期中考前必背10大考点(图文版知识清单)高一生物下学期浙科版

2026-04-28
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.99 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 xkw_083550771
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57550094.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考点01物质进出细胞的方式-知识清单 自由扩散 易化扩散 主动运输 胞吞 胞吐 00 00 01 0 0 。。海 88 重点: 重点: 重点: 重点: 重点: 高浓度→低浓度 高浓度→低浓廣 低浓度→高浓度 细跑外→细胞内 细胞内→细胞外 无需转运蛋白、 需载体蛋白协助 需载体蛋白、 耗能、 耗能、 不耗能 不耗能 消耗能量(ATP) 依赖膜流动性、 依赖膜流动性、 需膜蛋白参与 需膜蛋白参与 例: 例: 例: 例: 例: 02C02 红细胞吸收葡 小肠上皮细胞 吞噬细胞吞噬 分泌蛋白释放 甘油、乙醇、 萄糖 吸收葡萄糖、 病原体 到细胞外 性漱素 无机盐离子 易错辨析】: 体蛋白有饱和性, 【特别提酸】: 速率受较体数重限 受能量供应(氧气浓 割。 度、恶腹)翻响显著。 ##补充影响因素 1.浓度差 2.载体数量 農 自由扩散 易化扩散 个 易化扩散 主动运输 →易化扩散受载体数量限制 浓度差 载体数量 3.能量供应 个 主动运输 Endo/Exocytosis 堪 膜动性锐喪 >也受膜流动性影响 →02在浓度 0,浓度 (或温度至不优化) 能量 考点02酶和ATP-知识清单 一、酶的本质与功能 【特别提醒】核酶拓展 1.本质:绝大多数是蛋白质,少数是RNA(核酶)。 具有催化活性的RNA,通过 碱基互补配对特异性结合, 2.结构:一类催化性有机蛋白质。 催化RNA切割连接。 3.功能:唯一功能是催化作用,通过降低化学反应 能 无酶活化能 活化能加快反应速率。 障低的活化能 4.酶的基础参数 有薛活化能 项目 内容 合成原料 氨基酸(蛋白类)/核糖核苷酸(核酶) 温度 合成场所 核糖体(蛋白类)/细胞核(核酶) 来源 活细胞产生(哺乳动物成熟红细胞除外) 二、酶的特性 1.高效性:效率远高于无机催化剂。 2.专一性:只催化一种或一类反应。 3.作用条件温和:需适宜温度和pH。 专一性模型 三、影响酶活性的因素 1.pH:不同酶最适pH不同,过酸过碱→破坏空间结构→永久失活。 2.温度:高温→破坏空间结构→失活;低温→抑制活性(可恢复)。 3.其他酶活性的因素,低温抑制活性的因素。 最适pH 最适温度 酶 活性 空间结构 空间结构 高温失活 低温抑制 破坏(失清) 酸坏(失活) 性 (可恢复) (结构破环) 10 pH 温度 四、ATP的结构与功能 1.名称: 腺苷三磷酸。 高能磷酸键(~) 2.结构: 腺嘌呤 核糖 CHOs-(P~P~P 腺苷 【易错耕析】 >AMP是腺嘌吟核糖核苷酸, OHOH 属于RNA的基本单位之一。 ATP 水解ADP水解AMP休解腺苷(腺嘌呤+核糖) 3.功能:生命活动的直接能源物质。 4.其他的高能磷酸化合物:GTP、CTP、UTP等 第1节细胞呼吸-知识清单 生物学知识清单:考点03细胞呼吸的过程、影响因素及其应用 Cellular Respiration:Process,Influencing Factors,and Applications 一、有氧呼吸 ·概念:细胞在氧参与下,将葡萄糖等有机物彻底氧化分解, 葡萄糖 产生CO2和H20,释放大量能量生成ATP的过程。 线粒体 ·能量变化:有机物中稳定化学能→ATP中活跃化学能+热能 丙醇酸→[H+少量ATP (大部分以热能散失)。 。总反应式:C,Hz0,+60,+6H,0麓6C02+12H,0+大量能量 02C02+大量ATP 【易错点】:葡萄糖不能直接进入线粒体,需在细胞质基质分 线物酸 解为丙酮酸后才能进入线粒体进一步分解;有氧呼吸产生 C02H20 热能 的[H主要为NADH,用于还原O,生成水。 二、无氧呼吸 类型 产酒精型无氧呼吸 产乳酸型无氧呼吸 产酒精型 场所 细胞质基质 细胞质基质 第一阶段 葡萄糖→2丙酮酸+4[H]+少量ATP 葡萄糖→2丙翻酸+4[H+少量ATP 葡萄糖 ↓ 第二阶段 2丙酮酸+4H→2酒精+2C02 2丙酮酸+4H→2乳酸 丙酮酸 总反应式 C6Hz0,鹰2C,H,0H+2C0,+少量能量 CH,06随2C,H60+少量能量 质 少量ATP 乳乳酸 实例 酵母菌、大多数植物 高等动物、马铃薯块茎、甜菜块 根、乳酸菌 能量变化 有机物化学能→ATP活跃化学能+热 有机物化学能→ATP活跃化学能+ 产乳酸型 能+酒精中化学能 热能+乳酸中化学能 三、探究酵母菌细胞呼吸的方式 有氧组 项目 有氧组 无氧组 实验原理 酵母菌有氧呼吸产生大量C0? 酵母菌无氧呼吸产生少量 C0,和酒精 NO州算由化养清满石灰 实验现象 澄清石灰水浑浊快且程度大; 渣清石灰水浑浊慢且程度小; 无氧姐 溴麝香草酚蓝溶液变黄更快 溴麝香草酚蓝浴液变色较慢 注意事项 通入空气前需通过NaOH溶液 封口放置一段时间后再连通 封时问 (后顺跑后) 去除C02 石灰水,耗尽02 尊用允养 鹿地 深油水 四、细胞呼吸的影响因素与应用 1.影响因素:温度、0浓度、C0浓度、含水量等 2.储存应用: ·蔬菜水果:墨上任温、湿度适中、任氣(降低呼吸消耗,保持新鲜) ·种子:零上任温、干燥、任氧(减少有机物消耗,延长储存时间)。 蔬菜水果 种子 考点04光合作用核心知识清单 一、光合色素的提取与分离实验 取材→研磨(加Si0充分,加CaC0,保护)→过滤 胡萝卜素(橙黄色,溶解度 【特别提醒】SO,助研磨 最高,扩散最快) 萝卜 CaCO,防色素被酸破坏 叶黄素(黄色) →制备滤纸条→画滤液细线→层析分离 叶绿素a(蓝绿色,含量最多) 叶绿素b(黄绿色,溶解度最低) 叶绿素 二、光合作用的过程 光能 C02 类囊体薄膜 叶绿体基质 (光反应场所) (碳反应场所) C02固定 ATP 水的光解; 光能→电能→ C3还原 ATP,NADPH NADPH∠ C5再生E →三碳糖 (合成淀粉、蔗糖) 02 能量变化:光能→活跃化学能 能量变化:活跃化学能→稳定化学能 【联系】光反应为碳反应提供ATP和NADPH 三、影响光合作用的因素 1.光照强度 2.C02浓度 3.温度 光饱和点 最适温度 光照强度 C0浓度 温度 4.水分:影响气孔开闭(间接影呐C02吸收), 5.矿质元素:Mg(叶绿素),N、P(ATP,膜) 四、拓展:光合作用与细胞呼吸的联系 02 有机物 C02 光合产物(O2,有机物)供呼吸;呼吸产物(C02)供光合. 考点05细胞的增殖一知识清单 一、细胞周期 定义:连续分裂细胞,从一次分裂结束到下一次分裂结束,含间期和分裂期。 G, G1:合成S期所需蛋白,核糖体增生,中心体开始复制 间期 M期 (分裂期) S:DNA复制(核DNA加倍) G2:合成分裂期蛋白,中心体完成复制 二、有丝分裂的过程 1.前期 2.中期 3.后期 4.末期 染色质螺旋化→染色体染色体形态固定、数 着丝粒分裂,染色 核膜核仁重现; 纺锤体形成; 目清晰(观察最佳);体数目加倍; 染色体解旋→染色质 核膜核仁消失 着丝粒排列赤道面 姐妹染色单体分开 纺锤体消失 移向两极 术〔特别提醒]】 三、动植物有丝分裂的区别 秋水仙素:抑制防锺休形戒,不 影响着丝拉分裂→染色体加侣 动物细胞 植物细胞 前期:中心体发出星射线 前期:细胞两极发出纺锤丝 →纺锤体 →纺锤体 未期:细胞膜内陷→环沟缢裂 未期:赤道板位置形成细胞板 →细胞壁 四、实验: 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 HCI ①根尖养→②解寓→③漂洗 →④染色→⑤制片→⑥观察 【易错辨析】 ①根尖培养10%盐酸, 清水,1min.龙胆紫/醋 取2-3mm, 低倍找 分生区细胞特征: (2-5cm) 3-5min. 目的:洗去 酸洋红, 压片分散 分生区 呈正方形,排列 目的:破坏 解高液, 1-2min. →高倍 紧密,无大液泡 果胶,使细 防过度 目的:染色 观察 胞分离 体着色 考点06减数分裂-知识清单 一、减数分裂核心概念与过程 进行有性生殖的生物,产生成熟生 殖细胞时进行的染色体数目减半的 2N 复制、 分裂。过程包括减I和减Ⅱ。 2N 减1、 减Ⅱ、 最终生殖细胞染色体数为体细胞的 2N 细胞 N 4C © 一半。 两个细胞 四个生殖细胞 2C 核心区别:染色体复制一次,细胞分裂两次,最终产生染色体数目减半的生殖细胞 二、数量变化规律对比(减数分裂Vs有丝分裂) 项目 减数分裂(关键点) 有丝分裂(对比) 染色体 减I结束减半,减Ⅱ后期暂时加倍, 最终减半 后期暂时加倍,末期恢复 染色单体 减I全程存在,减Ⅱ后期消失 前期中期存在,后期消失 核DNA 间期加倍,两次分裂后减半 间期加倍,末期恢复 三、每条染色体上DNA含量变化曲线模型(适用两者) 每条染色体DNA含量(1或2) 2 A B S期 CC→D,着丝粒分裂 E时期 A→B B→C C→D D→E (复制) (含2个DNA) (着丝粒分裂) (含1个DNA) 有丝S期 有丝G2、前、中; 有丝后期 有丝后期末期 减前间期S期 减I全程、减Ⅱ前、中 减Ⅱ后期 减Ⅱ后期末期 【易错辨析】柱形图判断 【特别提醒】比例关系 若出现数目为0,则一定是染色单体。 未复制时,核DNA:染色体=1:1; 染色体和核DNA数目不可能为0。 复制后为2:1,不可能为1:2。 考点07基因的分离定律和自由组合定律-知识清单 一、基因的分离定律(孟德尔第一定律) Meiosis I A 控制同一性状的遗传因子成对存在,在形成配子 时发生分离,进入不同配子。 本质:等位基因随同源染色体的分开而分离 a 二、基因的自由组合定律(孟德尔第二定律) 决定不同性状的遗传因子互不干扰,自由组合。 本质:非同源染色体上的非等位基因自由组合 AB Ab aB ab 三、解题方法:分解组合法 1.解题思路 将自由组合问题拆分为多个分离定律问题,再用乘法组合。 例:AaBb×Aabb→拆分:(Aa×Aa)和(Bb×bb)→分别计算→结果相乘 2.根据子代比例逆推亲本 【特别提醒】 熟记典型比例, 9:3:3:1→(3:1)(3:1)→亲本AaBb×AaBb 快速拆分组合! 1:1:1:1→(1:1)(1:1)→亲本AaBb×aabb(测交)或Aabb×aaBb 3:3:1:1→(3:1)(1:1)→亲本AaBb×Aabb或AaBb×aaBb 拓展:多对等位基因(例:AaBbCc) 配子种类:2×2×2=8种 自交组合方式:8(雌)×8(雄)=64种 考点08伴性遗传-知识清单 一、基因位于染色体上的实验证据—摩尔根果蝇眼色实验 1.研究方法:假说-演绎法 男性子哥×誉女色子 2.实验结论:控制果蝇眼色的基因位于X染色体上, XwY↓Xww 证明基因在染色体上 XWXw XWY 二、性别决定与伴性遗传 XWXW XWXw 1.性别决定 摩尔根果蝇杂交实验示悫图 受【易错点】豌豆、小麦等雌雄同株植物无性染色体,无性别之分 1.XY型:雌XX,雄XY(哺乳动物、果蝇等)d 2.ZW型:雌zW,雄ZZ(鸟类、家蚕等)令 3.X0型:雌XX,雄X0(蝗虫等) 4.染色体组倍数决定:蜜蜂(雌2n,雄n) 5.环境决定:龟鳖(温度)鼻 6.玉米(2对基因控制)2 2.伴性遗传 概念:位于性染色体上的基因,遗传上总是和性别相关联的现象 特点:正反交结果不一致;性状分离比在两性间存在差异 ##伴性遗传的类型与实例 遗传方式 特点 实例 伴X隐性遗传 男性患者多于女性;女性患者的父 亲和儿子一定患病 红绿色盲、血友病 伴X显性遗传 世代连续;女性患者多于男性; 男性患者的母亲和女儿一定患病 抗维生素D佝偻病 伴Y遗传 患者全为男性,父传子、子传孙 外耳道多毛症 XY同源区段遗传 遗传与性别相关联 ##3.伴性遗传的应用 1.优生指导:如丈夫正常,妻子患红绿色盲,建议生育女儿 2.生产实践:芦花雌鸡(ZBW)×非芦花雄鸡(ZbZb),子代中非芦花鸡为雌鸡, 可直接筛选 【考点09】核酸是遗传物质的证据一知识清单 第2节青春期-知识清单 1.肺炎链球菌的转化实验 R型(无英膜,无毒) S型(有英膜,有毒) (1)格里菲思的转化实验 【特别提醒】 活R型 活S型 加热致死S型 活R型+加热致死S型 格里雍思推断:S型 细面中含有某种转化 因子,能将R型细菌 活 死 活 死 转化为S型细菌。 活$型 发现了一种转化因子 2)艾弗里及其同事的转化实验 【特别提醒】 +DNA酶(DNA水解)→R型细菌(未转化) 艾弗里实碧井没有完 +蛋白酶(蛋白质水解)-→R型细菌(未转化) 全排除蛋白质等物质 +RNA酶(RNA水解)一→R型细菌(未转化) 的影响,提取出的 DNA纯度越高,转化 S型细菌的 +熊酶(脂质水解)→R型细菌(朱转化) 效卓越高。 细胞提取物 +S型DNA(提纯) →R型+S型细菌(转化) 1 艾弗里实验证明:DNA是使R型细菌产生稳定遺传变化的物质,DNA是递传物质,蛋白质 不是。 2.T2噬菌体侵染细菌的实验 (1)大肠杆菌; T2噬苗体 (2)T2噬茵体,其增殖的条件: 材料 ①模板:T2噬苗体的DNA; ②原科:大肠杆菌提供的脱氧核苷酸(合成T2噬菌体DNA)、 氨基酸(合成T2噬菌体蛋白质); ③T2噬菌体蛋白质的合成场所:大肠杆菌的核糖体 大肠杆菌 方法 放射性同位素标记法,即用2P和5S分别标记T2噬菌体的DNA和蛋白质 标记噬茵体→侵染未标记大肠杆菌→搅拌离心→检测放射性 [另错辨析】 -32P-DNA 上清液 注意区分2P和S 过程 标记的是堕菌体的 哪个部分,以及搅 35S蛋白质 拌拌离心后的分布 沉淀物 情况。 结论 子代T2噬菌体的各种性状,是通过亲代的DNA遗传的,DNA是其遗传物质 ☆【特别提醒】T2噬菌体实验证明了DNA是遗传物质,但没有证明蛋白质不是遗传物质。 考点10DNA的结构与复制-知识清单 批注 1.DNA的结构 反向平行 [易错】卡伽夫法则 (Anti-parallel) 5 仅造用于双链DNA! →.3 基础信息 。卡伽夫法则: 组成元素: 海 A-T A=T,C=G(嘌吟=咤啶) C、H、O、N、P (两个氢键) o整体:P=S=碱基数 o基本单位: 碱基对 基本骨架: o变性: 脱氧核苷酸 磷酸& (通过氩键) 脱氧核糖 ~高温解开,低温恢复 交替连接 C=G 。提出者: (三个氧键) 。结构特性: 沃森和克里克 多样性、特异性、稳定性 关提:富兰克林 相邻碱基问: 碱基计算小贴士 X射线衍射图 脱氧核糖磷 双链中A+G=T+C:若单链 酸-脱氧核糖 A+T/G+C=a,则互补链=1/a 双链 2.DNA的复制 (1)半保留复制实验证据 (2)复制过程要点 模板:DNA两条链 方法:同位素标记法(N15/N14) & 原料:四种脱氧核苷酸 密度梯度离心法 能量:需要(ATP) 含行Centifuge 解旋酶 批注 轻带 [特别提醒】 中带 中带 DNA聚合酶 解:商断鼠健,聚合 酶形成酸二酯键 重带 回时期:有丝减数分裂S期 亲代(15N) 子-代(15N→14N)子二代(继续14N) 回场所:细胞核(主),线粒体,叶绿体 半保留复制 回特点:边解旋边复制,半保留复制,多起点

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