精品解析：2026年广西壮族自治区贵港市初中学业水平考试第二次适应性检测生物学试卷

2026年初中学业水平考试第二次适应性检测 生物学 （生物学和地理为同堂分卷，考试时间共120分钟，本卷满分60分） 注意事项： 1．答题前，务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．答题结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 2026年春晚，在宇树科技和河南武校带来的《武BOT》节目中，机器人带来的耍醉拳、舞长剑、后空翻的精彩表演圈粉无数，你认为“宇树”机器人（　　） A. 能进行表演，说明它是生物 B. 不能生长和繁殖，不属于生物 C. 能模仿人类对话，属于生物对外界刺激的反应 D. 能充电，说明生物需要营养 2. 某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察到的视野如图所示。下列分析不合理的是（　　） A. 视野中细胞染色最深的结构通常是细胞核 B. 要将细胞a移至视野中央，应向左上方移动玻片 C. 制作装片时滴加生理盐水，会导致细胞出现破裂现象 D. 视野中出现气泡，可能是盖盖玻片时操作不当导致的 3. 广西弄岗自然保护区新发现的兰科植物“弄岗虾脊兰”与保护区内的白头叶猴细胞结构相比，特有的结构是（　　） A. 细胞壁、液泡 B. 细胞膜、叶绿体 C. 细胞核、线粒体 D. 细胞质、核糖体 4. 2026年3月30日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调，要“实现种与管共抓”，并指出“要下更大气力加强管护，防火，防虫，护好绿化成果”。从生物学角度分析，加强森林管护、防治害虫的主要目的是（　　） A. 促进生态系统物质循环 B. 维持生态系统生态平衡 C. 增加生态系统生物种类 D. 提高生态系统调节能力 5. 某同学在调查校园生物时，将下列生物进行了分类。下列分类方法不合理的是（　　） 类群1 类群2 蘑菇、木耳、灵芝 银杏、水杉、月季 A. 按照形态结构 B. 按照生活环境 C. 按照用途 D. 按照营养方式 6. 《神农本草经》对某种环节动物描述如下：“主逐恶血，瘀血，破血逐瘀，无子，利水道。”该动物的唾液中含有防止血液凝固的物质，可以用来生产抗血栓药物。这种动物是（ ） A. 蚯蚓 B. 沙蚕 C. 钩虫 D. 水蛭 7. 青春期的男孩和女孩，生理和心理都会发生明显的变化。下列做法不利于青少年健康度过青春期的是（　　） A. 主动学习青春期有关知识 B. 长时间使用电子产品 C. 积极参加各种文体活动 D. 人际交往中做到自尊、自爱 8. 青春期男孩出现遗精现象，主要与下列哪种器官的发育有关（　　） A. 睾丸 B. 前列腺 C. 输精管 D. 附睾 9. 心肌炎是一种可由病毒性感冒诱发的疾病，会造成心肌细胞受损，严重时会导致心脏衰竭，紧急救治时可使用心脏辅助装置（如图），下列说法错误的是（　　） A. 感冒病毒经呼吸道进入肺后，最先到达心脏中的左心房，攻击心肌细胞 B. 将微型心脏泵穿过图中①肺动脉置入患者的左心室 C. 左心室心肌细胞受损，致使体循环无法正常进行 D. 心脏泵可以暂代患者心脏，将左心室的动脉血泵向全身各处 10. 如果某人因为溺水出现呼吸、心跳停止，需立即进行胸外心脏按压和人工呼吸等急救措施。下面有关人工呼吸的顺序（如图），合理的是（　　） A. ①③②④ B. ①②③④ C. ①②④③ D. ③①④② 11. 家长为了让孩子在中考期间营养均衡，考前准备了四组食品，请你用所学知识判断，下列组合最合理的是（　　） A. 煮鸡蛋、面包、火腿肠、牛奶 B. 米饭、炒牛肉、炒空心菜、苹果一个 C. 馒头、红烧排骨、鸡腿、水煮虾 D. 馒头、炒土豆、萝卜汤、水煮玉米 12. 我国科学家利用CRISPR-Cas9基因编辑技术，成功修复了水稻中导致易感稻瘟病的基因片段，使水稻获得稳定抗病性。该技术说明了（　　） A. 细胞核是遗传信息库 B. 基因控制生物性状 C. 染色体由DNA和蛋白质组成 D. 生物性状由环境决定 13. 达尔文曾发现一种长着细长花距的兰花，他推测有一种昆虫生有同样细长的口器，可从花距底部吸到花蜜。几十年后，研究人员发现了这样一种蛾类。以下说法错误的是（　　） A. 这种蛾类可能是该兰花唯一的传粉者 B. 细长的花距和口器是自然选择的结果 C. 这种蛾类和兰花在相互影响中不断进化 D. 蛾类细长的口器是为适应细长的花距而产生的 14. 《哪吒2》中哪吒用莲藕重塑身躯，莲藕由荷花的根状茎发育而来。下列关于荷花受精过程的叙述，错误的是（　　） A. 荷花受精之前要先进行传粉 B. 花粉管穿过花柱进入子房，释放精子 C. 荷花的受精完成后，受精卵发育成果实（莲蓬） D. 荷花受精过程属于有性生殖 15. 左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手（惯用右手）是一对相对性状，且存在显隐性关系（基因用R、r表示）。如图为晓西家系左、右利手的遗传图解，下列分析中错误的是（　　） A. 由“奶奶×爷爷→爸爸”不能推断出性状的显隐性 B. 由图中遗传图解信息可知左利手是隐性性状 C. 晓西的父母再生一个女儿的概率是100% D. 分析图解可知晓西爸爸妈妈的基因组成是Rr 二、综合题（本大题共5小题，除特别标注外，每空1分，共30分。） 16. 草莓享有“开春第一果”的美誉，其种植过程融合了生物学原理与现代农业生产技术。请结合下列详细资料分析回答问题： 资料一：草莓常用匍匐茎进行繁殖。每年夏季，草莓母株会从叶腋处长出细长的匍匐茎，匍匐茎向四周延伸，当接触到湿润土壤时，节间会迅速生根并分化出新的叶片，最终形成独立的新植株。 资料二：春季大棚种植草莓时，若遇连续阴雨天气，棚内湿度会持续高于80%，且光照强度不足正常晴天的1/3。此时草莓花朵的花粉容易因湿度过大而粘连，无法顺利散落到雌蕊柱头上；为此，果农常采取人工辅助授粉、控制棚内湿度（保持在60%—70%）、花期放养蜜蜂等措施应对。 资料三：新鲜草莓酸甜可口，其汁液富含葡萄糖、果糖、维生素C及苹果酸、柠檬酸等营养物质。 资料四：图5为春季晴天密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线图，变化反映了草莓光合作用与呼吸作用的强度关系。 （1）资料一中，草莓利用匍匐茎繁殖属于_____生殖。 （2）资料二中，阴雨天气导致草莓减产的主要原因是_____。 （3）资料三中，草莓的酸甜汁液主要来自细胞的_____（填细胞结构名称）。 （4）图中B点之后，草莓体内的_____开始积累，B与C点之间草莓的光合作用强度_____（选填“大于”或“小于”）呼吸作用强度。 （5）为提高温室大棚的草莓产量，果农可采取多种措施。请结合光合作用和呼吸作用原理，写出2条合理措施：_____。 17. 非遗承载着中华民族数千年的智慧与情感，蕴含着丰富的生物学知识。以下是某同学参加“多彩非遗，燃动校园” 的活动记录单，请结合图1、图2和图3将内容补充完整。 【读经典，品文化之美】 （1）麦芽糖古称“饴饧”，《天工开物》载：“凡饴饧，稻、麦、黍、粟，皆可为之”。稻、麦、黍、粟中含有的_____在相关酶的作用下分解为麦芽糖。麦芽糖可用来制作非遗糖画。 【观剪纸，感创造之美】 （2）非遗传承人用剪刀在纸上剪出精美的剪纸作品《马到成功》。剪纸反射的光线主要经图1中_____（填序号）的折射，落在视网膜上形成清晰的物像。 【听南音，享天籁之美】 （3）南音是集唱、奏于一体的表演艺术，是中国现存最古老的乐种之一。聆听南音表演时，声波引起鼓膜振动，美妙的听觉形成于图2[④]_____上。 【建概念，悟知识之美】 （4）吃糖画后，麦芽糖在人体多系统协调作用下，参与复杂的生命活动。据此建构的概念图如图3所示。 ①麦芽糖彻底分解为葡萄糖后，由B系统进入C系统的过程叫作_____； ②葡萄糖进入C系统后，为其运输提供动力的器官是_____； ③葡萄糖最终分解为水和二氧化碳，并释放出能量，其中二氧化碳由图3中_____（填字母）系统排出体外。 18. 如图为某学习小组针对秋冬季高发的流感制作的“传染病校园宣传海报”。请回答相关问题。 （1）宣传海报中“如何预防”的措施2属于预防传染病措施中的______。 （2）接种疫苗是预防流感的有效方式，在接种疫苗后，刺激淋巴细胞产生抗体，这属于______（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （3）为了应对当前甲型H3N2流感疫情，某生物医药研究团队研制了一种新型流感疫苗。为了检验该疫苗对不同毒株的免疫效能，研究人员选取了40只品种相同、生理状态一致的健康小白鼠，随机平均分为A、B两组，进行了如下对照实验。 【实验处理及结果】 组别 实验操作（预处理） 攻击实验（20天后） 实验统计指标 实验结果（发病率） A组 注射适量生理盐水（作为对照） 注射等量甲型H3N2流感病毒 统计小白鼠发病率 100% B组 注射等量新型流感疫苗 注射等量甲型H3N2流感病毒 统计小白鼠发病率 5% 【问题探究】 请分析以上实验，回答下列相关问题： ①此实验探究的问题是_____? ②为了控制单一变量，题干中涉及的做法有_____（答一点即可）。 （4）小明说自己接种过水痘疫苗，体内具有抵抗病毒的抗体，因此不会感染流感。你认为他的说法对吗？请说说你的理由：_____。 19. 荔枝园养鸡是利用多层次空间和生物饵料进行规模化养殖的立体农业生态模式，其结构与功能示意图如图。请结合图分析回答下列问题。 （1）荔枝园中的鸡有啄食青草和草籽的习性，可以缓解杂草与荔枝之间的______关系，有利于荔枝生长。 （2）荔枝蝽、龙眼蜡蝉等害虫可以取食荔枝树的汁液，造成荔枝减产，而鸡可啄食它们的若虫。请写出荔枝园养鸡防治害虫的一条食物链：______。 （3）鸡粪是一种优质有机肥、但鸡粪中的有机物不能直接被根吸收，需经过______的分解作用进行转化。应用鸡粪可减少化肥的投入，从而提高荔枝果实品质。 （4）写出该立体农业生态模式的优势：______（写出一个）。 20. 某校开展主题为“瓶里小天地，生态大课堂”的生态瓶制作实践活动。 任务一：制作生态瓶（如图） （1）处理瓶子时，去除标签确保瓶身透明，使生态瓶获得充足的______。 （2）投放小动物后，应______（选填“拧紧”或“打开”）瓶盖，模拟一个相对独立的生态系统。 任务二：观察和记录 将生态瓶放置在适宜的环境中，每日观察，记录如下。 表1：观察记录表 观察天数 生物存活情况 水质情况 第1天 全部存活 清澈 第2天 全部存活 清澈 …… 第14天 ① ② 任务三：展示和评价 14天后进行展示和评价，结果如下。 表2：评价表 评价维度 评价水平 得分 A B C 生物成分配比 合理 较合理 不完整 7 水质情况 清澈 微浑浊 较浑浊 7 14天存活情况 全部存活 大部分存活 大量死亡 10 总分 24 注：27～30分为优秀，21～26分为合格，其余为不合格 （3）据表2推测：[①]_____，[②]_____。 （4）从评价维度分析，说出一点生态瓶没达到优秀的原因，并提供相应解决办法：_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平考试第二次适应性检测 生物学 （生物学和地理为同堂分卷，考试时间共120分钟，本卷满分60分） 注意事项： 1．答题前，务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．答题结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 2026年春晚，在宇树科技和河南武校带来的《武BOT》节目中，机器人带来的耍醉拳、舞长剑、后空翻的精彩表演圈粉无数，你认为“宇树”机器人（　　） A. 能进行表演，说明它是生物 B. 不能生长和繁殖，不属于生物 C. 能模仿人类对话，属于生物对外界刺激的反应 D. 能充电，说明生物需要营养 【答案】B 【解析】 【详解】A．能进行表演（运动）不是生物的基本特征，如植物一般不能运动而是生物，故“宇树”机器人虽能进行表演，但不能说明它是生物，A不符合题意。 B．生长和繁殖属于生物的基本特征，“宇树”机器人不能生长和繁殖，说明它不属于生物，B符合题意。 C．“宇树”机器人不是生物，它能模仿人类对话是程序设定的，不是生物对外界刺激的反应，C不符合题意。 D．“宇树”机器人充电是获取电能，不是生物意义上的“需要营养”，D不符合题意。 2. 某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察到的视野如图所示。下列分析不合理的是（　　） A. 视野中细胞染色最深的结构通常是细胞核 B. 要将细胞a移至视野中央，应向左上方移动玻片 C. 制作装片时滴加生理盐水，会导致细胞出现破裂现象 D. 视野中出现气泡，可能是盖盖玻片时操作不当导致的 【答案】C 【解析】 【详解】A．染色后，细胞核因含有大量遗传物质，易被染色剂染成深色，因此在显微镜下观察时，细胞核是染色最深的结构，A正确。 B．从目镜内看到的物像是倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，细胞a偏左上方，向左上方移动玻片可移至视野中央，B正确。 C．制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是生理盐水，维持细胞的正常形态，若滴加清水，人体口腔上皮细胞会不断吸水直至破裂，C错误。 D．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免产生气泡。视野中出现气泡可能是盖盖玻片操作不当，D正确。 3. 广西弄岗自然保护区新发现的兰科植物“弄岗虾脊兰”与保护区内的白头叶猴细胞结构相比，特有的结构是（　　） A. 细胞壁、液泡 B. 细胞膜、叶绿体 C. 细胞核、线粒体 D. 细胞质、核糖体 【答案】A 【解析】 【详解】A．弄岗虾脊兰是植物，其细胞具有细胞壁、液泡，而白头叶猴（动物）细胞没有这些结构，故A符合题意。 B．细胞膜是动植物细胞共有的结构，叶绿体虽为植物细胞特有，但该选项包含动物细胞也有的细胞膜，故B不符合题意。 C．细胞核、线粒体是动植物细胞都具有的结构，并非植物细胞特有，故C不符合题意。 D．细胞质、核糖体是动植物细胞共有的结构，不是植物细胞特有的，故D不符合题意。 4. 2026年3月30日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调，要“实现种与管共抓”，并指出“要下更大气力加强管护，防火，防虫，护好绿化成果”。从生物学角度分析，加强森林管护、防治害虫的主要目的是（　　） A. 促进生态系统物质循环 B. 维持生态系统生态平衡 C. 增加生态系统生物种类 D. 提高生态系统调节能力 【答案】B 【解析】 【详解】A．促进生态系统物质循环并非防治害虫的主要目的，害虫本身参与物质循环，防治害虫是为了避免其过度繁殖破坏生态稳定，故A错误。 B．生态平衡是生态系统中各种生物的数量和比例维持相对稳定的状态，防治害虫可防止其大量繁殖打破森林生态系统的生物数量和比例平衡，维持生态系统生态平衡，故B正确。 C．防治害虫不会增加生态系统生物种类，反而对害虫数量进行控制，故C错误。 D．生态系统调节能力主要取决于生物种类和数量的多少，防治害虫是维持现有生态系统的稳定，而非提高其调节能力，故D错误。 5. 某同学在调查校园生物时，将下列生物进行了分类。下列分类方法不合理的是（　　） 类群1 类群2 蘑菇、木耳、灵芝 银杏、水杉、月季 A. 按照形态结构 B. 按照生活环境 C. 按照用途 D. 按照营养方式 【答案】B 【解析】 【分析】生物有多种分类方法，按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等。 【详解】A．类群1的真菌与类群2的植物在细胞结构、形态特征上差异显著，按照形态结构可将二者分为两类，该分类方法合理，故A不符合题意。 B．题干中的所有生物均生活在校园的陆生环境中，生活环境无明显差异，无法以此为依据将其分为题干中的两类，该分类方法不合理，故B符合题意。 C．类群1的生物多可食用或药用，类群2的生物多具有观赏或用材价值，按照用途可将二者分为两类，该分类方法合理，故C不符合题意。 D．类群1的生物为异养型（腐生生活），类群2的生物为自养型（通过光合作用制造有机物），按照营养方式可将二者分为两类，该分类方法合理，故D不符合题意。 故选B。 6. 《神农本草经》对某种环节动物描述如下：“主逐恶血，瘀血，破血逐瘀，无子，利水道。”该动物的唾液中含有防止血液凝固的物质，可以用来生产抗血栓药物。这种动物是（ ） A. 蚯蚓 B. 沙蚕 C. 钩虫 D. 水蛭 【答案】D 【解析】 【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 （2）水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽，由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率。 【详解】水蛭的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成的，属于环节动物。它的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素，可用来生产抗血栓药物；而蚯蚓、沙蚕和钩虫不能产生水蛭素生产抗血栓药物，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 青春期的男孩和女孩，生理和心理都会发生明显的变化。下列做法不利于青少年健康度过青春期的是（　　） A. 主动学习青春期有关知识 B. 长时间使用电子产品 C. 积极参加各种文体活动 D. 人际交往中做到自尊、自爱 【答案】B 【解析】 【详解】A．主动学习青春期有关知识，可使青少年正确认识自身生理和心理变化，以科学的态度应对青春期问题，利于青少年健康度过青春期，A正确。 B．长时间使用电子产品，易造成视力下降，影响睡眠质量，分散学习精力，还可能引发网络沉迷等问题，不利于青少年健康度过青春期，B错误。 C．积极参加各种文体活动，能增强体质，培养兴趣爱好，释放学习压力，促进身心健康，利于青少年健康度过青春期，C正确。 D．在人际交往中做到自尊、自爱，有助于建立良好的人际关系，增强自我保护意识和自信心，利于青少年健康度过青春期，D正确。 8. 青春期男孩出现遗精现象，主要与下列哪种器官的发育有关（　　） A. 睾丸 B. 前列腺 C. 输精管 D. 附睾 【答案】A 【解析】 【详解】A．睾丸是男性的主要生殖器官，能够产生精子和分泌雄性激素，进入青春期后，睾丸发育成熟，产生的精子逐渐积累，当达到一定量时就会出现遗精现象，故A符合题意。 B．前列腺主要功能是分泌黏液，是精液的组成成分之一，但并非导致遗精现象的主要相关器官，故B不符合题意。 C．输精管的作用是输送精子，不产生精子，与遗精现象没有直接的主要关联，故C不符合题意。 D．附睾的功能是储存精子，不产生精子，不是引发遗精现象的主要相关发育器官，故D不符合题意。 9. 心肌炎是一种可由病毒性感冒诱发的疾病，会造成心肌细胞受损，严重时会导致心脏衰竭，紧急救治时可使用心脏辅助装置（如图），下列说法错误的是（　　） A. 感冒病毒经呼吸道进入肺后，最先到达心脏中的左心房，攻击心肌细胞 B. 将微型心脏泵穿过图中①肺动脉置入患者的左心室 C. 左心室心肌细胞受损，致使体循环无法正常进行 D. 心脏泵可以暂代患者心脏，将左心室的动脉血泵向全身各处 【答案】B 【解析】 【分析】（1）心脏主要由心肌构成，它有4个空腔，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。 （2）血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。 【详解】A．感冒病毒通过呼吸道进入肺后，从肺泡扩散进入肺部毛细血管，经肺静脉，首先进入心脏的左心房，A正确。 B．由图可知，紧急救治使用心的脏辅助装置，穿过图中所示的①主动脉将设备置入患者心脏的左心室。左心室是体循环的起点，体循环为全身的组织细胞输送充足的营养物质和氧气，B错误。 CD．左心室是体循环的起点，能将左心室的动脉血泵向全身各处，左心室心肌细胞受损，体循环就无法正常进行，CD正确。 故选B。 10. 如果某人因为溺水出现呼吸、心跳停止，需立即进行胸外心脏按压和人工呼吸等急救措施。下面有关人工呼吸的顺序（如图），合理的是（　　） A. ①③②④ B. ①②③④ C. ①②④③ D. ③①④② 【答案】A 【解析】 【详解】人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法。人工呼吸的正确步骤：先清理患者口鼻内的异物，保证呼吸道通畅，对应图①；让患者头部后仰，同时松开衣领和腰带，利于胸廓扩张，对应图③；捏住患者鼻孔，进行口对口吹气，对应图②；吹气结束后，停止吹气并移开嘴，松开患者鼻孔，让其胸廓自然回缩排出气体，对应图④。所以合理顺序是 ①③②④，A符合题意，BCD不符合题意 11. 家长为了让孩子在中考期间营养均衡，考前准备了四组食品，请你用所学知识判断，下列组合最合理的是（　　） A. 煮鸡蛋、面包、火腿肠、牛奶 B. 米饭、炒牛肉、炒空心菜、苹果一个 C. 馒头、红烧排骨、鸡腿、水煮虾 D. 馒头、炒土豆、萝卜汤、水煮玉米 【答案】B 【解析】 【详解】A．该组合中面包提供糖类，煮鸡蛋、牛奶、火腿肠提供蛋白质和脂肪，但缺少蔬菜水果，无法补充足够的维生素和膳食纤维，故A不符合题意。 B．米饭提供糖类，炒牛肉提供蛋白质和脂肪，炒空心菜和苹果提供维生素、膳食纤维和无机盐，营养搭配均衡全面，故B符合题意。 C．馒头提供糖类，红烧排骨、鸡腿、水煮虾主要提供蛋白质和脂肪，缺少蔬菜水果，维生素摄入不足，故C不符合题意。 D．馒头、炒土豆、水煮玉米都以糖类为主，萝卜汤提供少量维生素，但缺少富含蛋白质的食物，营养不均衡，故D不符合题意。 12. 我国科学家利用CRISPR-Cas9基因编辑技术，成功修复了水稻中导致易感稻瘟病的基因片段，使水稻获得稳定抗病性。该技术说明了（　　） A. 细胞核是遗传信息库 B. 基因控制生物性状 C. 染色体由DNA和蛋白质组成 D. 生物性状由环境决定 【答案】B 【解析】 【详解】A．题干中未涉及细胞核作为遗传信息库的相关内容，故A错误。 B．科学家修复水稻中导致易感稻瘟病的基因片段后，水稻获得稳定抗病性，说明基因控制生物的性状，故B正确。 C．题干没有提及染色体的组成成分相关信息，故C错误。 D．该实例表明生物性状受基因控制，而非由环境决定，故D错误。 13. 达尔文曾发现一种长着细长花距的兰花，他推测有一种昆虫生有同样细长的口器，可从花距底部吸到花蜜。几十年后，研究人员发现了这样一种蛾类。以下说法错误的是（　　） A. 这种蛾类可能是该兰花唯一的传粉者 B. 细长的花距和口器是自然选择的结果 C. 这种蛾类和兰花在相互影响中不断进化 D. 蛾类细长的口器是为适应细长的花距而产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．该兰花的花距细长，只有生有同样细长口器的此蛾类能从花距底部吸到花蜜，进而可能成为该兰花的传粉者，所以这种蛾类可能是该兰花唯一的传粉者，A正确。 B．兰花的细长花距和蛾类的细长口器，是二者在长期生存斗争中，通过自然选择，适应环境的性状被保留并积累形成的，B正确。 C．蛾类和兰花之间相互影响、相互选择，在这个过程中二者不断进化和发展，属于共同进化，C正确。 D．生物的变异是不定向的，蛾类本身就存在口器长短不同的变异，并非为了适应细长的花距才产生细长口器的变异，只是具有细长口器的蛾类能获取该兰花的花蜜，在自然选择中得以生存和繁衍，D错误。 14. 《哪吒2》中哪吒用莲藕重塑身躯，莲藕由荷花的根状茎发育而来。下列关于荷花受精过程的叙述，错误的是（　　） A. 荷花受精之前要先进行传粉 B. 花粉管穿过花柱进入子房，释放精子 C. 荷花的受精完成后，受精卵发育成果实（莲蓬） D. 荷花受精过程属于有性生殖 【答案】C 【解析】 【详解】A．传粉是花粉落到雌蕊柱头上的过程，是受精的必要前提，只有完成传粉才能进行受精，故A正确。 B．花粉萌发后形成花粉管，穿过花柱进入子房，到达胚珠后释放精子，故B正确。 C．受精完成后，受精卵发育成胚，子房才发育成果实（莲蓬），故C错误。 D．荷花受精过程需要精子和卵细胞结合，经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，故D正确。 15. 左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手（惯用右手）是一对相对性状，且存在显隐性关系（基因用R、r表示）。如图为晓西家系左、右利手的遗传图解，下列分析中错误的是（　　） A. 由“奶奶×爷爷→爸爸”不能推断出性状的显隐性 B. 由图中遗传图解信息可知左利手是隐性性状 C. 晓西的父母再生一个女儿的概率是100% D. 分析图解可知晓西爸爸妈妈的基因组成是Rr 【答案】C 【解析】 【详解】A．奶奶和爷爷都是右利手，爸爸也是右利手，仅根据这一组合，无法确定右利手和左利手哪一个是显性性状，哪一个是隐性性状，A正确。 B．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。图中爸爸妈妈均为右利手，子女晓西是左利手，所以可以判断左利手是隐性性状，右利手是显性性状，B正确。 C．生男生女的概率是均等的，都是50%，所以晓西的父母再生一个女儿的概率是50%，C错误。 D．因为左利手是隐性性状，基因组成是rr，晓西是左利手，基因组成是rr，其基因分别来自父母双方，所以晓西爸爸妈妈都含有r基因，又因为爸爸妈妈都是右利手（显性性状），所以都含有R基因，因此晓西爸爸妈妈的基因组成是Rr，D正确。 二、综合题（本大题共5小题，除特别标注外，每空1分，共30分。） 16. 草莓享有“开春第一果”的美誉，其种植过程融合了生物学原理与现代农业生产技术。请结合下列详细资料分析回答问题： 资料一：草莓常用匍匐茎进行繁殖。每年夏季，草莓母株会从叶腋处长出细长的匍匐茎，匍匐茎向四周延伸，当接触到湿润土壤时，节间会迅速生根并分化出新的叶片，最终形成独立的新植株。 资料二：春季大棚种植草莓时，若遇连续阴雨天气，棚内湿度会持续高于80%，且光照强度不足正常晴天的1/3。此时草莓花朵的花粉容易因湿度过大而粘连，无法顺利散落到雌蕊柱头上；为此，果农常采取人工辅助授粉、控制棚内湿度（保持在60%—70%）、花期放养蜜蜂等措施应对。 资料三：新鲜草莓酸甜可口，其汁液富含葡萄糖、果糖、维生素C及苹果酸、柠檬酸等营养物质。 资料四：图5为春季晴天密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线图，变化反映了草莓光合作用与呼吸作用的强度关系。 （1）资料一中，草莓利用匍匐茎繁殖属于_____生殖。 （2）资料二中，阴雨天气导致草莓减产的主要原因是_____。 （3）资料三中，草莓的酸甜汁液主要来自细胞的_____（填细胞结构名称）。 （4）图中B点之后，草莓体内的_____开始积累，B与C点之间草莓的光合作用强度_____（选填“大于”或“小于”）呼吸作用强度。 （5）为提高温室大棚的草莓产量，果农可采取多种措施。请结合光合作用和呼吸作用原理，写出2条合理措施：_____。 【答案】（1）无性 （2）传粉不足 （3）液泡 （4） ①. 有机物 ②. 大于 （5）增加光照强度；适当提高二氧化碳浓度；合理密植 【解析】 【小问1详解】 草莓利用匍匐茎进行繁殖，这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 【小问2详解】 草莓属于异花传粉，阴雨天光照不足、空气湿度大，影响传粉，导致草莓减产。 【小问3详解】 植物细胞液泡内具有细胞液，细胞液中贮存有各种物质。因此，草莓酸甜可口，果汁丰富，其汁液来自于草莓细胞的液泡。 【小问4详解】 由图丙曲线可知，B点后二氧化碳浓度逐渐降低，说明B点后光合作用强度大于呼吸作用强度，草莓体内的有机物开始积累。B点前和C点后二氧化碳浓度逐渐升高，BC段二氧化碳浓度逐渐降低，则说明B与C点之间草莓的光合作用强度大于呼吸作用强度。 【小问5详解】 影响光合作用的环境因素有温度、光照强度、二氧化碳浓度、水、矿质元素等，为了提高产量，果农还可以采取的措施是增加二氧化碳浓度、延长光照时间、适当提高光照强度、合理密植等。 17. 非遗承载着中华民族数千年的智慧与情感，蕴含着丰富的生物学知识。以下是某同学参加“多彩非遗，燃动校园” 的活动记录单，请结合图1、图2和图3将内容补充完整。 【读经典，品文化之美】 （1）麦芽糖古称“饴饧”，《天工开物》载：“凡饴饧，稻、麦、黍、粟，皆可为之”。稻、麦、黍、粟中含有的_____在相关酶的作用下分解为麦芽糖。麦芽糖可用来制作非遗糖画。 【观剪纸，感创造之美】 （2）非遗传承人用剪刀在纸上剪出精美的剪纸作品《马到成功》。剪纸反射的光线主要经图1中_____（填序号）的折射，落在视网膜上形成清晰的物像。 【听南音，享天籁之美】 （3）南音是集唱、奏于一体的表演艺术，是中国现存最古老的乐种之一。聆听南音表演时，声波引起鼓膜振动，美妙的听觉形成于图2[④]_____上。 【建概念，悟知识之美】 （4）吃糖画后，麦芽糖在人体多系统协调作用下，参与复杂的生命活动。据此建构的概念图如图3所示。 ①麦芽糖彻底分解为葡萄糖后，由B系统进入C系统的过程叫作_____； ②葡萄糖进入C系统后，为其运输提供动力的器官是_____； ③葡萄糖最终分解为水和二氧化碳，并释放出能量，其中二氧化碳由图3中_____（填字母）系统排出体外。 【答案】（1）淀粉 （2）② （3）大脑皮层 （4） ①. 吸收 ②. 心脏 ③. A 【解析】 【小问1详解】 稻、麦、黍、粟中富含淀粉，在相关酶的作用下淀粉被初步分解为麦芽糖，然后在小肠内被彻底消化为能被吸收的葡萄糖。 【小问2详解】 晶状体透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光。剪纸反射的光线主要经图中②晶状体的折射，落在视网膜上形成清晰的物像。 【小问3详解】 听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内相应的感觉细胞，这些细胞就将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。聆听南音表演时，声波引起鼓膜振动，美妙的听觉形成于④大脑（大脑皮层）上。 【小问4详解】 ①食物成分或其消化后的产物，通过消化道进入血液的过程就是吸收。麦芽糖彻底分解为葡萄糖后，由B消化系统进入C循环系统的过程叫作吸收。 ②心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官，葡萄糖进入C循环系统后，为其运输提供动力的器官是心脏。 ③葡萄糖经细胞的呼吸作用，最终分解为水和二氧化碳，并释放出能量，其中二氧化碳由图中A呼吸系统通过呼气排出体外。 18. 如图为某学习小组针对秋冬季高发的流感制作的“传染病校园宣传海报”。请回答相关问题。 （1）宣传海报中“如何预防”的措施2属于预防传染病措施中的______。 （2）接种疫苗是预防流感的有效方式，在接种疫苗后，刺激淋巴细胞产生抗体，这属于______（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （3）为了应对当前甲型H3N2流感疫情，某生物医药研究团队研制了一种新型流感疫苗。为了检验该疫苗对不同毒株的免疫效能，研究人员选取了40只品种相同、生理状态一致的健康小白鼠，随机平均分为A、B两组，进行了如下对照实验。 【实验处理及结果】 组别 实验操作（预处理） 攻击实验（20天后） 实验统计指标 实验结果（发病率） A组 注射适量生理盐水（作为对照） 注射等量甲型H3N2流感病毒 统计小白鼠发病率 100% B组 注射等量新型流感疫苗 注射等量甲型H3N2流感病毒 统计小白鼠发病率 5% 【问题探究】 请分析以上实验，回答下列相关问题： ①此实验探究的问题是_____? ②为了控制单一变量，题干中涉及的做法有_____（答一点即可）。 （4）小明说自己接种过水痘疫苗，体内具有抵抗病毒的抗体，因此不会感染流感。你认为他的说法对吗？请说说你的理由：_____。 【答案】（1）保护易感人群 （2）特异性 （3） ①. 新型流感疫苗对甲型H3N2流感有免疫效果吗？ ②. 品种相同、生理状态一致的小白鼠 （4）不对；抗体具有特异性，水痘疫苗产生的抗体只能对抗水痘病毒，对流感病毒无效 【解析】 【小问1详解】 预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。宣传海报中“如何预防”的措施2接种流感疫苗属于保护易感人群。 【小问2详解】 接种甲流疫苗后，刺激淋巴细胞产生抗体，抗体只针对流感病毒，注射流感疫苗产生的抗体具有特异性，所以属于特异性免疫。 【小问3详解】 ①科学探究从提出问题开始的，根据题意，此实验探究的问题是新型流感疫苗对甲型H3N2流感有免疫效果吗？ ②对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。为了控制单一变量，题干中涉及的做法有品种相同、生理状态一致的小白鼠。 【小问4详解】 抗体具有特异性，一种抗体只能抵抗一种抗原，而且一种抗体只能受相应的抗原刺激后才能形成。该同学接种过水痘疫苗，体内产生的抗体只能抵抗水痘病毒，不能抵抗流感病毒。 19. 荔枝园养鸡是利用多层次空间和生物饵料进行规模化养殖的立体农业生态模式，其结构与功能示意图如图。请结合图分析回答下列问题。 （1）荔枝园中的鸡有啄食青草和草籽的习性，可以缓解杂草与荔枝之间的______关系，有利于荔枝生长。 （2）荔枝蝽、龙眼蜡蝉等害虫可以取食荔枝树的汁液，造成荔枝减产，而鸡可啄食它们的若虫。请写出荔枝园养鸡防治害虫的一条食物链：______。 （3）鸡粪是一种优质有机肥、但鸡粪中的有机物不能直接被根吸收，需经过______的分解作用进行转化。应用鸡粪可减少化肥的投入，从而提高荔枝果实品质。 （4）写出该立体农业生态模式的优势：______（写出一个）。 【答案】（1）竞争 （2）荔枝→荔枝蝽→鸡 （3）分解者 （4）减少农药使用，保护环境；提高荔枝产量；实现资源循环利用 【解析】 【小问1详解】 杂草和荔枝之间会争夺共同的阳光、空气、肥、水等。鸡有啄食青草和草籽的习性，可以缓解杂草与荔枝之间的竞争关系，有利于荔枝生长。 【小问2详解】 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系叫做食物链。在该生态系统中，荔枝蝽、龙眼蜡蝉等害虫可以取食荔枝树的汁液，造成荔枝减产，而鸡可啄食它们的若虫。荔枝园养鸡防治害虫的食物链有：荔枝树→荔枝蝽→鸡、荔枝树→龙眼蜡蝉→鸡。 【小问3详解】 鸡粪是一种优质有机肥，但鸡粪中的有机物不能直接被根吸收，需经过分解者的分解，将其中的有机物分解成无机物供荔枝利用。应用鸡粪可减少化肥的投入，从而提高荔枝果实品质。 【小问4详解】 荔枝园养鸡这种立体农业生态模式，其一方面可提高果园的土地利用效率和经济效益；另一方面可利用鸡的活动减少果园的病虫草害，并利用鸡粪作为有机肥，可减少农药和化肥的使用，有利于保护环境。 20. 某校开展主题为“瓶里小天地，生态大课堂”的生态瓶制作实践活动。 任务一：制作生态瓶（如图） （1）处理瓶子时，去除标签确保瓶身透明，使生态瓶获得充足的______。 （2）投放小动物后，应______（选填“拧紧”或“打开”）瓶盖，模拟一个相对独立的生态系统。 任务二：观察和记录 将生态瓶放置在适宜的环境中，每日观察，记录如下。 表1：观察记录表 观察天数 生物存活情况 水质情况 第1天 全部存活 清澈 第2天 全部存活 清澈 …… 第14天 ① ② 任务三：展示和评价 14天后进行展示和评价，结果如下。 表2：评价表 评价维度 评价水平 得分 A B C 生物成分配比 合理 较合理 不完整 7 水质情况 清澈 微浑浊 较浑浊 7 14天存活情况 全部存活 大部分存活 大量死亡 10 总分 24 注：27～30分为优秀，21～26分为合格，其余为不合格 （3）据表2推测：[①]_____，[②]_____。 （4）从评价维度分析，说出一点生态瓶没达到优秀的原因，并提供相应解决办法：_____。 【答案】（1）光照 （2）拧紧 （3） ①. 全部存活 ②. 微浑浊 （4）生物成分分配比较合理、水质情况微浑浊；可减少生物数量，降低对水质的污染；可增加生产者数量，提高氧气供应 【解析】 【小问1详解】 生态瓶中的植物（金鱼藻等）需要进行光合作用制造有机物和释放氧气，光照是光合作用的能量来源，去除标签确保瓶身透明，使生态瓶获得充足的光照。 【小问2详解】 制作封闭的生态系统旨在观察其自我调节能力。拧紧瓶盖可形成相对封闭的环境，保证物质循环（除能量光照外）在瓶内独立进行，防止外界干扰。 【小问3详解】 根据表2的评价得分标准，“14天存活情况”得10分，对应评价水平A，即“全部存活”；“水质情况”得7分，对应评价水平B，即“微浑浊”。因此，据表2推测表1中的①全部存活，②微浑浊。 【小问4详解】 该生态瓶总分24分，而优秀分为27～30分，没有达到优秀，其原因是：生物成分分配比较合理、水质情况微浑浊。相应解决办法：可减少生物数量，降低对水质的污染；可增加生产者数量，提高氧气供应。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $