部的压强，容器的底面积相等，由可知，液体对容器底部的压力，故C错误； D．容器对桌面的压力等于容器的重力加上液体的重力，容器的质量、液体的质量相等，所受的重力相等，因此容器对桌面的压力，故D错误。 故选B。 14. 一个重为8N的实心物体，挂在弹簧测力计下，浸没在水中时弹簧测力计示数为3N。将该物体浸没在另一种液体中时，测力计示数为4N。下列说法正确的是（g=10N/ kg）（　　） A. 物体的体积为8×10-4m3 B. 物体的密度为1.6×103kg/m3 C. 另一种液体的密度为0.6×103kg/m3 D. 物体在水中受到的浮力为3N 【答案】B 【解析】 【详解】D．根据称重法，物体在水中受到的浮力为，故D错误； A．物体的体积为，故A错误； B．物体的密度为，故B正确； C．物体在另一种液体中受到的浮力为 则另一种液体的密度为，故C错误。 故选B。 二、填空题（本题共6小题，每小题2分，共12分） 15. 一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空。与发射前相比较，该货物的惯性______（选填“变大”“变小”或“不变”）；战斗机在空中战斗前总要将副油箱甩掉，以此减小质量，从而使惯性______（选填“减小”或“增大”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]物体的惯性和物体的质量有关，“天舟一号”货运飞船升入太空，与发射前相比较，该货物的质量不变，惯性不变。 [2]进入战斗状态前战斗机丢掉副油箱后，质量变小，惯性减小，使运动状态容易改变。 16. 如图甲所示，壶嘴的水面和壶身的水面是_____（选填“相平”或“不平”）的；如图乙所示的存水弯，相当于______，可以封住一段水，防止下水道臭味上溢。 【答案】 ①. 相平 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]由图甲可知，茶壶的壶嘴和壶身上端开口、底部连通，构成连通器，在水静止时，壶嘴和壶身的水面是相平的。 [2]图乙的存水弯，上端开口、底部连通，相当于连通器，可以利用水封防止下水道的臭味上溢。 17. 世界上证明大气压强存在的实验是___________实验；C919作为我国自主研制的大型客机，其机翼设计充分利用了流体流速快的地方压强___________（选填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 马德堡半球 ②. 小 【解析】 【详解】[1]马德堡半球实验是证明大气压强存在的经典实验，通过实验现象直观证实了大气压强的存在。 [2]根据流体压强与流速的规律，流体流速越快的位置压强越小。C919机翼的特殊造型使机翼上方空气流速更快、压强更小，下方流速慢、压强大，进而产生向上的升力。 18. 用针将重为4N的正方体小木块按入水中浸没（如图），此木块上表面受到水的压力为12N，下表面受到水的压力为18N，则木块受到浮力的方向是__________的，大小为______N。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 6 【解析】 【详解】[1]浮力的方向总是竖直向上的。木块受到浮力的方向是竖直向上。 [2]根据浮力产生的原因，浮力的大小等于物体上下表面受到的压力差，即，由题意可知 19. 如图所示，两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上，向容器中分别注入高度相同的同种液体，则两容器底部所受的液体压强________，容器对水平桌面的压力________（两空均选填“>”“<”或“=”）。 【答案】 ①. = ②. < 【解析】 【详解】[1]由题，两容器中分别注入的高度相同的同种液体，由得，。 [2]两容器质量相等，故底面积甲、乙相同、液体高度相同，但乙容器上宽下窄，故液体体积，分别加入同种液体，由可知，，故，因为容器对桌面的压力等于容器总重力，故，，故有，故。 20. 如图甲所示，弹簧测力计下端悬挂一个正方体，使它缓慢下降直至全部浸入某种液体中，整个过程中弹簧测力计示数F随正方体下降高度h变化的关系图像如图乙所示，则正方体的密度为________，液体的密度为________。（不考虑烧杯液面的变化，g取10N/kg） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，当正方体未浸入液体时，弹簧测力计的示数为。此时，弹簧测力计的示数等于正方体的重力，即。根据，可得正方体的质量：。由图乙可知，正方体从开始浸入到完全浸入，其下表面下降的高度为，因此正方体的边长。正方体的体积为：。正方体的密度为：。 [2]由图乙可知，当正方体完全浸入液体中时，弹簧测力计的示数为。根据称重法，正方体完全浸入时受到的浮力为：。因为正方体完全浸入液体中，所以排开液体的体积等于正方体的体积，即。根据阿基米德原理，可得液体的密度：。 三、作图题（本大题有2个小题，每小题2分，共4分） 21. 如图中为质量500g的电灯吊在天花板下，画出电灯所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力G的作用点在重心，方向是竖直向下的，大小 拉力F的方向是竖直向上， 和重力二力平衡，大小为5N。如图所示 22. 如图所示，物块在水中静止，请画出物块所受重力和浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物块在水中静止，受力平衡，物块受到的重力竖直向下，而浮力竖直向上，且浮力等于重力，作用点都在物体的重心，如图所示： 四、简答题（本题有1小题，共4分) 23. 如图所示，当列车进站时，乘客必须站在站台安全线内的位置候车才安全，这是为什么？ 【答案】人若离列车太近，列车高速行驶使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小。人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下被压向列车，容易出现事故。 【解析】 【详解】当列车进站时，列车高速行驶会带动其周围的空气流速加快；根据流体流速越大的位置，压强越小的规律，靠近列车一侧的压强会小于人身后另一侧的大气压强，人身体两侧会产生指向列车的压力差，会将人推向列车，引发安全事故，因此乘客必须站在安全线内候车。 五、实验题（本题共5小题，每空1分，共31分) 24. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车自斜面同一高度静止开始滑下，观察在不同表面上运动的距离，如图所示。 （1）实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体是为了使小车在运动时所受______力的大小不同。 （2）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车运动到斜面底端时的______相同。 （3）实验发现：表面越光滑，小车受到的阻力越______，速度减小得越慢，进一步推测，如果水平面光滑，小车运动时不受阻力，则小车将在水平面上做______运动。 （4）通过该实验可以说明______（填序号）。 A. 力是维持物体运动状态的原因 B. 力是改变物体运动状态的原因 【答案】（1）阻 （2）速度 （3） ①. 小 ②. 匀速直线 （4）B 【解析】 【小问1详解】 铺上粗糙程度不同物体是为了改变接触面的粗糙程度，进而改变小车受到阻力的大小。 【小问2详解】 小车从同一高度静止释放，具有的重力势能相同，下滑后重力势能转化的动能相同，所以到达地面的速度相同。 【小问3详解】 [1][2]表面越光滑，摩擦力越小，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，推理可知，小车受到的阻力为0，小车将做匀速直线运动。 【小问4详解】 小车在阻力作用下，运动状态发生改变，所以力可以改变物体的运动状态。B符合题意，A不符合题意。 故选B。 25. 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的_______来比较压力的作用效果。 （2）由_______两图可以探究压力的作用效果与压力大小是否有关。 （3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，压力的作用效果与_______有关。 （4）对比甲、丙两图，该同学认为压力的作用效果与压力的大小无关，他的观点是_______（选填“正确”或“错误”）的，理由是_______。 【答案】（1）凹陷程度 （2）甲、乙 （3）受力面积大小 （4） ①. 错误 ②. 没有控制受力面积大小相等 【解析】 【小问1详解】 凹陷程度越大，压力的作用效果越明显，故可以根据海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果。 【小问2详解】 探究压力作用效果与压力大小关系，需要控制受力面积相同，而甲、乙两组实验，压力不同，受力面积相同，故符合该探究要求。 【小问3详解】 对比乙、丙两图可以看出，乙的受力面积比丙小，海绵的凹陷程度深，乙的压力作用效果明显，故结论为当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 【小问4详解】 [1][2]探究压力作用效果与压力大小关系，需要控制受力面积相同，而甲、丙两组实验，压力不同，受力面积也不同，故得出的结论是错误的。 26. 在探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系时，某同学进行了如图所示的实验： 甲：测出实心合金块所受的重力。 乙：把合金块浸没在装满水的溢水杯中，测出合金块所受的浮力，收集合金块排开的水。 丙：测出桶和排开的水所受的重力。 丁：测出空桶所受的重力。 （1）你认为合理的实验顺序应是________； A. 乙甲丙丁 B. 丁甲乙丙 C. 甲乙丙丁 （2）由________两个步骤可测出物体所受浮力大小为_________N，由另外两个步骤可测出物体排开液体重力大小为_______； （3）为了使实验结论更具有普遍性和代表性，该同学还可________； A. 多次测量取平均值 B. 换用其他液体多次实验 （4）通过此实验，可得结论：浸在液体中的物体所受的浮力大小跟它排开液体所受的重力________； （5）图乙中浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块受到的浮力_________（填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】（1）B （2） ①. 甲、乙 ②. 1 ③. 1 （3）B （4）相等 （5）不变 【解析】 【小问1详解】 实验要先测量空桶重力、合金块的重力，再将合金块浸入溢水杯收集排开的水，最后测量桶和排开水的总重力，避免沾水带来的误差，因此合理顺序是丁甲乙丙，选B。 【小问2详解】 根据称重法测浮力，由甲、乙两步可算出浮力 排开液体的重力等于桶和排开水的总重力减去空桶重力，即 【小问3详解】 本实验的目的是探究普遍规律，不是测量物理量减小误差，因此为了结论更具有普遍性，需要换用其他液体多次实验，选B。 【小问4详解】 根据实验结果可得结论：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开液体所受的重力，二者大小相等。 【小问5详解】 合金块浸没在水中向下运动时，排开的水的体积不变，水的密度不变，根据阿基米德原理，合金块受到的浮力不变。 27. 如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的一些实验操作步骤。 （1）若要探究浮力大小与液体深度的关系，相应的实验操作步骤是图（a）（c）和_________（选填图中的符号），可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与液体深度_________（选填“有”或“无”）关。 （2）若要探究浮力大小与液体密度是否有关，相应的实验操作步骤是图（a）和_________，可得出初步结论：________。 （3）小亮同学通过比较（a）、（b）、（e）三次实验数据得出结论：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的密度有关，小亮的结论是_________（填“正确”或“错误”），理由是_______。 【答案】（1） ①. （d） ②. 无 （2） ①. （d）、(e) ②. 当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大 （3） ①. 错误 ②. 没有控制物体排开液体的体积相同 【解析】 【小问1详解】 探究浮力与液体深度的关系时，需要控制液体密度、物体排开液体体积相同，仅改变浸没深度；题干已给（a）（测物体重力）、（c）（浸没在水中较浅处），因此补充（d）（浸没在水中较深处），由称重法可知，两次实验浮力相等，可得结论：浸没在液体中的物体，浮力大小与深度无关。 【小问2详解】 探究浮力与液体密度的关系时，需要控制物体排开液体体积相同，仅改变液体密度，因此选择（a）（测重力）、（d）（浸没在水中）、（e）（浸没在盐水中）；对比数据可得：排开体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 【小问3详解】 在探究浮力的大小与液体密度的关系时，应控制物体排开液体的体积相同，由（b）、（e）两图可知，液体密度不同的同时，排开液体的体积也不同，没有控制变量，因此结论错误。 28. 小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，在U形管接头处加装了一个三通接头，如图甲所示。 （1）U形管与探头的橡胶管连接时，阀门K处于打开状态，以确保U形管两侧液面_________。连好装置后将阀门K关闭，用手轻按探头上的橡皮膜，发现U形管两侧液面高度差变化明显，说明该装置的气密性_________（选填“好”或“差”）。 （2）装置调试完毕进行实验，比较乙、丙两图，可初步得出：同种液体在同一深度向各个方向的压强_________。比较_________两图，可得出：液体压强随深度的增加而_________。 （3）小明发现探头所处深度较浅时，U形管两侧液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更_________（选填“大”或“小”）的液体以方便读数。 （4）探究了液体压强的相关内容后，小明又设计出如图戊所示的实验器材，测量盐水的密度： ①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，橡皮膜向下凸出，如图戊-a所示，用刻度尺测出水面到下管口的距离，记为； ②在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜与下管口平齐为止，如图戊-b所示，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离，记为； ③盐水密度表达式：_________；用该方法测出的盐水密度将_________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 相平 ②. 好 （2） ①. 相等 ②. 乙、丁 ③. 增大 （3）小 （4） ①. 1.125 ②. 偏小 【解析】 【小问1详解】 [1]为了保持内外气压平衡，U形管与探头连接时，阀门K应处于打开状态，以确保U形管两侧液面相平。 [2]若装置气密性好，按压橡皮膜时，内部封闭气体的压强变化能有效传递到U形管，使液面高度差变化明显；若气密性差，气体泄漏，液面高度差变化不明显。题目中按压探头橡皮膜，U形管两侧液面高度差变化明显，说明装置气密性好。 【小问2详解】 [1]比较乙、丙两图，探头在水中的深度相同，方向不同，U形管内液柱的高度差相同，因此可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强相等。 [2][3]比较图乙和图丁，同种液体，图丁中探头的深度较大，U形管内液面高度差较大，液体压强较大，可以得到在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。 【小问3详解】 由可知，压强相同时，密度越小的液体，深度越大，所以可将U形管中的水换成密度更小的液体以方便读数。 【小问4详解】 [1]橡皮膜水平，说明盐水与水产生的压强相等，即 盐水的密度 [2]橡皮膜恢复原状后管中水面会上升，则图a中测得水的深度h1比实际深度要小，根据盐水密度的表达式可知，所测盐水的密度偏小。 六、计算题（本大题共3小题，29题6分，30题6分，31题9分，共21分) 29. 如图为某品牌可骑行的电动行李箱，其质量为10kg，质量为50kg的小红坐在行李箱上，以3m/s的速度沿水平方向匀速直线骑行20s，骑行时所受阻力为人和箱子总重的0.03倍。求： （1）小红在20s内骑行的路程； （2）小红和箱子的总重力； （3）电动行李箱的牵引力的大小。 【答案】（1）60m （2）600N （3）18N 【解析】 【小问1详解】 根据可知，小红在20s内骑行的路程 【小问2详解】 小红和箱子的总质量 总重力 【小问3详解】 骑行时所受阻力 电动行李箱沿水平方向做匀速直线运动，处于平衡状态，牵引力与阻力是一对平衡力， 牵引力的大小为。 30. 一个底面积为 的薄壁圆柱形容器重 4N，容器内装有深度为 10cm 的水，将其放置在水平桌面上。（，g 取 10N/kg）求： （1）容器中水对容器底部的压强； （2）容器中水的重力； （3）容器对水平桌面的压强。 【答案】（1）1000Pa （2）25N （3）1160Pa 【解析】 【小问1详解】 由题意得，容器内水的深度 根据液体压强公式，水对容器底部的压强 【小问2详解】 容器底面积 容器内水的体积 由得水的质量 水的重力 【小问3详解】 容器对水平桌面的压力 容器对水平桌面的压强 31. 一个底面积为的圆柱形容器，放在水平桌面上，容器中装有深度为15cm的水。将一个质量为540g的实心铝块缓慢浸没在水中（水未溢出），，g=10N/kg。求： （1）铝块的体积； （2）铝块浸没在水中时受到的浮力； （3）放入铝块后，水对容器底部的压强。 【答案】（1） （2）2N （3） 【解析】 【小问1详解】 铝块质量 则铝块的体积 【小问2详解】 铝块浸没在水中，排开水的体积 铝块受到的浮力 【小问3详解】 由题意得，容器底面积 初始水深度 放入铝块后，水面上升的高度 放入铝块后水的总深度 放入铝块后水对容器底部的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $