2027届高三人教版生物一轮复习讲义第31讲 激素与内分泌系统、激素调节的过程
第31讲 激素与内分泌系统、激素调节的过程
考点一 激素与内分泌系统
知|识|巩|固
1.腺体的种类
2.促胰液素的发现
(1)沃泰默观点:胰腺分泌胰液只受神经调节。
①实验步骤
②实验现象:胰腺能够分泌胰液的是A组、C组;不能分泌胰液的是B组。
③实验结论:小肠上微小的神经难以剔除,胰液的分泌受神经调节。
(2)斯他林和贝利斯的实验
①实验假设:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。
②实验设计
实验组:
对照组:稀盐酸狗静脉→胰腺不分泌胰液
③实验结论:小肠黏膜在盐酸的作用下分泌某种化学物质促进胰腺分泌胰液,这种化学物质被命名为促胰液素。
3.激素研究的实例
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(1)胰岛素的发现(班廷和助手贝斯特的实验)
①研究方法:结扎法、注射法。
②研究过程和应用原理
③结论:糖尿病与胰岛提取液有关。
④从正常的胰腺中提取胰岛素的方法:抑制胰蛋白酶的活性,直接提取胰腺中的胰岛素。
(2)睾丸分泌雄激素的研究
①方法:摘除法、移植法。
②研究过程和应用原理
③结论:睾酮是睾丸分泌的雄激素。
4.内分泌系统的组成和功能
(1)内分泌系统的组成:由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。
(2)人体内主要的内分泌腺及其分泌的激素
分泌部位 | 激素名称 | 化学本质 | 主要功能 |
下丘脑 | 促甲状腺激素释放激素 | 多肽 | 促进垂体合成和分泌促甲状腺激素 |
促性腺激素释放激素 | 促进垂体合成和分泌促性腺激素 | ||
促肾上腺皮质激素释放激素 | 促进垂体合成和分泌促肾上腺皮质激素 | ||
抗利尿激素 | 促进肾小管和集合管对水的重吸收 |
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垂体 | 生长激素 | 蛋白质 | 调节生长发育等,主要是促进蛋白质合成和骨的生长 | |
促甲状腺激素 | 促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌 | |||
促性腺激素 | 促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌 | |||
促肾上腺皮质激素 | 多肽 | 调节肾上腺皮质激素的合成和分泌 | ||
甲状腺 | 甲状腺激素 | 氨基酸 衍生物 | 调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经的兴奋性等 | |
肾上腺 | 皮质 | 醛固酮、皮质醇等 | 类固醇 | 调节水盐代谢和有机物代谢 |
髓质 | 肾上腺素 | 氨基酸 衍生物 | 提高机体的应激能力,使血压升高,心率加快,毛细血管收缩;促进肝糖原分解等 | |
胰岛 | 胰岛A 细胞 | 胰高血糖素 | 多肽 | 升高血糖浓度 |
胰岛B 细胞 | 胰岛素 | 蛋白质 | 降低血糖浓度 | |
睾丸 | 雄激素(主要是睾酮) | 类固醇 | 促进男性生殖器官的发育、精子的生成和男性第二性征的出现等 | |
卵巢 | 雌激素、孕激素等 | 促进女性生殖器官的发育、卵细胞的生成和女性第二性征的出现等 | ||
思|维|辨|析
易错整合,判断正误。
(1)给性成熟雌鱼饲喂雌激素可促进下丘脑和垂体的分泌活动。( )
(2)肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高,呼吸频率减慢,心率减慢。( )
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