2025-2026学年一年级语文下册学情自测提高卷三（4月）（统编版）

**基本信息** 以“春日”主题情境贯穿全卷，通过“字词能量站”“阅读魔法屋”等闯关形式，融合拼音、字词、阅读与表达，注重语言运用与思维能力培养，适配一年级下学期期中素养测评。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|9题/40分|拼音、字词、句子、名句|情境化设计（如“春日劳动实践”写词语），青字家族、成语百宝箱等归类练习| |综合性学习|2题/10分|童谣儿歌|实践性任务（推荐儿歌并说明原因），关联传统文化| |阅读与鉴赏|2篇/30分|课内外对比阅读、课外阅读|对比阅读（《树和喜鹊》与《山和小溪》），考察提取信息与情感理解| |习作|1题/20分|看图写话|生活化情境（春日故事），引导观察想象，培养表达能力|

绝密★启用前 2025-2026学年度统编版一年级语文下册期中素养测评提高卷（三） 满分：100分 考试时间：60分钟 班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______ 得分：_______ 注意事项： 1.答卷前，务必用黑色签字笔填写姓名、班级、学号，字迹工整清晰。 2.答题时，所有答案均写在答题区域内，超出区域无效；卷面整洁，不涂改、不潦草。 3.积累题看清要求再作答，阅读题细读文本再动笔，看图写话先观察、构思再书写，不少于100字。 4.考试结束后，试卷、答题纸一并上交，不随意丢弃。 【卷首语】 亲爱的小探险家们，春风吹开了花苞，春雨润绿了小草，我们的期中语文成长闯关之旅正式开启啦！这张试卷里藏着满满的语文小宝藏，只要你认真读题、工整书写、大胆思考，就能把宝藏全部收进你的成长背包里！相信你一定能闯过所有关卡，成为最厉害的语文小达人！ 第一关 春日字词能量站 · 积累与运用（40分） 【情境导语】 欢迎来到春日字词能量站！这里的每一道题都是一把能量钥匙，打开它，你就能收获满满的字词能量，为后面的闯关加满动力！ 1.春日成长展真热闹！请你在具体的语境中，给加点字选择正确的读音，打“√”。（每空1分，共8分） 春日成长展示会上，彩旗飘(piāo qiāo)扬，我们班的同学介绍了姓氏(sì shì)故事，还试(shì sì)着讲了勇敢(yǒng rǒng)的小英雄故事，大家都为他举起(jǔ jǚ)了手。班主任部(bù dù)门的老师也来了，我们盼(pàn bàn)着能拿到奖状，还认真量了自己做的手工卡片的尺寸(cùn chùn)，希望能拿到好成绩。 2.春日劳动实践真充实！请你结合语境，读拼音写词语，把语段补充完整。（每词1分，共10分） （qīng zǎo）_________的校园里，（qiān wàn）__________的小朋友们都来参加春日劳动实践啦！我们要（gào）_____诉大家，可不要（shàng dàng）__________，要跟着（yuán dīng）_________叔叔的指导，在花园的（zhōng jiān）_________，找到适合种花的（dì fāng）_________。大家认真听着老师（jiǎng huà）________，还想出了好多装扮花园的新（huā yàng）__________。劳动结束后，我们一起在食堂（chī ròu）________，心里美滋滋的，今天真是充实的一天！ 3.春日字词小魔法！请你完成下列字词练习。（共7分） （1）青字家族大集合！请你选择合适的字，把序号填在括号里。（3分） ①情 ②清 ③请 ④晴 ⑤睛 ⑥静 春日的午后，天气（ ）朗，我们睁着大眼（ ），（ ）地坐在教室里。（ ）你用（ ）亮的水，擦去黑板上的字迹，留住我们满满的好心（ ）。 （2）春日成语百宝箱！先补全词语，再选择合适的词语填空（填序号）。（2分） ①和风( )( ) ②鸟语( )( ) ③莺歌( )( ) ④严寒( )( ) ⑤蚂蚁( )( ) ⑥安安( )( ) ⑦叽叽( )( ) ⑧万里( )( ) Ⅰ 春天的郊外，____，____，抬头望去____，到处都是生机勃勃的景象。 Ⅱ 天阴沉沉的，____，风也变大了，快要下雨了，我们快回家吧！ （3）音序查字法小挑战！我们要查“寸”字，应先查大写字母____，再查音节____。“寸”在“尺寸”一词中的意思是____（填序号：①长度单位；②形容极短、极小；③中医把脉的部位）。（2分） 4.词语小模仿秀！照样子，写词语。（每空1分，共4分） 例1：拍皮球 踢足球 __________ __________ 例2：又黏又甜 又大又圆 __________ __________ 5.百家姓小知识！下列关于《姓氏歌》的说法，正确的一项是（ ）（1分） A. “赵钱孙李”是《百家姓》的前四个姓 B. 所有的姓氏都是一个字的单姓 C. “张”姓可以说成“弓长章” 6.字谜小达人！读谜面，选择正确的谜底，把序号填在括号里。（1分） 谜面：大王头上有个人 谜底：（ ） A. 全 B. 主 C. 玉 7.课文小回顾！根据课文内容，选择正确的答案。（每题1分，共2分） （1）《小公鸡和小鸭子》中，小鸭子不能到岸上捉虫子，是因为（ ） A. 他不会飞 B. 他的嘴扁，捉不到虫子 C. 他害怕小公鸡 （2）《怎么都快乐》告诉我们的道理是（ ） A. 只有一个人玩才最快乐 B. 人越多越快乐，独处的时候不快乐 C. 无论是独处还是和伙伴一起，都能找到快乐 8.名句积累小仓库！根据语境，把句子补充完整。（每空1分，共4分） （1）夜晚，我看着窗外明亮的月光，不由得想起李白的诗句：“床前明月光，______________________。” （2）好朋友要转学了，我用李白的诗句“桃花潭水深千尺，_______________”来表达我的不舍。 （3）《姓氏歌》里，我们学过的复姓有________、________、上官、欧阳。 （4）《春夏秋冬》里，“池草青，________，鱼出水，________”，用短短的词语写出了春日的生机。 9.句子小魔法！按要求完成句子练习。（每题1分，共3分） （1）照样子，用上括号里的词语，把句子写具体。 例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地） → 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 爸爸把故事讲完了。（慢慢地） → __________________________________________________________ （2）用加点的词语写句子 例：讲故事得有人听才行。 ___________得______________________才行。 （3）照样子，仿写句子。 例：树很快乐，喜鹊也很快乐。 ___________很___________________，___________也很___________________。 第二关 童谣儿歌欢乐谷 · 综合性学习（10分） 【情境导语】 闯过了字词能量站，我们来到了充满欢声笑语的童谣儿歌欢乐谷！这里有朗朗上口的童谣，有趣好玩的儿歌，快来一起闯关，收获满满的快乐吧！ 1.快乐儿歌我知道！根据你读过的童谣和儿歌，选择正确的答案。（每题2分，共4分） （1）《读书郎》这首儿歌里，“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我懒，没有学问（ ）” A. 无颜见爹娘 B. 不能上学堂 C. 不能把歌唱 （2）下列关于童谣和儿歌的说法，正确的一项是（ ） A. 童谣和儿歌只能唱，不能读 B. 童谣和儿歌读起来朗朗上口，藏着很多有趣的知识 C. 童谣和儿歌都是很长很长的，小朋友根本读不完 2.我是儿歌小推荐官！（6分） 这学期你一定读了很多童谣和儿歌，你最喜欢的一首是《____________》。请你写一写你最喜欢里面的哪一句，再说说你喜欢它的原因，不会写的字可以用拼音代替。 ______________________________________________________________________ 第三关 春日阅读魔法屋 · 阅读与鉴赏（30分） 【情境导语】 哇，你真是太厉害啦！现在我们来到了神奇的春日阅读魔法屋，这里有温暖的小故事，藏着好多成长的小秘密。只要你认真读、仔细想，就能解锁所有魔法，收获满满的阅读能量哦！ （一）课内外对比阅读（15分） 【课内选段】 树和喜鹊（节选） 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 树很快乐，喜鹊也很快乐。 【课外选段】 山和小溪 山有了邻居，小溪也有了邻居。 每天太阳一出来，小溪们叮叮咚咚唱着歌，手拉着手一起往前跑。太阳一落山，他们又叮叮咚咚地一起回到山的怀抱里，安安静静地歇着了。 山很快乐，小溪也很快乐。 1.请你给文中加点的字注上拼音。（每空1分，共2分） 邻( )居 叽( )叽喳喳 2.请你从文中找出下列词语的近义词，写在横线上。（每空1分，共2分） 开心 —— __________ 悄无声息 —— __________ 3.请你用“____”画出课内选段中描写喜鹊们白天活动的句子，用“ ”画出课外选段中描写小溪们晚上活动的句子。（4分） 4.请你根据短文内容填空。（每空2分，共4分） （1）树和喜鹊很快乐，是因为________________________________________。 （2）山和小溪很快乐，是因为________________________________________。 5.读了这两个选段，如果你也想变得快乐，你会怎么做？请你写一写。（3分） ______________________________________________________________________ （二）课外阅读（15分） 小兔子的春日花种 春天来了，暖暖的阳光照在大地上，泥土变得软软的。 兔妈妈给了小兔子一包花种，对她说：“宝贝，把花种种下去，等到夏天，就能开出美丽的花啦！” 小兔子开心极了，她跑到院子里，先用小铲子挖了一个个小小的坑，再把花种小心翼翼地放进坑里，然后盖上软软的泥土，最后给花种浇了清清的水。 每天早上，小兔子都会去看她的花种，给它们浇水、松土。过了几天，土里冒出了嫩嫩的绿芽。小兔子把多余的花苗，分给了邻居小松鼠、小刺猬和小山羊。 夏天到了，小兔子的院子里，还有邻居家的院子里，都开满了五颜六色的花。风吹过来，花香飘满了整个山坡，大家都开心极了。 1.这篇短文一共有____个自然段，第四自然段一共有____句话。（每空1分，共2分） 2.小兔子种花的时候，做了哪些事？请你在文中用“○”圈出表示动作的词语。（3分） 3.小兔子种花的过程可真认真呀！请你根据短文内容，给下面的句子排排队，把序号写在括号里。（3分） （ ）把花种放进坑里，盖上泥土，浇了水。 （ ）用小铲子挖了小小的坑。 （ ）每天给花种浇水、松土，花种冒出了绿芽。 （ ）兔妈妈给了小兔子一包花种。 4.为什么大家的院子里都开满了五颜六色的花？请你写一写。（4分） ______________________________________________________________________ 5.如果你是小兔子，你会把花苗分给谁？为什么？请你写一写。（3分） ______________________________________________________________________ 第四关 春日写话星光台 · 习作（20分） 【情境导语】 恭喜你闯到了最后一关！这里是春日写话星光台。春天里总有很多温暖的小事，藏着满满的善意和快乐。快拿起你的笔，把图里的温暖故事写下来，让你的文字也闪闪发光吧！ 【写话要求】 仔细看图，想一想：图上画的是什么时间？天气怎么样？谁在什么地方？发生了什么事？他们说了什么？心情怎么样？请你把看到的、想到的写下来，题目自拟，语句通顺，内容完整，不少于100字。不会写的字可以用拼音代替。 参考答案 第一关 春日字词能量站 · 积累与运用（40分） 1.飘(piāo√) 氏(shì√) 试(shì√) 勇(yǒng√) 部(bù√) 举(jǔ√) 盼(pàn√) 寸(cùn√)（每空1分，共8分） 2.清早 千万 告 上当 园丁 中间 地方 讲话 花样 吃肉（每词1分，共10分，错别字、拼音错误每字扣0.5分，扣完为止） 3.（共7分） （1）④ ⑤ ⑥ ③ ② ①（每空0.5分，共3分） （2）①细雨 ②花香 ③燕舞 ④酷暑 ⑤搬家 ⑥静静 ⑦喳喳 ⑧无云（补全词语不计分，填空每空0.5分，共2分） Ⅰ ② ③ ⑧（合理即可） Ⅱ ⑤ （3）C cun ①（每空0.5分，共2分） 4.示例： 例1：丢沙包 跳绳（合理即可，每空1分，共2分） 例2：又高又壮 又香又甜（合理即可，每空1分，共2分） 5.A（1分） 6.A（1分） 7.（1）B （2）C（每题1分，共2分） 8.（1）疑是地上霜 （2）不及汪伦送我情 （3）诸葛 东方 （4）山花红 鸟入林（每空1分，共4分，错别字、拼音错误每字扣0.5分，扣完为止） 9.示例： （1）爸爸慢慢地把故事讲完了。（1分，合理即可） （2）写作业得认真仔细才行。（1分，合理即可） （3）我很开心，妈妈也很开心。（1分，合理即可） 第二关 童谣儿歌欢乐谷 · 综合性学习（10分） 1.（1）A （2）B（每题2分，共4分） 2.示例：我最喜欢的一首是《摇摇船》。我最喜欢里面的“摇摇摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝”。因为这首童谣读起来朗朗上口，特别好听，每次读都能想起外婆对我的爱，让我觉得很温暖。（6分，写出儿歌名字2分，写出喜欢的句子2分，原因合理2分，语句通顺即可） 第三关 春日阅读魔法屋 · 阅读与鉴赏（30分） （一）课内外对比阅读（15分） 1.lín jī（每空1分，共2分） 2.快乐 安安静静（每空1分，共2分） 3.喜鹊白天活动的句子：每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。（2分） 小溪晚上活动的句子：太阳一落山，他们又叮叮咚咚地一起回到山的怀抱里，安安静静地歇着了。（2分） 4.示例：（1）他们有了邻居，有了伙伴的陪伴（2分） （2）他们有了邻居，有了伙伴的陪伴（2分，合理即可） 5.示例：我会主动和同学、小伙伴交朋友，和大家一起玩耍、分享，有了伙伴的陪伴，我就会变得很快乐。（3分，合理即可） （二）课外阅读（15分） 1.5 3（每空1分，共2分） 2.圈出：挖 放 盖 浇 浇水 松土（3分，每圈对1个得0.5分，满分3分） 3.正确排序：3 2 4 1（3分，排错1个扣1分，扣完为止） 4.示例：因为小兔子把自己种出来的花苗分给了邻居们，大家一起种下了花苗，用心照顾，所以夏天到了，大家的院子里都开满了五颜六色的花。（4分，合理即可） 5.示例：如果我是小兔子，我会把花苗分给我的同桌，因为他是我的好朋友，我想和他一起分享花开的快乐。（3分，合理即可） 第四关 春日写话星光台 · 习作（20分） 【参考范文】 美丽的春日郊游 温暖的春天悄悄来了，微风轻轻吹着，景色美极了。 周末，小伙伴们一起去郊外春游。绿油油的小草探出脑袋，五颜六色的小花开满草地，细长的柳树垂下绿枝条，可爱的蝴蝶在花丛中飞来飞去。小朋友们自由自在地玩耍，有的在草地上快乐奔跑，有的蹲下来欣赏小花、观察小昆虫，还有的坐在一起分享好吃的零食。 春风拂面，风景如画，大家说说笑笑，玩得特别开心。这美好的春日时光，真是让人喜欢！ 【评分标准】 1.一等（16-20分）：题目自拟，内容完整，符合图意，语句通顺，标点正确，字数达标，书写工整。 2.二等（11-15分）：内容较完整，基本符合图意，语句通顺，标点基本正确，字数达标，书写工整。 3.三等（6-10分）：能写出简单的内容，语句基本通顺，有少量错别字，字数基本达标。 4.四等（0-5分）：内容不完整，语句不通顺，错别字多，字数不达标。 学科网（北京）股份有限公司 $