《用字母表示数》课件-2025-2026学年五年级数学上册人教版

2026-04-26
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特供

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 1.用字母表示数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-04-26
作者 xkw_076582115
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57550670.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道县五小:何云宁 用字母表示数 左手几支粉笔?右手几支粉笔? 数学上分别用什么符号表示? 请3名同学上台,每人手里 发个信封,猜猜各自的信封 里分别有几根粉笔? 信封里有多少支粉笔是个未知数,黑板上虽然有很多具体的数,但正是因为他们太具体了,所以哪个数都不好用,这种情况下我们就需要用新的数学符号,比如字母来表达。你喜欢用哪个字母来表达? 韦达是最早有意识地系 统使用字母来表示数的法国 数学家。他一生致力于对数 学的研究,自从韦达系统使 用字母表示数后,引出了大 量的数学发现,解决了很多 古代复杂的问题。在西方, 他被尊称为“代数学之父”。 韦 达 你知道吗? 爸爸年龄/岁 小红年龄/岁 现 在 5年后 5年前 爸爸年龄比小红大30岁 小红现在、五年后、五年前,她分别是几岁,爸爸又分别是几岁呢? 用字母表示 爸爸年龄/岁 小红年龄/岁 10+30=40(岁) 10(岁) 15+30=45(岁) 15(岁) 5+30=35(岁) 5(岁) a+30 (岁) a(岁) 现 在 5年后 5年前 爸爸年龄比小红大30岁 用字母表示 练习: 1.车上原来有 人, 到站后下去5人。 现在车上有 人。 x-5 x 练习: 3.我国青少年(7~17 岁)在1980 年平均身高x cm,到2000 年,平均 身高增长了6cm。2000年我国青少年 平均身高 cm。 x+6 做一做: 根据剪下的长方形纸条的长度计算面积,并完成下表。 6 12 16.8 24 45 3x 长方形的面积=长x宽 xkb1.com (x) - 练一练: 某班有40名学生,其中男生有 40-a名,在向“希望工程”捐书活动中,平均每人捐书3本,试分析下面问题。 (1)a表示什么?                                                (2)3×a表示什么?   水果店购进一批水果,有a筐苹果,每筐x千克;有20筐香蕉,每筐y千克 苹果比香蕉多几筐? 每筐苹果和香蕉共重多少千克?    表示:苹果和香蕉共多少筐?  表示:每筐苹果比香蕉多多少千克? 苹果共重多少千克? 香蕉共重多少千克? 拓展练习 a-20 x+y a+20 x-y ax 20y 说一说 这节课你有什么收获? 字 母: 表示数量 含有字母的式子: 表示数量 表示数量关系 用字母表示数 $

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